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文档简介
化学实操试题及答案解析
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列仪器中,可直接加热的是()A.烧杯B.试管C.量筒D.集气瓶2.检验氧气的方法是()A.用火柴点燃B.用带火星的木条伸到集气瓶口C.用带火星的木条伸入集气瓶中D.用鼻子闻气味3.稀释浓硫酸时,应将()A.浓硫酸慢慢倒入水中B.水慢慢倒入浓硫酸中C.两者随意混合D.以上都不对4.下列物质在氧气中燃烧,火星四射的是()A.木炭B.硫粉C.铁丝D.红磷5.过滤操作中,不需要用到的仪器是()A.漏斗B.玻璃棒C.酒精灯D.烧杯6.实验室制取二氧化碳常用的药品是()A.大理石和稀硫酸B.大理石和稀盐酸C.碳酸钠和稀盐酸D.石灰石和浓硫酸7.用托盘天平称量固体药品时,药品应放在()A.右盘B.左盘C.左右盘都可以D.以上都不对8.下列物质属于纯净物的是()A.空气B.海水C.氧气D.矿泉水9.给试管里的液体加热时,液体体积一般不超过试管容积的()A.1/2B.1/3C.2/3D.3/410.下列实验操作正确的是()A.用嘴吹灭酒精灯B.将鼻孔凑到容器口闻气体气味C.用药匙取用粉末状药品D.把滴管伸入试管内滴加液体二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列仪器中,能用于加热的有()A.蒸发皿B.锥形瓶C.烧瓶D.燃烧匙2.下列物质中,属于氧化物的有()A.水B.二氧化碳C.氧气D.高锰酸钾3.实验室制取气体时,选择发生装置需要考虑的因素有()A.反应物的状态B.反应条件C.气体的密度D.气体的溶解性4.下列实验操作可能导致试管炸裂的有()A.加热时试管外壁有水B.加热时没有预热C.加热固体时试管口向上倾斜D.用焰心加热5.下列有关氧气的说法正确的有()A.氧气能支持燃烧B.氧气能供给呼吸C.氧气可用于医疗急救D.氧气可用于食品保鲜6.下列物质能与稀盐酸反应的有()A.铁B.氧化铜C.碳酸钙D.氢氧化钠7.下列关于水的说法正确的有()A.水是由氢、氧两种元素组成的B.水是由水分子构成的C.水是常用的溶剂D.水可以灭火8.下列实验操作中,正确的有()A.连接仪器时,玻璃管沾水后旋进橡皮塞孔中B.用托盘天平称量时,左物右码C.倾倒液体时,标签向着手心D.用量筒量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平9.下列物质属于混合物的有()A.自来水B.碘酒C.金刚石D.不锈钢10.下列关于二氧化碳的说法正确的有()A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊B.二氧化碳能参与光合作用C.二氧化碳能用于灭火D.二氧化碳有毒三、判断题(每题2分,共10题)1.用pH试纸测定溶液的pH时,应将试纸直接浸入溶液中。()2.用胶头滴管滴加液体时,为防止液体洒出,应将滴管伸入试管内。()3.点燃氢气前,不需要检验氢气的纯度。()4.所有的化学反应都需要催化剂。()5.氧气能燃烧,所以可以作燃料。()6.稀释浓硫酸时,会放出大量的热。()7.用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可将其放在纸上称量。()8.实验室制取氧气和二氧化碳都可以用向上排空气法收集。()9.水是由氢气和氧气组成的。()10.化学反应前后,原子的种类和数目都不变。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述过滤操作的注意事项。答案:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;二低:滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘;三靠:烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。2.实验室制取氧气有哪些方法?答案:加热高锰酸钾;加热氯酸钾和二氧化锰的混合物;分解过氧化氢溶液。3.简述检验二氧化碳的方法及现象。答案:将气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳。因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀。4.用托盘天平称量一定质量的药品时,若指针偏左,应如何操作?答案:指针偏左说明药品质量偏大,此时应减少药品,直到天平平衡。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论在进行化学实验时,如何确保实验安全?答案:遵守实验规则,正确使用仪器,了解药品性质,做好防护措施,如戴护目镜、手套等。规范操作,防止失火、爆炸、中毒等事故。2.探究不同催化剂对过氧化氢分解速率的影响,讨论实验设计思路。答案:控制变量,保持过氧化氢浓度、用量等相同,改变催化剂种类,通过观察产生气泡速率或收集相同体积氧气的时间,比较不同催化剂的催化效果。3.讨论为什么不能用排水法收集二氧化碳?答案:二氧化碳能溶于水且能与水反应,若用排水法收集,会导致收集到的二氧化碳量减少,不能得到较纯净的二氧化碳气体。4.结合实际,讨论化学实验在化学学习中的重要性。答案:化学实验能直观呈现化学现象和原理,帮助理解知识,培养动手能力、观察能力和解决问题的能力,激发学习兴趣,是化学学习的重要手段。答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.C5.C6.B7.B8.C9.B10.C二、多项选择题1.ABD2.AB3.AB4.A
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