中职病句试题及答案

中职病句试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题20分）1.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。D.他完成了一次又一次的艰巨任务。答案：D2.下列句子病因判断有误的是（）A.他的写作水平明显改进了。（用词不当）B.我断定他可能生病了。（前后矛盾）C.造纸术是中国的四大发明。（成分残缺）D.即使成绩再好，你就不能骄傲。（关联词误用）答案：C3.“他是多少个死难者中幸免的一个。”此句病句类型是（）A.搭配不当B.表意不明C.不合逻辑D.成分残缺答案：C4.下列没有语病的句子是（）A.我忽然感到她是个很智慧的人。B.他的写作思路被打开了，一片作文很快就写好了。C.为了防止不再发生这类事故，学校采取了许多安全措施。D.有没有良好的学习习惯是取得好成绩的关键。答案：B5.下列句子中，“和”字使用正确的一项是（）A.他的话明确和有力。B.参观展览的有工人、农民和青年。C.你应该严肃和认真地对待这件事。D.我国人民同世界各国人民，友好和团结，共同进步。答案：C6.下列句子中“的”“地”“得”使用错误的是（）A.认真的学习能带来进步。B.他飞快地奔跑。C.她高兴得跳起来。D.迅速地解决问题。答案：A7.下列句子没有语病的一项是（）A.大家都说，这件事大概一定是他做的。B.听了老师的教导，受到很大启发。C.只要有耐心，就没有做不成的事。D.博物馆里展出了两千年前新出土的文物。答案：C8.“他的写作水平明显改进了”修改正确的是（）A.他的写作水平明显提高了。B.他的写作改进了水平。C.他提高了明显的写作水平。D.他改进明显的写作水平。答案：A9.“造纸术是中国古代四大发明”修改后正确的是（）A.造纸术是中国古代四大发明之一。B.中国古代四大发明是造纸术。C.造纸术成为中国古代四大发明。D.造纸术造成中国古代四大发明。答案：A10.“他经常回忆过去的往事”修改后正确的是（）A.他经常回忆过去的事。B.他过往回忆过去的事。C.他回忆经常过去的事。D.他经常过去回忆往事。答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题20分）1.下列句子有语病的是（）A.他对于自己能否学好数学，充满信心。B.同学们都响应学习雷锋。C.他的写作水平明显提高了。D.平静的湖面上，有一艘船迎着狂风驶来。答案：ABD2.下列有搭配不当语病的句子是（）A.我国棉花的生产，长期不能自给。B.他的革命精神时刻浮现在我眼前。C.他的写作水平改进了很多。D.他连续三年被评为“三好学生”的称号。答案：ABCD3.下列句子存在成分残缺毛病的是（）A.通过这次活动，使我认识到了环保的重要性。B.他从小就养成了爱劳动。C.我断定他可能生病了。D.他喜欢阅读各种课外书籍。答案：AB4.下列句子中，不是不合逻辑语病的有（）A.他是多少个死难者中唯一幸免的一个。B.他经常回忆过去的往事。C.为了防止不发生事故，学校加强了安全教育。D.他的作文水平不断提升。答案：BD5.下列句子中有语义重复问题的是（）A.他大约估计明天会下雨。B.他反复多次地强调这个问题。C.他详细地讲述了事情的经过。D.他获得了第一名的佳绩。答案：ABD6.下列句子关联词使用错误的是（）A.只要你努力学习，才能取得好成绩。B.即使下雨，我们也要去参加活动。C.因为他生病了，所以没来上学。D.不是我不想帮你，而是我能力有限。答案：A7.下列句子用词不当的是（）A.老师爱戴学生，学生尊敬老师。B.敌人神机妙算，我们几乎要陷入险境。C.她无微不至地照顾着奶奶。D.他的行为受到大家的赞赏。答案：AB8.下列句子语序不当的是（）A.我国棉花的生产，长期不能自给。B.他完成了一次又一次的艰巨任务。C.博物馆展出了新出土的两千年前的文物。D.他每天都要听取广泛的意见。答案：ABCD9.下面属于用词不当语病的句子有（）A.他的写作水平增进了。B.他把节俭下来的钱捐给了灾区。C.他的态度十分严格。D.他那崇高的革命形象，经常浮现在我的脑海中。答案：ABC10.下列句子存在语病的是（）A.我断定他大概写错了。B.我们要具备解决问题和分析问题的能力。C.他通过努力，已经很好地改进了自己的缺点。D.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题20分）1.“通过这次活动，使我明白了友谊的珍贵”没有语病。（×）2.“他的写作水平明显增强了”这句话用词不当。（√）3.“他完成了一次又一次的艰巨任务”是语序不当。（√）4.“我断定他可能生病了”存在前后矛盾语病。（√）5.“造纸术是中国四大发明”这是成分残缺语病。（√）6.“他经常回忆过去的往事”语义重复。（√）7.“即使成绩再好，你就不能骄傲”关联词使用正确。（×）8.“他把自己的想法毫无保留地全部讲了出来”无语病。（×）9.“他大约估计这件事会成功”是语义重复。（√）10.“敌人神机妙算，我们要小心应对”用词恰当。（×）四、简答题（每题5分，共4题20分）1.简述“通过这次培训，使我掌握了新技能”的语病及修改方法。答案：成分残缺，“通过……使……”同时使用，造成句子缺少主语。修改时可删去“通过”或“使”。2.“她的写作水平改进了”有何语病，如何修改？答案：用词不当，“改进”与“水平”搭配不合适，应将“改进”改为“提高”。3.指出“我断定他可能生病了”的语病并改正。答案：前后矛盾，“断定”表示肯定，“可能”表推测，二者矛盾。可删去“可能”。4.“他经常回忆过去的往事”这句话存在什么问题，怎样修改？答案：语义重复，“过去”和“往事”表意重复。删去“过去的”或者“往”。五、讨论题（每题5分，共4题20分）1.讨论如何有效避免句子中的用词不当问题？答案：多积累词语，明确含义与用法；分析语境，选契合情境词；注意词语感情色彩；广泛阅读，学习正确表达。2.交流在识别和修改语序不当语病方面有哪些实用方法？答案：梳理句子成分，看修饰语位置是否恰当；关注动作先后顺序是否错乱；对比通顺语句，找词语排列的差异。3.说一