版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
计量试题题库及答案高一
单项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于基本物理量的是()A.速度B.质量C.力D.电量答案:B2.长度的国际单位是()A.厘米B.米C.千米D.毫米答案:B3.测量一本书长度,合适的工具是()A.游标卡尺B.米尺C.螺旋测微器D.体温计答案:B4.时间的基本单位是()A.分B.时C.秒D.天答案:C5.以下哪个是常用的质量测量工具()A.天平B.弹簧测力计C.量筒D.刻度尺答案:A6.测量液体体积的工具是()A.温度计B.量杯C.水平仪D.电流表答案:B7.1千克等于()克A.10B.100C.1000D.10000答案:C8.测量温度的工具是()A.电压表B.示波器C.温度计D.天平答案:C9.以下属于导出单位的是()A.千克B.米C.秒D.米/秒答案:D10.要测量一枚邮票质量,用()合适A.托盘天平B.物理天平C.电子天平D.杆秤答案:C多项选择题(每题2分,共10题)1.以下属于国际单位制基本单位的有()A.千克B.米C.秒D.安培答案:ABCD2.测量长度的工具可能有()A.直尺B.卷尺C.光学显微镜D.游标卡尺答案:ABD3.下列关于质量说法正确的是()A.质量是物体的基本属性B.物体的质量不随位置改变C.不同物质质量一定不同D.质量可以用天平测量答案:ABD4.测量时间的工具有()A.秒表B.时钟C.打点计时器D.电压表答案:ABC5.下列是常用测量工具对应正确的有()A.天平-质量B.温度计-温度C.量筒-体积D.弹簧测力计-重力答案:ABCD6.属于导出单位的有()A.牛顿B.焦耳C.瓦特D.库仑答案:ABCD7.关于误差,说法正确的是()A.误差不可避免B.多次测量取平均值可减小误差C.误差就是错误D.选择精密仪器可减小误差答案:ABD8.以下能用来测量液体的工具有()A.量筒B.滴管C.滴定管D.体温计答案:ABC9.测量物质密度可能用到的工具有()A.天平B.量筒C.刻度尺D.弹簧测力计答案:AB10.关于测量工具的使用,正确的有()A.使用前要观察量程B.要按正确方法操作C.可以超量程使用D.使用后要妥善保管答案:ABD判断题(每题2分,共10题)1.所有测量都存在误差。()答案:√2.长度单位只有米。()答案:×3.质量会随物体形状变化而改变。()答案:×4.秒表只能测量较短时间。()答案:√5.天平使用前要调节平衡。()答案:√6.导出单位都由基本单位组合而成。()答案:√7.测量温度时,温度计可离开被测物体读数。()答案:×8.用刻度尺测量时,必须从零刻度线量起。()答案:×9.测量体积只能用量筒。()答案:×10.多次测量一定能消除误差。()答案:×简答题(每题5分,共4题)1.简述使用天平测量物体质量的步骤答案:将天平放在水平台上,游码归零;调节平衡螺母使横梁平衡;把物体放左盘,用镊子向右盘加砝码并移动游码,直至横梁恢复平衡;物体质量等于砝码总质量加游码示数。2.测量长度时如何减小误差答案:选用更精密的测量工具,如游标卡尺等;多次测量求平均值,通过多组测量数据计算平均值以减小偶然误差;正确使用测量工具,保证测量方法规范。3.简述温度测量的注意事项答案:使用前观察温度计量程和分度值;温度计玻璃泡要与被测物体充分接触,不能碰到容器底或壁;读数时视线与温度计液柱上表面相平;体温计使用前要甩一甩。4.说出体积测量的常见方法答案:对于规则物体,用刻度尺测量相关边长,利用公式计算体积;对于液体,用量筒或量杯直接测量;对于不规则固体,可用排水法,通过量筒测量放入物体前后的液体体积差得物体体积。讨论题(每题5分,共4题)1.讨论测量误差产生的原因及应对方法答案:原因包括测量工具精度有限、测量环境变化、测量者操作不当等。应对方法有选用精密仪器、多次测量取平均值、规范操作、控制测量环境,尽可能减小误差影响。2.思考不同测量工具在不同场景中的适用性答案:如测量教室长度,钢卷尺量程大较适合;测微小长度,游标卡尺更精密适用;测量快速变化时间,电子秒表反应快更合适;测量高温物体温度,高温温度计才能胜任。3.探讨质量测量在实际生活和科学研究中的重要意义答案:生活中,质量测量用于买卖交易保障公平;科研中,准确测量质量对化学物质配方、天体质量研究等意义重大,为研究和实践提供基本
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年江西生物科技职业学院高职单招笔试职业适应性测验历年参考题库含答案解析
- 2026年江西师范高等专科学校高职单招笔试综合素质历年参考题库含答案解析
- 2026年江西信息应用职业技术学院高职单招笔试数学历年参考题库含答案解析
- 2027年备考中级经济师基础知识 真题详细附答案
- 药事管理学模拟试卷(含答案)
- 药品GCP考试题库及参考答案
- 药师药事管理与法规题库带答案
- 证券从业资格考试刷题(题库版)及答案
- 质量月竞赛题库及答案
- 辽宁中医药大学2026年学年内科护理学题库及答案
- 国聘网笔试校招题库
- 大宗贸易财经科普
- 新课堂、新课堂、新高考++2025年版《普通高中语文课程标准》解读
- 老年疾病AI管理策略
- 实验室安全培训案例课件
- 快消品特殊渠道开发课件
- 嘉庚精神代代传
- 北京大学2025年推免研究生申请个人陈述范文
- 贝壳租房合同协议
- 风机降噪方案
- 多学科交叉融合驱动下机器人导论课程实践与思考
评论
0/150
提交评论