2025年小学数学第7章7.2周长（课后作业）人教版数学三年级上册（试题+答案版）

第7章长方形和正方形第7章长方形和正方形课前预习：基础版题量:10题时间:15min课前预习：基础版题量:10题时间:15min7.2周长基础达标基础达标1．计算周长________cm2．边长是5米的正方形，周长是________米。3．小明和小红用边长厘米的小正方形纸片做拼图游戏，如图是他们拼出来的图形。________拼的图形周长短一些，是________厘米。4．亮亮用5根小棒先后摆出了两个图形甲和乙，如图。比一比，它们的周长关系是（）。A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙5．用5个边长是1厘米的小正方形纸片拼图，下面拼出的图形中，周长最短的图形是（）。A． B． C．6．下面各图中，周长最长的是（）。A．B．C． D．7．判断题。（1）花坛的周长是指花坛一周的长度。（________）（2）封闭图形一周的长度，是它的周长。（______）（3）用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形，正方形的周长短一些。（___）8．下面是由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形，计算它们的周长。（1） （2）创新拓展创新拓展9．用9个边长1分米的小正方形纸拼成长方形或正方形，拼成的图形周长最长是多少分米？最短是多少分米？10．下面每个小方格的边长表示1厘米，请在方格纸上画图。（1）画一个周长是20厘米的正方形。（2）画一个周长是20厘米的长方形。错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】基础达标基础达标1．142．203．小明104．A5．A6．C7．（1）√（2）√（3）×8．（1）（3＋2）×2＝10（厘米）（2）（4＋1）×2＝10（厘米）创新拓展创新拓展9．（9＋1）×2＝10×2＝20（分米）答：最长是20分米。3×4＝12（分米）答：最短是12分米。10．（1）正方形的边长是5厘米；（2）长方形的长9厘米，宽1厘米；长方形的长8厘米，宽2厘米；长方形的长7厘米，宽3厘米；长方形的长6厘米，宽4厘米；（长方形的画法不唯一）课前预习课前预习：提升版题量:10题时间:15min7.1周长基础达标基础达标1．计算周长________cm2．边长是5米的正方形，周长是________米。3．小明和小红用边长厘米的小正方形纸片做拼图游戏，如图是他们拼出来的图形。________拼的图形周长短一些，是________厘米。4．亮亮用5根小棒先后摆出了两个图形甲和乙，如图。比一比，它们的周长关系是（）。A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙5．用5个边长是1厘米的小正方形纸片拼图，下面拼出的图形中，周长最短的图形是（）。A． B． C．6．下面各图中，周长最长的是（）。A．B．C． D．7．（★）判断题。（1）一个正方形的边长是6厘米，它的周长是24厘米。（________）（2）一根长12厘米的铁丝可以围成一个长4厘米、宽3厘米的长方形。（________）（3）一个长方形的每边都增加2厘米，它的周长就增加8厘米。（________）8．（★）下面是由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形，计算它们的周长。（1） （2）创新拓展创新拓展9．（★）一根铁丝正好围成一个边长是6厘米的正方形，如果改围成边长是整厘米数的长方形，有几种？请列表格解决。10．（★）用6个长为3厘米、宽2厘米的小长方形拼成一个大长方形的周长是多少厘米？（有几种拼法）错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】基础达标基础达标1．142．203．小明104．A5．A6．C7．（★）（1）√（2）×（3）√8．（★）（1）2×4＝8（厘米）（2）（3＋2）×2＝10（厘米）创新拓展创新拓展9．（★）6×4＝24（厘米）；围成的长方形有以下情况：长（厘米）1110987宽（厘米）12345周长（厘米）2424242424可知共5种情况。10．（★）有四种拼法，周长分别是30厘米、40厘米、24厘米、26厘米课前预习课前预习：培优版题量:10题时间:15min7.2周长基础达标基础达标1．计算周长________cm2．边长是5米的正方形，周长是________米。3．小明和小红用边长厘米的小正方形纸片做拼图游戏，如图是他们拼出来的图形。________拼的图形周长短一些，是________厘米。4．亮亮用5根小棒先后摆出了两个图形甲和乙，如图。比一比，它们的周长关系是（）。A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙5．用5个边长是1厘米的小正方形纸片拼图，下面拼出的图形中，周长最短的图形是（）。A． B． C．6．下面各图中，周长最长的是（）。A．B．C． D．7．（★★）判断题。（1）学校长方形的操场长160米，宽40米，沿操场跑两圈是800米。（________）（2）李老师绕边长3米的正方形花坛走了5圈，他走了15米。（________）（3）下面两个图形都是由边长为1厘米的小正方形拼成的，甲图周长大于乙图周长。（________）8．（★★）下面是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形。所剩部分的周长是多少分米?创新拓展创新拓展9．（★★）把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形的周长的和减少10厘米。原来一个正方形的周长是多少？10．（★★）学校准备建一个周长是24米的花圃。你能在下面的方格纸上设计出两种不同的花圃吗？基础达标基础达标1．142．203．小明104．A5．A6．C7．（★★）（1）√