2023年宁夏回族自治区银川市灵武市梧桐树乡招聘社区工作者真题附答案详解

2023年宁夏回族自治区银川市灵武市梧桐树乡招聘社区工作者真题第一部分单选题(50题)1、做好选民登记工作是社区居民委员会选举的重要步骤。老孙属于人户分离的城镇居民，经常居住在本社区但户口不在本社区。根据《关于切实做好城市社区居民委员会换届选举工作的通知》，下列关于老孙参加社区居民委员会换届选举进行选民登记的说法，正确的是()。

A.原则上应当在户口所在地进行选民登记

B.原则上应当在经常居住地进行选民登记

C.在户口所在地、经常居住地均进行选民登记

D.由其居住地居民会议决定其是否进行选民登记

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社区居民委员会换届选举中选民登记规定的理解。做好选民登记工作是社区居民委员会选举的关键步骤，对于像老孙这种人户分离的城镇居民，《关于切实做好城市社区居民委员会换届选举工作的通知》有明确规定。从实际情况来看，老孙经常居住在本社区，其政治参与、社区事务认知等更多基于经常居住地。若在户口所在地登记，可能因距离等因素导致其难以有效参与选举活动。所以原则上应当在经常居住地进行选民登记，这样能更好地保障老孙的选举权和社区选举的顺利进行。选项A不符合老孙实际参与社区事务的情况；选项C在两地均登记可能造成重复登记，不符合选举规范；选项D由居住地居民会议决定缺乏相关规定依据。综上所述，正确答案是B。2、针对青少年社会工作的层面，建立青少年组织，开展社区工作，进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等属于（）青少年社会工作的内容。

A.微观层面

B.宏观层面

C.中观层面

D.个人层面

【答案】：B

【解析】本题主要考查青少年社会工作不同层面内容的区分。青少年社会工作可分为微观、中观和宏观三个层面。微观层面一般聚焦于青少年个体，针对个人开展辅导、治疗等服务；中观层面主要是针对家庭、群体开展工作，如建立支持小组等。而题干中提到建立青少年组织，开展社区工作，这些都是从更广泛的社会环境和组织架构角度出发。进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作，更是涉及到社会制度和政策层面，旨在从宏观角度为青少年创造良好的社会环境和发展条件。宏观层面的青少年社会工作侧重于从整体社会环境、政策制度等方面入手，以促进青少年的健康成长和发展。所以，本题正确答案为宏观层面，即选项B。3、李某来到某社区的社会服务机构寻求服务，该机构的社会工作者在了解了他的情况后，判定本机构无法立即给予其及时帮助的服务，这时社会工作者需要（）。

A.提供转介服务

B.评估求助者的问题

C.接案并签订协议

D.收集资料

【答案】：A

【解析】这道题主要考查社会工作者在面对无法立即给予服务的情况时应采取的措施。解题关键在于明确不同服务流程步骤在该情境下的适用性。首先分析选项B，评估求助者的问题是在接案之后对求助者问题进行深入了解分析的环节。在本题中，机构已明确无法立即给予及时帮助，并非处于需要进一步评估问题的阶段，所以B选项不符合要求。接着看选项C，接案并签订协议意味着机构要正式介入服务。但题干表明本机构无法立即提供及时帮助，也就不满足接案签订协议的条件，因此C选项不正确。再看选项D，收集资料同样是在接案之后开展的工作内容，主要用于深入了解服务对象情况以制定服务计划。而本题机构都无法马上提供服务，收集资料也就不是此时应做的事，所以D选项也不合适。最后看选项A，当机构无法立即给予求助者及时帮助时，提供转介服务是合理且必要的做法。将求助者转介到能够提供相应服务的其他机构或资源处，能让求助者尽快获得所需帮助。所以本题正确答案是A。4、小明申请了教育救助并获得批准。那么根据相关法规，对小明进行教育救助的标准应由省、自治区、直辖市人民政府根据()确定、公布。

A.经济社会发展水平和小明的基本学习、生活需求

B.经济社会发展水平

C.小明的基本学习、生活需求

D.班主任的建议

【答案】：A

【解析】这道题主要考查教育救助标准的确定依据。在教育救助领域，合理且科学地设定救助标准至关重要，它需要综合多方面因素来确保救助能真正满足受助者需求并适应社会发展。对于教育救助标准的确定，不能仅仅考虑单一因素。B选项只提及经济社会发展水平，这样的标准缺乏对受助者具体需求的考量，可能导致救助无法切实满足受助者的学习和生活需要。C选项仅关注小明的基本学习、生活需求，而忽略了经济社会发展水平这一宏观背景，救助标准可能会脱离实际的社会经济状况，缺乏可持续性。D选项以班主任的建议作为确定标准，缺乏科学性和规范性，班主任的建议可能带有主观因素，不能作为统一、客观的救助标准依据。而A选项将经济社会发展水平和小明的基本学习、生活需求相结合，既考虑了地区的整体发展状况，又能确保救助标准贴合受助者的具体情况。经济社会发展水平体现了当地的财政能力和资源状况，以此为基础才能保证救助的可行性和稳定性。同时，结合小明的基本学习、生活需求，能使救助更具针对性和有效性，确保救助资金能精准用于解决小明在学习和生活中面临的困难。所以本题正确答案是A。5、“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一，这一照顾模式的核心目标是（）

A.培养儿童人际互动技能

B.为儿童创造一种家庭生活环境

C.培养儿童做家务的技能

D.为机构工作人员减轻照料压力

【答案】：B

【解析】“类家庭”作为儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一，其核心目标有着明确的指向。我们来分析各个选项。A选项培养儿童人际互动技能，这虽然可能是儿童成长过程中的一个方面，但并非“类家庭”模式的核心目标，它更侧重于在日常家庭生活营造中自然培养，并非核心追求。C选项培养儿童做家务的技能同样如此，做家务技能培养只是家庭生活的一部分内容，并非该模式的核心所在。D选项为机构工作人员减轻照料压力，这与“类家庭”为儿童带来的实质性影响关联不大，不能作为核心目标。而B选项为儿童创造一种家庭生活环境是恰当的，“类家庭”模式重点就是模拟家庭环境，让儿童在类似家庭的氛围中成长，能给予他们家庭的温暖与关怀，更有利于儿童身心健康发展，所以答案选B。"6、小明，13周岁，多次盗窃，构成严重不良行为。根据《预防未成年人犯罪法》，下列对小明严重不良行为进行矫治的方法，错误的是（）。

A.公安机关依法对小明予以训诫

B.公安机关责令小明父母严加管教

C.公安机关强制将小明送进工读学校

D.工读学校应对小明加强法治教育

【答案】：C

【解析】本题是关于对未成年人严重不良行为矫治方法的选择题，破题点在于熟悉《预防未成年人犯罪法》中相关矫治措施的规定。选项A，公安机关依法对小明予以训诫是合理合法的矫治方式。训诫是对有不良行为的未成年人进行严肃批评教育，使其认识到自身错误，具有一定的警示作用，所以该选项正确。选项B，责令小明父母严加管教也符合法律规定。父母是未成年人的监护人，对未成年人的行为和成长负有重要责任，通过责令父母加强管教，能更好地从家庭层面矫正未成年人的不良行为，故该选项无误。选项C，公安机关不能强制将小明送进工读学校。送未成年人进入工读学校需要符合特定条件且遵循法定程序，并非公安机关可随意强制实施，所以该选项错误。选项D，工读学校应对小明加强法治教育是工读学校的职责所在。工读学校是对有不良行为的未成年人进行教育和矫治的特殊学校，加强法治教育有助于帮助他们树立正确的法律观念，纠正不良行为，此选项正确。综上，答案选C。7、社会政策的（）原则是指与商业性运行原则相对的概念，其基本含义是，不按照等价交换的原则，而是在公共资金的支持下，按照人们的实际需要，尤其是贫困群体的特殊需要去分配财富和提供服务。

A.广泛性

B.公共性

C.福利性

D.慈善性

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社会政策相关原则概念的理解与区分。解题关键在于准确把握题干中对该原则特征的描述，并将其与各个选项所代表的原则含义进行对比分析。首先分析选项A，广泛性强调的是涉及范围广、涵盖对象多等方面，与题干中不按等价交换原则、为满足实际需求尤其是贫困群体特殊需要分配财富和提供服务的描述不相关，所以A选项不符合要求。接着看选项B，公共性主要侧重于面向社会大众、具有公共利益属性等，但并没有突出题干中不按等价交换原则这一关键特征，因此B选项也不正确。再看选项C，福利性的基本含义正是不按照等价交换原则，而是依靠公共资金的支持，按照人们的实际需要，特别是贫困群体的特殊需要去分配财富和提供服务，这与题干的描述完全契合，所以C选项是正确的。最后看选项D，慈善性通常是基于自愿捐赠和善意行为，与社会政策通过公共资金支持的运行机制有所不同，不符合题干表述的原则内涵，所以D选项也不合适。综上，本题正确答案是C选项。福利性原则体现了社会政策关注弱势群体、保障人民基本权益、促进社会公平的本质要求，在社会政策的制定和实施中具有重要意义。8、下列（）不属于社会工作的基本要素。

A.社会工作者

B.价值观

C.制度

D.专业方法

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作基本要素的理解。社会工作是一门助人的专业，其基本要素是构成社会工作活动的必要组成部分。选项A，社会工作者是社会工作的主体，他们运用专业知识和技能为服务对象提供服务，是推动社会工作开展的关键角色。选项B，价值观是社会工作的灵魂，它贯穿于社会工作的各个环节，指导着社会工作者的实践活动，确保服务的公正性和人道性。选项D，专业方法是社会工作者实现助人目标的手段，如个案工作、小组工作、社区工作等方法，它们帮助社会工作者有效地解决服务对象的问题。而选项C，制度虽然对社会工作有一定的影响和支持作用，但它并非社会工作的基本要素。制度更多地是为社会工作提供一个宏观的环境和保障，并非直接参与到社会工作的具体过程中。所以不属于社会工作基本要素的是制度，答案选C。9、在某赈灾募捐活动中，某牛奶企业捐赠了价值数万元的酸奶。在运送酸奶到灾区的途中，因交通中断，滞留在某地，即将变质。此种情形下，下列处理方式符合相关规定的是()。

A.酸奶是救灾物资，不得挪作他用，只能等交通恢复后，快速运到灾区

B.为避免物资浪费，马上免费送给路人

C.运回牛奶企业，让其自行处理

D.将酸奶就地变卖，获得资金捐赠灾区

【答案】：D

【解析】本题可根据救灾物资处理的相关规定，对各选项进行逐一分析。选项A，虽然酸奶是救灾物资，但由于交通中断且即将变质，若一味等待交通恢复再运往灾区，很可能导致酸奶变质失去价值，无法发挥其救灾作用，这种处理方式不具有现实可行性，不符合相关规定。选项B，免费送给路人的做法不符合救灾物资专款专用、专物专用的原则。这些酸奶是为灾区民众准备的救灾物资，随意赠送给路人会使灾区民众无法得到相应的物资救助，不能实现救灾的目标，所以该处理方式不正确。选项C，将酸奶运回牛奶企业让其自行处理，这违背了捐赠物资用于救灾的初衷。捐赠物资应按照规定用于受灾地区和受灾群众，运回企业自行处理会使灾区无法获得这批物资，不利于救灾工作的开展，不符合规定。选项D，将酸奶就地变卖，获得资金捐赠灾区，这种方式既避免了因酸奶变质造成的物资浪费，又能将变卖所得资金用于灾区救助，符合救灾物资应充分发挥其价值以帮助灾区的原则，是符合相关规定的处理方式。综上，本题正确答案是D。10、养老机构的社会工作者小王计划组织机构内的老人外出春游。在征求活动方案意见时，高龄老人提出最好选一个近处的公园，以免过度劳累，低龄老人提出最好到郊外春游，近的地方太没意思了。经过讨论，小王最终设计了两套不同的活动方案，分批次带老人外出春游。小王的做法突出体现了伦理难题处理的（）。

A.保护生命原则

B.坦率真诚原则

C.最小伤害原则

D.差别平等原则

【答案】：D

【解析】该题主要考查对伦理难题处理原则的理解与运用。在本题中，养老机构的社会工作者小王面临高龄老人和低龄老人对于春游地点的不同需求这一情况。高龄老人因身体原因希望选择近处公园以免过度劳累，低龄老人则觉得近处没意思想去郊外春游。不同年龄段的老人有着不同的特点和需求，小王最终设计了两套不同的活动方案并分批次带老人外出春游。这一做法充分考虑到了不同老人的差异，既保障了高龄老人的身体状况，又满足了低龄老人的游玩意愿。差别平等原则强调要根据个体的差异来提供平等的服务和对待。小王的做法正是遵循了这一原则，综合考量不同老人的需求差异，为他们提供了合适的活动方案，并非是保护生命原则（主要侧重于保护生命安全）、坦率真诚原则（强调沟通的真诚）以及最小伤害原则（重点在减少伤害）的体现。所以本题答案选D。11、在操作层面上，社会工作价值观可以概括为如下原则，其中不正确的选项是()。

A.对服务对象的接纳与个别化原则

B.尊重与包容

C.自我决定与知情同意

D.工作者的权威与机构的效益

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作价值观操作层面原则的理解。社会工作价值观在操作层面有着一系列重要原则，这些原则旨在保障服务对象的权益，推动专业服务的有效开展。选项A，对服务对象的接纳与个别化原则是社会工作的重要理念。接纳意味着不歧视、不偏见，尊重服务对象的独特性，而个别化原则则强调根据每个服务对象的不同特点和需求提供个性化服务，该选项表述正确。选项B，尊重与包容也是社会工作价值观的核心内容。尊重服务对象的人格、权利和选择，包容他们的差异和不同观点，有助于建立良好的专业关系，促进服务的顺利进行，此选项表述无误。选项C，自我决定与知情同意原则，赋予了服务对象自主做出决策的权利，同时要求工作者在服务过程中充分告知相关信息，让服务对象在了解情况的基础上做出选择，这体现了对服务对象自主性和知情权的尊重，该选项也是正确的。选项D，社会工作强调以服务对象为中心，注重服务对象的需求和权益，而非突出工作者的权威与机构的效益。工作者应与服务对象建立平等、合作的关系，以服务对象的利益为重，而不是将工作者的权威和机构效益置于首位，所以该选项表述不正确。综上，本题答案选D。12、林某，甲省乙县应征入伍，在一次武器装备科研试验中受伤致残。军队相关部门为其配制了假肢并安排了康复训练。康复训练结束后，林某继续服役。现因工作生活需要，林某需要配制代步三轮车。根据《军人抚恤优待条例》，林某的代步三轮车由（）负责解决。

A.林某所在部队师级单位

B.林某所在部队军级以上单位

C.甲省人民政府民政部门

D.乙县人民政府民政部门

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对《军人抚恤优待条例》中关于残疾军人辅助器械配置责任主体的规定。林某在武器装备科研试验中受伤致残，属于残疾军人范畴。在涉及残疾军人配制辅助器械方面，有明确的责任划分。对于现役残疾军人因工作生活需要配制辅助器械，按照规定应由所在部队军级以上单位负责解决。林某作为现役军人，目前因工作生活需要配制代步三轮车，符合这一责任划分情形。选项A中师级单位并不具备负责解决此项配置的权限；选项C和D所提及的省、县人民政府民政部门，主要负责退役残疾军人相关事务，而林某仍在服役，并非由它们负责解决其代步三轮车的配置问题。所以，答案应选B。13、社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中，让其负责入户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验，在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧，包括不时轻轻接触老人的手和肩膀，表达肯定和关怀；说话时语速要慢，语调平缓，句子简单直接；发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关()的知识。

A.服务对象

B.社会问题

C.工作过程

D.工作者本身

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对督导内容所属知识类型的判断。解题的关键在于分析督导所示范的接触体弱老人的技巧与各个选项之间的关联。选项A，服务对象即体弱老人。督导示范的不时轻轻接触老人的手和肩膀以表达关怀、放慢语速语调平缓且句子简单直接以及一次只提一个问题等技巧，都是围绕如何更好地与服务对象体弱老人进行接触和互动，核心是了解服务对象的特点和需求，所以属于服务对象的知识，该选项正确。选项B，社会问题通常指社会中存在的一些普遍性的、影响较大的不良现象或矛盾，如贫困、就业、环境等问题，而题干中督导内容主要是针对与老人的具体接触技巧，并非关于社会问题的知识，该选项错误。选项C，工作过程强调的是完成整个工作任务的流程和步骤，比如从开始安排任务到最终完成服务的各个环节，而题干重点是与服务对象接触的技巧，并非工作过程的知识，该选项错误。选项D，工作者本身的知识一般涉及工作者的自身素质、能力、价值观等方面，而题干中督导示范的内容是针对服务对象的，并非关于工作者自身的知识，该选项错误。综上，正确答案是A。14、某社会工作者通过问卷来了解社会工作者的职业流动情况。其中设计了一道封闭式问题：“您在本机构工作的时间：（1）1年以下；（2）2～4年；（3）5年以上。”

A.满足穷尽性，满足互斥性

B.不满足穷尽性，满足互斥性

C.满足穷尽性，不满足互斥性

D.不满足穷尽性，不满足互斥性

【答案】：B

【解析】本题主要考查对封闭式问题中穷尽性与互斥性的理解和应用。穷尽性是指问题的答案要涵盖所有可能的情况，互斥性则是指答案之间不能有交叉重叠。从题干来看，该封闭式问题询问“您在本机构工作的时间”，答案设置为“1年以下”“2～4年”“5年以上”。在互斥性方面，这三个选项之间界限清晰，不存在时间区间的交叉重叠，即一个工作时间只能对应一个选项，所以该问题满足互斥性。然而，在穷尽性上，这三个选项没有涵盖所有可能的工作时间情况，比如工作时间为“1年”以及“4-5年”的情况并未包含在选项之中，因此不满足穷尽性。综上，答案选B，该问题不满足穷尽性，但满足互斥性。15、某市拟通过政府购买方式为失独老人开展社会工作服务，在当地只有一家社会工作服务机构符合条件。根据《民政部、财务部关于政府购买社会工作服务的指导意见》，若该市民政部门采取单一来源采购方式组织采购，则应事先向社会公示并经过同级（）部门批准。

A.财政

B.审计

C.基建

D.发展改革

【答案】：A

【解析】本题考查政府购买社会工作服务采取单一来源采购方式的批准部门相关知识。依据《民政部、财务部关于政府购买社会工作服务的指导意见》，当采取单一来源采购方式组织采购时，需要遵循严格的程序。在这种情况下，应事先向社会公示并经过同级财政部门批准。这是因为财政部门在政府的资金管理和采购审批等方面承担着重要职责。政府购买服务涉及财政资金的使用，财政部门能够对采购行为进行有效的监管和把控，确保资金的合理使用以及采购过程的合规性。而审计部门主要负责对财政收支等进行监督和审查；基建部门与政府购买社会工作服务的采购审批关联不大；发展改革部门侧重于宏观经济调控和发展规划等工作。所以本题正确答案选A。16、劳动合同双方当事人必须亲自履行各自的义务，不能由第三方代替履行是（）原则的体现。

A.实际履行

B.全面履行

C.合作履行

D.亲自履行

【答案】：A

【解析】本题主要考查劳动合同履行原则的相关知识，解题的关键在于准确理解各个选项所代表原则的含义，并结合题干描述进行判断。实际履行原则强调当事人应按照合同约定的标的履行义务，不能以其他标的替代，且必须亲自履行合同义务，不能由第三方代替。在本题中，劳动合同双方当事人必须亲自履行各自的义务，不能由第三方代替履行，这完全符合实际履行原则的定义。全面履行原则侧重于要求当事人按照合同约定的各项条款，全面、完整地履行自己的义务，强调履行的全面性和完整性，重点并非亲自履行，与题干强调的不能由第三方代替履行的核心要点不符。合作履行原则强调合同当事人在履行合同过程中应相互协作、配合，以实现合同目的，主要突出的是当事人之间的合作关系，并非亲自履行这一关键特征，不符合题意。亲自履行并非是劳动合同履行的一个独立、规范且被普遍认可的原则表述，在劳动合同履行原则的体系中，亲自履行实际上是实际履行原则的内在要求。综上，答案选A。17、通过查看每条报警信息的（），可以确定报警点在保护对象的具体位置。

A.发生时间

B.控制器号

C.设备注释内容

D.设备编码内容

【答案】：C

【解析】本题主要考查能够确定报警点在保护对象具体位置的依据。下面对各选项进行逐一分析。选项A，报警信息的发生时间主要体现的是报警这一事件发生的时刻，它与报警点在保护对象中的具体位置并无直接关联，所以不能通过发生时间确定报警点位置，A选项错误。选项B，控制器号通常用于标识报警信息所关联的控制器设备，它主要反映的是控制器的编号情况，而非报警点在保护对象内的精确位置，B选项不符合要求。选项C，设备注释内容往往会对设备的具体位置、用途等信息进行详细说明，通过查看设备注释内容，我们能够清晰地了解报警设备所在的具体位置，也就是报警点在保护对象中的具体位置，所以C选项正确。选项D，设备编码内容主要是为了方便对设备进行识别和管理而设定的代码，一般不会直接体现设备在保护对象中的具体位置，D选项不正确。综上，本题的正确答案是C，即通过查看每条报警信息的设备注释内容，可以确定报警点在保护对象的具体位置。18、ABC理论是在（）的影响下提出的。

A.危机介入治疗模式

B.理性情绪治疗模式

C.认知行为治疗模式

D.结构式家庭治疗模式

【答案】：B

【解析】本题主要考查ABC理论提出所受的影响模式，下面对各选项进行逐一分析。选项A，危机介入治疗模式主要聚焦于解决服务对象在危机状态下的问题，帮助其恢复心理平衡和功能，重点在于应对危机情境，与ABC理论的提出并无直接关联。选项B，理性情绪治疗模式由阿尔伯特·艾利斯提出，该模式强调人的情绪和行为反应不是由事件本身直接引起，而是由人们对事件的认知和评价所决定，这正是ABC理论的核心观点，A代表诱发性事件，B代表个体对事件的看法、解释和评价等信念，C代表特定情景下个体的情绪及行为的结果，所以ABC理论是在理性情绪治疗模式的影响下提出的，该选项正确。选项C，认知行为治疗模式着重通过改变服务对象的认知和行为来达到治疗目的，虽然也关注认知因素，但它并非是ABC理论提出的直接影响模式，其理论侧重点与理性情绪治疗模式有所不同。选项D，结构式家庭治疗模式主要关注家庭结构和家庭互动模式对个体的影响，致力于调整家庭结构以改善家庭成员的问题，和ABC理论的提出没有直接的联系。综上，答案选B。19、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》，关于临时救助的说法，正确的是（）。

A.临时救助申请须本人提出，不得委托他人

B.对于持有当地居住证的个人提出的临时救助申请，由当地乡镇人民政府（街道办事处）受理

C.申请人提供相应证明材料后，方可受理临时救助申请

D.临时救助金应当支付到救助对象个人账户，不得直接发放现金

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》中临时救助相关规定的理解。下面对各选项进行逐一分析：A选项，临时救助申请并非必须本人提出，在某些情况下是可以委托他人代为申请的，所以A选项错误。B选项，对于持有当地居住证的个人提出的临时救助申请，按照规定是由当地乡镇人民政府（街道办事处）受理，该选项符合相关规定，是正确的。C选项，在实际操作中，有时在情况紧急时，可先受理后补充证明材料，并非申请人必须先提供相应证明材料才可受理申请，所以C选项错误。D选项，临时救助金的发放形式较为灵活，除了支付到救助对象个人账户外，在特殊情况下也可以直接发放现金，所以D选项错误。综上，正确答案是B。20、某县农村低保标准为每人每月l50元，低保金实行差额发放。村民张某是低保户，全家3口人，年人均纯收人为l200元，其中国家发给的计划生育奖励扶助金共600元。根据农村低保政策，张某一家全年应领取低保金()。

A.5400元

B.3600元

C.2400元

D.1800元

【答案】：D

【解析】本题可根据农村低保金的计算方法来逐步分析求解。首先明确农村低保金实行差额发放，即按照低保标准与家庭人均纯收入的差额乘以保障人数来计算。已知某县农村低保标准为每人每月\(150\)元，那么每人每年的低保标准为\(150\times12=1800\)元。村民张某全家\(3\)口人，年人均纯收人为\(1200\)元，这里需要注意国家发给的计划生育奖励扶助金\(600\)元，根据相关政策，计划生育奖励扶助金不计入家庭收入。所以张某一家人均可支配的收入仍为\(1200\)元。每人每年应领取的低保金为农村低保标准减去年人均纯收入，即\(1800-1200=600\)元。张某一家\(3\)口人，那么全年应领取的低保金为\(600\times3=1800\)元。综上所述，答案选D。21、某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接，支持所帮扶的裕村妇女草编，合作社进一步深化发展，增量提质，下列体现妇女赋权原则的服务是（）。

A.为裕村妇女草编合作社设计项目

B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社

C.请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品

D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门

【答案】：D

【解析】本题主要考查对妇女赋权原则的理解与应用。妇女赋权是通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。选项A，为裕村妇女草编合作社设计项目，主要是外部力量在主导设计，没有充分调动妇女自身的能力和主观能动性，未突出妇女赋权中让妇女自身参与决策和发展的核心要义。选项B，动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社，重点在于扩大合作社的人员规模，没有体现出让妇女在合作社发展过程中拥有更多的权力和能力去掌控自身发展，不符合妇女赋权原则。选项C，请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品，是借助外部专业力量来推动合作社发展，妇女在这个过程中更多是被动接受，没有在决策、参与等方面得到充分的赋权。选项D，将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门，这一行为充分尊重了妇女的意见和想法，使妇女的声音能够被听见并可能对合作社发展产生影响。这有助于妇女参与到合作社的决策过程中，增强她们对自身事务的掌控感和影响力，体现了妇女赋权原则，所以该选项正确。22、某城中村几十个居民因为拆迁补偿问题准备进行走访，根据规定，该村村民应当推选代表，且代表人数不得超过（）名。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：C

【解析】这道题考查的是关于村民走访推选代表人数规定的知识点。在涉及群众因特定问题进行走访等活动时，为了确保沟通的有序性和高效性，相关规定对推选代表人数做了明确限定。对于村民走访推选代表的人数上限规定，是保障走访活动能够合理、有序开展的重要举措。过少的代表可能无法全面反映村民诉求，过多的代表则可能导致沟通协调困难，影响问题解决效率。题目中某城中村的居民因拆迁补偿问题准备走访，依据规定村民推选代表人数不得超过5名。所以本题正确答案是C选项。这一规定有助于在保障村民诉求表达的同时，维护走访活动的正常秩序，促进问题的妥善解决。23、某小区的“夕阳红服务队”和”4点半学堂”在社区内有着良好的声誉。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源开发

D.资源流通

【答案】：A

【解析】本题考查对不同资源相关概念的理解及应用。某小区的“夕阳红服务队”和“4点半学堂”在社区内有良好声誉，这一情况与资源的各类操作有密切关联。资源整合是指通过一定的方式和手段，将不同的资源进行合理配置和有效组合，以实现资源的最佳利用和效益最大化。在该小区的场景中，“夕阳红服务队”和“4点半学堂”可能各自拥有独特的资源，如人力、物力、技能等。通过将这些资源进行整合，能够发挥出更大的优势，更好地满足社区居民的需求，进而取得良好的声誉。资源共享强调的是不同主体之间相互分享资源，但题目中并未明确体现出这两个组织之间具体的资源共享行为。资源开发侧重于挖掘新的资源或对现有资源进行深度利用，从题干中无法明显看出有这方面的体现。资源流通主要是指资源在不同主体之间的流动，这与题干所呈现的情况不直接相关。综上所述，答案应选择A，资源整合更符合该小区“夕阳红服务队”和“4点半学堂”取得良好声誉背后的资源操作逻辑。24、外来务工人员小丽怀孕了，社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计，缺席了这次讲座，并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况，在外来务工人员中很常见，针对这些问题，小宋应做的工作是（）。

A.向社区居民传播公共卫生保健知识

B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力

C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权

D.实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利

【答案】：B

【解析】本题聚焦于社会工作者小宋针对外来务工人员小丽夫妇在科学育儿与生殖健康方面存在的问题应开展的工作。题干中明确指出小丽夫妇缺席讲座，且认为没必要定期做产前检查，这种情况在外来务工人员中较为常见。选项A中向社区居民传播公共卫生保健知识，范围过于宽泛，没有精准针对外来务工人员这一特定群体，不能有效解决题干中所提到的外来务工人员对生殖健康保健意识不足的问题，所以A选项不合适。选项C尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权，虽然尊重自决权是重要原则，但题干重点在于解决他们意识不足、缺乏相关保健意识和能力的问题，仅仅强调尊重自决权无法积极地改善现状，故C选项不符合要求。选项D实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利，题干主要突出的是他们意识层面的问题，而非医疗资源获取平等性问题，所以D选项也不正确。而选项B提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力，精准地针对了小丽夫妇及其他外来务工人员对生殖健康保健认识不足、不重视产前检查等问题，通过提升他们的意识和能力，能够有效改善这种状况，是最合适的工作方向。因此，本题正确答案是B。25、社会工作者老王和案主小李在制订服务计划阶段，对若干可能的目标，按照1～10的量变给每个特定目标打分，这样做的目的是（）。

A.筛选出服务对象最希望和最迫切的改变目标

B.定义目标

C.实施目标

D.帮助服务对象达成目标

【答案】：A

【解析】这道题主要考查在制订服务计划阶段，对可能目标打分这一行为的目的。在社会工作中，制订服务计划时会面临多个可能的目标，案主可能有多种期望和需求，而资源与精力有限。通过使用1-10的量变给每个特定目标打分，能够对各个目标进行量化评估和比较。这种量化方式可以直观地呈现出不同目标在案主心中的重要程度和迫切程度，进而筛选出服务对象最希望和最迫切想要达成的改变目标。选项B，定义目标主要是明确目标的内涵和性质，打分行为并非主要用于定义目标；选项C，实施目标是在目标确定之后的行动阶段，打分还未到实施环节；选项D，帮助服务对象达成目标是一个综合的过程，打分只是前期筛选目标的手段，并非直接帮助达成目标。所以本题正确答案是A。26、小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者，他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应该受到保护，得到教育，健康快乐地成长。”上述小林的观点体现的社会工作特点是（）。

A.注重专业价值

B.强调专业方法

C.促进互动合作

D.推动多方协同

【答案】：A

【解析】这道题考查对社会工作特点的理解与应用，破题点在于分析题干中社会工作者小林的观点与各选项所体现特点的契合度。在社会工作中，专业价值是指社会工作者在专业实践中所秉持的一套价值观和信念。题干里小林认为服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应受到保护、得到教育并健康快乐成长，这充分体现了他在服务过程中坚守着对服务对象关怀、保护、促进其发展的专业价值观念。选项B强调专业方法，题干中并未提及小林运用了何种特定的专业方法来开展服务，所以B项不符合。选项C促进互动合作，重点在于服务过程中不同主体之间的互动协作情况，而题干没有体现这方面内容，故C项错误。选项D推动多方协同，主要指动员多方力量共同参与服务，题干中也没有相关表述，因此D项也不正确。综上，小林的观点体现的社会工作特点是注重专业价值，答案选A。27、社区卫生服务机构主要提供()。

A.公共卫生服务和基本医疗服务

B.基本医疗服务和疑难病症医疗服务

C.社区卫生服务和专科医疗服务

D.疑难病症服务和公共卫生服务

【答案】：A

【解析】本题主要考查社区卫生服务机构的服务内容。社区卫生服务机构是基层医疗卫生服务体系的重要组成部分，其核心职能在于为社区居民提供基础性、综合性的医疗卫生服务。选项A正确。公共卫生服务是社区卫生服务机构的重要职责，包括健康教育、预防接种、妇幼保健、传染病防控等，旨在提高社区居民的整体健康水平，预防疾病的发生。基本医疗服务则涵盖了常见病、多发病的诊断和治疗，为居民提供便捷的就医途径，满足其日常基本医疗需求。选项B错误。疑难病症医疗服务通常需要更高级别的医疗机构，如大型综合医院或专科医院凭借先进的设备和专业的专家团队来开展，社区卫生服务机构受限于资源和技术等因素，难以提供此类服务。选项C错误。社区卫生服务表述宽泛，专科医疗服务是针对某一特定专业领域疾病的诊断和治疗，社区卫生服务机构一般不具备开展全面专科医疗服务的能力。选项D错误。如前面所述，疑难病症服务并非社区卫生服务机构的主要服务内容，所以该选项不符合社区卫生服务机构的功能定位。综上，社区卫生服务机构主要提供公共卫生服务和基本医疗服务，答案是A。28、《社会保险法》在明确了劳动者社会保险权利的同时，进一步区分了义务参保人和自愿参保人。以下属于义务参保人的是（）。

A.签订了劳动合同的职工

B.无雇主的个体工商户

C.未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员

D.灵活就业人员

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《社会保险法》中义务参保人和自愿参保人的区分。义务参保人是指依据法律规定必须参加社会保险的人员，而自愿参保人则可自主决定是否参加。选项A，签订了劳动合同的职工属于义务参保人。根据《社会保险法》规定，用人单位与劳动者建立劳动关系后，有义务为职工缴纳各项社会保险费，这是法律赋予用人单位的强制性责任，以保障职工在养老、医疗、失业、工伤和生育等方面的权益。选项B，无雇主的个体工商户，可以根据自身情况自愿选择是否参加社会保险，并非义务参保人。选项C，未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员，他们可以以灵活就业人员身份自愿参加社会保险，不属于义务参保范畴。选项D，灵活就业人员本身就具有就业灵活性的特点，其参加社会保险遵循自愿原则，并非法律强制要求的义务参保人。综上，答案选A。只有签订了劳动合同的职工，基于法律规定和用人单位的责任义务，是明确的义务参保人。29、111男孩，12岁。患Ⅰ型糖尿病，近日因肺部感染诱发酮症酸中毒。以下哪项治疗是错误的

A.积极补碳酸氢钠液以尽快纠正酸中毒

B.及时使用胰岛素

C.积极补液，纠正脱水

D.随访血钾，防治低血钾

E.治疗肺部感染

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对Ⅰ型糖尿病合并酮症酸中毒治疗措施的理解。对于本题，关键在于准确判断每个选项所涉及治疗方法的正确性。选项A，积极补碳酸氢钠液以尽快纠正酸中毒这一做法是错误的。在糖尿病酮症酸中毒时，轻、中度酸中毒经补液和胰岛素治疗后可自行纠正，不必补碱。过早、过多补碱会产生不利影响，如导致脑脊液反常性酸中毒加重、组织缺氧加剧等。选项B，及时使用胰岛素是正确治疗手段，胰岛素可降低血糖、抑制酮体生成，是纠正酮症酸中毒的关键。选项C，积极补液、纠正脱水很有必要，因为脱水是酮症酸中毒常见症状，补充水分有助于恢复血容量、改善循环。选项D，随访血钾、防治低血钾也是重要措施。在治疗过程中，随着血糖下降、酸中毒纠正，钾离子会向细胞内转移，易导致低血钾，因此需要密切监测。选项E，治疗肺部感染是针对诱因进行处理，因为肺部感染可诱发酮症酸中毒，控制感染有利于病情好转。综上所述，本题正确答案是A。30、贫困大学生小李学习成绩优异，拿到了高额奖学金，不仅保证了自己的生活，还向家里寄去了500元，缓解了家庭的经济压力。这里，小李通过在教育救助中的()获益匪浅。

A.提供教育补助

B.心理能力建设

C.提供教育机会

D.提供工作岗位

【答案】：A

【解析】本题主要考查对教育救助不同方式的理解与应用。破题点在于分析题干中小李获得高额奖学金这一关键行为所对应的教育救助方式。首先看选项A，提供教育补助指的是给予学生一定的资金支持，以帮助其完成学业、改善经济状况。题干里小李拿到高额奖学金，这笔奖学金保证了他的生活，还缓解了家庭经济压力，这显然符合提供教育补助的特征，所以A选项正确。再看选项B，心理能力建设主要侧重于培养学生的心理素质和应对能力等方面，题干中并未提及与心理能力建设相关的内容，所以B选项不符合题意。选项C，提供教育机会通常是指为学生创造入学、升学等接受教育的条件，而题干重点在于小李获得奖学金这一资金层面的支持，并非是教育机会的提供，因此C选项不正确。最后看选项D，提供工作岗位强调的是为学生提供就业机会，题干中没有涉及到工作岗位的相关信息，所以D选项也不符合。综上，正确答案是A。31、赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉，不是说他学习不用功，辜负了妈妈的期望，就是抱怨他不听话，总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变，反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则，尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中，符合家庭成员增能原则的是（）。

A.“您认为孩子为什么会这样?”

B.“孩子哪些表现让您不满意?”

C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”

D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”

【答案】：C

【解析】本题考查对家庭成员增能原则的理解以及对各选项的分析判断。家庭成员增能原则强调提升家庭成员的能力与优势，通过发掘积极方面来增强其面对问题的信心和能力。选项A“您认为孩子为什么会这样”，重点在于探讨孩子出现问题的原因，未直接体现对家庭成员自身能力和积极方面的挖掘，不能很好地契合增能原则。选项B“孩子哪些表现让您不满意”，更多聚焦于孩子的负面表现，这容易强化赵女士对孩子问题的关注，而忽视了孩子的优点和自身的积极影响，不符合增能原则。选项C“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗”，引导赵女士关注孩子的积极方面，有助于发掘孩子的优点和自身积极的育儿成果，能够提升赵女士对孩子的信心以及自身作为母亲的效能感，符合家庭成员增能原则。选项D“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系”，侧重于分析亲子互动关系，没有突出对家庭成员积极能力和优势的强化，不符合增能原则的要求。综上，正确答案是C。32、根据《农村五保供养工作条例》，农村五保供养标准不得低于当地村民的()。

A.最低生活水平，并根据当地村民最低生活水平的提高每年调整一次

B.最低生活水平，并根据当地村民最低生活水平的提高适时调整

C.平均生活水平，并根据当地村民平均生活水平的提高每年调整一次

D.平均生活水平，并根据当地村民平均生活水平的提高适时调整

【答案】：D

【解析】本题考查对《农村五保供养工作条例》中农村五保供养标准的理解。这一知识点在社会保障相关规定中有着重要意义，旨在保障农村五保对象的基本生活权益。农村五保供养制度的核心目标是确保五保对象能享有与当地村民相适应的生活水准。从逻辑和制度设计的初衷来看，若标准仅设定为最低生活水平，可能无法充分保障五保对象的生活质量，而将标准设定为平均生活水平，更能体现公平性与合理性。此外，生活水平并非一成不变，会随着经济社会发展而动态变化。每年调整虽能保证标准的时效性，但考虑到实际操作中的成本和复杂性等因素，适时调整更为灵活科学。它能在保证标准紧跟当地村民平均生活水平提升步伐的同时，兼顾政策执行的可行性和稳定性。所以答案选D。33、“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识。属于为青少年提供()服务。

A.心理疏导

B.习惯养成

C.临界预防

D.婚恋服务

【答案】：D

【解析】本题主要考查对青少年不同服务类型的理解与区分。“守候花季”系列青春期性教育活动运用小组工作方法，其目的是扩充青少年性知识，引导形成正向性态度，增强自我保护意识和责任意识。选项A，心理疏导主要是针对青少年的心理问题进行开导和缓解不良情绪等，题干中重点在于性教育相关内容，并非单纯的心理疏导，所以A选项不符合。选项B，习惯养成侧重于培养青少年良好的生活习惯、学习习惯等，而题干并非围绕习惯养成展开，故B选项不正确。选项C，临界预防是针对处于违法犯罪边缘的青少年采取的预防措施，题干未涉及这方面内容，C选项也不合适。选项D，婚恋服务包含了性知识的普及、正确性态度的引导等，与题干中“守候花季”系列青春期性教育活动的目标和内容相契合，能够帮助青少年在婚恋相关方面有更正确的认识和态度，所以答案选D。""34、婚姻家庭救助措施的种类，不包括()。

A.劝阻

B.调解

C.制止

D.协商

【答案】：D

【解析】本题主要考查对婚姻家庭救助措施种类的了解。首先来逐一分析各选项。劝阻是指对可能危害婚姻家庭的行为进行劝告阻止，它是一种常见的救助措施，能够及时遏制不良行为的进一步发展。调解则是在婚姻家庭纠纷发生时，由相关人员或机构居中协调，促使双方达成和解协议，这有助于化解矛盾、修复关系。制止是对正在发生的侵害婚姻家庭权益的行为进行强力阻止，以保护当事人的人身和财产安全。而协商通常是指双方当事人就争议事项自行进行沟通和讨论，以寻求解决方案，但它并不属于婚姻家庭救助措施的范畴。救助措施往往是由外部力量介入和推动的。所以婚姻家庭救助措施的种类不包括协商，本题答案选D。35、去年，阿美为了维持家庭生计，带着8岁的女儿由农村来到城市打工。这一年中，女儿在学业上面临极大的困难，阿美就女儿的学习问题向社工求助。社工小郑欲解决阿美女儿面临的学习困境问题，在服务过程中，小郑不仅了解分析农村生活与城市生活的差异，同时还十分关注母女之间的沟通交流。小郑在服务过程中坚持了家庭社会工作（）的基本假设。

A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础

B.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机

C.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键

D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

【答案】：C

【解析】本题可根据家庭社会工作的各项基本假设的含义，结合题干中小郑的服务做法来进行分析。选项A家庭支持是家庭成员社会生活的基础，强调的是家庭给予成员的支持在社会生活中的重要性，但题干中并未着重体现家庭支持相关内容，故A项不符合题意。选项B家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机，题干里没有提及家庭危机以及因家庭危机促使家庭成员改变的相关信息，所以B项不正确。选项C家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键，该视角主要围绕家庭内部关系和互动来满足成员需求，题干中并非单纯从家庭中心视角展开，还涉及到了外部环境，所以C项也不准确。选项D生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据，在本题中，小郑不仅了解分析农村生活与城市生活的差异，这是对家庭外部环境的考量，同时还关注母女之间的沟通交流，这是家庭内部环境，小郑从内外部环境综合分析，正是运用了生态视角，所以D项符合题意。综上，本题正确答案是D。36、我国自（）就将实行计划生育、控制人口数量、提高人口素质确立为国家的一项基本政策，比较有效地控制了人口数量、提高了人口素质。

A.20世纪70年代末80年代初

B.20世纪60年代

C.20世纪60年代末70年代初

D.20世纪80年代中期

【答案】：A

【解析】这道题主要考查我国计划生育政策确立时间的知识点。计划生育作为一项关系国家长远发展的基本政策，在人口控制和素质提升方面发挥了至关重要的作用。回顾历史，20世纪70年代末80年代初，我国正式将实行计划生育、控制人口数量、提高人口素质确立为国家的一项基本政策。在当时，我国人口增长速度较快，给资源、环境和社会发展带来了巨大压力。确立这一政策后，通过一系列措施，比较有效地控制了人口数量过快增长的态势，同时也在一定程度上提高了人口素质，为国家的可持续发展奠定了良好基础。而20世纪60年代，我国尚未将计划生育提升到基本国策的高度；20世纪60年代末70年代初，虽然已经开始重视人口问题，但并未正式确立为基本政策；20世纪80年代中期时，计划生育政策已实施了一段时间，并非确立时间。所以这道题的正确答案是A。37、社会工作者：“学校领导不尊重学生的兴趣和选择。我没办法开展小组了”。

A.约束社会工作者运用专业方法开展工作

B.维护合作机构在专业服务中的单方利益

C.促进社会工作者提供更加适当的服务

D.确保社会工作者在专业服务中实现个人价值

【答案】：C

【解析】本题围绕社会工作者面临的问题以及选项所涉及的内容展开。题干中社会工作者因学校领导不尊重学生兴趣和选择而无法开展小组工作，这反映出在服务过程中出现了阻碍，需要解决问题以保障服务顺利进行。选项A，约束社会工作者运用专业方法开展工作，题干重点并非对社会工作者专业方法运用的约束，而是遇到外部阻碍影响服务开展，所以A项不符合题意。选项B，维护合作机构在专业服务中的单方利益，题干未体现出只关注合作机构单方利益的相关内容，主要强调的是服务如何更好开展，故B项不正确。选项C，促进社会工作者提供更加适当的服务。面对学校领导这一阻碍因素，我们的目的就是要解决问题，让社会工作者能够更好地开展服务，提供更合适的服务，该项符合解决问题的方向，能够推动服务有效进行。选项D，确保社会工作者在专业服务中实现个人价值，题干主要围绕服务开展受阻的困境，并非聚焦于社会工作者个人价值的实现，所以D项也不正确。综上，答案选C。38、通过社会工作者小王的服务，转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活，和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高，但小芳的学习兴趣越来越浓，主动性越来越强，最近她主动提出要结束个案服务。对此，小王适宜的做法是（）

A.同意结案，对个案服务进行总结和评估，并提出更进建议

B.同意结案，但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务

C.不同意结案，因为小芳的学习成绩还有待进一步提高

D.不同意结案，因为能否结案不取决于小芳的主观意愿

【答案】：A

【解析】本题考查社会工作者在面对服务对象提出结案请求时的适宜做法。解题的关键在于综合考量服务对象的改变情况以及结案流程。从题干可知，社会工作者小王对小芳提供服务后，小芳已逐渐适应新学校生活，结交了朋友，学习兴趣愈发浓厚且主动性增强，这表明服务已取得一定成效。而小芳主动提出结束个案服务，这反映出她自身有了积极改变且有结束服务的意愿。接下来分析各个选项：-选项A：同意结案，并对个案服务进行总结和评估，提出改进建议，这既尊重了服务对象的意愿，又遵循了结案的规范流程，有助于巩固服务成果，是适宜的做法。-选项B：虽然小芳学习成绩有待提高，但目前她各方面已有积极变化且主动提出结案，直接转介给学校老师继续开展服务未充分尊重小芳意愿，也不符合正常结案程序。-选项C：不能仅因学习成绩有待提高就不同意结案，小芳在其他方面已取得显著进步且有结束服务的主观意愿，应整体考量服务成效。-选项D：在服务取得一定效果且服务对象有合理结案意愿时，应尊重其主观意愿，而不是强硬否定。综上，正确答案是A。39、期货结算机构作为交易双方对手的作用，使期货交易能够以独有的（）方式免除合约履行义务。

A.实物交割

B.现金结算交割

C.对冲平仓

D.套利投机

【答案】：C

【解析】本题主要考查期货交易中免除合约履行义务的方式。期货结算机构在期货交易中发挥着重要作用，作为交易双方对手，使得期货交易有其独特的免除合约履行义务的方式。选项A实物交割，是指期货合约到期时，按照交易所的规则和程序，交易双方通过该期货合约所载商品所有权的转移，了结未平仓合约的过程，它并非以独特方式免除合约履行义务，而是一种较为传统的合约了结方式，所以A选项不符合题意。选项B现金结算交割，一般是指某些期货合约以现金支付的方式来进行结算，但这也不是期货交易独有的免除合约履行义务的方式，B选项不正确。选项C对冲平仓，是指期货交易者在市场上买卖与自己所持仓位相反的期货合约，从而在数量上相互抵消，以此了结交易。这种方式充分利用了期货市场的双向交易特点，是期货交易能够以独有的方式免除合约履行义务的体现，C选项正确。选项D套利投机，是指利用相关市场或相关合约之间的价差变化，在相关市场或相关合约上进行交易方向相反的交易，以期价差发生有利变化而获利的交易行为，并非免除合约履行义务的方式，D选项错误。综上，本题正确答案是C。40、社会工作者小周在为跟随子女到城市生活的老人提供服务时，充分考虑和尊重老人的文化背景、生活习惯等差异，得到老人们的一致好评。小周的工作体现的社会工作专业价值观是（）。

A.个别化和非评判

B.平等待人，注意民生参与

C.注重和谐，促进发展

D.个人发展与社会发展相结合

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作专业价值观的理解与应用。解题关键在于准确把握题干中社会工作者小周的行为特点，并将其与各个选项所代表的价值观进行匹配分析。选项A“个别化和非评判”，个别化强调充分考虑和尊重服务对象的个体差异。在本题中，小周为跟随子女到城市生活的老人提供服务时，充分考虑和尊重老人的文化背景、生活习惯等差异，这正是个别化原则的体现；非评判是指不对服务对象进行主观评判，题干虽未着重体现这一点，但整体行为与个别化原则紧密相连。所以选项A符合题意。选项B“平等待人，注意民生参与”，平等待人侧重于对待不同服务对象一视同仁，题干中重点突出的是考虑老人个体差异，并非强调平等对待，且未涉及民生参与相关内容，故该选项不符合。选项C“注重和谐，促进发展”，注重和谐主要涉及社会关系的协调，促进发展侧重于推动服务对象在各方面的进步，题干均未体现这方面的内容，该选项不合适。选项D“个人发展与社会发展相结合”，此选项强调个人发展和社会发展的相互促进关系，题干内容与之并无直接关联，故该选项也不正确。综上，正确答案是A。41、（）认为人的本质是好的，具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本趋向。

A.心理社会治疗模式

B.人本治疗模式

C.行为治疗模式

D.理性情绪治疗模式

【答案】：B

【解析】本题所问是哪种模式认为人的本质是好的，具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本趋向。下面对各选项进行详细分析。心理社会治疗模式强调人是由生理、心理和社会三方面因素组成的，注重从人际交往的场景中了解服务对象，并未突出人的本质是好的以及追求发展趋向这一观点，所以A选项不符合。人本治疗模式的理论假设之一就是人本质上是好的，具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本趋向。该模式注重服务对象的自我实现，强调发掘服务对象的内在价值和能力，因此B选项正确。行为治疗模式是以经典条件作用理论、操作性条件作用理论和社会学习理论为基础，关注服务对象的行为改变，未涉及对人本质的此种描述，故C选项不正确。理性情绪治疗模式主要强调人的情绪和行为是由人的认知决定的，致力于改变服务对象的非理性信念，也没有关于人的本质是好的且有发展趋向的表述，所以D选项也不符合。综上，正确答案是B选项。42、同学们，为了保证我们每次小组活动的顺利进行，请大家讨论一下所有组员在小组活动过程中都需要遵守的规则，并把它们写在白纸上，然后贴在教室的黑板上。社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的（）阶段。

A.准备

B.开始

C.中期转折

D.后期成熟

【答案】：B

【解析】本题可根据小组工作各阶段的特点来判断社会工作者这段话所处的阶段。小组工作的准备阶段是在小组正式开始之前，工作者主要进行的是对小组的设计、招募组员等筹备工作，题干中社会工作者已在与同学们交流小组活动规则，并非准备阶段，A选项不符合。开始阶段是小组组员开始聚集并逐渐相互认识，小组工作的目标、特点等逐步明确的时期。在这个阶段，明确小组规范和规则是非常重要的环节，社会工作者引导组员讨论并确定小组活动过程中需要遵守的规则，符合开始阶段的特征，故B选项正确。中期转折阶段，小组内部会出现冲突和矛盾，组员之间的关系会出现变化，重点在于处理这些冲突和协调关系，而不是确定基本规则，C选项错误。后期成熟阶段，小组的凝聚力和稳定性较强，组员能很好地合作并实现小组目标，此时规则已相对稳定，不是重新讨论规则的时期，D选项也不正确。综上，答案是B选项。43、为了深入了解社区内权力结构状况,社会工作者应开展的工作是（）

A.查阅户籍登记资料，获取居民受教育程度的分布情况

B.走访长期居住在社区内的老年人，了解当地风俗习惯

C.在参与社区活动时,观察不同组织和个人承担的角色

D.了解目前社区服务的内容和居民使用这些服务的情况

【答案】：C

【解析】本题是关于社会工作者为深入了解社区内权力结构状况应开展何种工作的选择题。下面对各选项进行逐一分析。A选项中查阅户籍登记资料获取居民受教育程度的分布情况。居民受教育程度分布主要反映的是社区居民的教育水平结构，与社区内权力结构并无直接关联，所以该选项无法帮助了解社区权力结构状况。B选项走访长期居住在社区内的老年人了解当地风俗习惯。风俗习惯是社区文化方面的内容，它体现的是社区的文化传统和生活方式，与权力在不同组织和个人间的分配、运行等权力结构问题没有直接联系，不能达成了解社区权力结构的目的。C选项在参与社区活动时观察不同组织和个人承担的角色。在社区活动中，不同组织和个人所承担的角色能直接体现出他们在社区事务中所处的地位和拥有的权力。例如，在社区活动的组织和决策过程中，承担主导角色的组织或个人往往在社区权力结构中处于关键位置，通过观察这些角色，能够清晰地了解社区内的权力分布情况，该选项符合了解社区权力结构状况的工作需求。D选项了解目前社区服务的内容和居民使用这些服务的情况。这主要是聚焦于社区服务的供需情况，反映的是社区服务的供给水平和居民的需求满足程度，和社区权力结构没有直接的联系，不能帮助社会工作者深入了解社区权力结构。综上，正确答案是C选项。44、为了在社区推动空巢老人互助项目，社会工作者小陈设计了空巢老人社会支持状况问卷，并准备在项目启动前和后各进行一次问卷调查。从服务的角度看，小陈的做法属于（）

A.效果评估

B.过程评估

C.需求评估

D.系统评估

【答案】：A

【解析】本题可根据各评估类型的定义来判断小陈做法所属类型。首先，效果评估主要是针对服务介入活动的效果进行评估，重点在于考察服务实施后所达成的目标和成果。在本题中，社会工作者小陈设计了空巢老人社会支持状况问卷，并在项目启动前和后各进行一次问卷调查。通过前后两次问卷对比，能够了解到空巢老人互助项目实施后，老人社会支持状况是否得到改善，项目是否达到了预期的效果，这与效果评估的内涵是相符的。其次，过程评估关注的是服务开展的具体过程，如服务的流程、活动的执行情况等，而本题未涉及对项目实施过程的评估内容，所以B选项过程评估不符合。再者，需求评估是在服务开始前对服务对象的需求进行了解和分析，以确定服务的方向和内容，本题重点并非在项目开展前单纯的需求调查，而是通过前后对比看项目效果，故C选项需求评估也不正确。最后，系统评估通常涉及对整个服务系统的全面综合性评估，涵盖系统的结构、功能、运行机制等多方面，本题主要围绕项目效果进行，并非对整个服务系统的评估，所以D选项系统评估也不合适。综上，答案选A。45、()指的是把老年人看成是复杂的多代关系系统的一部分，这一关系系统是老人与他人交往并获得支持的基本来源。

A.社会思维

B.家庭思维

C.工作思维

D.交际思维

【答案】：B

【解析】本题考查对不同思维概念的理解，关键在于准确把握题干中所描述的思维特征，并将其与各选项所代表的思维进行匹配。题干描述的是将老年人视为复杂多代关系系统的一部分，且该关系系统是老人与他人交往并获得支持的基本来源。我们来看各个选项：A选项社会思维，通常强调的是个体对社会现象、社会群体等宏观层面的认知和思考方式，它并不侧重于特定的多代关系系统，与题干所描述的特征不符；C选项工作思维，主要围绕工作场景、工作流程、工作目标等方面展开，与题干中多代关系系统以及老人获得支持的来源并无直接关联；D选项交际思维，侧重于个体在人际交往中的思考模式和策略，没有突出多代关系系统这一核心要素。而B选项家庭思维，家庭正是一个典型的多代关系系统，在家庭中，老人与子女、孙辈等不同代际成员交往密切，家庭也是老人获得情感、物质等各方面支持的重要来源，与题干描述的特征高度契合。所以，本题的正确答案是B。46、某工业园区发展多年后，大批员工子女陆续到了入园入学的年龄，但因工业园区周边教育资源不足.户籍管理制度限制等问题，员工子女入园就学难，社会工作者小方经充分调研，向区政协提交“关于解决工业园区员工子女入园就学难问题的建议”提案，建议地方政府.工业园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题，小方的上述做法，旨在（）。

A.保障职工工作与生活平衡

B.开展特殊群体关怀服务

C.加强企业与职工文化建设

D.促进企业提高经济效益

【答案】：A

【解析】本题的正确答案是A。某工业园区大批员工子女到入园入学年龄，却因周边教育资源不足、户籍管理制度限制等面临入园就学难的问题。员工在工作的同时还需操心子女入园就学事宜，这严重影响了他们工作与生活的平衡。社会工作者小方向区政协提交提案，建议多方共同解决该问题，其核心目的就是帮助员工解决子女入园就学的后顾之忧。这样员工能将更多精力合理分配到工作和生活中，保障工作与生活的平衡。选项B，题干中并未突出员工子女是特殊群体，只是描述了他们因客观条件面临入园就学难的情况，不能体现开展特殊群体关怀服务。选项C，题干内容主要围绕解决员工子女入园就学难问题，而不是加强企业与职工文化建设，与文化建设无关。选项D，解决员工子女入园就学问题主要是为员工提供生活保障，并非直接促进企业提高经济效益，两者之间没有直接关联。综上所述，正确答案选A。47、社会工作者小韩在某社会工作机构工作已有一年，但在提供服务过程中还是感觉自己的专业知识不足，无法独立完成，很多问题又不知道如何处理才是最佳的，因此非常焦虑。其督导给予小韩关怀和支持，协助其克服焦虑的情绪。该题中，小韩的压力主要来自()。

A.服务机构的压力

B.社会对社会工作的压力

C.服务对象的压力

D.工作的压力

【答案】：D

【解析】本题考查小韩压力的来源。解题的关键在于对题干中所描述情境进行分析，明确小韩面临的主要困境。题干中明确指出，社会工作者小韩在该机构工作一年，然而在服务过程中感觉自身专业知识不足，无法独立完成工作，且对很多问题不知如何最佳处理，进而产生焦虑情绪。这一系列情况均表明小韩的压力主要源于工作层面。选项A中服务机构的压力，题干里并未提及服务机构对小韩造成压力的相关内容，所以该项不符合。选项B社会对社会工作的压力，题干同样未涉及社会方面给小韩带来压力的描述，故该项也不正确。选项C服务对象的压力，题干没有体现出服务对象给小韩带来压力的信息，因此该项也可排除。而选项D工作的压力，与小韩因自身专业知识和处理问题能力不足而产生压力的情况相契合，所以小韩的压力主要来自工作的压力，答案选D。48、慈善活动，是指自然人、法人和其他组织以（）等方式，自愿开展的公益活动。

A.生产经营

B.捐赠财产或者提供服务

C.科学研究

D.筹集善款

【答案】：B

【解析】本题主要考查慈善活动开展方式的相关知识。慈善活动是一种自愿开展的公益活动，其目的在于为社会公共利益做出贡献。选项A，生产经营通常以盈利为主要目的，并非直接用于公益活动，不符合慈善活动自愿开展公益活动这一核心特征，因此不能作为慈善活动的开展方式。选项C，科学研究主要是为了探索知识、推动科技进步等学术性目标，与慈善活动以公益为导向、直接服务社会大众的性质不同，所以也不是慈善活动常见的开展方式。选项D，筹集善款虽然是慈善活动中常见的一个环节，但它并不是一种完整的方式，而且如果没有后续对善款的合理使用等行动，也不能构成完整的慈善活动。而选项B，捐赠财产或者提供服务是慈善活动最直接、最常见的开展方式。通过捐赠财产，可以为有需要的人或群体提供物质支持；提供服务则可以直接满足社会的某些公益需求，如志愿服务、专业技能援助等，符合慈善活动的定义和性质。所以本题正确答案是B。49、在为医院的癌症患者开展聚会时，组员小李和小张就如何安排组内部分工作产生了分歧，双方语言激烈，最后变成了争吵，互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时，社会工作者介入的焦点应该是()。

A.包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工

B.请两人离开，让他们先处理对抗行为

C.冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为

D.重申小组规范，处理两人的对抗行为

【答案】：A

【解析】本题考查社会工作者在面对小组内成员冲突时的介入焦点。在小组工作中，组员之间产生分歧和争吵是较为常见的情况，社会工作者需要采取恰当的方式来处理，以保证小组工作的顺利进行。选项A正确。当组员小李和小张产生激烈分歧并演变成争吵时，社会工作者包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工，这种做法既给予了组员表达情绪和观点的空间，又能引导小组朝着既定目标前进，让组员在讨论工作的过程中逐渐缓和对抗情绪，将注意力拉回到小组事务上，有助于维持小组的正常运转。选项B错误。请两人离开让他们先处理对抗行为，这会使两人脱离小组环境，不利于问题在小组层面得到解决，也可能会影响其他组员的情绪和小组的凝聚力。选项C错误。冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为，并没有真正解决问题，被忽略的对抗行为可能会在后续再次爆发，影响小组的长期发展。选项D错误。虽然重申小组规范有一定作用，但仅强调规范可能无法及时化解当下两人激烈的对抗情绪，不能有效应对眼前的冲突局面。综上，本题答案选A。50、根据《关于在全国试行社区矫正工作的意见》，下列哪种情况适用社区矫正()。

A.甲被判处管制1年

B.乙被判处拘役3个月

C.丙被判处有期徒刑6个月

D.丁被判处有期徒刑1年

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《关于在全国试行社区矫正工作的意见》中适用社区矫正情形的掌握。社区矫正适用于被判处管制、宣告缓刑、假释和暂予监外执行的罪犯。选项A中，甲被判处管制1年，管制是对罪犯不予关押但限制其一定自由，在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法，符合社区矫正适用条件。选项B，乙被判处拘役3个月，拘役通常是短期剥夺犯罪分子人身自由，并就近实行强制劳动改造的刑罚方法，一般在拘役所等场所执行，通常不适用社区矫正。选项C，丙被判处有期徒刑6个月，若没有其他特殊情况，多在监狱等场所执行刑罚，不属于社区矫正适用范围。选项D，丁被判处有期徒刑1年，同样若无特殊情况也不在社区矫正适用之列。所以综合来看，正确答案是A。第二部分多选题(20题)1、蔡某，男，甲省户籍。40周岁时从乙省到丙省工作，职工基本养老保险关系随同转移，在丙省缴费满15年。随后蔡某中断就业，并定居丙省。根据《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》，关于蔡某基本养老保险权益的说法，正确的有（）。

A.丙省社会保险经办机构应保留蔡某基本养老保险关系

B.蔡某未达到待遇领取年龄前，可以在丙省终止基本养老保险关系，并办理退保手续

C.蔡某达到退休年龄后可以在丙省办理基本养老保险待遇领取手续

D.乙省、丙省两地的参保缴费年限合并计算

E.乙省、丙省两地的个人账户储存额累计计算

【答案】：ACD

【解析】本题主要考查对《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》中关于基本养老保险权益规定的理解。选项A正确，蔡某中断就业并定居丙省，丙省社会保险经办机构应保留其基本养老保险关系，以保障其后续权益。选项B错误，在未达到待遇领取年龄前，不得终止基本养老保险关系并办理退保手续，这是为了确保养老保险制度的稳定性和可持续性，保障参保人的长远利益。选项C正确，蔡某在丙省缴费满15年，达到退休年龄后可以在丙省办理基本养老保险待遇领取手续，符合相关规定。选项D正确，参保人员跨省流动就业的，其在各地的参保缴费年限应合并计算，乙省、丙省两地的参保缴费年限自然要合并计算。选项E错误，个人账户储存额累计计算一般是针对同一统筹地区内，而题干中未明确提及乙省和丙省在这方面的关联可简单累计，且主要强调的是缴费年限合并等内容。综上，正确答案为ACD。2、患者张女士今年38岁，最近被诊断患有肾衰竭，需要进行肾移植手术。医务社会工作者可以从（）方面对张女士进行心理社会评估。

A.张女士的家庭史、生活状况

B.张女士家庭沟通状况、家庭关系

C.张女士的情绪、情感状况

D.张女士过去有关肾衰竭的经验

E.张女士适应中遇到的困难

【答案】：ABD

【解析】该题主要考查医务社会工作者对肾衰竭患者张女士进行心理社会评估的方面。A选项，了解张女士的家庭史、生活状况十分必要，家庭史可能包含一些潜在遗传因素或家庭环境影响因素，生活状况能反映其日常活动、生活压力等对病情和心理的作用。B选项，家庭沟通状况和家庭关系对患者心理影响巨大，良好的家庭氛围有利于患者积极面对治疗，不良的