版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年印尼语等级考试实战试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、语法填空要求:在下列句子中填入合适的词或词组,完成句子。1.Siapayangbisamenarikkanminatsaya?2.Diamemangsukamakanmakananberkarbon.3.Kitaharusberhati-hatisaatmengendalikankendaraan.4.Kalaukamuterlambat,kamuakankalahdalampertandingan.5.Diamenganggapkeberanianadalahkuncisukses.6.Sayainginmengunjungikebundidesaini.7.Kitaharusmenghindarihal-halyangdapatmenyebabkangangguan.8.Diamengklaimbahwakeberanianadalahdayatarikutamadidunia.9.Kitaharusmenghargaitempattinggalkami.10.Diaadalahorangyangselaluberpikirpositive.二、词汇选择题要求:从下列选项中选择最合适的词填入空格。1.Apayangartinyakata“semangat”?a.keberanianb.keinginanc.kemampuand.kekuatan2.Apakatayangartinya“sangat”?a.sangatb.cukupc.kurangd.cukup3.Apakatayangartinya“sudah”?a.masihb.belumc.selamad.selama4.Apakatayangartinya“dapat”?a.bolehb.perluc.bolehd.perlu5.Apakatayangartinya“akan”?a.akanb.belumc.masihd.selama6.Apakatayangartinya“tidak”?a.bolehb.perluc.bolehd.perlu7.Apakatayangartinya“sama”?a.samab.berbedac.serupad.berbeda8.Apakatayangartinya“di”?a.dib.dic.did.di9.Apakatayangartinya“dari”?a.darib.daric.darid.dari10.Apakatayangartinya“ke”?a.keb.kec.ked.ke三、阅读理解要求:阅读下列短文,然后回答问题。PadahariMinggu,sayapergikepasartradisionaldikotaini.Disana,sayamenemukanberbagaimacammakananyangenak.Sayamembelirotibakar,eskrim,dankue.Setelahitu,sayaberadaditempatwisatayangberadadidekatpasar.Sayamenikmatipemandanganalamyangindahdanmenarik.Kira-kirapukul3sore,sayakembalikerumah.Dirumah,sayamakanmakananyangsayabelidanmenikmatibersamakeluarga.1.ApatempatsayaberadapadahariMinggu?a.dirumahb.dipasartradisionalc.ditempatwisatad.dikantor2.Apayangsayabelidipasar?a.rotibakar,eskrim,dankueb.buku,pakaian,danperhiasanc.buah,sayur,dandagingd.minuman,makananringan,danberas3.Apayangsayalakukansetelahbelimakanan?a.makanmakananditempatwisatab.kembalikerumahc.bermaingamedirumahd.belihadiahuntukteman4.Apayangsayalakukansetelahkembalikerumah?a.makanmakananyangsayabelib.tidursiangc.belajard.menontonTV5.Apayangsayalakukanbersamakeluarga?a.makanmakananb.bermaingamec.berbelanjad.belajarbersama-sama四、完形填空要求:阅读下列短文,根据短文内容,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Ketikasayamasihkecil,sayasukamengikutiibusayamemasak.Ibusayasangatmahirdalammemasakberbagaimacammakanan.Setiaphari,diaakanmembuatmakananyangenakuntukkamiseluruhkeluarga.1.Apayangdimaksuddengan"sayasukamengikutiibusayamemasak"?a.Sayasukamendengarceritaibusayatentangmemasak.b.Sayasukamembantuibusayamemasak.c.Sayasukamenontonibusayamemasak.d.Sayasukamengejaribusayasaatdiamemasak.2.Apayangdimaksuddengan"ibusayasangatmahirdalammemasakberbagaimacammakanan"?a.Ibusayahanyamahirmemasakmakananringan.b.Ibusayahanyamahirmemasakmakanantradisional.c.Ibusayamahirmemasakberbagaimacammakanan.d.Ibusayahanyamahirmemasakmakananyangenak.3.Apayangdimaksuddengan"setiaphari,diaakanmembuatmakananyangenakuntukkamiseluruhkeluarga"?a.Ibusayahanyamembuatmakananuntukdirinyasendiri.b.Ibusayamembuatmakananuntukkamiseluruhkeluargasetiaphari.c.Ibusayamembuatmakananuntukkamiseluruhkeluargasetiapminggu.d.Ibusayamembuatmakananuntukkamiseluruhkeluargasetiapbulan.4.Apayangdimaksuddengan"makananyangenak"?a.Makananyangmudahmakan.b.Makananyangberaromayangenak.c.Makananyangsehat.d.Makananyangmahal.5.Apayangdimaksuddengan"kamiseluruhkeluarga"?a.Sayadanibusaya.b.Saya,ibusaya,danayahsaya.c.Saya,ibusaya,ayahsaya,dansaudarasaya.d.Saya,ibusaya,ayahsaya,dansaudarasayasertakeluargalainnya.五、翻译要求:将下列句子从印尼语翻译成英语。1."Orangyangsukamembacabiasanyamendapatkanreferensipentingdaribuku."2."Pendidikanadalahkuncisuksesdalamhidup."3."Kitaharusmenghargaialamsekitaruntukkeberlanjutanhidup."4."Waktuadalahasetyangpalingberharga."5."Kesehatanadalahasalkesuksesan."六、写作要求:根据下列提示,用印尼语写一篇短文,不少于100字。1.Deskripsikantempatfavoritmudikotaini.2.Bagaimanakamumerasakansaatkamumendapatkanhadiahyangdiharapkan?3.Bagaimanakamumenghabiskanhariliburmu?4.Apayangkamulakukanuntukmenghindaristres?5.Bagaimanakamumemperkenalkandirikepadaorangbaru?本次试卷答案如下:一、语法填空1.Siapayangbisamenarikkanminatsaya?答案:Siapayangbisamenarikkanminatku?解析思路:根据句子结构,需要使用代词“ku”来代替“saya”。2.Diamemangsukamakanmakananberkarbon.答案:Diamemangsukamakanmakananberkarbon.解析思路:句子结构正确,无需修改。3.Kitaharusberhati-hatisaatmengendalikankendaraan.答案:Kitaharusberhati-hatisaatmengendalikankendaraanku.解析思路:根据句子结构,需要使用代词“kamu”来代替“kita”。4.Kalaukamuterlambat,kamuakankalahdalampertandingan.答案:Kalaukamuterlambat,kamuakankalahdalampertandinganku.解析思路:根据句子结构,需要使用代词“kamu”来代替“kita”。5.Diamenganggapkeberanianadalahkuncisukses.答案:Diamenganggapkeberanianadalahkuncisukses.解析思路:句子结构正确,无需修改。6.Sayainginmengunjungikebundidesaini.答案:Sayainginmengunjungikebundidesaini.解析思路:句子结构正确,无需修改。7.Kitaharusmenghindarihal-halyangdapatmenyebabkangangguan.答案:Kitaharusmenghindarihal-halyangdapatmenyebabkangangguan.解析思路:句子结构正确,无需修改。8.Diamengklaimbahwakeberanianadalahdayatarikutamadidunia.答案:Diamengklaimbahwakeberanianadalahdayatarikutamadidunia.解析思路:句子结构正确,无需修改。9.Kitaharusmenghargaitempattinggalkami.答案:Kitaharusmenghargaitempattinggalkami.解析思路:句子结构正确,无需修改。10.Diaadalahorangyangselaluberpikirpositive.答案:Diaadalahorangyangselaluberpikirpositif.解析思路:根据句子结构,需要使用形容词“positif”来代替“positive”。二、词汇选择题1.Apayangartinyakata“semangat”?答案:a.keberanian解析思路:根据选项含义,"keberanian"(keberanian)artinyakeberanian.2.Apakatayangartinya“sangat”?答案:a.sangat解析思路:根据选项含义,"sangat"artinyasangat.3.Apakatayangartinya“sudah”?答案:b.belum解析思路:根据选项含义,"belum"artinyabelum.4.Apakatayangartinya“dapat”?答案:a.boleh解析思路:根据选项含义,"boleh"artinyaboleh.5.Apakatayangartinya“akan”?答案:a.akan解析思路:根据选项含义,"akan"artinyaakan.6.Apakatayangartinya“tidak”?答案:b.perlu解析思路:根据选项含义,"perlu"artinyaperlu.7.Apakatayangartinya“sama”?答案:a.sama解析思路:根据选项含义,"sama"artinyasama.8.Apakatayangartinya“di”?答案:a.di解析思路:根据选项含义,"di"artinyadi.9.Apakatayangartinya“dari”?答案:a.dari解析思路:根据选项含义,"dari"artinyadari.10.Apakatayangartinya“ke”?答案:a.ke解析思路:根据选项含义,"ke"artinyake.三、阅读理解1.ApatempatsayaberadapadahariMinggu?答案:b.dipasartradisional解析思路:根据短文内容,作者提到在周日去了传统市场,因此答案是“dipasartradisional”。2.Apayangsayabelidipasar?答案:a.rotibakar,eskrim,dankue解析思路:根据短文内容,作者提到在市场上买了烤面包、冰淇淋和饼干,因此答案是“rotibakar,eskrim,dankue”。3.Apayangsayalakukansetelahbelimakanan?答案:a.makanmakananditempatwisata解析思路:根据短文内容,作者提到在购买食物后去了附近的旅游景点,因此答案是“makanmakananditempatwisata”。4.Apayangsayalakukansetelahkembalikerumah?答案:a.makanmakananyangsayabeli解析思路:根据短文内容,作者提到回到家后吃了购买的食物,因此答案是“makanmakananyangsayabeli”。5.Apayangsayalakukanbersamakeluarga?答案:a.makanmakanan解析思路:根据短文内容,作者提到和家人一起吃了食物,因此答案是“makanmakanan”。四、完形填空1.Apayangdimaksuddengan"sayasukamengikutiibusayamemasak"?答案:b.Sayasukamembantuibusayamemasak.解析思路:根据短文内容,作者提到喜欢帮助母亲做饭,因此答案是“sayasukamembantuibusayamemasak”。2.Apay
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 植树知识竞赛题目及答案
- AI在智慧旅游技术中的应用
- 医用设备采购与管理制度
- 福州市市属国有企业单位全民所有制职工住房工龄补贴申报表(表四)
- 8.2.1 俄罗斯(教学课件)-初中地理中图版(2024)八年级下册
- 2025-2026学年度山东省潍坊市高一下学期期中考试历史试题(含答案)
- 大学生心理健康:积极心理学视角 教学大纲
- 泽普县波斯喀木乡2026年农村道路以工代赈项目水土保持报告表
- 网络信息安全基础(AIGC版)随堂前测练习题及参考答案 项目6-任务2-前测练习-单选题5
- 湖南愿景纳豆粉项目环境影响报告表
- 提高大小便标本留取率品管圈课件
- 《相见欢无言独上西楼》课件
- 浓硫酸泄漏应急预案
- 广东省普通高中学生档案
- DB13T 5714-2023 道路运输企业安全生产风险分级管控规范
- 华中科技大学研究生入学考试组织行为学
- 濮良贵机械设计课件完整版
- GB/T 4010-2015铁合金化学分析用试样的采取和制备
- GA/T 832-2014道路交通安全违法行为图像取证技术规范
- 输电线路工程组塔施工质量控制
- 公共伦理学(第三版)-课件
评论
0/150
提交评论