10.3 绘制三维线条、绘制基本实体（教案）-高二《Auto+CAD》同步课堂（机工社）

第10章绘制三维图形10.3绘制三维线条、绘制基本实体教案【教材版本】杨旺功主编，AutoCAD2014从入门到精通，机械工程出版社，2014.07【教学目标与要求】一、知识目标了解三维线条的绘制方法；二、能力目标掌握基本实体的绘制方法。三、素质目标培养学生实事求是的学习态度和综合应用能力，正确掌握“学会学习”的方法，激发学生的学习兴趣，提高学生实际绘图技术素质。四、教学要求通过教学，使学生掌握绘制三维线条及绘制基本实体的方法。【教学重点】掌握基本实体的绘制及尺寸调整的方法。【难点分析】掌握基本实体的绘制方法。【教学设计思路】教学方法：讲演结合、讲练结合，分享比较，归纳提升。【教学资源】数字化电教媒体、网络课程等。【教学安排】2课时（课时分配根据内容和教学实际合理调控与分配）【教学过程】导入新课在AutoCAD中，很多命令都是只能在二维模式下使用的专有命令，如圆、多段线、矩形等（直线除外）。AutoCAD也提供了几个三维线条命令，如三维多段线和螺旋。本节将介绍这些命令的绘制方法。新课教学（一）绘制三维线条绘制三维多段线选择“绘图”>“三维多段线”菜单，或执行3DPOLY命令后，连续输入或捕捉三维图形端点即可绘制三维多段线。提示：三维多段线与直线的绘制方法虽然相同（不可绘制圆弧），但是三维多段线绘制完成后为一个对象，且可使用多段线编辑命令PEDIT对其进行编辑，而直线绘制完成后为多个对象。绘制螺旋选择“绘图”>“螺旋”菜单，或执行HELIX命令。首先指定螺旋底面的中心点，然后拖动鼠标指定底面半径，再拖动鼠标指定顶面半径。最后上下拖动鼠标以指定螺旋的高度，即可绘制螺旋。在绘制螺旋的过程中，命令行提示信息的意义如下：轴端点：可在三维空间中任意位置指定螺旋轴的端点，从而确定螺旋的长度方向。圈数：可设置螺旋的圈数。圈高：可设置螺旋内一个完整圈的高度。指定圈高后，螺旋中的圈数将相应地自动更新。扭曲：可指定以顺时针方向还是逆时针方向绘制螺旋，系统默认绘制逆时针螺旋。（二）绘制基本实体在AutoCAD中，绘制基本实体，可选择“绘图”>“建模”菜单中的各子菜单项。或通过“建模”工具栏中的按钮，来绘制基本实体。绘制长方体与楔体选择“绘图”>“建模”>“长方体”菜单，或执行BOX命令。指定长方体的第一个角点，再指定其对角点，最后指定高度，即可绘制一个长方体。选择“绘图”>“建模”>“楔体”菜单，或执行WE命令。指定楔体的第一个角点，再指定其底部面的对角点，最后指定高度，即可绘制一个楔体。绘制多段体多段体实际上可以看作为具有固定宽度和高度的多段线。选择“绘图”>“建模”>“多段体”菜单，或执行POLYSOLID命令，用户即可以像绘制多段线一样直接绘制多段线，也可以将现有的直线、二维多段线、圆弧或圆等转换为多段体。在绘制多段体的过程中，命令行的提示信息含义如下：对象：选择O项可以选择已有对象将其转换为多段体。选择H和W可以指定多段体的高度与宽度（默认高度为80，宽度为5）输入“J”，可设置多段体对正方式。绘制球体、圆柱体和圆锥体。选择“绘图”>“建模”>“球体”菜单，或执行SPHERE命令，先后指定球体球心坐标和球体半径即可绘制球体。三点：可通过在三维空间中指定三个不共线的点来定义球体。两点：可在三维空间中任意指定两点来绘制球体。相切、相切、半径：可定义具有指定半径，且与两个对象相切的球体。选择“绘图”>“建模”>“圆柱体”菜单，或执行CYL命令，首先单击两点绘制圆柱体的底面圆，然后指定其高度，即可完成圆柱体的绘制。椭圆：可以绘制底面为椭圆的圆柱体。轴端点：可通过指定轴端点的位置来确定圆柱体的长度和方向。选择“绘图”>“建模”>“圆锥体”菜单，或执行CONE命令，可按照与绘制圆柱体相同的操作来绘制圆锥体。在绘制圆锥体的过程中，可通过指定顶面半径来绘制圆台或椭圆台。绘制圆环体选择“绘图”>“建模”>“圆环体”菜单，或执行TORUS命令，首先指定圆环中心点，然后指定圆环半径，再指定圆管半径，即可绘制圆环体。绘制棱锥面选择“绘图”>“建模”>“棱锥面”菜单，或执行PYRAMID命令，首先指定底面中心点，然后指定底面半径，再指定棱锥高度，即可绘制棱锥面。边：通过指定底面多边形一条边线的长度来定义多边形的大小。侧面：指定侧面数，即指定棱锥面的棱数。两点：通过两点指定棱锥高度。轴端点：通过指定轴端点绘制倾斜棱锥面。顶面半径：通过设置棱锥顶面半径来绘制棱台。小结本节课主要学习了绘制三维线条、绘制基本实体的方法。四、作业1、完成课后思考练习题2、预习10.4利用平面图形和布尔运算