2023-2025北京高二（上）期末语文汇编：红楼梦

第1页/共1页2023-2025北京高二（上）期末语文汇编红楼梦一、红楼梦1．（2025北京东城高二上期末）下面句子中画横线的文字指贾探春。请结合原著内容，简要说说这个称谓所包含的内蕴。三姑娘的浑名是“玫瑰花”……玫瑰花又红又香，无人不爱的，只是刺戳手。2．（2025北京东城高二上期末）在横线上填写出下列事件中所指人物名字（1）协理宁国府；（2）病补雀金裘。3．（2025北京丰台高二上期末）根据要求，回答问题。宝钗见问，不好隐瞒他两个，便将方才之事，都告诉了他二人。黛玉听了，“兔死狐悲，物伤其类”，不免也要感叹起来了。湘云听了，却动了气，说道：“等我问着二姐姐去！我骂那起老婆子丫头一顿，给你们出气，何如？”说着，便要走出去。宝钗忙一把拉住，笑道：“你又发疯了，还不给我坐下呢！”黛玉笑道：“你要是个男人，出去打一个抱不平儿；你又充什么荆轲聂政？真真好笑！”湘云道：“既不叫问他去，明日索性把他接到咱们院里一处住去，岂不是好？”宝钗笑道：“明日再商量。”说着，人报：“三姑娘四姑娘来了。”三人听说，忙掩了口，不提此事。（取材于《红楼梦》第五十七回《慧紫鹃情辞试莽玉慈姨妈爱语慰痴颦》）(1)文段中，宝钗为什么说湘云“又发疯了”？(2)请结合小说中的其他情节，谈谈你对史湘云“疯”的理解。4．（2025北京昌平高二上期末）根据要求，回答问题。(1)《红楼梦》第五十五回中写元宵节过后，凤姐一病不起，王夫人见她如此，便安排、和贾探春三人暂时管理大观园。(2)第五十六回写“敏探春兴利除宿弊”，请概述探春管理大观园时采取“兴利除宿弊”的两个措施及效果。5．（2025北京朝阳高二上期末）根据要求，回答问题。同学们读完《红楼梦》后在一起讨论。一位同学说：“我发现随着情节的发展，林黛玉对贾宝玉的态度发生了一些变化。”另一位同学说：“其实也有始终未变之处。”请结合原著的内容，分别谈谈你对这两种意见的看法。6．（2024北京房山高二上期末）根据要求，回答问题。运用谐音表达寓意是《红楼梦》创作的一大特点。如书中第五回写贾宝玉梦游太虚幻境：少刻，有小丫鬟来调桌安椅，设摆酒馔。真是：琼浆满泛玻璃盏，玉液浓斟琥珀杯。更不用再说那肴馔之盛。宝玉因闻得此酒清香甘冽，异乎寻常，又不禁相问。警幻道：“此酒乃以百花之蕊，万木之汁，加以麟髓之醅，凤乳之曲酿成，因名为‘万艳同杯’。”宝玉称赏不迭。(1)请你指出文中“万艳同杯”哪一字用了谐音，并简要分析其寓意。(2)请以《红楼梦》中的两个人物及情节为例，印证你对“万艳同杯”的理解。（2024北京高二上期末）整本书阅读《红楼梦》，完成下面小题。7．依次填在下列横线上的人名，正确的一项是（

）在抄检大观园过程中，不同人有不同的反应：在宝玉的怡红院，有位姑娘“挽着头发闯进来，豁一声将箱子掀开，两手捉着，底子朝天往地下尽情一倒”,她是。有位姑娘的屋子，王熙凤特地叮嘱“断乎检抄不得”,她是___。到了迎春的院子，有位姑娘被查出藏有男女私情之物，却“低头不语，也并无畏惧惭愧之意”,她是___。A．袭人

宝钗

鸳鸯B．晴雯

湘云

鸳鸯C．晴雯

宝钗

司棋D．袭人

湘云

司棋8．下列关于抄检大观园的解说，有误的一项是（

）A．“抄检大观园”的导火索是傻大姐在大观园中拾到“绣春囊”，王夫人为此同意对园中丫鬟们进行大搜查；反映了主子与奴才间的矛盾。B．“抄检大观园”深层原因是邢夫人想借抄检大观园找到把柄，打击荣国府掌权者王夫人等人的势力；反映了主子与主子间的矛盾。C．探春感慨“必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地”，抄检大观园确实导致不少人物离去甚至死亡，是“人散”“家败”的重要事件之一。D．大观园是作者极力刻画的诗化的乐园，这里的人都有理想的人格，相互之间没有任何矛盾；“抄检大观园”意味着世俗势力对这一理想世界的彻底破坏。9．脂砚斋对本回的点评是“一处一样”，比如王熙凤在不同的抄检之处就有不一样的表现。请结合选文相关内容，说明王熙凤“一处一样”的表现并分析其原因。10．《红楼梦》中，空空道人担心石头上的故事“世人不爱看”，因为故事写的不过是“几个异样女子，或情或痴，或小才微善”。“小才微善”的意思是：有点小才情、小长处。你是否同意用“小才微善”评价探春、王熙凤呢？请从二人中任选一人，结合原著内容，说明理由。11．（2024北京大兴高二上期末）根据《红楼梦》“抄捡大观园”的情节，回答各题。大观园是作者心目中的理想世界，是宝玉和少女们的青春乐园。他们在此生活自在闲雅，主仆之间几乎忽略了等级差别，没有功名利禄的干扰，也没有外面世界的尔虞我诈。但大观园的最终命运是归于毁灭，而“抄检大观园”事件就是大观园毁灭的开始。(1)下列对“抄检大观园”事件的说法不正确的一项是（

）A．邢夫人在大观园中发现了傻大姐手中的绣春囊，以此为把柄针对王夫人、王熙凤二人，这是抄检大观园的导火索。B．王夫人听从王熙凤的主意，本以查赌为由暗查大观园，但王善保家的加入后，就变成一众人到各处丫头房内搜查。C．王善保家的因为丫头们不肯趋奉她，本想借抄捡一事寻她们的把柄，却不料查出自己外孙女司棋的私情而丢脸。D．抄捡过程中，丫头晴雯的反抗是负气倾倒箱子，小姐探春的反抗是怒打王善保家的，二人反抗的程度和理由一致。(2)下列对“抄检大观园”事件的赏析不正确的一项是（

）A．这段情节颇为曲折，波澜起伏，文字活泼生动。如凤姐化被动为主动，王善保家初想立威结果却打嘴现世等。B．作者刻画出“三春”的鲜明性格。如探春性格刚烈果敢，见识高远；迎春懦弱无主见，麻痹自己；惜春孤僻冷漠，胆小执拗。C．抄检大观园事件，使多位少女成为直接或间接的受害者。探春说“你们别忙，连你们抄的日子有呢”，直接引发后文的贾府被抄。D．抄检大观园事件是荣国府内部矛盾激化的一次失控呈现，背后的尔虞我诈、权力冲突才是整个事件的深层根源。(3)为什么说“抄检大观园”事件是大观园理想世界毁灭的开始？请结合“抄检”及其后续的某一情节简要分析。12．（2024北京延庆高二上期末）请简述刘姥姥三次进贾府中你印象最深的一个场景，并简要分析刘姥姥形象。13．（2024北京昌平高二上期末）根据要求，回答问题。《红楼梦》中有这样一位女子，王夫人觉得她：“比我的宝玉强十倍。宝玉果然是有造化的，能够得她长长远远的服侍他一辈子，也就罢了。”薛姨妈认为她：“模样儿自然不用说的，她的那一种行事大方，说话见人和气里头带着刚硬要强，这个实在难得。”丫鬟佳蕙和红玉提到她道：“哪怕她得了十分儿，也不恼她，原该的。说良心话，谁还敢比她呢！”(1)请根据所给材料，写出这位女子的名字：______(2)请结合原著中某一情节分析这位女子的性格特点。14．（2023北京通州高二上期末）根据要求，回答问题。《红楼梦》第二十三回写道：正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真记》，走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着，展开《会真记》，从头细玩。正看到“落红成阵”，只见一阵风过，把树头上桃花吹下一大半来，落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来，恐怕脚步践踏了，只得兜了那花瓣，来至池边，抖在池内。那花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。(1)“沁芳闸”中的“沁芳”二字，是谁命名的？(2)画线部分体现了贾宝玉“痴”的形象特点。请简述原著中另外两个相关情节，并简要谈谈你对宝玉“痴”的理解。15．（2023北京东城高二上期末）根据《红楼梦》相关内容，回答问题。(1)下列情节中，不是发生在贾宝玉身上的一项是（

）A．撮土为香祭金钏儿 B．栊翠庵乞红梅C．兴利除宿弊 D．路谒北静王(2)《红楼梦》中通俗而生动的用语有三百多条。下列对这类用语的解说，不正确的一项是（

）A．“百足之虫，死而不僵”生动形象地体现了贾府这样的贵族之家，虽已走向衰败，但在一段时间内还能维持某种兴旺繁荣的假象，也象征了整个封建末世的衰败之势。B．“一代不如一代”，指宁、荣二公以显赫功勋创下家业，而后辈中贾敬好色、贾珍荒淫、贾赦好道、贾环卑劣。它既写出了贾府子孙的不肖，也预示了贾府最终被抄的命运。C．史湘云在芦雪庵中大嚼鹿肉时，同黛玉开玩笑说道“是真名士自风流”。湘云以超凡脱俗、风流倜傥的名士自许，显示她率真爽朗、自然洒脱的性格特点。D．香菱在黛玉的指导下苦心学诗，众人在她写出咏月好诗后赞叹道“天下无难事，只怕有心人”。这一俗语突出了她不畏难不气馁的执着精神，也揭示了她写诗成功的原因。(3)有学者评价说，《红楼梦》中的贾宝玉“亦石亦玉”，“说他只是石头吧，他又有玉的灵性之美；说他纯是美玉吧，他有时又像石头一样顽劣粗蠢”。请结合小说中的相关情节，谈谈你对贾宝玉形象中“玉性”与“石性”的理解。16．（2023北京西城高二上期末）下面是三位学者对黛玉爱情悲剧的评论：刘大杰认为悲剧缘于黛玉对封建文化的反抗，刘敬圻认为原因是黛玉对封建道德的恪守，而王昆仑认为原因在于黛玉敏感多疑的个性。这些观点角度不同，各有道理。你最认可哪个观点？请结合原著中的具体内容谈谈你对该观点的理解。17．（2023北京西城高二上期末）在横线上写出《红楼梦》人物全名。①为了促成贾宝玉和薛宝钗的婚姻，想出了“调包儿的法子”。②宝玉听说将要远嫁，哭倒在炕上。③为了报答凤姐的恩情，救了巧姐。④宝玉出家后，王夫人做主将放回本家，后来她嫁给了蒋玉菡。⑤宝玉成婚时，凤姐等人叫去扶新人，她不肯，便换成了雪雁。18．（2023北京房山高二上期末）阅读下列《红楼梦》中有关大观园景物的题诗，完成各题。有凤来仪秀玉初成实，堪宜待凤凰。竿竿青欲滴，个个绿生凉。迸砌防阶水，穿帘碍鼎香。莫摇清碎影，好梦昼初长。蘅芷清芬蘅芜满净苑，萝薜助芬芳。软衬三春草，柔拖一缕香。轻烟迷曲径，冷翠滴回廊。谁谓池塘曲，谢家幽梦长。(1)这两首诗分别对应了大观园中两个人物居所的名字，它们分别是：的居所

和的居所（第①、③空填人物名字，第②、④空填居所名）。(2)居所名及居所的景物特点与其主人的性格、命运有着紧密的联系，请从两个居所中选择一个，结合诗句及原著，说说居所与其主人性格、命运之间的关联。19．（2023北京昌平高二上期末）根据要求，回答问题。(1)下列事件或物品均与《红楼梦》中林黛玉密切相关的一项是（

）A．木石前盟、潇湘馆、魁夺菊花诗、戏谑刘姥姥B．兴利除宿弊、《葬花吟》、潇湘妃子、误剪香囊袋C．葬花、共读《西厢记》、教香菱学诗、戏扑蝴蝶D．新编怀古诗、绛珠仙草、朝阳五凤挂珠钗、冷香丸(2)如果你穿越到《红楼梦》中，最想结交谁，或者最不想结交谁？请选择一个人物，结合书中相关情节，简要说明理由。20．（2023北京朝阳高二上期末）根据要求，回答问题。《葬花吟》是《红楼梦》中一位才女创作的诗，贾宝玉无意间听见她吟诵，悲恸不已。对这段情节，脂砚斋有一句批语：“读去非阿颦断无是佳吟，非石断无是情聆赏。”(1)批语中的“石”指贾宝玉，“阿颦”指谁？(2)依据原著，谈谈你对这句批语的理解。21．（2023北京顺义高二上期末）根据要求，回答下面问题。(1)学校组织“《红楼梦》演出季”活动，某学生小组改编“宝玉挨打”的情节参加演出，他们力求台词符合原著中人物的身份与性格。以下台词最恰当的一项是（

）A．黛玉对宝玉说：早就对你说过，你真是执迷不悟！B．宝钗对宝玉说：这次活该你挨打，就是自食其果！C．贾母对贾政说：你想想，你父亲是怎么管教你的？D．王夫人对贾政说：我现在就死给你看，一了百了！(2)《红楼梦》第五十回“芦雪庵争联即景诗，暖香坞雅制春灯谜”中，众人联句，起句为王熙凤所作，她说，“你们别笑话我，我只有一句粗话”，“就是‘一夜北风紧’”。结合全书，说明这句诗体现出王熙凤哪些性格特征？22．（2023北京石景山高二上期末）结合本学期阅读《红楼梦》的学习收获，根据要求，回答问题。号，是古人在名和字之外的称谓，所以也叫“别号”。号的来源非常广泛，有的和旨趣抱负有关，有的和居处环境有关。在《红楼梦》第三十七回“秋爽斋偶结海棠社”中，众人就曾各取别号。宝玉请大家帮他想一个，宝钗先是笑称他为“无事忙”，后又送他别号“富贵闲人”。宝玉听后笑道：“当不起，当不起！倒是随你们混叫去罢。”(1)请结合相关情节，解说宝玉“富贵闲人”这一别号的含义。(2)在宝钗眼中宝玉既“忙”又“闲”，这样说矛盾吗？请结合阅读体会谈谈你的理解。除“富贵闲人”外，宝玉又号“怡红公子”，这是因为他在大观园中的居所名称为“怡红院”，而《红楼梦》中描写的居所，往往和主人的性格、气质相契合。在第四十回中曾描写过以下两处居所：①一进门，只见两边翠竹夹路，土地上苍苔布满，中间羊肠一条石子漫的路……刘姥姥因见窗下案上设着笔砚，又见书架上磊着满满的书，刘姥姥道：“这必定是那位哥儿的书房了。”②那些奇草仙藤愈冷愈苍翠，都结了实，似珊瑚豆子一般，累垂可爱。及进了房屋，雪洞一般，一色玩器全无，案上只有一个土定瓶中供着数枝菊花，并两部书，茶奁茶杯而已。床上只吊着青纱帐幔，衾褥也十分朴素。(3)以上描写中，居所①的名称是，居所②的主人是。（2023北京八中高二上期末）阅读《红楼梦》第74回“惑奸谗抄检大观园”的选段，完成下面小题。黛玉已睡了，忽报这些人来，也不知为甚事。才要起来，只见凤姐已走进来，忙按住他不许起来，只说：“睡罢，我们就走。”这边且说些闲话。那个王善保家的【注】带了众人到丫鬟房中，也一一开箱倒笼抄检了一番。因从紫鹃房中抄出两副宝玉常换下来的寄名符儿，一副束带上的披带，两个荷包并扇套，套内有扇子。打开看时皆是宝玉往年往日手内曾拿过的。王善保家的自为得了意，遂忙请凤姐过来验视，又说：“这些东西从那里来的？”凤姐笑道：“宝玉和他们从小儿在一处混了几年，这自然是宝玉的旧东西。这也不算什么罕事，撂下再往别处去是正经。”紫鹃笑道：“直到如今，我们两下里的东西也算不清。要问这一个，连我也忘了是那年月日有的了。”王善保家的听凤姐如此说，也只得罢了。又到探春院内，谁知早有人报与探春了。探春遂命众丫鬟秉烛开门而待。一时众人来了。探春故问何事。凤姐笑道:“因丢了一件东西，连日访察不出人来，恐怕旁人赖这些女孩子们，所以越性大家搜一搜，倒是洗净他们的好法子。”探春冷笑道:“我们的丫头自然都是些贼，我就是头一个窝主。既如此，先来搜我的箱柜，他们所有偷了来的都交给我藏着呢。”说着便命丫头们把箱柜一齐打开，请凤姐去抄阅。凤姐陪笑道:“我不过是奉太太的命来，妹妹别错怪我。何必生气。”因命丫鬟们快快关上。探春道:“我的东西倒许你们搜阅;要想搜我的丫头，这却不能。我原比众人歹毒，凡丫头所有的东西都在我这里间收着。你们不依，只管去回太太，只说我违背了太太，该怎么处治，我去自领。你们别忙，自然连你们抄的日子有呢!你们今日早起不曾议论甄家，自己家里好好的抄家，果然今日真抄了。咱们也渐渐的来了。可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地!”说着，不觉流下泪来。凤姐只看着众媳妇们。周瑞家的便道:“既是女孩子的东西全在这里，奶奶且请到别处去罢，也让姑娘好安寝。”凤姐便起身告辞。探春道:“可细细的搜明白了?若明日再来，我就不依了。”凤姐笑道:“既然丫头们的东西都在这里，就不必搜了。”探春冷笑道:“你果然倒乖。连我的包袱都打开了，还说没翻。明日敢说我护着丫头们，不许你们翻了，你趁早说明。”凤姐知道探春素日与众不同的，只得陪笑道:“我已经连你的东西都搜查明白了。”探春又问众人:“你们也都搜明白了不曾?”周瑞家的等都陪笑说:“都翻明白了。”那王善保家的本是个心内没成算的人，素日虽闻探春的名，那是为众人没眼力没胆量罢了；况且又是庶出，他敢怎么。他自恃是邢夫人陪房，今见探春如此，他只当是探春认真单恼凤姐，便要趁势作脸献好，因越众向前拉起探春的衣襟，故意一掀，嘻嘻笑道:“连姑娘身上我都翻了，果然没有什么。”一语未了，只听“拍”的一声，王家的脸上早着了探春一掌。探春登时大怒，指着王家的问道:“你是什么东西，敢来拉扯我的衣裳!我不过看着太太的面上，你又有年纪，叫你一声妈妈，你就狗仗人势，天天作耗，专管生事。如今越性了不得了。你打谅我是同你们姑娘那样好性儿，由着你们欺负他，就错了主意!”说着，便亲自解衣卸裙，拉着凤姐儿细细的翻。凤姐平儿等忙与探春束裙整袂，口内喝着王善保家的。又劝探春休得生气。探春冷笑道:“我但凡有气性，早一头碰死了!不然岂许奴才来我身上翻贼赃了。明儿一早，我先回过老太太、太太，然后过去给大娘陪礼，该怎么，我就领。”那王善保家的讨了个没意思，在窗外只说:“罢了，罢了，这也是头一遭挨打。我明儿回了太太，仍回老娘家去罢!”探春喝命丫鬟道:“你们听他说的这话，还等我和他对嘴去不成。”待书等听说，便出去说道:“你果然回老娘家去，倒是我们的造化了。只怕舍不得去。”凤姐笑道:“好丫头，真是有其主必有其仆。”探春冷笑道:“我们作贼的人，嘴里都有三言两语的。这还算笨的，背地里就只不会调唆主子。”平儿忙也陪笑解劝。凤姐直待伏侍探春睡下，方带着人往对过暖香坞来。因惜春年少，尚未识事，吓的不知当有什么事，故凤姐也少不得安慰他。谁知竟在入画箱中寻出一大包金银锞子来，约共三四十个，又有一副玉带板子并一包男人的靴袜等物。入画也黄了脸。因问是那里来的，入画只得跪下哭诉真情，说:“这是珍大爷赏我哥哥的。因我们老子娘都在南方，如今只跟着叔叔过日子。我叔叔婶子只要吃酒赌钱，我哥哥怕交给他们又花了，所以每常得了，悄悄的烦了老妈妈带进来叫我收着的。”惜春胆小，见了这个也害怕，说:“我竟不知道。这还了得!二嫂子，你要打他，好歹带他出去打罢，我听不惯的。”凤姐笑道:“这话若果真呢，也倒可恕，若这话不真，倘是偷来的，你可就别想活了。”入画跪着哭道:“我不敢扯谎。”凤姐道:“这个自然要问的，只是真赏的也有不是。谁许你私自传送东西的!你且说是谁作接应，我便饶你。”惜春道:“嫂子别饶他这次方可。”凤姐道:“素日我看他还好。但不知传递是谁。”惜春道:“若说传递，再无别个，必是后门上的张妈。”凤姐听说，便命人记下，将东西且交给周瑞家的暂拿着，等明日再议。【注】王善保家的：邢夫人的陪房和心腹。23．依次填在下列横线上的人名，正确的一项是（

）在抄检大观园过程中，不同人有不同的反应：在宝玉的怡红院，有位姑娘“挽着头发闯进来，豁一声将箱子掀开，两手捉着，底子朝天往地下尽情一倒”，她是。有位姑娘的屋子，王熙凤特地叮嘱“断乎检抄不得”，她是。到了迎春的院子，有位姑娘被查出藏有男女私情之物，却“低头不语，也并无畏惧惭愧之意”，她是。A．袭人

宝钗

鸳鸯 B．晴雯

湘云

鸳鸯C．晴雯

宝钗

司棋 D．袭人

湘云

司棋24．下列关于抄检大观园的解说，有误的一项是（

）A．“抄检大观园”的导火索是傻大姐在大观园中拾到“绣春囊”，王夫人为此同意对园中丫鬟们进行大搜查；反映了主子与奴才间的矛盾。B．“抄检大观园”深层原因是邢夫人想借抄检大观园找到把柄，打击荣国府掌权者王夫人等人的势力；反映了主子与主子间的矛盾。C．探春感慨“必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地”，抄检大观园确实导致不少人物离去甚至死亡，是“人散”“家败”的重要事件之一。D．大观园是作者极力刻画的诗化的乐园，这里的人都有理想的人格，相互之间没有任何矛盾；“抄检大观园”意味着世俗势力对这一理想世界的彻底破坏。25．探春在本回中得到了充分刻画，请结合选文内容分析探春的人物形象。26．脂砚斋对本回的点评是“一处一样”，比如王熙凤在不同的抄检之处就有不一样的表现。请结合选文相关内容，说明王熙凤“一处一样”的表现并分析其原因。

参考答案1．“玫瑰花又红又香”是指探春的外貌美，个性美，才华美（任意答出一点即可）。可以结合的情节：探春的外貌描写——“见之忘俗”；探春朴实雅致的趣味——她爱那些“朴而不俗、直而不拙”的“轻巧玩意儿”，诸如“柳枝儿编的小篮子”“整竹子根雕的香盒儿”“胶泥垛的风炉儿”；探春高朗开阔的情怀——居所布置“素喜阔朗”，屋子里的摆设也都偏“大”，居处题名“秋爽斋”，她本人自号“秋爽居士”；探春过人的才华——组织创立诗社，理家兴利除弊。“只是刺戳手”是指探春泼辣、好强的性格。可以结合的情节：探春理家时戳穿吴新登老婆的存心刁难，与赵姨娘冲突时的据理力争等使众媳妇们吓得“伸舌头”，从此“安分回事，不敢如先前轻慢疏忽了”；抄检大观园时探春命众丫环“秉烛开门而待”，面对凤姐儿等人言辞锋利，甚至直接掌掴王善保家的，维护自己的尊严。【详解】本题考查学生鉴赏经典名著人物形象的能力。题干呈现《红楼梦》第六十五回中，贾琏的小厮兴儿对探春的评价。他称探春为“玫瑰花”，这一比喻既描绘了探春的外在美，又揭示了她的内在性格。首先，从外表上看，“玫瑰花又红又香”，这形容探春容貌美丽，气质高雅，令人喜爱。在小说中，探春确实是一个出类拔萃的美人，她的美貌和气质都让人难以忘怀。然而，兴儿接着说“只是刺戳手”，这则是对探春性格的深刻描绘。玫瑰花虽美，但其刺却让人不敢轻易触碰。探春的性格也是如此，她有着坚强、刚毅的一面，不畏权贵，敢于直言。这种性格使得她在贾府这个复杂的环境中，能够保持自己的独立和尊严。兴儿称探春为“玫瑰花”，既赞美了她的美貌和气质，又揭示了她坚强、刚毅的性格特点。这种评价既形象又贴切，让人对探春这一角色有了更深刻的理解。思考本题当抓住关键词“又红又香，无人不爱的”，分析其美貌、气质的一面，又当分析“只是刺戳手”，分析她坚强、刚毅、果敢、能干的一面。再结合具体的情节分析，比如探春在管理大观园时展现出了她的才智和决断力。她敢于改革弊政，惩治恶奴，这种雷厉风行的作风让她赢得了贾府上下的尊敬。然而，她的这种强硬态度也让一些人对她心生敬畏，甚至不敢轻易接近等。2．王熙凤晴雯【详解】本题考查学生对经典名著的人物形象的理解能力。（1）王熙凤协理宁国府：出自《红楼梦》第十三回，秦可卿去世后，宁国府一片混乱，贾珍请王熙凤协理宁国府。王熙凤凭借其精明能干和厉害的管理手段，首先理清了宁国府的五大弊病，即人口混杂，遗失东西；事无专执，临期推委；需用过费，滥支冒领；任无大小，苦乐不均；家人豪纵，有脸者不服钤束，无脸者不能上进。然后她制定了相应的管理规则，分工明确，责任到人，对迟到等行为严格处罚，很快就让宁国府的事务走上正轨，充分展现了她出色的管理才能和果断的行事风格。（2）晴雯病补雀金裘：出自《红楼梦》第五十二回，贾宝玉的雀金裘后襟烧了一块，宝玉怕老太太知道不高兴，麝月悄悄拿出去找能工巧匠织补，却没人敢揽这个活儿。晴雯当时正生病，听闻此事，挣扎着坐起来，拿过雀金裘仔细看了看，便咬着牙做起修补工作。她补一针，就用指甲刮一刮，织补两针，又端详半天，直到凌晨四点才将雀金裘补好，几乎和原来的一模一样，补完后就累倒了，体现了晴雯心灵手巧、要强且对宝玉的一片忠心。3．(1)因为湘云要走出去质问迎春，骂迎春房里的丫鬟婆子；宝钗觉得她行为鲁莽、冲动、直言不讳，又一次表现出不符合大家闺秀形象的言语行为。(2)湘云的“疯”其实显示了难得的豪爽与洒脱或可爱与真实。比如：湘云在酒后醉眠在芍药花丛中，毫无贵族小姐的做派，不受礼法的约束，天真烂漫。比如：湘云在宝钗生日宴会上，直言小戏子扮起来像林黛玉，虽然引起了风波，但她毫不畏惧，率性而为。【详解】（1）本题考查学生分析鉴赏作品情节的能力。从湘云的行为上来看，当湘云听到相关事情后，立即表示“等我问着二姐姐去！我骂那起老婆子丫头一顿，给你们出气”，并说着就要走出去付诸行动。这种不问缘由、说做就做的行为，在当时的情境下显得较为冲动。从宝钗的性格上分析，在封建礼教严格规范大家闺秀言行举止的环境下，宝钗认为这种直接冲出去质问、责骂的行为过于鲁莽。这种行为不符合贵族小姐应有的端庄、稳重形象，所以宝钗觉得湘云又一次做出了不符合其身份的言语行为，故而说她“又发疯了”。这里的“又”字暗示湘云之前可能也有过类似冲动、莽撞的言行。（2）本题考查学生鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力的能力。豪爽与洒脱：“湘云醉卧芍药裀”是《红楼梦》中极为经典的情节。在这个情节里，湘云喝醉后，在园中的芍药花丛中找了个石凳便睡去。周围芍药花飞落一身，手中的扇子也落在地上，半被落花埋了，身边蜂围蝶绕。她这一睡，毫无贵族小姐的矜持与做派，完全不顾及周围人的眼光，不受封建礼法中对女子言行约束的限制，展现出一种豪爽、洒脱的气质，如同一个不谙世事的天真孩童，自由随性地享受生活，这种特质在当时的环境中显得与众不同，被旁人视为“疯”，实则是她独特的魅力所在。可爱与真实：在宝钗生日宴会上，众人看戏时，湘云直言小戏子扮起来像林黛玉。这一言论虽然引发了一些风波，但却体现了她率真的性格。在贾府复杂的人际关系和繁琐的礼教环境下，大多数人说话做事都会考虑诸多因素，避免得罪人。而湘云却毫不掩饰自己的想法，心里怎么想嘴上就怎么说，这种直言不讳、不藏着掖着的做法，虽然可能会引发一些不愉快，但却显得她格外真实可爱。她不懂得虚与委蛇，不会刻意迎合他人，这种真实的个性在旁人眼中或许就成了“疯”的表现。综上所述，史湘云的“疯”并非真正意义上的疯癫，而是她冲破封建礼教束缚，展现出的豪爽、洒脱、可爱与真实的独特性格特点。4．(1)薛宝钗李纨(2)①取消了宝玉、贾环、贾兰上学的额外点心和纸笔钱，以及姑娘们每月重支的头油脂粉费用，这些举措直接减少了不必要的开支。②借鉴了赖大家的管理模式，将大观园内的各项事务承包给有能力的老妈妈们，让承包者上缴一部分收入，剩余部分自由支配，这样不仅增加了园子的收入，也让参与者得到了实惠，减少了管理成本，还激发了她们的工作热情。【详解】（1）本题考查学生对经典名著的人物形象的理解能力。第五十五回中写元宵节过后，凤姐一病不起，王夫人见她如此，便安排李纨、薛宝钗和贾探春三人暂时管理大观园。李纨是贾珠之妻，在贾府中以守礼和善、为人宽厚著称，有一定的管理经验和威望；薛宝钗精明能干、世事洞明，且心思细腻，能够周全地处理各种事务；贾探春精明能干、有远见卓识，具有很强的管理才能和改革精神，这三人各有特点，王夫人安排她们共同管理大观园，希望能维持贾府的正常运转。（2）本题考查学生对经典名著的情节识记能力。①取消额外费用：探春发现宝玉、贾环、贾兰上学有额外的点心和纸笔钱，而这些其实在学里已经有相应的供给，属于重复支出；姑娘们每月也存在重支的头油脂粉费用，这些都是不合理的开销，所以探春果断取消了这些费用。直接减少了贾府在这些方面不必要的开支，在一定程度上缓解了贾府的经济压力，体现了探春敏锐的观察力和对不合理制度的改革决心，让贾府的财务支出更加合理、规范。②实行承包制：探春借鉴赖大家管理园子的模式，将大观园内的竹子、树木、花草、田地等事务承包给有经验、有能力的老妈妈们。让承包者每年上缴一定数量的银子给贾府，而承包者在完成上缴任务后，对于剩余的产出和收益可以自由支配。从多个方面改善了大观园的管理状况。对于贾府来说，增加了园子的收入，使原本闲置或收益不高的资源得到了充分利用；对于承包的老妈妈们来说，她们有了明确的责任和利益激励，能够更加用心地管理园子，而且除了上缴部分外，自己还能获得一定的实惠，增加了收入；同时，这种方式减少了贾府专门用于管理园子的人力和物力成本，提高了管理效率，老妈妈们的工作热情也被激发出来，大观园的各项事务变得井井有条，呈现出更加良好的发展态势。5．①变化之处：黛玉对宝玉的态度从敏感试探逐浙转变为笃定和信任。黛玉因“金玉良缘”之说，常患得患失，动辄含酸落泪，用吵嘴赌气的方式试探宝玉的心意。后来宝玉对她倾诉肺腑，黛玉确定了宝玉的心意，也就不再猜疑。②不变之处：黛玉对宝玉用情至深至纯，始终坚定地追求精神共鸣与心灵契合。她和宝玉一样厌恶仕途经济，从不用这种话规劝宝玉。在宝玉挨打后，她虽然因心疼嘴上说让宝玉改过，但实际上并非真的批评宝玉，而是始终理解宝玉的。【详解】本题考查学生对经典名著人物、情节和基本内容的整体把握能力。①变化之处：在《红楼梦》中，林黛玉初次见到贾宝玉时，虽然对他的举止感到惊讶，但更多的是羞涩和生疏。随后，她常常因贾宝玉与其他女孩的接触而感到嫉妒和敏感，对自己及贾宝玉命运的不可控制感，以及担心贾宝玉被政治联姻的阴影影响，使她的态度有时显得捉摸不定。此外，林黛玉内心的矛盾和脆弱使得她对贾宝玉的态度时而生气、时而温柔，这些变化都描写得非常细腻。随着两人在大观园中的相处日渐增多，林黛玉对贾宝玉的感情变得深厚和依恋，尤其是宝玉对她倾诉肺腑，黛玉确定了宝玉的心意，也就不再猜疑。②不变之处：林黛玉始终深爱贾宝玉，对他抱有深切的理解和期待，即使在最为苦恼时，她对贾宝玉的深刻感情和对两人情感的执着并未动摇，始终如一。林黛玉出身书香门第，聪慧多才，她向往自由，性格清高孤傲，并不热衷于世俗的官场生活。贾宝玉对功名利禄更是持一种鄙弃的态度，他认为读书应当是为了陶冶情操而不是追求功名，从而多次表示对仕途经济的厌恶。因此，林黛玉和贾宝玉对于仕途经济存在一致的厌恶之情，这表明他们在思想上有共同的倾向性。而两人因为对仕途经济同样的厌烦和对诗书风雅的一致认同，使得他们的精神层面上非常契合，成为一种不变的联结。6．(1)“万艳同杯”运用了谐音，实为“万艳同悲”。寓意是书中的许多女性虽然各自的追求与性格不尽相同，但都遭遇悲剧的命运。(2)如林黛玉为爱情泪尽而亡，薛宝钗虽有婚姻却孤独一生，探春为作为政治的牺牲品远嫁他乡，晴雯在病中被赶出贾府负屈而死……【详解】（1）本题考查学生对经典名著表现手法和感悟评价的能力。“杯”字用了谐音，“杯”与“悲”同音，“万艳同杯”实为“万艳同悲”，“悲”是“可悲”的意思。“万艳”指书中的女子，比如林黛玉、薛宝钗、王熙凤、迎春、晴雯等；“万艳同杯”寓意是书中的许多女性虽然各自的追求与性格不尽相同，但都遭遇悲剧的命运。（2）本题考查学生对经典名著的人物形象、情节的理解、分析能力。此题先确定自己较为熟悉的两个人物，再结合情节概括出人物悲剧性的结局。比如“林黛玉”在贾宝玉和薛宝钗的大婚之夜，她因听到宝玉和宝钗即将成婚的消息，悲痛欲绝，最终因病重而去世，可见如林黛玉为爱情泪尽而亡；薛宝钗与贾宝玉之间的婚姻被称为“金玉良缘”，宝钗最终嫁给了宝玉，完成了这一婚姻。但是宝玉出家，贾宝玉在经历了家族的败落和个人情感的挫折后，最终选择了出家为僧。这导致宝钗成为了“活寡妇”，可见薛家虽有婚姻却孤独一生；探春的结局，是被南安太妃收为义女，替南安太妃的女儿远嫁和亲，换取战败被俘的南安王爷平安归来，可见探春做了政治的牺牲品；再如“晴雯”因为被诬陷行为不检点而被王夫人赶出贾府，尽管晴雯并没有做过那些被指控的事情，但由于当时的社会环境和贾府的内部矛盾，她最终无法逃脱被驱逐的命运。晴雯在被赶出贾府后，身体状况已经很差，最终因风寒而病逝，可见“万艳同杯”寓意是书中的许多女性虽然各自的追求与性格不尽相同，但都遭遇悲剧的命运。7．C8．D9．①在黛玉处，凤姐主动替黛玉解释有宝玉的东西很正常，使得王善保家的只得作罢；原因是凤姐与宝玉黛玉关系亲密，且清楚贾母宠爱这二人，因而有意袒护他们。②在探春处，凤姐息事宁人，如她多次“陪笑”，一步步退让；原因是凤姐知道探春“素日与众不同”，精明刚强，所以避其锋芒。③在惜春处，凤姐公事公办，如细致追问，按规矩处理；原因是惜春毕竟是宁国府的小姐，与自己关系相对疏远。10．示例一：我认为用“小才微善”来形容王熙凤是合适的。王熙凤确实有一定才干，比如在协理宁国府时，短时间内就把混乱的局面整肃干净，将大事小事安排得井井有条。但作为家族的经营者，王熙凤缺乏长远目光，秦氏临终托梦，告诉她避免家败之法，但王熙凤并未及时采取措施，最终错失了宝贵的时机。可见，王熙凤的理家之才只可算小才能、小长处。示例二：说探春“小才微善”，是曹雪芹故意为之，以此反映当时社会对女性的一般看法，实则不然。“才自清明志自高”是书中对她的评价，在才学方面，探春擅长书法，成立海棠诗社等。在管理大观园时，探春雷厉风行，将大观园的事物管理得井井有条，让下人们都不敢放肆，还调动了他们做事的积极性。但可惜她没有机会全面管理贾家的事物，贾家最后的败落与她是没有关系的。可见以”小才微善“来评价不够恰当。【解析】7．本题考查学生对经典名著基本内容及情节的识记能力。抄检的起因是园子里发现了绣春囊。这可能是司棋与潘又安幽会时遗落在园里山石上的。这件东西是男欢女爱的象征，而园子里住的是未婚男女，所以才使王夫人感到震惊。她尤其担心宝玉乱性，做出风流情事，坏了名声。尤其是当她听信了王善保家的挑拨，于是下令抄检。晴雯长得漂亮，王夫人妄断：“好好的宝玉，叫这蹄子勾引坏了。”又因晴雯全无媚骨，最反奴性，从不献媚讨好谁，遂成为恶奴王善保家的之流的眼中钉，必欲除之而后快。暗下谗言，诋毁中伤，正像晴雯判词中所言“风流灵巧招人怨，寿天多因诽谤生”，因此，她成为抄检的首要目标。尽管在这之前，她已受到王夫人的斥骂、警告，明知自己已身处危境，但面对无理抄检，凭空诬陷，依然表现出毫不妥协的反抗和蔑视：“只见晴雯挽着头发闯进来，豁一声将箱子掀开，两手捉着底子，朝天往地下尽情一倒，将所有之物尽都倒出”，给王善保家的一个“没趣”。一个凌然傲骨、敢怒敢为的勇敢的晴雯形象活现眼前。宝钗是外亲，王熙凤特地叮嘱“断乎检抄不得”，并没被抄检，为避嫌疑，宝钗在事后搬出大观园。司棋是王善保家的外孙女，王善保家本来不想翻的，就是象征性的翻了翻，但是凤姐翻了一下，最后翻出了她和乡下表哥潘氏的情信，又翻出了几十两银子，所以被赶出去了。故这三人分别是晴雯、宝钗、司棋。故选C。8．本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。D.“这里的人都有理想的人格，相互之间没有任何矛盾”错误，大观园是作者精心虚构的一座人间仙境，是宝玉和少女们的人间乐园。这座花园寄寓了作者的人生及社会理想它干净、闲雅、脱俗，人与人之间相亲相爱，主子与丫鬟之间几乎忽略了等级差别。里面没有功名利禄等世俗愿望的干扰，也没有外面世界的污浊恶臭。在宝玉看来，只有在园子里才能保持自己的真性情，女儿们才能永葆青春与清净。他希望这座花园能常驻人间，女儿们也永远不要离开这里。但这里的人并不是都有理想的人格，例如林黛玉，她细心、淡泊、真实、博览群书、学识渊博、绝顶聪明、善良纯真、清高独立，但也有多愁善感、尖酸刻薄的一面。“相互之间没有任何矛盾”也不正确，例如黛玉与宝钗之间就存在矛盾，黛玉因为贾宝玉和薛宝钗走得比较近的原因对宝钗怀有敌意。故选D。9．本题考查学生概括小说内容，分析人物心理的能力。依据“王善保家的自为得了意，遂忙请凤姐过来验视，又说：‘这些东西从那里来的？’凤姐笑道：‘宝玉和他们从小儿在一处混了几年，这自然是宝玉的旧东西。这也不算什么罕事，撂下再往别处去是正经。’”，可见凤姐是十分袒护宝玉与黛玉的。原因有二：第一，王熙凤是一个极其精明的人，她阿谀奉承贾母，做事注意投合贾母心意，而宝玉与黛玉又深得贾母宠爱，王熙凤自然也会因此袒护二人；第二，此事涉及宝玉，而凤姐与宝玉关系亲密，对其进行袒护也在常理之中。依据“凤姐陪笑道：‘我不过是奉太太的命来妹妹别错怪我。何必生气。’‘凤姐只看着众媳妇们’“凤姐笑道：‘既然丫头们的东西都在这里，就不必搜了。’凤姐知道探春素日与众不同的，只得陪笑道：‘我已经连你的东西都搜查明白了。’”可见，王熙凤对探春是有所顾忌的，主要是因为探春性格的原因，如本回中写到“凤姐知道探春素日与众不同的”，探春的精明刚强令凤姐不得不避其锋芒，多次“陪笑”一步步退让。依据“凤姐笑道：‘这话若果真呢，也倒可恕若这话不真，倘是偷来的，你可就别想活了。’凤姐道：‘这个自然要问的，只是真赏的也有不是。谁许你私自传送东西的！你且说是谁作接应，我便饶你。’凤姐听说，便命人记下，将东西且交给周瑞家的暂拿着，等明日再议”可见，凤姐在惜春处是公事公办，细致追问，按规矩处理。其原因主要是“惜春”的身份，惜春是宁国府中贾珍的胞妹，虽然贾家四姐妹名字相仿，但贾元春、贾迎春、贾探春是荣国府的人，而贾惜春是宁国府的人，与凤姐关系相对疏远。10．本题考查学生个性化解读经典名著中人物形象的能力。回答本题时，考生首先要明确表态：可以认为用“小才微善”来形容《红楼梦》中人物形象是合适的，也可以认为这样的形容是不合适的；然后选择题干中所给的探春和王熙凤两个人物中的某一个，结合小说中该人物的言行举止，说出理由她是“小才”“微善”即可。注意：在选择人物时，要选择自己最熟悉的人物。（1）比如，考生可以同意认为用“小才微善”来形容来评价探春和王熙凤。可以选择王熙凤来谈。《红楼梦》第十三回“秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府”中王熙凤“协理宁国府”一事说明她有“小才”；然后结合秦氏临终托梦，告诉她“月满则亏，水满则溢”“登高必跌重”，避免家败之法是在祖坟旁边多置办一些田产，紧急时供开销，但王熙凤有自己的打算，并未听取秦可卿的建议及时采取措施，由此得出王熙凤的理家之才只可算“小才微善”。（2）再如，考生也可不同意用“小才微善”来形容来评价探春和王熙凤。其理由考生可以探春为例谈自己的看法。探春擅长书法，贾宝玉曾经送给她鲜荔枝与颜真卿墨迹，令探春十分感激。元春省亲时，诗作都命探春执笔，以彩笺誉录出，由太监传与外厢阅看。她成立海棠诗社，花笺请帖，华采飞扬。菊花诗会，探春的《簪菊》名列第二。还有探春与李纨、宝钗同时理家，举止做派显示责任心。提倡开源节流，查禁下人夜赌，帮助迎春追查金丝凤。可见探春实为难得的全才，故以“小才微善”来评价探春不够恰当。11．(1)D(2)C(3)①抄检的直接后果是人员离散（使多位少女成为直接和间接的受害者），大观园欢乐美好的生活从此结束了。如逼死了晴雯、司棋，赶走了四儿、入画和所有唱戏的女孩子，促使惜春、芳官、蕊官、藕官等少女选择了葬送青春的出家之路，宝钗也避嫌搬出了大观园；再没有组织起以往那样的诗社活动。②这次抄检进一步激化贾府内部的矛盾，众人离心离德，从此整个家族明显呈现出一副“大厦将倾”的败象，再无喜庆之事。如抄检后的中秋节家宴，连一桌子人都凑不齐，整个家宴凄凉寂寞，死气沉沉。【详解】（1）本题考查学生对经典名著基本内容、人物形象的整体把握能力。D.“二人反抗的程度和理由一致”理解错误，由“我们的丫头自然都是些贼，我就是头一个窝主。既如此，先来搜我的箱柜，他们所有偷了来的都交给我藏着呢”“我的东西，倒许你们搜阅；要想搜我的丫头，这却不能！我原比众人歹毒，凡丫头所有的东西我都知道，都在我这里间收着，一针一线他们也没的收藏。要搜所以只来搜我”可知，两人的理由不一致，程度是探春更强。故选D。（2）本题考查学生把握经典名著情节、内容的能力。C.“直接引发”理解错误，“抄检大观园”是贾府种种矛盾激发的结果，是贾府由盛转衰的征兆，是贾府毁灭的开始，而非直接引发后文的贾府被抄。故选C。（3）本题考查学生把握名著相关情节、内容和作者观点的能力。①大观园就好似是一座虚构的人间仙境，是男主人公宝玉和这众多少女们的人间乐园。它干净、闲雅、脱俗，人与人之间相亲相爱，里面没有功名利禄等世俗事物的干扰，在这里面，好似都可以忽略封建社会中那严苛的等级差别，主子与丫环之间的差别甚至都不那么明确。但是，大观园毕竟只是理想的存在，它依托于现实世界的外在形式，自然不能避免世俗的袭扰。大观园的最终命运，是归于毁灭，这是《红楼梦》悲剧精神的核心所在。从“抄检大观园”的影响来看，抄检大观园直接导致了一些丫鬟被赶出贾府，迎春屋里的司棋、宝玉屋里的晴雯、四儿、芳官都被撵出了大观园，或被逐屈死，或出家。其他像芳官一样唱戏的女孩子“一概不许留在园里，都令其各人干娘带出，自行聘嫁”。这些丫鬟在贾府中扮演了重要角色，他们的离去对贾宝玉、迎春、惜春等人的生活产生了重大影响，最终的结果是宝玉出家，薛宝钗被迫搬出贾府，黛玉泪尽，迎春早亡，探春远嫁，惜春出家，湘云守寡的凄凉局面。“抄检大观园”事件是一个充满复杂矛盾的重要事件，其背后蕴含着贾府内部错综交织的矛盾和纷争。既牵涉到贾府上层主子之间的矛盾，又激化了主仆之间的矛盾，抄检大观园使得贾家人内部的互信崩塌，加速了贾府的衰落与败亡。例如：抄检之后，宁府的中秋团圆宴设在了大观园的凸碧山庄内。宴会上“凡桌椅形式皆是圆的，特取团圆之意”。但却是桌圆人不圆的尴尬，“只坐了半壁，下面还有半壁余空”。凤姐和李纨都抱病在床，宝钗一家搬出了大观园，七零八落、缺三少四，场面冷清，气氛沉闷。12．（1）印象最深的是刘姥姥一进贾府的场景。因年关将近，却手头拮据，想起先祖做官时曾在京中认了荣国府做亲戚，便到荣国府讨些过年的钱。见到了当家的二奶奶王熙凤，凤姐将丫头们准备做冬衣的钱给了姥姥，为此刘姥姥十分感激她。（2）一进贾府的刘姥姥是一位典型的农村妇人，她具备农村人淳朴、乐观、善良等优秀品质，当她面对生活窘境时，有自卑心理，但她敢于主动前往周瑞家央求带她见王夫人，展示了刘姥姥坚韧不拔的性格。【详解】本题考查学生对经典名著的人物形象的理解、分析能力。（1）印象最深的是刘姥姥一进贾府的场景《红楼梦》的第6回中讲刘姥姥一进贾府。刘姥姥因生活困难，决定前往京城贾府寻求帮助。她之前的女婿狗儿与王夫人家有联姻关系，因此她找到了王夫人的陪房周瑞家的求助。刘姥姥首次踏入官宦大宅，心情紧张但也机敏，她利用自己的社交技巧和对时局的了解，成功引起了周瑞家的注意，并得到了引荐进入贾府。进入贾府后，刘姥姥遇到了许多人物，包括平儿和王熙凤。她在平儿的引导下得以见到王熙凤，并最终获得了一些经济援助。（2）分析刘姥姥形象刘姥姥带着孙子板儿出现在荣国府附近，年事已高的刘姥姥虽然满头白发，但是她身体依然硬朗。当她局促地出现在周瑞家时，可以看出刘姥姥自卑的心理。从刘姥姥外观和打扮来看，她是一位典型的农村妇人。但是刘姥姥身上具备农村人淳朴、乐观、善良等优秀品质。当她面对生活窘境时，刘姥姥敢于主动解决生活危机，她前往周瑞家央求见王夫人一面，从中展示了刘姥姥坚韧不拔的人物形象特征。13．(1)袭人(2)①她懂事周到，顾全大局。比如李嬷嬷吃了宝玉留给她的酥酪，她担心因此而多生事端，便以吃栗子为借口转移了宝玉的注意力，将此事搪塞过去；②她体贴温柔，会照顾人。宝玉的饮食起居皆是由她照应，袭人后来因母亲病重回家，宝玉夜间要喝茶水也依然是唤袭人，可见宝玉对她的依赖很深，同时，袭人不在，丫鬟们连银子在哪儿，怎么称都不知道。【详解】（1）本题考查学生对经典名著的人物形象的分析能力。根据“宝玉果然是有造化的，能够得她长长远远的服侍他一辈子”“她的那一种行事大方，说话见人和气里头带着刚硬要强”“哪怕她得了十分儿，也不恼她，原该的”可知，王夫人、薛姨妈及丫鬟们所说之人深得王夫人的喜爱、信任和器重，薛姨妈的肯定与夸赞，在丫鬟之中出类拔萃深受众人的信服，由以上可推断出这位女子应是“袭人”。（2）本题考查学生对对经典名著的人物形象的整体把握能力。解答此题，要结合原著中情节，在事件中分析出人物性格。宝玉摔了茶钟，撵他乳母，袭人“我才倒茶来，被雪滑倒了，失手砸了钟子”巧妙解围，体现她顾全大局；“不如趁势连我们一齐撵了，我们也好，你也不愁再有好的来服侍你”，在宝玉生气想撵走乳母时，用自己的一番话劝慰宝玉，稳定住宝玉的情绪体现她温柔和顺；“袭人伸手从他项上摘下那通灵玉来，用自己的手帕包好，塞在褥子底下，次日带时，便冰不着脖子”，这处动作描写体现她体贴周到，很会照顾宝玉。顾全大局：宁可自己吃亏，不愿多生事端。李嬷嬷吃了宝玉留给她的酥酪，她担心因此惹出麻烦，便以吃栗子为借口转移宝玉的注意力，将此事搪塞过去。细心周到，恪尽职任：“心中眼中又只有一个宝玉”，她一心为宝玉前途忧虑，“每每规谏，宝玉不听，心中着实忧郁”；她虽身为奴婢，却能事事为贾府大局着想，宁可自己委屈些。14．(1)贾宝玉(2)再如林黛玉进贾府后，宝玉见林妹妹没有玉，就摔了自己的玉，这是因为他对林妹妹异于常人的情感，容不下自己与她有不同。这也是宝玉平等思想、率真任性性格的突出表现；其他如：因为凝神于龄官画蔷被大雨淋透而不自知；会因为蕊官、藕官、菂官的情深义重而悲叹欢喜；会在独处时自哭自笑；会看见燕子，就和燕子说话；河里看见了鱼，就和鱼说话；见了星星月亮，不是长吁短叹，就是咕咕哝哝（对美好事物的痴情，不被俗世理解；真性情的流露，对本心的执着与坚持；凸显了他性格中特立独行的一面等）。【详解】（1）本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。原著第十七回《大观园试才题对额

荣国府归省庆元宵》中“贾政笑道：‘诸公听此论若何？方才众人编新，你又说不如述古，如今我们述古，你又说粗陋不妥。你且说你的来我听。’宝玉道：‘有用‘泻玉’二字，则莫若‘沁芳’二字，岂不新雅？’”，可知“沁芳”二字是贾宝玉所命名的。（2）本题考查学生对经典名著的人物形象理解、分析能力。首先理解何为“痴”，即极度迷恋某人或某种事物。此处指执着，执着于美，执着于爱。选文中，他先是痴迷《会真记》，因此细细赏玩，以至于因为该书中“落红成阵”，使他怜惜落花，放下书，将落花收集好，放入水中。他还对其它事物“痴”，比如《林黛玉进贾府》中“又问黛玉：‘可也有玉没有？’众人不解其语，黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无，因答道：‘我没有那个。想来那玉是一件罕物，岂能人人有的。’宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：‘什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵’不‘通灵’呢！我也不要这劳什子了！’”，林黛玉进贾府后，宝玉见林妹妹没有玉，就摔了自己的玉，这是因为他对林妹妹异于常人的情感，容不下自己与她有不同。这也是宝玉平等思想、率真任性性格的突出表现。其他的事例：原著三十回“这女孩子一定有什么话说不出来的大心事，才这样个形景。外面既是这个形景，心里不知怎么熬煎。看他的模样儿这般单薄，心里那里还搁的住熬煎，可恨我不能替你分些过来”“才觉得浑身冰凉。低头一看，自己身上也都湿了”，因为凝神于龄官画蔷被大雨淋透而不自知。原著第三十五回借助婆子说出“怪道有人说他家宝玉是外像好里头糊涂，中看不中吃的，果然有些呆气。他自己烫了手，倒问人疼不疼，这可不是个呆子？”“我前一回来，听见他家里许多人抱怨，千真万真的有些呆气。大雨淋的水鸡似的，他反告诉别人‘下雨了，快避雨去罢。’你说可笑不可笑？时常没人在跟前，就自哭自笑的，看见燕子，就和燕子说话，河里看见了鱼，就和鱼说话，见了星星月亮，不是长吁短叹，就是咕咕哝哝的。且是连一点刚性也没有，连那些毛丫头的气都受的。爱惜东西，连个线头儿都是好的；糟蹋起来，那怕值千值万的都不管了”，宝玉会在独处时自哭自笑；会看见燕子，就和燕子说话；河里看见了鱼，就和鱼说话；见了星星月亮，不是长吁短叹，就是咕咕哝哝，这些都是“痴”的表现。宝玉的这种“痴”是“抱朴含真”的自然本原之“真”，是道家主张的保持并蕴含朴素纯真的自然天性，也是不要沾染虚伪狡诈而永葆赤子之心的本性。对美好事物的痴情，不被俗世理解；真性情的流露，对本心的执着与坚持；凸显了他性格中特立独行的一面等。所以他最喜欢《庄子》，因为那里面有他寻找的心灵慰藉，有他欣赏的人生追求。所以痴情于一切美好的事物，孜孜以求的按照自己的想法和准则去做事，不受外界的影响。15．(1)C(2)B(3)①“玉性”指宝玉身上展现出的美好品质和可贵精神。例如，他见龄官在地上划“蔷”字时忽然下雨，就赶紧喊她避雨，一时竟忘了自己也在雨中。能对一个面生的女孩儿如此关怀爱护，于封建社会的贵族公子而言是难能可贵的。但是，宝玉身上偶尔也会流露出纨绔子弟的恶劣习气。比如他冒雨赶回怡红院时，只因丫鬟袭人开门晚了便勃然大怒，一脚把袭人踹倒在地。此时便没有了先前对女孩儿的呵护体贴，表现出“石性”的一面。②“玉性”指宝玉身上超越时代的可贵品质，但也正因超越了时代，不被当时的主流观念理解和认同，所以在一些人眼里便成了“石性”，即离经叛道、呆愣愚笨。比如宝玉挨打后，两位嬷嬷前来探望，正巧丫鬟玉钏儿不慎把汤洒到了宝玉手上，宝玉不顾自己，反问玉钏儿烫到没有。这样的体贴恰是宝玉不以尊卑为意、珍视怜惜女孩儿的体现，但在嬷嬷们看来却是“里头糊涂”“有些呆气”“一点儿刚性也没有”，不像个世家公子，因此嘲笑他。【详解】（1）本题考查学生把握经典名著基本内容的能力。C.“兴利除宿弊”的是探春。《红楼梦》第55回，刚过完年，因为忙碌、操心，凤姐小月，不能再料理家事。王夫人让李纨帮忙处理一些琐事，大事由自己做主。只是李纨脾气好，逞纵了小人。没办法，王夫人便让探春协助。敏探春兴利除宿弊，体现了探春出色的管理才能。故选C。（2）本题考查学生把握经典名著基本内容的能力。B.“贾敬好色”“贾赦好道”错误，应该是贾敬好道，贾赦好色。故选B。（3）本题考查学生分析理解经典名著的人物形象的能力。作答本题，首先要明确“玉性”与“石性”，即是贾宝玉性格中可贵美好与顽劣粗蠢的两面性。贾宝玉其人既有“玉性”也有“石性”，而且他的“石性”和“玉性”是“合而为一”的，是互为映照补充的，它们不是对立关系。①“玉、石”二重性就是“既‘石’又‘玉’”或“既‘玉’又‘石’”的辩证统一性。也就是说，贾宝玉其人是既可以用“玉文化”来分析的形象，也是可以用“石文化”来分析的形象，两者并行不悖。具体来说，“玉性”就是以“玉文化”来隐喻贾宝玉形象的性格特征，即“玉德”品质，是值得我们肯定的性格特征。“玉”外表“温润”，但本质“坚硬”，正如黛玉第二十二回说的“至坚者是‘玉’”一样，是辩证统一的。“玉”用来隐喻贾宝玉形象应是“温润”与“坚硬”的统一，但表现形式主要是“温润”，如对女孩的体贴呵护、对爱情的追求等。例如，他见龄官在地上划“蔷”字时忽然下雨，就赶紧喊她避雨，一时竟忘了自己也在雨中。但是，宝玉身上偶尔也会流露出纨绔子弟的恶劣习气，也有耍公子哥儿脾气的时候，也有在世俗的淫威面前消极退缩的时候，这些可视为他性格中的瑕疵和缺点，这只是其整个性格系统中的极少的部分，而不是“玉性”或“石性”本身。②贾宝玉身上的“玉性”还指宝玉身上超越时代的可贵品质，他曾说：“原来天生人为万物之灵，凡山川日月之精秀，只钟于女儿，须眉男子不过是些渣滓沫而已”，他与女性交往的平等观，以及对女性的爱护，通过许多细节表现出来。第二十一回，宝玉用湘云洗过脸的水洗脸，这绝对是传统的“大男人”形象所不容的。对于社会地位低下的女性，宝玉同样没有身为男性或“主子”便高人一等的概念，比如宝玉挨打后，两位嬷嬷前来探望，正巧丫鬟玉钏儿不慎把汤洒到了宝玉手上，宝玉不顾自己，反问玉钏儿烫到没有。这样的体贴恰是宝玉不以尊卑为意、珍视怜惜女孩儿的体现，但在嬷嬷们看来却是“里头糊涂”“有些呆气”“一点儿刚性也没有”，不像个世家公子，因此嘲笑他。但也正因超越了时代，不被当时的主流观念理解和认同，所以在一些人眼里便成了“石性”，即离经叛道、呆愣愚笨。宝玉的“玉性”和“石性”中的主要方面都是值得我们肯定的品质。不过，不管是“玉性”也好，还是“石性”也罢，它们都有不足之处，这些不足之处在作品中似就被隐喻成了贾宝玉性格中的缺点。但这些不足和缺点仅仅只是贾宝玉性格中极少的、次要的因素，不能把它们视为贾宝玉性格中的所谓的或“玉性”或“石性”本身。16．示例一：我认可刘大杰的观点。黛玉是封建文化的叛逆者。比如她不赞成封建社会所推崇的八股功名及“经济学问”；薛宝琴在诗中写到追求爱情自由的《西厢记》与《牡丹亭》，宝钗反对，而黛玉明确支持。黛玉始终保持对高洁情操的追求，因此临死前说“我的身子是干净的”。和封建社会的对立使她不可能像宝钗一样受人喜欢，这是其爱情悲剧的重要原因。示例二：我认可刘敬圻的观点。黛玉是封建道德的遵守者。比如，她明明深爱宝玉但从来没有明确表达，反而拒绝宝玉的亲近；紫鹃好心劝黛玉明确与宝玉的恋情，黛玉矢口否认并批评了紫鹃。对封建道德的恪守使黛玉几乎对所有人关闭了内心的门，她因此孤独无助，只能自我感伤，其爱情悲剧与此有关。示例三：我认可王昆仑的观点。黛玉爱情悲剧与其自身的性格有关。黛玉敏感多疑，小心警惕。她永远生活在“金玉良缘”的巨大阴影下，比如她感叹“何必来一宝钗哉”，甚至只因为张道士送了宝玉一个金麒麟，就紧张到去监视史湘云与宝玉的交往。黛玉因这些而心事重重，使自己的人际关系和健康都受到了严重的影响，这是其爱情悲剧的重要原因。【详解】本题考查学生对经典名著的人物形象、主旨或观点的整体把握能力。解答本题，需要了解三位学者看待“黛玉悲剧”这个问题的角度有何不同，然后选择自己认同的观点，从该角度来谈自己的理解。刘大杰是从反封建的角度来看待“黛玉悲剧”的，所以在谈自己的理解时，要突出黛玉处于封建文化的包围中所表现出来的反抗精神，并且举具体事例为证。薜宝钗曾经一本正经地向她宣扬：“女子无才便是德”的封建信条，她丝毫没有放在心上，她才华横溢，写诗做赋不让须眉。而且她还和宝玉有着同样的爱好，最爱看诸如《西厢记》《牡丹亭》这类“移人心性”的“杂书”。她的这种蔑视封建礼教的庸俗，诅咒八股功名的虚伪，从来不劝宝玉为官做宦，从来不用“仕途经济”一类的“混帐话”去劝说宝玉，因而深得宝玉敬重,被宝玉视为“知己”。但也正是因这些直接反抗封建礼教的行为造成了她的爱情悲剧。刘敬圻是从社会悲剧的角度来看待“黛玉悲剧”的，他认为黛玉处于当时社会道德的重压之下，最终导致了悲剧，谈自己的理解时，可以从其被迫遵从当时封建道德的表现来谈，并且结合具体事例及其所导致的结果。那是个崇尚女子无才便是德的封建时代，林黛玉出生在高官豪门贵族之家，受到良好的文化教育，才华横溢，但同时也接受了封建礼教，遵守三从四德、三纲五常等戒规训导。她不可能从根本上摆脱女性低下的社会地位，对女性的社会规范，同样是套在她的身上的枷锁。林黛玉的思想前卫，却并未完全觉醒，她向往婚恋自由，却囿于矜持不敢前进。对于命运，她心有主张却不敢主动争取，在情感上，她不能坦率确认，宝玉揣摩不透，她便感怀伤时，宝玉表现出亲昵，她又本能地拒绝。这应是真正造成其情感悲剧乃至人生悲剧的最重要的原因。王昆仑是从人物性格的角度来看待“黛玉悲剧”的，黛玉是《红楼梦》一书中人物性格比较鲜明、独特的人物之一，在她身上有着诸多的不合时宜，这是导致其悲剧的主要原因之一，特别是她的多愁善感、猜忌多疑犹其要重点分析。敏感、孤高、率真、叛逆是她悲剧性格中的突出特征。这种性格使得林黛玉在红楼诸姐妹中清丽脱俗。可惜的是，在封建社会，却不容许她这种个性的存在和释放，她的悲剧性格导致了她人生的悲剧，当然也造成了她爱情的悲剧。宝玉把他的爱分配给其他女子，不分亲疏，而黛玉把所有的力气和关注点都用在宝玉身上。只要和宝玉接触过的人和事，黛玉都会不开心，而她都会怪罪到宝玉的头上。宝钗劝宝玉不要喝冷酒，黛玉生气我先前劝你不要喝冷酒，你不听，人家劝你，你就听了；她以为宝玉把自己送给他的荷包随手给了小厮；黛玉到了怡红院，晴雯不开门，她立在花阴下，看着宝钗和宝玉说说笑笑出了门，她因此而生气。还有担心宝钗的金玉良缘抢走宝玉，担心湘云的金麒麟抢走宝玉，她惶恐不安，为爱情思缠绕。17．王熙凤贾探春刘姥姥花袭人紫鹃【详解】本题考查学生阅读名著的能力。①为了给宝玉冲喜，贾母一力促成宝玉和宝钗的婚事。众人隐瞒了宝玉和黛玉，凤姐更想出调包计来，宝玉误以为自己要娶的是黛玉。黛玉遇见傻大姐，无意中得知了宝玉的婚事，伤心欲绝，焚去了旧日书稿。所以填：王熙凤。②忽然听见袭人和宝钗那里讲探春出嫁之事，宝玉听了，啊呀的一声，哭倒在炕。所以填：贾探春。③贾府被抄，凤姐被关在狱神庙，她眼神呆滞地看着外面。刘姥姥带板儿来来看望她，刘姥姥叫了一声“姑奶奶”，王熙凤才看到她。狱卒走过来，刘姥姥赶忙掏出银子打点，狱卒才把她放进去。刘姥姥问巧姐呢？凤姐难过得转过脸去。小红在旁边哭着说：“卖了？”刘姥姥惊问道：“卖到哪里去了？”小红告诉刘姥姥瓜州。刘姥姥说：“只要知道地儿就好，我去把巧姐找回来。”王熙凤听了，赶忙要给刘姥姥跪下，多谢刘姥姥的恩情，还请她一定要把巧姐找回来。所以填：刘姥姥。④因宝玉出家了，王夫人和薛姨妈觉得留着袭人不妥，毕竟袭人和宝玉没过明路，说起来还只是个丫头，贾家没有让一个丫头死守着的道理，所以就做主让花自芳给袭人择一门亲事，把袭人嫁出去。花自芳择的就是蒋玉菡，王夫人和薛姨妈都很满意，极力劝袭人出嫁，宝钗劝袭人出嫁。袭人虽不愿意，可是自己一个丫头，又没过明路，非要死守着，岂不让人笑话，因此只好回哥哥家待嫁了。所以填：花袭人。⑤贾母、王熙凤等人为了瞒过宝玉请了雪雁去搀扶新娘子。开始叫紫鹃去，紫鹃恨宝玉，没有去。紫鹃：“你先请罢等着人死了我们自然是出去的，那里用这么……”说到这里却又不好说了，因又改说道：“况且我们在这里守着病人，身上也不洁净林姑娘还有气儿呢，不时的叫我。”平儿低了一回头，说：“这么着罢，就叫雪姑娘去罢。”所以填：雪雁。18．(1)林黛玉潇湘馆薛宝钗蘅芜苑(2)示例一：潇湘馆，主人为林黛玉。从“竿竿青欲滴，个个绿生凉”可知，馆中多斑竹，竹上之斑如泪痕，暗示黛玉敏感、常落泪的性格，同时竹也表现黛玉清高的性格。“潇湘”谐音“消香”，暗示黛玉泪尽而逝的结局。示例二：蘅芜苑，主人为薛宝钗。蘅芜苑外则“无味”，内藏“清雅”。“软衬三春草，柔拖一缕香”“轻烟迷曲径，冷翠滴回廊”暗喻了宝钗表面上是封建礼教的维护者，骨子里也有柔情、愤世嫉俗的一面。“蘅芜苑”谐音“恒无怨”，表示宝钗对于和宝玉同甘共苦以及最后劝导宝玉返回大荒山等事，无一后悔。【详解】（1）本题考查学生对文学名著内容的掌握能力。《红楼梦》第十八回中有“大观园题咏”情节，元春书匾额、对联后，又题大观园一绝，然后命众姊妹也各题一匾一诗；又要宝玉为“潇湘馆”、“蘅芜苑”、“怡红院”、“浣葛山庄”四大处各赋五言律诗一首，借此面试其才情。大观园题咏共有11首诗。《有凤来仪》诗为宝玉为“潇湘馆”所作，是一首咏竹诗，描写的是林黛玉的居所潇湘馆。《蘅芷清芬》是宝玉奉元妃之命题咏大观园“蘅芜苑”所作，蘅芜苑是薛宝钗的居所。（2）本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。潇湘馆：林黛玉性情品格与竹子交相辉映。小说第四十回这样描写的，“一进门，只见两边翠竹夹路，土地下苍苔布满，中间羊肠一条石子漫的路”，而诗中也写到“竿竿青欲滴，个个绿生凉”，竹子是四君子之一，象征高洁、坚贞与正直，而黛玉的性情人品就是这般，善良又有文人的气节，所以黛玉住处用竹子衬托其人再好不过。且竹上之斑如泪痕，暗示黛玉敏感、常落泪的性格，“潇湘”谐音“消香”，暗示黛玉泪尽而逝的结局。蘅芜苑：薛宝钗的不干己事不开口的冷情与衡芜院冷而苍翠与朴素浑然一体，从诗中“蘅芜满净苑，萝薜助芬芳”一句中可以看出。“轻烟迷曲径，冷翠滴回廊”表面写蘅芜苑里的曲径通幽，其实是暗示宝钗的矛盾性格，宝钗表面上是封建礼教的维护者，骨子里也有柔情、愤世嫉俗的一面。并且四十回写道“及进了房屋，雪洞一般，一切玩器全无”，并且“衾褥也十分朴素”，这居住环境简直就是她本人的写照。“蘅芜苑”谐音“恒无怨”，表示宝钗对于和宝玉同甘共苦以及最后劝导宝玉返回大荒山等事，无一后悔。19．(1)A(2)最想结交林黛玉。理由：林黛玉黛玉的才华，那更是独一无二。她博古通今又能出口成章。一曲《葬花吟》，是黛玉的自况之作，是她近乎完美的诗意灵魂向现实呐喊的集中迸发，是绛珠仙子流落人间，感叹身世飘零的全部哀音。菊花诗会，林黛玉的《咏菊》与《问菊》，再次力压群芳。【详解】（1）本题考查学生对经典名著的人物形象的理解、分析能力。

B.“兴利除宿弊”是和探春有关；C.“戏扑蝴蝶”是和薛宝钗有关；D.“新编怀古诗”是和薛宝琴有关，“朝阳五凤挂珠钗”是和王熙凤有关；“冷香丸”是和薛宝钗有关。故选A。（2）本题考查学生对经典名著的人物形象的理解、分析能力。《红楼梦》中的人物有很多，有让人喜欢的，也有让人厌弃的，所以你穿越到《红楼梦》中，肯定有最想结交，也有最不想结交的，选择其中一个人物，然后结合故事情节阐明理由。如：最想结交的是林黛玉，我们可以说林黛玉非常有才情。《红楼梦》第三十八回“林潇湘魁夺菊花诗薛蘅芜讽和螃蟹咏”中，林黛玉的《咏菊》与《问菊》力压群芳。《红楼梦》第二十七回的“滴翠亭杨妃戏彩蝶埋香冢飞燕泣残红”中，一曲《葬花吟》更体现林黛玉的才情。20．(1)林黛玉(2)这句批语的意思是：只有林黛玉才能写出这样的好诗，只有贾宝玉才能有这样深情的共鸣。《红楼梦》中的诗词，大都是为塑造人物服务的，《葬花吟》是林黛玉思想、性格、才华的集中体现，也是喻示她命运的“诗谶”，所以唯有林黛玉能写出，贾宝玉与林黛玉是有“木石前盟”的灵魂知己，也只有他能真正理解、体会、欣赏林黛玉的情思和才华。【详解】（1）本题考查学生把握名著相关内容的能力。《葬花吟》是清代文学家曹雪芹的小说《红楼梦》女主人公林黛玉吟诵的一首诗，所以批语中的“阿颦”指林黛玉。（2）本题考查学生理解语句含义的能力。这句批语的意思是：没有黛玉谁也吟不出如此佳句，只有宝玉才会心有灵犀地仔细聆听黛玉的绝唱。黛玉最怜惜花，觉得花落以后埋在土里最干净，说明她对美有独特的见解，她写了葬花词，以花比喻自己，在红楼梦中是最美丽的诗歌之一。脂砚斋的评语“非颦儿断无是佳吟，非石兄断无是情聆”，意思是没有黛玉谁也吟不出如此佳句，没有宝玉谁也不能理解黛玉。贾宝玉梦游太虚幻境一章中，他交代了十二钗的判词以及“副钗”之命运。在写到宝黛钗“三角”关系时用了这样一句话“可叹停机德，堪怜咏絮才”，足见黛玉具有稀世之才。整部红楼凡有作诗之处必定是黛玉高于众姐妹。黛玉本是绛珠仙子化身，琴棋书画无所不通，诗词方面更为突出。世人春风都不懂得怜惜落花，对她们的逝去都是冷眼旁观，只有黛玉懂得怜惜落花，也只有黛玉才能有如此才情，写出了著名的“葬花吟”，这血泪凝成的佳作正是黛玉写给自己的诗句。“非石兄断无是情聆”，意思是只有宝玉才会心有灵犀地仔细聆听。宝玉在山坡上就听到了黛玉的葬花吟的时候，就不觉痴倒，先开始也就是点头感叹，到了后来听到了“侬今葬花人笑痴！他年葬侬知是谁，一朝春尽红颜老，花落人亡，两不知”的时候，“人人都笑我有些痴病,难道还有一个痴子不成”可见，宝玉是懂得黛玉的。宝玉和林黛玉在葬花的时候的一段对话，也就成为《红楼梦》中一场情人之间解除误会的绝唱。21．(1)C(2)诗句浅白，表明其学识浅薄；诗句能领起全篇，表明其聪明颖悟，有一定领导才能。（意思对即可）【详解】（1）本题考查学生把握名著中人物形象特点的能力。A.“早就对你说过，你真是执迷不悟啊”语气直接指责，不符合黛玉委婉的性格。B.宝钗是端庄的大家闺秀形象，“这次活该你挨打，就是自食其果”过于直接，不符合其形象。D.王夫人是贾政正室，端庄有度，不会说出我现在就死给你看，一了百了”的话语，这更像是赵姨娘的话语。故选C。（2）本题考查学生对经典名著的人物形象的分析能力。从诗句本身而言：浅白通俗易懂，可见王熙凤文化素养知识水平浅陋；诗句中夜”“北风”“紧”等词给人肃杀冷寂的压抑感觉，表明王熙凤心怀忧惧压力满满。从猜灯谜活动而言，王熙凤作起句，有抛砖引玉的效果，能领起后面内容，总领下文和全篇。从文如其人的角度而言，文字里传递了内心世界和性格特征：表明其身份地位以及智慧超凡情商极高的性格特点，在个顶个不简单的姑娘们面前故作谦虚低调，具有极强的人际交往能力，又彰显了领导能力。22．(1)他身份尊贵，但又没有正经做事，比较闲散。这也说明宝玉的所作所为是不为时人所理解的。(2)不矛盾。宝钗视宝玉为“无事忙”的“富贵闲人”，体现出了她对宝玉生活状态与处世风格的不满，言语中也含有讽刺与规劝的意味。她希望宝玉可以埋头苦读，多谈些仕途经济，少一些风花雪月，成为一个“有事忙”的、有上进心的继承人。(3)潇湘馆薛宝钗【详解】（1）本题考查学生对经典名著的人物形象的鉴赏及理解重要词语的内涵的能力。贾宝玉是贾府二老爷贾政之子，贾母的心肝肉，他身份尊贵，又不喜欢读那些《四书》《五经》，喜欢跟姐妹们一起作诗玩耍，由于贾母庇护，父亲贾政也不敢深管，因此他没有正经读书，整天游手好闲。所以人们才给他起个别号叫“富贵闲人”。这也说明宝玉的所作所为是不为时人所理解的。（2）本题考查学生领悟作品内涵的能力。在宝钗看来，宝玉应该把心思都用在大事上，如多读读四书五经、多谈谈仕途经济、多结交官场权贵，做一个有着青云之志的好男儿。可宝玉却天天在忙着烧书毁典，痛斥“国贼禄蠹”；又忙着“杂学旁收”，醉心于风花雪月；还忙着在闺阁女儿中“厮混”，充当她们的“绛洞花王”和“护花使者”……所以，宝玉虽“忙”，在宝钗心目中，宝玉的忙