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谭嗣同潼关测试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.《潼关》的作者谭嗣同是()A.明代B.清代C.宋代答案:B2.“终古高云簇此城”中“簇”的意思是()A.簇拥B.聚集C.丛聚答案:A3.“秋风吹散马蹄声”的上一句是()A.终古高云簇此城B.河流大野犹嫌束C.山入潼关不解平答案:A4.下列对“河流大野犹嫌束”理解正确的是()A.黄河在广阔原野也嫌弃被束缚B.河流在大地上嫌弃束缚别人C.黄河嫌原野太广阔答案:A5.“山入潼关不解平”中“不解”意思是()A.不理解B.不知道C.不懂答案:C6.谭嗣同是()运动的代表人物。A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命答案:B7.下列哪句诗不是谭嗣同所作()A.我自横刀向天笑B.去留肝胆两昆仑C.化作春泥更护花答案:C8.《潼关》中描绘古城雄浑壮阔背景的诗句是()A.秋风吹散马蹄声B.终古高云簇此城C.河流大野犹嫌束答案:B9.“河流大野犹嫌束”运用的修辞手法是()A.比喻B.拟人C.夸张答案:B10.谭嗣同生活在()时期。A.晚清B.明初C.民国答案:A多项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于谭嗣同作品的有()A.《仁学》B.《狱中题壁》C.《潼关》答案:ABC2.下列对《潼关》理解正确的有()A.描绘了潼关的雄伟气势B.表达诗人渴望冲破束缚的心境C.是一首借景抒情诗答案:ABC3.下列词语能形容《潼关》中景象特点的有()A.雄浑B.壮阔C.豪迈答案:ABC4.下列关于谭嗣同说法正确的有()A.为变法英勇就义B.是近代著名政治家C.积极倡导新学答案:ABC5.《潼关》中出现的意象有()A.高云B.秋风C.河流答案:ABC6.下列诗句中,和《潼关》表达情感有相似之处的有()A.长风破浪会有时B.欲为圣明除弊事C.安能摧眉折腰事权贵答案:AC7.谭嗣同参与的戊戌变法主要人物还有()A.康有为B.梁启超C.孙中山答案:AB8.对“秋风吹散马蹄声”赏析正确的有()A.以动衬静B.营造出一种悠远的氛围C.点明时间是秋天答案:ABC9.下列体现谭嗣同精神品质的有()A.勇于革新B.视死如归C.保守传统答案:AB10.下列关于《潼关》体裁说法错误的有()A.词B.曲C.律诗答案:ABC判断题(每题2分,共10题)1.《潼关》是一首七言绝句。()答案:对2.“山入潼关不解平”表达诗人对山的不满。()答案:错3.谭嗣同是维新派人士。()答案:对4.“终古高云簇此城”写的是动态的云。()答案:错5.《潼关》表达了诗人渴望自由、冲破束缚的情感。()答案:对6.谭嗣同主张学习西方科学技术和政治制度。()答案:对7.“河流大野犹嫌束”中的“河流”指长江。()答案:错8.谭嗣同最终变法成功。()答案:错9.诗中“秋风”只是单纯点明季节。()答案:错10.《潼关》的语言风格婉约细腻。()答案:错简答题(每题5分,共4题)1.简述《潼关》中诗人所表达的情感。答案:诗人借描绘潼关雄伟壮阔之景,表达渴望冲破种种束缚,追求自由、勇往直前的少年意气与豪情。2.“河流大野犹嫌束”这句诗好在何处?答案:运用拟人的修辞手法,将河流拟人化,生动形象地写出黄河在广阔原野仍嫌不够自由舒展,突出潼关一带地势的壮阔。3.诗中描绘了哪些景象?答案:描绘了高云簇拥的潼关古城、在秋风中传来的马蹄声、奔腾在大地上的河流以及连绵起伏的群山等景象。4.谭嗣同写《潼关》时可能有怎样的心境?答案:当时谭嗣同胸怀壮志,渴望有所作为。写此诗时,可能充满对未来的憧憬,以潼关之景自比,期待冲破现实束缚,实现理想抱负。讨论题(每题5分,共4题)1.结合时代背景,谈谈谭嗣同的精神在当今社会有何意义?答案:谭嗣同勇于革新、视死如归的精神在当今仍具重要意义。鼓励我们在面对困难时敢于突破创新,在追求正义和理想时坚定信念,为社会发展贡献力量,推动时代进步。2.《潼关》中展现的境界对我们的人生有什么启示?答案:诗中壮阔境界启示我们,人生应胸怀大志,不被眼前的困境和束缚所局限,要有追求广阔天地、突破自我的勇气和决心,积极进取。3.从《潼关》看,诗歌的意象对于表达情感有什么作用?答案:诗中高云、秋风等意象,营造出雄浑壮阔氛围,含蓄而生动地烘托出诗人渴望冲破束缚的情感,使情感表达更具感染力和韵味。4.有人说谭
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