南京初中语文试题及答案

南京初中语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（wā）B.桑葚（shèn）攒成（zǎn）C.收敛（liǎn）人迹罕至（hǎn）D.蝉蜕（tuō）人声鼎沸（dǐng）2.下列词语书写无误的一项是（）A.懊悔屏嶂B.钥匙丰饶C.斑澜默契D.深霄气魄3.下列句中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。（将“发扬”和“继承”调换位置）D.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了”和“一次又一次的”调换位置）5.下列对文学常识表述有误的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。C.《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。D.《卖油翁》作者是唐代文学家欧阳修，号醉翁，晚年又号六一居士。6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.我/在这头新娘/在那头B.远远的/街灯/明了C.禽兽之变诈/几何哉D.其一犬/坐于前7.下列词语中“益”的意思与“香远益清”中“益”意思相同的一项是（）A.受益匪浅B.精益求精C.开卷有益D.良师益友8.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳”，“折柳”是曲名，代表离别。B.《逢入京使》中“马上相逢无纸笔”，“马上”指骑在马上。C.《晚春》中“杨花榆荚无才思”，诗人对杨花榆荚没有才华进行了批判。D.《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。9.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说：“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④10.下列对“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”这段话理解有误的一项是（）A.运用排比的修辞手法，强调了百草园的乐趣很多。B.先写百草园的整体景色，再写泥墙根一带局部的“无限趣味”。C.这段文字从视觉、听觉等角度描写，展现了百草园景色的美丽。D.作者写这段文字只是为了回忆童年时光，没有表达其他情感。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于修辞手法判断正确的有（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻、拟人）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比、拟人）2.下列关于文学作品内容理解正确的有（）A.《阿长与〈山海经〉》中阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女，她善良、朴实而又迷信、唠叨。B.《老王》的作者杨绛，文章通过写作者与老王的交往，体现了老王的苦与善。C.《台阶》围绕“台阶”组织材料，表现了父亲为了建造高台阶新屋而付出了艰苦的努力。D.《卖油翁》通过陈尧咨射箭和卖油翁酌油的故事，告诉人们“熟能生巧”的道理。3.下列词语中，能体现人物优秀品质的有（）A.鞠躬尽瘁B.锲而不舍C.拈轻怕重D.精益求精4.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.乡书何处达？归雁洛阳边。B.露从今夜白，月是故乡明。C.遥怜故园菊，应傍战场开。D.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。5.下列对文言实词解释正确的有（）A.“见往事耳”中“见”是“了解”的意思。B.“赏赐百千强”中“强”是“有余”的意思。C.“愿为市鞍马”中“市”是“集市”的意思。D.“但当涉猎”中“但”是“只，只是”的意思。6.下列对描写方法判断正确的有（）A.“他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道……”（语言描写、动作描写）B.“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。”（外貌描写）C.“我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？”（心理描写）D.“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”（动作描写）7.下列文学常识表述正确的有（）A.《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。B.《大自然的语言》作者竺可桢，是我国气象学家、地理学家。C.《恐龙无处不有》依据在南极发现恐龙化石的事实，佐证了大陆漂移假说。D.《大雁归来》作者利奥波德，美国生态学家，本文表达了作者对大雁的喜爱之情以及对它们命运的关注。8.下列对修辞手法作用分析正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用夸张和比喻的手法，生动形象地写出了庐山瀑布雄奇壮丽的景色。B.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”运用拟人手法，通过花和鸟表达了诗人感时伤怀的情感。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用拟人手法，生动形象地写出了薄雪的娇羞可爱。D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用排比和拟人的手法，表达了作者对春天的急切盼望和喜爱之情。9.下列词语中，书写完全正确的有（）A.静谧莅临B.分歧瘫痪C.憔悴决别D.睫毛铃铛10.下列对文言文句子翻译正确的有（）A.“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”翻译：你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！B.“孤岂欲卿治经为博士邪！”翻译：我难道想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？C.“双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”翻译：雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？D.“朔气传金柝，寒光照铁衣。”翻译：北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照着将士们的铠甲。三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（）2.《诫子书》作者是诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。（）3.“水何澹澹，山岛竦峙”，“澹澹”形容水波荡漾的样子。（）4.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达对友人的牵挂。（）5.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）6.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，这里的“三军”指海、陆、空三军。（）7.“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”都是用来形容雪的句子。（）8.《秋天的怀念》作者是史铁生，他的代表作有《我与地坛》《合欢树》等。（）9.“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中“左迁”指降职。（）10.“君与家君期日中”中“家君”是对别人父亲的尊称。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体内容。答案：一起：祥子苦干三年买新车；一落：车被大兵抢走。二起：卖骆驼准备再买车；二落：钱被孙侦探敲诈。三起：虎妞买新车；三落：虎妞难产死，卖车葬虎妞。2.《西游记》中孙悟空有哪些本领？请列举三个。答案：七十二变，能随心所欲变化各种形象；筋斗云，一个筋斗能翻十万八千里；火眼金睛，能识破妖魔鬼怪的伪装。3.简述《繁星》《春水》的主题。答案：主题主要包括三个方面。一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。4.请简要说明《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的人物形象。答案：保尔·柯察金是一个具有钢铁般意志的无产阶级战士。他勇敢、坚强，在革命斗争中历经磨难，始终坚守信仰，面对伤病也不放弃，为理想奉献自己。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《水浒传》众多人物中，你最喜欢谁？为什么？答案：我最喜欢鲁智深。他豪爽仗义，三拳打死镇关西解救金氏父女；他粗中有细，救助过程考虑周全；他重情重义，对朋友肝胆相照，为保护林冲一路护送。2.对于《简·爱》中简·爱和罗切斯特的爱情，你有什么看法？答案：简·爱和罗切斯特的爱情平等、真挚。简·爱追求平等独立，不依附于罗切斯特的财富与地位；罗切斯特欣赏简·爱的自尊与坚强。他们历经磨难，最终心灵契合，这种爱情值得赞赏。3.有人说《童年》中的阿廖沙的童年是黑暗的，也有人说他的童年有温暖的一面，谈谈你的看法。答案：阿廖沙童年黑暗，他遭受外祖父的毒打，生活环境恶劣，周围充斥着争吵与暴力。但也有温暖，外祖母善良慈爱，给予他关爱和庇护；还有一些善良的人，如小茨冈等，让他感受到人性的美好，支撑他成长。4.结合《鲁滨逊漂流记》，谈谈鲁滨逊身上哪些品质值得我们学习？答案：鲁滨逊的坚韧、勇敢、乐观、聪明机智值得学习。他在荒岛上独自生活多年，面对各种困难毫不退缩，坚韧应对；勇于冒险探索荒岛；始终保持乐观心态；用智慧解决生存难题，建造住所、种植粮食等。答案