北京听力考试试题及答案

北京听力考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪个单词的发音包含双元音/əʊ/？A.catB.dogC.go答案：C2.听力中听到“/θri:/”，对应的单词是？A.treeB.threeC.free答案：B3.下列哪个短语在连读时会有音变现象？A.intheparkB.onthedeskC.underthechair答案：A4.听到的单词中重音在第一个音节的是？A.policeB.todayC.begin答案：A5.发音为/tʃeə/的单词是？A.chairB.shareC.there答案：A6.以下哪个句子中的语调是降调？A.Areyouastudent?B.What'syourname?C.Howareyoutoday?答案：B7.单词“hospital”中，字母“s”的发音是？A./s/B./z/C./ʃ/答案：A8.听力中听到“/ˈwɪntə(r)/”，这个单词是？A.waterB.winterC.wonder答案：B9.下列哪个单词中的元音是长元音？A.bigB.bikeC.box答案：B10.当表达不确定时，语调通常是？A.升调B.降调C.平调答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪些单词包含清辅音？A.penB.bookC.mapD.dog答案：ABC2.下列哪些短语在弱读时会有读音变化？A.alotofB.ofcourseC.forexampleD.infrontof答案：ABCD3.听到的句子中可能包含哪些连读情况？A.辅音+元音B.元音+元音C.辅音+半元音D.元音+辅音答案：ABC4.以下哪些单词的重音在第二个音节？A.aboutB.todayC.helloD.behind答案：AD5.下列哪些单词中的字母组合发音相同？A.meatB.eatC.greatD.tea答案：ABD6.以下哪些句子的语调可能是先升后降？A.Ilikeapples,butIdon'tlikebananas.B.Sheisateacher,andheisadoctor.C.Theyarehappy,yettheyaretired.D.Hehasabook,orhehasapen.答案：ABC7.哪些单词中的“th”发/ð/音？A.thisB.thatC.thinkD.those答案：ABD8.以下哪些短语中单词之间的连读会影响理解？A.putonB.takeoffC.lookatD.goto答案：ABCD9.下列哪些单词中的元音发音是/əʊ/？A.howB.nowC.goD.so答案：CD10.以下哪些句子中的弱读现象比较明显？A.Heisagoodboy.B.Shecansingasong.C.Theyareintheroom.D.Ihaveanewbook.答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.单词“bus”中的“u”发/ʊ/音。（对）2.在句子“Isitacat?”中，“it”通常弱读。（对）3.单词“car”的重音在第二个音节。（错）4.当两个元音连读时，会添加一个半元音。（对）5.单词“red”中的“e”发/e/音，是长元音。（错）6.在短语“getup”中，“t”会失去爆破。（对）7.句子“Whereareyoufrom?”的语调是升调。（对）8.单词“fish”中的“sh”发/ʃ/音。（对）9.短语“lookfor”连读时读音为/lukfɔ:/。（错）10.单词“apple”中的第一个“a”发/æ/音。（对）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述听力中如何区分长元音和短元音？答案：长元音发音时间较长且饱满，口型在发音过程中保持相对稳定；短元音发音短促，口型变化快。2.请说明听力中“失去爆破”现象的规则。答案：当一个爆破音后面紧接着另一个爆破音、摩擦音、破擦音或鼻音等时，前面的爆破音失去爆破，只做发音的姿势，稍作停顿后发后面的音。3.怎样在听力中准确判断单词的重音位置？答案：可根据常见单词的发音规律记忆，同时注意听时音节的强弱变化，强读部分通常是重音所在。4.请简要描述句子语调在听力理解中的作用。答案：语调能表达句子的不同含义，如升调可表疑问、不确定等，降调表陈述、肯定等，有助于理解说话者的意图。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论在听力中遇到不认识的单词时如何应对？答案：可根据上下文猜测意思，关注单词的发音特点，通过前后文的逻辑关系和已知单词推断。2.如何提高听力中的连读理解能力？答案：多听连读练习材料，模仿连读发音，注意元音、辅音相遇时的连读规则并在实践中运用。3.对于听力中的弱读现象，怎样才能