初二语文试题及答案

初二语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列加点字注音正确的一项是（）A.连翘（qiào）B.褶皱（zhě）C.两栖（xī）D.缄默（xián）答案：B2.“采菊东篱下”的下一句是（）A.悠然见南山B.飞鸟相与还C.山气日夕佳D.欲辨已忘言答案：A3.下列词语书写无误的一项是（）A.雾蔼B.震憾C.撺掇D.家眷答案：C4.《社戏》的作者是（）A.鲁迅B.老舍C.朱自清D.冰心答案：A5.下列句中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C6.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他的写作水平明显改进了。（“改进”改为“改善”）C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）D.他完成了一次又一次的艰巨任务。（“完成了”和“一次又一次的”互换位置）答案：B7.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”。B.《小石潭记》的作者是唐代文学家柳宗元，“唐宋八大家”之一。C.《核舟记》的作者是清代的魏学洢，本文按照空间顺序介绍了核舟的构造。D.《回延安》是一首抒情诗，作者贺敬之是现代著名诗人和剧作家。答案：C8.下列句子节奏划分有误的一项是（）A.潭中鱼/可百许头B.其岸势/犬牙差互C.盖/简桃核修狭者/为之D.窈窕/淑女，君子/好逑答案：D9.下列词语中“绝”的意思与“绝多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是（）A.沿溯阻绝B.绝巘多生怪柏C.哀转久绝D.天下独绝答案：B10.下列对诗歌赏析有误的一项是（）A.“海内存知己，天涯若比邻”运用夸张的手法，强调了友情的力量，即使相隔遥远也如在身边。B.“欲济无舟楫，端居耻圣明”委婉地表达了诗人想出来做官却没有途径的苦闷心情。C.“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅生机勃勃的画面，表达诗人对眼前美景的喜爱之情。D.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”以春花喻冬雪，新颖奇特，展现了边塞独特的风光。答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于《傅雷家书》的说法正确的是（）A.傅雷家书是傅雷及其夫人写给儿子傅聪、傅敏的家信。B.傅雷是我国著名的翻译家，文艺评论家。C.这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。D.书中主要强调年轻人如何做人，如何对待生活等问题。答案：ABCD2.下列加点字读音相同的有（）A.归省B.反省C.不省人事D.节省答案：ABC3.下列句子中运用了修辞手法的有（）A.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。C.红的像火，粉的像霞，白的像雪。D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。答案：ABCD4.下列属于唐代诗人的有（）A.王维B.孟浩然C.李白D.杜甫答案：ABCD5.下列对《桃花源记》理解正确的有（）A.本文描绘了一个没有剥削、没有压迫、人人安居乐业的理想社会。B.作者是东晋田园诗人陶渊明。C.以渔人的行踪为线索，按照发现桃花源、进入桃花源、离开桃花源的顺序来写。D.表达了作者对黑暗现实的不满和对理想生活的追求。答案：ABCD6.下列词语中描写人物品质的有（）A.鞠躬尽瘁B.舍己为人C.兢兢业业D.和蔼可亲答案：ABC7.下列文学体裁属于散文的有（）A.《背影》B.《春》C.《从百草园到三味书屋》D.《白杨礼赞》答案：ABCD8.下列诗句中表达思乡之情的有（）A.露从今夜白，月是故乡明B.乡书何处达？归雁洛阳边C.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁D.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情答案：ABCD9.下列关于《大自然的语言》说法正确的是（）A.作者竺可桢是我国气象学家、地理学家。B.文章通俗生动地介绍了物候学研究的对象、物候变化的一些规律和研究物候学的意义。C.题目“大自然的语言”运用比喻的修辞手法，把物候现象比作“大自然的语言”。D.按照逻辑顺序进行说明。答案：ABCD10.下列对《一滴水经过丽江》理解正确的有（）A.本文以第一人称写一滴水的旅行，全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情。B.作者阿来是藏族作家，曾获茅盾文学奖。C.文章语言优美，充满诗意。D.文中的“一滴水”见证了丽江的历史变迁和美丽。答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.《灯笼》的作者是吴伯箫，文章以“灯笼”为线索，抒发了作者对家国情怀的思考。（）答案：√2.《诗经》中的“风”是各地的民歌民谣。（）答案：√3.“世外桃源”这个成语出自《桃花源记》。（）答案：√4.《小石潭记》中作者柳宗元被贬永州司马，心情抑郁，文中的景物描写也透露出他的这种心境。（）答案：√5.《核舟记》重点介绍了核舟的正面，是因为船头坐着苏东坡、黄鲁直、佛印三人，人物形象栩栩如生，是雕刻最精彩的部分。（）答案：√6.《回延安》采用了陕北民歌“信天游”的形式，具有浓郁的地方特色。（）答案：√7.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》。（）答案：√8.《大雁归来》的作者利奥波德是英国生态学家。（）答案：×（美国）9.《社戏》中描写的“社戏”是浙江绍兴一带农村中迎神赛会或岁时节庆时所演的戏。（）答案：√10.“蒹葭苍苍，白露为霜”运用了比兴的手法。（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《傅雷家书》中傅雷对儿子在艺术方面的教导。答案：傅雷教导儿子在艺术上要保持赤子之心，对艺术要真诚、执着。注重技巧训练的同时，更要提升艺术修养，理解作品的精神内涵，能从不同角度欣赏和感悟艺术，追求艺术的至高境界。2.《桃花源记》中描绘的桃花源是一个怎样的社会？答案：桃花源是一个没有剥削、没有压迫，人人安居乐业、和谐相处的社会。那里土地肥沃，资源丰富，人们生活幸福，热情好客，与世无争，是作者理想中的社会。3.请概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答案：百草园的景物丰富多样，有美丽的植物、有趣的动物。充满生机与活力，色彩斑斓，如碧绿的菜畦、紫红的桑椹等，还充满了神秘色彩，如传说中的美女蛇等。4.《春》中作者是从哪些角度描写春风的？答案：从触觉（“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你）、嗅觉（风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香）、听觉（鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中……唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着）三个角度描写春风。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人说《社戏》中“偷豆”这一情节有损小伙伴们的美好形象，你怎么看？答案：“偷豆”不仅无损小伙伴美好形象，反而更凸显他们的纯真善良。孩子们“偷豆”是出于对朋友的热情，想让“我”吃好。且事后打算归还，说明他们有淳朴的道德观念。这一情节展现了孩子们的天真活泼、率性而为，增添了童年生活的趣味。2.结合《大自然的语言》，谈谈你对“物候学”的认识以及它对我们生活的意义。答案：物候学是研究生物的生命活动现象与季节变化关系的科学。它能指导农业生产，让农民合理安排农事，提高农作物产量。还能帮助我们了解气候变化规律，提前做好应对措施，对人们的日常生活和社会发展都有重要意义。3.比较《小石潭记》和《记承天寺夜游》，说说两位作者在文中所表达的情感有何异同。答案：相同点：都表达了被贬谪后的抑郁心情。不同点：《小石潭记》作者柳宗元主要借景抒情，通过对小石潭景色的描写，抒发孤寂凄凉之感；《记承天寺夜游》苏轼在表达苦闷的同时，还流露出赏