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文档简介
2024-2025学年高一下学期第一次月考真题精选(压轴50题10类题型
专练)
【人教A版(2019)]
题型归纳
题型1向量线性运算的几何应用题型2平面向量基本定理的应用
题型3用向量解决夹角、线段的长度问题题型4向量与几何最值(范围)问题
题型5平面向量中的新定义问题压轴•题型归纳—题型6求三角形面积的最值或范围
题型7求三角形边长或周长的最值或范围题型8正、余弦定理的其他应用
题型9复数的模的最值(范围)问题题型10复数综合
题型1向量线性运算的几何应用(共5小题)
1.(23-24高一下•甘肃定西•阶段练习)已知△ABC的三个顶点4B,C及平面ABC内一点P,满足瓦5+2方+3
元=2同,则点P与△力8c的关系为()
A.点P在△4BC内部B.P是4C边的一个五等分点
C.P是4C边的一个三等分点D.P是4c边的中点
2.(23-24高一下•江苏盐城•阶段练习)已知/、B、C是平面上不共线的三点,。是A4BC的重心,点P
满足而=9+次+翔,贝|J△acp与ABCP面积比为()
A.5:6B.1:4C.2:3D.1:2
3.(23-24高一下•山东滨州•阶段练习)《易经》是中华民族智慧的结晶,易有太极,太极生二仪,二仪生
四象,四象生八卦,其中八卦深邃的哲理解释了自然、社会现象.如图1所示的是八卦模型图,其平面图
形如图2中的正八边形N8CDEFG”,其中。为正八边形的中心,则下列说法正确的是()
B.~OA-EF=TO
C.OA+OC=V2OBD.GD=2AB
4.(23-24高一下•河南安阳•阶段练习)设M为△ABC内一点,且前=|■话+评,贝UZkMBC与△ABC
的面积之比为.
5.(23-24高一下•河南周口•阶段练习)如图,在梯形4BCD中,\DA\=2,^CDA=p而=那,E为AB
的中点,而=4反(4H0).
⑴若丽=河+萍,试确定点P在线段0C上的位置;
(2)若|瓦|=t,当4为何值时,|可|最小?
题型2平面向量基本定理的应用(共5小题)。|
1.(23-24高一下•广西南宁•阶段练习)在△4BC中,点。满足丽=2沆,过点。的直线分别交射线4B,
AC于不同的两点M,N.设彳标=刀,AN=^AC,则一+n的最小值是()
323
A.3B.1C.—D.—
loIO
2.(23-24高一下•重庆巴南•阶段练习)在矩形ABCD中,已知£尸分别是BC,CD上的点,且满足族=前,次
=2FD.若点P在线段8。上运动,且而=4族+//Q(尢〃CR),贝雌+〃的取值范围为()
A・[-品B.[|,1]C,[|,1]D.[-1.|]
3.(23-24高一下•江苏•阶段练习)如图所示,在△Q4B中,瓦=河,丽=癖,ND与8c交于点M.过
M点的直线I与两边。4、。8分别交于点E,F,设荏=疝而?=“5瓦则()
O
G
B13
A.0M=-尹L7
C.A+〃可能的取值为土/D-if的最小值球
4.(23-24高一下•广西•阶段练习)己知,E分别为△ABC的边48/C上的点,线段BE和CD相交于点P,若
AD=3DB,DP=XPC,次=廊,其中4>0,〃>0.贝4+楙的最小值为.
5.(23-24高一下•广东广州•阶段练习)在△ABC中,~CA=a,CB=b,若。是4B的中点(而=:说),则
CD=1a+|b;若D是4B的一个三等分点(而=:同),则丽=苏+节;若。是AB的一个四等分点
(AD=jA8),则£7)=扣+,
(1)如图①,若而=4而,用2,3表示而,你能得出什么结论?并加以证明.
(2)如图②,若屈=颉瓦CN=NA,AM与BN交于。,过。点的直线/与C4,CB分别交于点P,Q.
①利用(1)的结论,用心石表示加;
②设而=%8?,CQ=yCB(x>0,y>0),求%+y的最小值.
题型3「用向量解决夹角、线段的长度问题(共5小题)。|
1.(23-24高一下•云南•阶段练习)△48C中,Z71=60°,4的平分线4D交边2C于。,已知AB=3,
且而=掖+1而,则AD的长为()
A.V3B.3C.2V3D.3V3
2.(23-24高一下•安徽合肥•阶段练习)已知△力BC中,AO=AAB+(1-A)XC,且。为△力BC的外心.若刀
在说上的投影向量为〃丽,且cos乙40。€七,|],则〃的取值范围为()
ABc
-ll-i]-[141-[pf]D.R]
3.(23-24高二上•广东广州•阶段练习)在△ABC中,已知2B=2/C=5/B4C=60。,8C、/C边上的两
条中线NM、8N相交于点尸,下列结论正确的是()
A.AM=>/39B.BN=呼
C.NMPN的余弦值为察D.PA+JB+PC^0
4.(23-24高一下•广东深圳•阶段练习)正方形A8CD的边长为a,E是48的中点,F是边上靠近点B的三
等分点,4尸与DE交于点M,则ADMF的余弦值为.
5.(23-24高一下•陕西西安•阶段练习)如图,正方形/BCD中,E是的中点,F是8c边上靠近点B的
三等分点,AF与DE交于点、M.
(1)设方=无瓦?+y就,求尤+y的值;
(2)求乙4ME的余弦值;
(3)求DM:ME和2M:MF.
题型4匕向量与几何最值(范围)问题(共5小题)
1.(23-24高一下•浙江•阶段练习)正方形4BCD边长为1,平面内一点P满足加=4荏+乩而,满足
4+〃=(的「点的轨迹分别与。3,CD交于M,N两点,令瓦,诙分别为荏和前方向上的单位向量,t,k为
任意实数,则|前T瓦|+|t瓦-/c司+|k五-而|的最小值为()
A.3B.苧C.|D.
2.(23-24高一下•广东佛山•阶段练习)已知圆。半径为2,弦4B=2,点C为圆。上任意一点,则下列说法
正确的是()
A.AB-B0=2B.荏•尼的最大值为6
C.\OC-AB-AO\6[0,4]D.满足万•尼=0的点C有一个
3.(23-24高一下•广东佛山•阶段练习)剪纸艺术是一种中国传统的民间工艺,它源远流长,经久不衰,已
成为世界艺术宝库中的一种珍藏.某学校为了丰富学生的课外活动,组织了剪纸比赛,小明同学在观看了
2022年北京冬奥会的节目《雪花》之后,被舞台上漂亮的“雪花”图案(如图1)所吸引,决定用作品“雪花”
参加剪纸比赛.小明的参赛作品“雪花”,它的平面图可简化为图2的平面图形,该平面图形既是轴对称图形,
又是中心对称图形,其中,六边形4BCDEF为正六边形,CD=4CK=4JK=4,CK1JK,△"〃为等边
三角形,P为该平面图形上的一个动点(含边界),则()
图1图2
A.C7=1+V3B.JH-7^=2(i+V3)
C.若丽=后7+〃族,则%十〃的最大值为喈D.而•四的取值范围是[—12-4低28+4回
4.(23-24高一下•天津•阶段练习)在梯形ABCD中,AB//CD.ABBC=2,CD=1,ABCD=120°,P.Q分别
为线段BC和线段CD上的动点,且加=4丽,丽=柄,则方•质的取值范围为.
5.(23-24高一下•浙江宁波•阶段练习)已知矩形ZBCO中,|/用=2,|/。|=1乃为48中点,尸为边DC上的动
点(不包括端点).
(1)求可•丽的最小值;
(2)设线段4P与DE的交点为G,求正而的最小值.
题型5J平面向量中的新定义问题(共5小题)
1.(23-24高一下•江苏无锡•阶段练习)我们定义:萨为向量方与向量族的“外积”,若向量行与向量3的
夹角为。,它的长度规定辰X同=同•同sin。,现已知:在△ABC中,若+AC|=1,|C4+=2,贝!J
|四义标|的最大值为()
A.-B.-C.-D.-
2.(23・24高一下•河南信阳•阶段练习)定义向量一种运算“凶”如下:对任意的五=(犯九),石=(p,q),令
a®b=mq-np,下面错误的是()
A.若d与石共线,则五③3=0
B.0⑤石)2+0)2=|用2.|印
C.对任意的2eR,有(疝)(8)3=40<8)力
D.a0b=b0a
3.(23-24高一下•安徽安庆•阶段练习)已知非零向量为了的夹角为仇定义新运算:a0b=\a\\b\sine,若
2=(%1,丫1)3=(%2,丫2)1=(%3,、3),则下列说法正确的是()
A.39&[o,^,a0b^a-bB.a在3上投影向量的模为鬻
C.2③3=2yliD.a0(S—c)=a0b—a0c
4.(23-24高一下•湖北武汉•阶段练习)定义平面非零向量之间的一种运算“※”,记五※B=Heos。+京in。,
其中8是非零向量入方的夹角,若可,而均为单位向量,且瓦•索=-去则向量五※专与无※(一瓦)的夹角的
余弦值为.
5.(23-24高一下•湖北•阶段练习)如图,设。x,Oy是平面内相交成a(0<a<切的两条射线,由面分别为Ox,Oy
同向的单位向量,定义平面坐标系xOy为a-仿射坐标系,在a-仿射坐标系中,若加=xNi+y32,贝U记。?
=(久,')•
⑴在a-仿射坐标系中
①若五=(m,n),求同;
②若五=(一1,3),3=(-3,1),且A与石的夹角为或求cosa;
(2)如上图所示,在下仿射坐标系中,B,C分别在%轴,y轴正半轴上,国|=1,而=看近E尸分别为5D,
8c中点,求荏•赤的最大值.
题型6卜求三角形面积的最值或范围】其5小题)。|
1.(23-24高一下•福建泉州•阶段练习)在锐角△ABC中,a、b、c分别是角4、B、C所对的边,已知等=
O
学且b=6,则锐角△4BC面积的取值范围为()
COSD
A.(0,4V3)B.(4V3,9V3]C.(6V3,9V3]D.(0,6何
2.(23-24高一下•安徽马鞍山•阶段练习)如图,四边形4BCD中34B=2CD,4CCBD=。,若元+2加=4
AB,且瓦?•丽=9,则△4CD面积的最大值为()
,D
A.
/
------------------M?
A.3V2B.2V6C.4V3D.6V3
3.⑵-24高一下•江苏盐城•阶段练习)设△4BC的内角4B,C所对的边分别为a,6cg(acosC+ccosX)=2b
smB,且NC4B=5.若点。是△4BC外一点,DC=1,DA=3,下列说法中,正确的命题是()
A.△ABC的内角B=5
B.△2BC一定是等边三角形
C.四边形4BCD面积的最大值为竽+3
D.四边形48CD面积无最大值
4.(23-24高一下•安徽合肥•阶段练习)已知在锐角三角形45。中,角/,B,。所对的边分别是a,b,c,
且(2a-b)cosC=ccosB,a=2,则△ABC的面积S的取值范围为.
5.(23・24高一下•新疆乌鲁木齐•阶段练习)△ABC的内角力,B,C的对边分别为a,b,c,已知cosC=
等,点。在/C上,5.AD=2DC,BD=2.
⑴求角2;
(2)求△ABC面积的最大值.
题型7J求三角形边长或周长的最值或范围(共5小题)
1.(23-24高一下•重庆•阶段练习)锐角△4BC的内角/,B,C的对边分别为a,b,c,若管+誓旺=
—b=V3,贝!|a+c的取值范围是()
A.(1,3〕B.(3,2V3]
C.(V3,2V3]D.(V3,3]
2.(23-24高一下•福建莆田•阶段练习)在锐角三角形力8c中,已知a,b,c分别是角4B,C的对边,且
86=2asinB,a=V3,则三角形ABC的周长的取值范围是()
A.(3-V3,3V3)B.(3-V3,3V3]C.(3+V3,3V3]D.[3+V3,3V3]
3.(23-24高一下•山西朔州•阶段练习)在△4BC中,角/,B,C所对的边分别为a,b,c,。为N3的中
点,且a(sinA—sinB)=(c—6)(sinB+sinC),c=2,则().
A.C=lB.△ABC面积的取值范围为(0,百]
C.△ABC周长的取值范围为(4,6]D.CD长度的取值范围为(1,、同
4.(23-24高一下•江苏南通•阶段练习)锐角△4BC的角N,B,C的对边分别为a,b,c,满足等=
贝哈的取值范围为.
5.(23-24高一下•河南商丘•阶段练习)设锐角三角形4BC的内角4B,C的对边分别为a,b,c,已知2ccosB=a
(2—h),且C=/.
(1)求a的值;
(2)若D为BC的延长线上一点,且NC4D=也求三角形4CD周长的取值范围.
题型8正、余弦定理的其他应用(共5小题)
1.(23-24高一下•北京•阶段练习)如图,甲船以每小时30立海里的速度向正北方向航行,乙船按固定方向匀
速直线航行,当甲船位于公处时,乙船位于甲船的北偏西105。方向的劣处,此时两船相距20海里,当甲船航行20
分钟到达42处时,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的%处,此时两船相距10鱼海里,则乙船每小时航行()
A.10或海里B.20近海里C.30海里D.30鱼海里
2.(23-24高三上•广东江门•阶段练习)气象台4在早上8:00观测到一台风,台风中心在气象台力正西方向
300V^km处,它正向东北方向移动,移动速度的大小为40km/h;距离台风中心lOOVl^km以内的地区都将
受到影响.若台风中心的这种移动趋势不变,该气象台受到台风影响的时段为()
A.12:00-17:00B.13:00-18:00C.13:00-17:00D.14:00-18:00
3.(23-24高一下•广东深圳•阶段练习)如图,甲船从乙出发以每小时25海里的速度向正北方向航行,乙
船按固定方向匀速直线航行.当甲船出发时,乙船位于甲船的北偏西105。方向的&处,此时两船相距5北海
里.当甲船航行12分钟到达庆处时,乙船航行到甲船的北偏西120。方向的&处,此时两船相距5海里,下
面正确的是()
A.乙船的行驶速度与甲船相同B.乙船的行驶速度是15鱼海里/小时
C.甲乙两船相遇时,甲行驶了苧小时D.甲乙两船不可能相遇
4.(23-24高一下•黑龙江哈尔滨•阶段练习)如图,某湿地为拓展旅游业务,现准备在湿地内建造一个观景
台D,已知射线ZB,4C为湿地两边夹角为三的公路(长度均超过4千米),在两条公路AB,4C上分别设立
游客接送点E,F,且力E=4F=g千米,若要求观景台。与两接送点所成角NEDF与NB4C互补且观景台。在
EF的右侧,并在观景台。与接送点E,尸之间建造两条观光线路DE与DF,则观光线路之和最长是(千
米).
5.(23-24高一下•安徽•阶段练习)如图,某区有一块△O4B的空地,其中。4=2km,O8=2V^km,
ZXOB=90°.当地区政府计划将这块空地改造成一个旅游景点,拟在中间挖一个人工湖△OMN,其中M,
N都在边力B上,且NMON=30。,挖出的泥土堆放在△04M地带上形成假山,剩下的△OBN地带开设儿童
游乐场.为安全起见,需在△O4V的周围安装防护网.
(2)若要求人工湖用地aOMN的面积是假山用地△。4M面积的旧倍,试确定乙4OM的大小;
(3)如何设计施工方案,可使aOMN的面积最小?最小面积是多少?
题型9J复数的模的最值(范围)问题(共5小题)
1.(23-24高一下•上海•阶段练习)已知复数z且|z|=l,则|z-2-2”的最小值是()
A.2V2B.2V2-1C.2V2+1D.V2-1
2.(23-24高一下•湖南长沙•阶段练习)己知复数z满足|z|=l,则|z-2”的取值范围为()
A.[0,2]B.[1,3]C.[2,4]D.[1,9]
3.(23-24高一下•重庆沙坪坝•阶段练习)已知i为虚数单位,复数zi=2+i,复数Z2满足:忆2-伤”=1,
则忆2-kzi|(keR)可能的取值为()
1
A.0B.-C.1D.2
4.(23-24高一下•上海•阶段练习)已知复数zi/2满足0|=1,|Z2|=3,则|z「z名的取值范围是
5.(23-24高一下•上海•阶段练习)已知复数z满足|z+2-2i|=2,且复数z在复平面内的对应点为M.
(1)确定点M的集合构成图形的形状;
(2)求忆-1+2”的最大值和最小值.
题型10卜复数综合(共5小题)
I.(23-24高一下•江苏南京•阶段练习)设△ABC的三个顶点为复平面上的三点zi,z2,z3,满足Z1Z2Z3
=0,Z1+Z2+Z3=8+2i,Z1Z2+Z2Z3+Z1Z3=15+10i,则△4BC内心的复数坐标z的虚部所在区间是
()
A.(0.5,1)B.(0,0.5)C.(1,2)D.前三个选项都不对
2.(23-24高一下•上海黄浦•阶段练习)已知z=a+6i(a,beR,i是虚数单位),Z1,z2GC,定义:。⑵=
\a\+\b\,D(zi,z2)=|zj—Z2],给出下列命题:
①对任意zeC,都有D(z)>0;
②若万是复数z的共辗复数,则D(z)=DG)恒成立;
③。(Z。=D(Z2)(Z[Z2CC),则Zi=Z2;
④对任意Z1,Z2,Z3eC,结论D(Z1,Z3)<D(Z1,Z2)+D(Z2/3)恒成立;
则其中真命题是()
A.①②③④B.②③④C.②④D.①③
3.(23-24高一下•江苏苏州•阶段练习)1843年,Hamilton在爱尔兰发现四元数.当时他正研究扩展复数
到更高的维次(复数可视为平面上的点).他不能做到三维空间的例子,但四维则造出四元数.根据哈密
顿记述,他于10月16日跟妻子在都柏林的皇家运河上散步时突然想到的方程解.之后哈密顿
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