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文档简介

【知识清单】

Unit5Fruit(译林版三起)

学知识樵理

一、必学音标

/m/mangomanymake

/n/manynonot

二、必会词汇

(―)四会单词

1.fruit水果

2.orange橙子,柑橘

3.grape葡萄

4.banana香蕉

5.apple苹果

6.mango芒果

7.share分享,共享

8.like喜欢,喜爱

9.they它们,他们,她们

10.sweet甜的

11.make做,制造

12.salad色拉,沙拉

13.together在一起,共同

14.an—(个)

15.good有用,有好处

(二)重点短语

1.lotsof很多

2.onmyplate在我的盘子里

3.sharethemangoes分享芒果

4.likemangoes喜欢芒果

5.makeafruitsalad做一份水果沙拉

6.haveamango有一个芒果

7.begoodfor对...有好处

8.haveanorange有一个橙子

9.havesomegrapes有一些葡萄

10.they're=theyare他(她,它)们是

三、核心句型

1.1likeapples.我喜欢苹果。

2.Orangesareyummy.Grapesaregreat.橙子很美味。葡萄好极了。

3.1wantlotsoffruitonmyplate.我想要许多水果在我的盘子上。

4.Whydoyoulikefruit?你为什么喜欢水果?

5.—Doyouhaveamango/banana?你有一个芒果/香蕉吗?

-Yes,Ido./No,Idon't.是的,我有。/不,我没有。

6.1havetwomangoes.我有两个芒果。

7.Let'ssharethemangoes.让我们来分享芒果。

8.1likemangoes.They'resweet.我喜欢芒果。它们很甜。

9.1playamagictrickwithsixmangoes.我用六个芒果变了一个魔术。

10.1don'tlikemangoes.我不喜欢芒果。

11.Wesharethemangoes.我们分享了芒果。

12.Whatfruitdoyoulike?你喜欢什么水果?

13.Lookatthemangotree.看这棵芒果树。

14.Howmanymangoescanyousee?你能看见多少个芒果?

15.1lovemangoes.我爱芒果。

16.Howaboutyou?=Whataboutyou?你呢?

17.Let'smakeafruitsaladtogether.让我们一起来做一个水果沙拉。

18.Whatfruitdoyouhave?你有什么水果?

19.1havesomegrapes.我有一些葡萄。

20.Let'ssharethefruitsalad.让我们来分享水果沙拉。一Hownice!真好看!

21.Fruitisgoodforus.水果对我们有好处。

曝精练

知识点01:“have”的用法

当句子中的主语为第一人称的单数I,第二人称you,第一人称复数we和第三人

称复数they时,谓语动词用haveo

当主语为第三人称单数如he/she/it时,后面的谓语动词要用has0

have的意思有如下几种:

⑴表示“有”。

例:@~Whatdoyouhave?你有什么?一1haveamango.我有一个芒果。

②Shehasapen.Whataboutyou?她有一支钢笔。你呢?

(2)have意为“吃,喝”。如:

例:①Ihavelunchattwelve.我12点吃午饭。

②Wouldyouliketohavesomemilk?你想要喝一些牛奶吗?

【牛刀小试1】读一读,用have、has填空。

1.1atoycar.It'sundermydesk.

2."Look!Thisismyfamily.

—Wow!Youabigfamily.

3.—Doyouanapple?

—Yes,Ido.Mybrotheranappletoo.

参考答案1:1.have2.have3.have;has

知识点02:like表达喜好的用法

•like作动词用时,表示“喜欢”,后面接可数名词的复数形式或不可数名词。

•若like后面所接名词由指示代词this,that修饰时,则用名词的单数形式;若所

接名词由指示代词these,those修饰时,则用名词的复数形式。

句型结构:Hike+某物.

否定句:I+don't+like+某物.

典例:Hikemilk.我喜欢牛奶。

Ilikethosemonkeys.我喜欢那些猴子。

拓展:•问句用于询问对方是否喜欢某物,句型结构:Doyoulike+某物?

•肯定回答用"Yes,I/wedo.",否定回答用“No,I/wedon't."

典例:一Doyoulikenoodles?你喜欢面条吗?-Yes,Ido.是的,我喜欢。

【牛刀小试2】单项选择。

()1.一Doyoulikethatcat?_

A.Yes,itis.B.Yes,Ido.C.Yes,Iam.

()2._youlikethismango?一No,.

A.Do;Idon'tB.Is;itisn'tC.Do;Ido

()3.Doyoulikethat?

A.dogB.dogsC.it

参考答案2:1-3BAA

知识点03:句型“Doyouhavea/an...?”的用法

“Doyouhavea/an+单数名词?”用于询问对方是否有某物。肯定回答为“Yes,I

do.",否定回答为“Nojdont",后面可接“Ihave...”来表示自己有什么东西。

例一Doyouhaveacat?你有猫吗?

一Yes,Ido.是的,我有。

拓展当询问的物品是可数名词复数或不可数名词时,用any修饰。

例Doyouhaveanywater?你有水吗?

【牛刀小试3】按要求完成句子。

1.1haveanorange.(改为一般疑问句)

haveanorange?

2.Doyouhaveabanana?(作否定回答)

,1.

3.Doyouhaveapencilcase?(作肯定回答)

,1.

参考答案3:l.Do;you2.No;don13.Yes;do

/知识巩固

【基础训练】

一、从方框中选出与所给例词属于同类的单词。(每个单词用一次)

orangehavegoodmakebeautifulme

likeusmangothemcoolgrape

apple:___________________________________________________________

you:_________________________________________________________

share:_________________________________________________________

nice:_________________________________________________________

二、根据所给图片提示,写单词补全句子或对话。

1.—Whatdoyouhave,Jack?—Ihavesome.

2.一Doyouhaveany,Ken?—Yes,theyarepurple.

3.MissLi,lookatthese,TheyareJill's.

4.Look,thoseareMillie's.Theyareonthedesk.

5.TheseareSuHai's.Theyaresweet.

三、根据图片提示完成句子。

(第1题)(第2题)(第3题)(第4题)

1.—Doyouhave

—Yes,Ido.

2.—Whatfruitdoyouhave?

—Ihavesome.

3.—Doyouhaveanymangoes?

—No.ButIhavefour

4.Let'smakea

四、单项选择。

()1.Look!Ihavetwo!

A.mangoB.mangoesC.apple

()2.Howmany_____canyousee?

A.appleB.bananaC.oranges

()3.1likegrapes._______areyummy.

A.WeB.TheyC.It

()4.1want_______fruitonmyplate.

A.lotsofB.lotofC.lot

)5.一Let'ssharethemangoes!_

A.No,Idon't.B.Thankyou!C.I'msorry.

【提优训练】

五、根据所给情景,选择正确的英文表达。

()1.你想知道对方有没有芒果,可以问:—

A.Ihaveamango.

B.Doyouhaveamango?

C.Ilikemangoes.

()2.你想要一些水果,可以对妈妈说:

A.Ilikefruit.

B.Doyouwantanyfruit?

C.Iwantsomefruit.

()3.你想和别人分享葡萄,可以说:

A.Idon'tlikegrapes.

B.Let'ssharesomegrapes.

C.Doyoulikegrapes?

()4.别人和你分享一些橘子,你可以说:

A.Thisisforyou.

B.Thankyou.

C.Yes,Ido.

()5.你觉得苹果很美味,可以说:

A.It'syummy.

B.It'ssweet.

C.It'sred.

六、给下列句子排序,组成一段通顺的对话。

A.Ilikemangoes.They'reyummy!

B.No,Idon't.

C.Let'ssharethem!

D.Doyoulikebananas?

E.Howaboutmangoes?

F.Thankyou!

七、在B栏中选出与A栏相对应的答句。

A()3.Let'ssharethefruitsalad.

()1.Doyoulikeoranges?()4.Whatfruitdoyouhave?

()2.Ilikegrapes.WhataboutB

you?

A.Ihaveanapple.

B.Yes,Ido.C.Hownice!

D.Ilikeoranges.

八、阅读对话,判断句子正(T)误(F)

(Thestudentsaretalkingaboutfruit.)

LiuTao:Ihaveakindoffruit.It'sredandsweet.Guess!Whatisit?

Mike:Anapple?

LiuTao:Yes!Whatfruitdoyouhave,SuHai?

SuHai:Ihavesomegrapesandoranges.Whataboutyou,YangLing?

YangLing:Ihavegrapestoo.AndIhavefivebananas.

Mike:Ilikebananas!

SuHai:Metoo.

()1.Mikehasbananas.

()2.YangLingandSuHaihavegrapes.

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