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护理学付高考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列哪种卧位可减轻腹部伤口疼痛()A.半坐卧位B.平卧位C.侧卧位D.俯卧位2.测量血压时,袖带过紧会导致()A.血压偏高B.血压偏低C.血压无变化D.收缩压高,舒张压低3.长期卧床患者易发生的并发症是()A.心力衰竭B.肺部感染C.高血压D.冠心病4.低蛋白饮食适用于()A.肾病综合征B.肝硬化腹水C.尿毒症D.甲状腺功能亢进5.输血引起过敏反应的表现是()A.寒战、高热B.手足抽搐C.皮肤瘙痒、荨麻疹D.腰背部疼痛6.为昏迷患者进行口腔护理时,不需要准备的用物是()A.棉球B.弯盘C.开口器D.吸水管7.成人正常脉率为()A.60-80次/分B.60-100次/分C.80-100次/分D.80-120次/分8.下列哪项不属于医院基本饮食()A.普通饮食B.软质饮食C.治疗饮食D.流质饮食9.静脉输液时,液体不滴,挤压输液管感觉有阻力,松手后无回血,可能的原因是()A.针头滑出血管外B.针头斜面紧贴血管壁C.针头堵塞D.压力过低10.发生青霉素过敏性休克时,最早出现的症状是()A.呼吸道阻塞症状B.循环衰竭症状C.消化道症状D.神经系统症状答案:1.A2.B3.B4.C5.C6.D7.B8.C9.C10.A二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于护理程序步骤的有()A.评估B.诊断C.计划D.实施E.评价2.影响血压的因素包括()A.每搏输出量B.心率C.外周阻力D.主动脉和大动脉的弹性E.循环血量与血管容量的比例3.下列哪些属于医院感染的易感人群()A.老年人B.婴幼儿C.慢性病患者D.接受免疫抑制剂治疗者E.长期使用广谱抗生素者4.以下属于清洁区的是()A.医护办公室B.配餐室C.更衣室D.值班室E.病房5.热疗的禁忌证有()A.急腹症未明确诊断前B.面部危险三角区感染时C.各种脏器内出血时D.软组织损伤初期(48小时内)E.皮肤湿疹6.下列关于静脉注射的说法正确的是()A.穿刺点上方约6cm处扎止血带B.进针角度与皮肤呈15°-30°C.见回血后,再进针少许D.推药速度要均匀E.拔针时要按压片刻7.对疼痛患者的护理措施正确的是()A.观察疼痛的性质、部位、持续时间等B.给予心理支持C.采取合适的体位D.合理使用止痛药物E.健康教育8.下列属于医院内物理环境的是()A.温度B.湿度C.通风D.噪声E.光线9.下列哪些是压疮发生的高危人群()A.昏迷患者B.肥胖患者C.大小便失禁患者D.营养不良患者E.长期卧床患者10.下列关于导尿术的注意事项正确的是()A.严格遵守无菌操作原则B.动作轻柔,避免损伤尿道黏膜C.女患者导尿时,如误插入阴道,应立即拔出重新插入D.对膀胱高度膨胀且极度虚弱的患者,第一次放尿不得超过1000mlE.留取尿培养标本时,应严格无菌操作答案:1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.BCD5.ABCDE6.ABCDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCDE10.ABDE三、判断题(每题2分,共10题)1.护理程序是以促进和恢复患者的健康为目标所进行的一系列有目的、有计划的护理活动。()2.测量体温时,若患者不慎咬破体温计,应立即口服大量蛋清或牛奶。()3.无菌物品一经取出,即使未用,也不可再放回无菌容器内。()4.大量不保留灌肠时,成人每次用量为500-1000ml,溶液温度为39-41℃。()5.心肺复苏时,按压与通气的比例为30:2。()6.肌肉注射时,应选择肌肉丰厚且离大神经、大血管较远的部位。()7.为患者进行床上擦浴时,室温应调节至24℃左右。()8.长期鼻饲患者应每周更换一次胃管,晚间拔出,次日晨再由另一侧鼻孔插入。()9.静脉输血时,开始速度宜慢,一般不超过20滴/分。()10.患者出院后,床单位的终末消毒处理包括拆除被服、床垫等送洗,床及床旁桌椅用消毒液擦拭,病室开窗通风等。()答案:1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题(每题5分,共4题)1.简述高热患者的护理措施。答:密切观察生命体征,尤其是体温变化;给予高热量、高蛋白、高维生素易消化流食或半流食;鼓励多饮水;适当增减衣物,做好皮肤和口腔护理;遵医嘱用药,配合物理降温。2.简述静脉输液的目的。答:补充水分及电解质,预防和纠正水、电解质及酸碱平衡紊乱;增加循环血量,改善微循环,维持血压;供给营养物质,促进组织修复,增加体重;输入药物,治疗疾病。3.简述预防压疮的主要措施。答:避免局部长期受压,定时翻身;保持皮肤清洁干燥,避免潮湿刺激;改善营养状况;使用减压床垫等;观察皮肤情况,做好记录。4.简述给药的原则。答:按医嘱准确给药;严格执行查对制度,包括床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间;安全正确给药,掌握给药方法、剂量和时间;观察用药反应并记录。五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何为临终患者提供心理支持?答:尊重患者,耐心倾听其诉求,满足合理愿望。根据其不同心理阶段(否认、愤怒、协议、抑郁、接受)给予针对性心理疏导。鼓励家属陪伴,给予情感支持,营造温暖氛围,让患者平静面对死亡。2.谈谈在护理工作中如何预防护理差错事故的发生。答:加强专业知识学习,提高业务能力。严格执行各项规章制度和操作流程,认真查对。增强责任心与慎独精神,加强沟通交流,及时发现并解决问题,定期总结反思。3.描述如何对新入院患者进行入院护理。答:热情接待,介绍病房环境、规章制度等。测量生命体征,收集患者资料,完成护理评估。通知医生,协助体检。进行
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