思品教师考试题及答案

思品教师考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.道德起源的第一个历史前提是（）A.劳动B.意识C.情感答案：A2.中学生守则属于（）A.正式规则B.非正式规则C.潜规则答案：A3.集体的力量来源于（）A.成员数量B.共同目标和团结协作C.领导能力答案：B4.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是（）A.由国家制定或认可B.靠国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍约束力答案：B5.下列属于亲社会行为的是（）A.沉迷网络B.帮助老人C.与同学争吵答案：B6.人的身份是通过（）确定的。A.血缘关系B.社会关系C.地缘关系答案：B7.犯罪的最本质特征是（）A.刑事违法性B.应受刑罚处罚性C.严重社会危害性答案：C8.友谊的特质不包括（）A.亲密的关系B.平等的、双向的C.一成不变的答案：C9.教师的职业特点不包括（）A.传授知识B.教书育人C.包办学生所有事务答案：C10.调节人们行为的两种主要社会规则是（）A.道德和纪律B.道德和法律C.纪律和法律答案：B多项选择题（每题2分，共10题）1.以下属于青春期矛盾心理表现的有（）A.反抗与依赖B.闭锁与开放C.勇敢与怯懦答案：ABC2.情绪的基本类型有（）A.喜B.怒C.哀D.惧答案：ABCD3.以下属于美好集体的特征的是（）A.民主的、公正的B.充满关怀与友爱的C.善于合作的D.充满活力的答案：ABCD4.法律的作用有（）A.规范作用B.保护作用C.教育作用D.评价作用答案：AB5.以下属于亲社会行为的有（）A.参与志愿者活动B.关心帮助他人C.努力学习D.积极参加社会实践答案：ABD6.网络生活的基本准则有（）A.恪守道德B.遵守法律C.随意发言D.传播谣言答案：AB7.下列属于违法行为的有（）A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.违宪行为答案：ABC8.以下属于家庭美德的有（）A.尊老爱幼B.男女平等C.夫妻和睦D.邻里团结答案：ABCD9.以下属于正确对待老师表扬与批评的是（）A.把老师的表扬看作是对自己的鼓励B.把老师的批评当作是对自己的鞭策C.对老师的批评满不在乎D.正确对待老师的表扬与批评，改进不足答案：ABD10.以下属于集体生活对个人成长的作用的有（）A.涵养品格B.发展个性C.培养责任感D.提高学习成绩答案：ABC判断题（每题2分，共10题）1.情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。（）答案：√2.我们可以通过与他人比较来认识自己。（）答案：√3.规则一旦制定，就不能改变。（）答案：×4.一般违法行为和犯罪都要承担刑事责任。（）答案：×5.未成年人年龄小，实施犯罪不需要承担法律责任。（）答案：×6.友谊是一种亲密的关系，朋友之间可以毫无保留。（）答案：×7.我们可以只接纳与自己价值观相同的人做朋友。（）答案：×8.集体利益和个人利益总是一致的。（）答案：×9.法律是由国家制定并认可的行为规范。（）答案：×10.我们要尊重不同风格的老师。（）答案：√简答题（每题5分，共4题）1.如何正确对待青春期的矛盾心理？答案：参加集体活动放松自己；求助他人学习化解方法；培养兴趣爱好转移注意力；自我调节，如写日记等。2.怎样做到文明有礼？答案：态度谦和，用语文明；仪表整洁、举止端庄；在社会生活中不断学习、观察、思考和践行，从小事做起。3.如何加强自我防范，预防犯罪？答案：珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律，从小事做起，防患于未然。4.为什么要尊重他人？答案：尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，尊重使社会生活和谐融洽。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论在班级中如何营造良好的学习氛围？答案：制定明确目标和规则，大家共同遵守；同学间互帮互助，成立学习小组；老师采用有趣教学方法，激发学习兴趣；表彰学习优秀同学，树立榜样等。2.谈谈如何在网络世界中做到理性参与？答案：提高媒介素养，获取有益信息；学会“信息节食”，不沉迷网络；学会辨析信息，抵制不良信息；遵守道德和法律，传播正能量。3.讨论如何建立良好的师生关系？答案：学生要尊重老师，理解老师工作；主动与老师交流沟通，正确对待老师表扬和