版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年宁夏回族自治区银川市永宁县胜利乡招聘社区工作者真题第一部分单选题(50题)1、张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后.为他出院后的照顾做了安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日问照顾中心;傍晚再由在日问照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。
A.社区照顾
B.邻里照顾
C.机构照顾
D.家庭照顾
【答案】:A
【解析】本题主要考查对不同照顾模式概念的理解与运用,关键在于判断社会工作者为张老伯所做的照顾计划符合哪种模式的特征。首先明确不同照顾模式的定义。社区照顾是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务,强调利用社区资源,使服务对象在社区中得到照顾和康复。邻里照顾侧重于邻居之间互相提供帮助;机构照顾是指服务对象集中在专门的机构接受服务;家庭照顾则是以家庭为主要照顾场所和力量。然后分析题干,社会工作者小王为张老伯安排住在家中,利用社区康复中心、日间照顾中心等社区资源,上午由家属送其去社区康复中心,下午由康复中心工作人员送其去日间照顾中心,傍晚由邻居送回家。整个安排是基于社区展开,充分整合了社区内的资源,让张老伯在社区环境中接受康复治疗和照顾,这完全符合社区照顾模式的特点。而邻里照顾只是其中一部分环节(邻居送回家),不能涵盖整体计划;张老伯并非集中在专门机构接受照顾,不符合机构照顾;计划中虽然有家属参与,但主要是依托社区资源,并非单纯的家庭照顾。综上,本题答案选A。2、社会工作者老李2017年度的重点工作是为社区癌症患者提供系列服务,提升该群体的生活质量。老李在对上述工作进行成果评估时,应该重点关注()。
A.完成服务提供的各项成本
B.各类服务活动的进度安排
C.服务资金的具体支出情况
D.服务目标达成情况及原因
【答案】:D
【解析】本题考查社会工作成果评估的重点关注内容。成果评估是对服务项目的最终效果进行评价,其核心在于判断服务是否达成预期目标以及背后的原因。选项A,完成服务提供的各项成本,这更多是成本核算方面的内容,主要用于考量服务的经济投入情况,并非成果评估的重点,重点应关注服务对服务对象产生的实际效果而非单纯的成本。选项B,各类服务活动的进度安排,它主要涉及服务开展过程中的时间规划和执行节奏,是过程管理的一部分,不能直接体现服务最终是否帮助服务对象解决问题、达成预期成果。选项C,服务资金的具体支出情况,同样侧重于经济层面的细节,与服务是否达成目标以及效果如何并无直接关联,属于财务管理范畴。而选项D,服务目标达成情况及原因,这直接关系到社会工作服务的成效,通过评估目标达成情况能直观了解服务是否成功,分析原因则有助于总结经验教训,为后续服务改进提供依据。所以在对为社区癌症患者提供系列服务进行成果评估时,应该重点关注服务目标达成情况及原因,本题正确答案是D。3、为了解决村里环境杂乱等问题,驻村社会工作者小李拟推动建立“先锋志愿者协会”,从党员带头做起,动员村里有影响的妇女委员、宗族长辈参与。从志愿服务人力资源的组织管理职能出发,小李下一步应完成的工作是()。
A.设定志愿服务目标
B.设计志愿服务方案
C.做好志愿服务记录
D.制定志愿服务规范
【答案】:D
【解析】本题主要考查从志愿服务人力资源的组织管理职能角度,判断驻村社会工作者小李下一步应完成的工作。在推动建立“先锋志愿者协会”这一情境中,组织管理志愿服务人力资源是关键。首先,设定志愿服务目标是开展志愿服务的基础,明确了服务的方向和预期成果;设计志愿服务方案则是围绕目标规划具体的实施步骤和方法。然而,这两者通常是在组建组织前就需要考虑的内容。做好志愿服务记录是对已经开展的志愿服务活动进行记录和存档,属于后续的管理工作。而制定志愿服务规范是在组织成立阶段极为关键的一步。对于新建立的“先锋志愿者协会”,制定规范能够明确志愿者的权利和义务,规范志愿服务的流程和标准,确保协会的有序运行。从党员、妇女委员、宗族长辈等人员参与的角度看,统一的规范可以让不同身份的成员在一个共同的框架下开展志愿服务。所以,从志愿服务人力资源的组织管理职能出发,小李下一步应完成的工作是制定志愿服务规范,答案选D。4、社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作,动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。
A.培养民主精神
B.尊重社区自决
C.善用社区资源
D.提高居民能力
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社区工作具体目标的理解和应用。解题的关键在于分析题干中社会工作者小魏的行为,并将其与各个选项所代表的社区工作目标进行匹配。首先来看选项A,培养民主精神强调的是在社区事务中让居民参与决策、表达意见,通过民主的方式解决问题,以增强居民的民主意识和参与能力。但题干中小魏的行为主要是动员商户提供上门服务,并没有直接体现培养民主精神这方面的内容,所以A选项不符合。接着看选项B,尊重社区自决指的是在社区工作中充分尊重社区居民自主决定社区事务的权利,让社区居民能够根据自身的需求和意愿来开展活动和解决问题。而题干中并没有涉及到关于社区自决的相关信息,小魏只是在动员商户,并非围绕社区自决展开工作,所以B选项也不正确。再看选项C,善用社区资源是指挖掘和利用社区内的各种资源,包括人力、物力、财力等,以满足社区居民的需求。在本题中,社区内的商户属于社区资源的一部分,小魏面向商户开展宣传工作,动员他们为行动不便的居民提供上门服务,这正是对社区资源的有效利用,符合善用社区资源这一社区工作具体目标,所以C选项正确。最后看选项D,提高居民能力侧重于通过培训、教育等方式提升居民在各个方面的能力,如生活技能、就业能力、社交能力等。题干中并没有体现出小魏的行为是为了提高居民的能力,而是在利用商户资源为居民提供服务,所以D选项不符合。综上所述,本题的正确答案是C。5、养老机构的工作人员向社会工作者反映,李奶奶最近闷闷不乐,社会工作者与李奶奶进行初次会谈。根据老人的特点,社会工作者在这一阶段首先要做的是()。
A.与李奶奶进行良好的沟通
B.对李奶奶的问题进行预估
C.与李奶奶讨论介入策略
D.确定李奶奶问题的根本原因
【答案】:A
【解析】这道题考查的是社会工作者与老人初次会谈时的首要工作。对于养老机构中情绪不佳的李奶奶,社会工作者在初次会谈这一阶段,首要任务是与李奶奶进行良好的沟通。良好沟通是开展后续工作的基础,只有通过有效的沟通,才能建立起与老人之间的信任关系。而对李奶奶的问题进行预估,需要在了解一定情况之后才能准确进行,不能在初次会谈就匆忙进行。与李奶奶讨论介入策略以及确定问题的根本原因,都依赖于前期沟通所获取的信息,在未充分沟通了解时无法有效开展。所以本题正确答案是A。6、一个求助对象找到社会工作者对他说:“我最近很不顺利,心里很烦。”这时,社会工作者首先要做的是,通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题,并与有需要的求助对象协商,看其是否能够成为自己的服务对象。这个过程主要就是社会工作的()。
A.申请与接案
B.预估与问题分析
C.制定计划
D.评估与结案
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对社会工作各阶段的理解与区分。解题关键在于明确题干描述的过程对应社会工作的哪个阶段。社会工作的申请与接案阶段,核心就是与求助对象初步接触,评估其问题,并协商是否能成为服务对象。题干中社会工作者面对求助对象“我最近很不顺利,心里很烦”的表述,先进行问题评估并协商是否服务,这与申请与接案阶段的工作内容一致。而预估与问题分析是在确定服务对象后,深入分析问题成因和性质;制定计划是基于问题分析来规划服务方案;评估与结案则是在服务结束时对服务效果进行评估并结案。所以这道题答案是A选项。7、根据《突发事件应急预案管理办法》下列关于突发事件应急预案管理的说法中,正确的是()
A.专项应急预案至少每5年进行一次演练
B.编制应急预案应当在开展风险评估和应急资源调查基础上进行
C.政府部门在应急预案印发30个工作日后报送本级人民政府备案
D.政府及其部门应急预案分为专项应急预案、单位和基层组织应急预案两类
【答案】:B
【解析】本题主要考查对《突发事件应急预案管理办法》中应急预案管理相关规定的理解。下面对各选项进行详细分析:A选项,专项应急预案并非至少每5年进行一次演练。按照相关规定,应急预案需要定期开展演练以检验和提升应急能力,但具体演练周期并非5年这么长,所以A选项错误。B选项,编制应急预案应当在开展风险评估和应急资源调查基础上进行。通过风险评估可以识别可能面临的突发事件类型、发生的可能性及影响程度,而应急资源调查能明确可用于应对突发事件的人力、物力等资源状况,在此基础上编制的应急预案才更具科学性和针对性,所以B选项正确。C选项,政府部门在应急预案印发后应及时报送本级人民政府备案,并非印发30个工作日后,C选项不符合规定,是错误的。D选项,政府及其部门应急预案分为总体应急预案、专项应急预案和部门应急预案三类,而不是专项应急预案、单位和基层组织应急预案两类,D选项错误。综上,本题正确答案为B。8、小美,23岁,刚到一家知名企业工作。公司经理李强好色,见小美漂亮,经常对她进行性骚扰,小美忍无可忍,她可以提请()对李强依法给予行政处罚。
A.人民法院
B.人民检察院
C.公安机关
D.人民政府
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对不同国家机关职能的理解以及在处理性骚扰问题时应提请的处理机关。在本题所描述的情境中,公司经理李强对小美进行性骚扰,这属于违反治安管理的行为。人民法院主要负责审判各类案件,其职能在于通过司法审判活动来解决纠纷、惩治犯罪等,并不直接对违法行为给予行政处罚,所以选项A不符合要求。人民检察院主要行使检察权,包括对犯罪行为提起公诉、法律监督等,也并非是给予行政处罚的机关,选项B也不正确。人民政府是国家行政机关,但它并不直接处理具体的治安违法案件给予行政处罚。而公安机关担负着维护社会治安秩序等职责,对于性骚扰这类违反治安管理的行为,公安机关有权依法进行调查并给予行政处罚。所以小美应提请公安机关对李强依法给予行政处罚,本题答案选C。这也提醒我们在日常生活中遇到此类违法侵权行为时,要清楚不同国家机关的职能并选择正确途径维护自身合法权益。9、女孩,外观上营养状况良好,能独坐,见生人即哭,但还不会扶站,前囟1cm×1cm,下面两个中切牙正在萌出。
A.85
B.80
C.70
D.65
E.50
【答案】:D
【解析】本题是一道基于儿童生长发育特征来进行推理选择的选择题。解题关键在于依据所给女孩的各项生长发育表现,判断其大致月龄,再结合选项进行分析。从女孩的生长发育情况来看,能独坐但还不会扶站,见生人即哭,前囟1cm×1cm且下面两个中切牙正在萌出。通常情况下,小儿6个月左右能独坐一会,开始认生,此时前囟大小约为1.5-2cm逐渐缩小,且一般在4-6个月开始萌出乳牙。所以综合判断该女孩大致月龄在6个月左右。接下来看各个选项,A选项85、B选项80,月龄较大,这个阶段的孩子基本已经会扶站甚至有更高级的运动表现,不符合题中女孩还不会扶站的描述;C选项70月龄过大,与实际表现差距明显;E选项50月龄过小,一般5个月孩子还不能稳定独坐;而D选项65,相对更接近6个月左右的月龄推测,符合女孩的生长发育特征。因此,答案选择D。10、李涛在一次车祸中丧失了双腿,由于行动不便,很少与外界接触,日常生活和所有开支都要靠家人帮助。在照顾李涛的过程中,其家人感到缺乏社区的理解与帮助。针对李涛及其家人所遇到的难题,社会工作者最适宜提供的服务是
A.建立社区支持网络
B.赠送轮椅和支具
C.开展帮助残疾人爱心活动
D.协助家庭改造起居环境
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会工作者针对特定服务对象难题应提供的适宜服务。解题关键在于分析每个选项与题干中服务对象具体难题的契合度。李涛因车祸丧失双腿行动不便,家人在照顾他时缺乏社区理解与帮助。选项B赠送轮椅和支具,虽能在一定程度上改善李涛的行动问题,但这只是解决了硬件方面的需求,无法满足家人对社区理解与帮助的诉求,不能从根本上解决他们面临的难题;选项C开展帮助残疾人爱心活动,虽能引起一定关注,但缺乏系统性和持续性,难以真正建立起有效的支持机制;选项D协助家庭改造起居环境,主要聚焦于家庭内部环境的改善,没有涉及到社区层面的支持与理解。而选项A建立社区支持网络,既能为李涛提供更多的外部协助,让他有更多机会与外界接触,又能为其家人带来社区的理解与帮助。通过整合社区资源,形成一个长期、稳定且全面的支持体系,能够全面满足李涛及其家人在生活和心理等多方面的需求。所以,社会工作者最适宜提供的服务是建立社区支持网络,答案选A。11、社区工作者小张计划在暑假组织社区内的青少年开展足球兴趣小组活动。他草拟了一份招募广告。督导老王看了广告以后指出了其中的错误。下列选项中,哪一项与社会工作的性质不符。()
A.限定年龄
B.限定时间
C.限定性别
D.每人收取成本费100元
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社会工作性质的理解,以及判断招募广告中各项设置是否与社会工作性质相符。社会工作强调公平、公正和平等的原则,致力于消除各种形式的歧视,为服务对象提供平等的机会和资源。在这个足球兴趣小组活动的招募广告中,限定年龄和限定时间是在组织活动时较为常见且合理的做法,能够确保活动的针对性和有序开展,与社会工作性质并不冲突。每人收取成本费100元,是为了维持活动的正常运转,弥补活动成本,这也是合理的经济安排。然而,限定性别这一做法违背了社会工作的公平原则,它人为地对某一性别的青少年进行了排除,限制了他们参与活动的机会,未能为所有青少年提供平等的参与平台,不符合社会工作追求平等、无歧视的性质。所以答案选C。12、最高层次的社区参与形式是()。
A.社区居民自治
B.共同行动
C.告知
D.咨询
【答案】:A
【解析】本题主要考查对社区参与形式层次的理解。社区参与形式有多种,不同形式代表着不同的参与程度和层次。在社区参与形式中,告知和咨询属于相对较低层次的参与形式。告知仅仅是将相关信息传达给社区居民,居民被动接收信息;咨询则是在一定程度上征求居民意见,但决策主导权仍在外部。共同行动是居民与相关主体合作开展活动,但在决策等方面可能并非完全自主。而社区居民自治是社区参与的最高层次形式。它意味着社区居民能够自主地管理社区事务,拥有充分的决策权、执行权和监督权。居民可以根据自身需求和意愿制定社区发展规划、解决社区问题等,充分体现了居民在社区治理中的主体地位和主导作用。所以最高层次的社区参与形式是社区居民自治,本题答案选A。13、下列关于社区工作实践原则的说法,不正确的是()。
A.以人为中心,促进社区居民的成长和进步,是社区工作的重要目标和实践原则
B.社区工作者应提高社区居民的社会意识,尊重社区自决
C.社区工作者必须实现个别目标的完成
D.社区工作者应鼓励和推动社区居民参与
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社区工作实践原则的理解。逐一分析各选项:-A选项:在社区工作中,坚持以人为中心,将促进社区居民的成长和进步当作重要目标与实践原则是合理且必要的。社区工作的核心就是围绕人展开,致力于提升居民的生活质量和个人发展,所以该选项说法正确。-B选项:社区工作者肩负着提高社区居民社会意识的责任,只有居民具备了较高的社会意识,才能更好地参与社区事务。同时,尊重社区自决也是重要原则,社区居民有权决定自身社区的发展方向和事务处理方式,故该选项说法无误。-C选项:社区工作是要致力于实现社区整体目标,而非必须完成个别目标。个别目标虽有一定意义,但社区工作的重点在于关注社区的整体利益和发展,并非局限于个别目标,所以该选项说法不正确。-D选项:鼓励和推动社区居民参与社区事务,能够充分发挥居民的主观能动性,让居民成为社区建设的主体,这是社区工作得以顺利开展的关键,因此该选项说法正确。综上,答案选C。14、社会工作者大安突然接到社区工作人员的电话,说张婶家的女儿圆圆站在楼顶上要自杀,请他去帮忙制止。大安赶到现场,一边用专业技巧安抚圆圆的情绪,一边劝阻围观居民不要喊叫,以免刺激圆圆。在警察到来之前,圆圆的情绪逐渐稳定下来。上述大安的做法中,反映出社会工作者应具备的心理素质有()。
A.有同情心又能理性分析和处理问题
B.指导服务对象修正偏差行为的能力
C.与服务对象一起处理好问题的能力
D.可与服务对象进行良好沟通的能力
E.既充满信心又能冷静应对危机情境
【答案】:A
【解析】本题主要考查对社会工作者应具备心理素质的理解与判断。逐一分析各选项:-A选项:大安在接到圆圆要自杀的消息后,迅速赶到现场,展现出对圆圆处境的同情。同时,他运用专业技巧安抚圆圆的情绪,还劝阻围观居民不要喊叫以免刺激圆圆,这体现了他能理性分析和处理问题,该项正确。-B选项:题干中主要描述的是大安对处于自杀危机中的圆圆进行情绪安抚和危机处理,并未体现指导服务对象修正偏差行为的能力,所以该选项不符合题意。-C选项:题干重点突出的是大安运用自身能力稳定圆圆的情绪,而不是强调与服务对象一起处理问题,所以该选项不准确。-D选项:虽然大安与圆圆有沟通,但其做法更强调综合地应对危机情境,不局限于与服务对象良好沟通这一个方面,该选项不能全面概括题干所反映的心理素质。-E选项:题干中没有明确体现出大安充满信心这一特征,所以该选项也不符合题意。综上,本题答案选A。15、?鼓励公民参与,倡导社会与政治行动等方面的要求,这些属于社会工作者对()的伦理责任。
A.服务对象
B.社会工作专业
C.服务机构
D.全社会
【答案】:D
【解析】本题考查的是社会工作者对不同主体的伦理责任区分。我们需要明确社会工作者在不同层面所承担的伦理责任内涵,进而分析题干描述对应的责任主体。社会工作者对服务对象的伦理责任主要侧重于保障服务对象的权益、隐私、自决权等,致力于为服务对象提供优质、专业的服务,与题干中鼓励公民参与、倡导社会与政治行动等内容不相关,所以A选项不符合。对社会工作专业的伦理责任通常涉及维护专业的价值、提高专业能力、促进专业发展等方面,重点在于专业领域的建设和提升,并非题干所提及的面向社会层面的行动要求,故B选项不正确。服务机构的伦理责任主要体现为遵守机构的规章制度、合理运用机构资源、协助机构实现目标等,围绕机构内部的运营和管理,与题干的社会倡导内容无关,因此C选项也不合适。而社会工作者对全社会的伦理责任就包括促进社会福利的提升、鼓励公民参与社会事务、推动社会政治行动以实现社会公平正义等。题干中鼓励公民参与以及倡导社会与政治行动等要求,正是社会工作者在全社会层面需要承担的伦理责任体现,所以答案选D。16、在小组工作实务中,不同类型的小组往往采取的工作模式,社会目标模式主要强调的是()。
A.培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力
B.带领小组组员建构和发展社会关系
C.促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动
D.通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会目标模式在小组工作实务中的核心强调内容。社会目标模式是小组工作实务中一种重要的工作模式,其核心聚焦于培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力。选项A准确地阐述了社会目标模式的主要强调点。此模式致力于通过小组活动让组员增强对社会的责任感,积极参与社会事务并采取有效的社会行动,以推动社会的良性发展。选项B带领小组组员建构和发展社会关系,这更多是互动模式等其他模式关注的内容,并非社会目标模式的核心。选项C促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动,虽也是小组工作的重要方面,但并非社会目标模式的主要强调点。选项D通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识,这更侧重于小组内部的互动达成一致,未突出社会目标模式对社会责任、参与和行动能力培养的重点。综上,正确答案是A。17、?在认知行为学派的助人过程中,助人者的角色有()和()。
A.调解人、教育者
B.教育者、陪伴者
C.调解人、陪伴者
D.教育者、联系人
【答案】:B
【解析】在认知行为学派的助人过程中,需要明确助人者所承担的角色。本题要求从选项中选出正确的助人者角色组合。认知行为学派强调通过改变认知和行为来解决问题,助人者在此过程中要发挥教育者与陪伴者的重要作用。教育者角色至关重要,助人者需要向服务对象传授有关认知和行为改变的知识、技巧等内容。例如,帮助服务对象了解自身思维模式中存在的不合理之处,教导其应对特定问题的有效行为方法,使其能够逐渐认识到自身问题并掌握解决问题的能力。陪伴者角色也不可或缺,助人者要在服务对象改变的整个过程中给予陪伴与支持。因为改变往往不是一蹴而就的,服务对象可能会遇到困难和挫折,产生动摇和自我怀疑。此时,助人者的陪伴能让服务对象感受到支持,增强其改变的信心和动力,帮助其坚持下去。而调解人主要侧重于协调矛盾双方的关系,联系人则更注重建立和维护各种联系网络,这两者并非认知行为学派助人过程中助人者的核心角色。所以,答案选B。18、社会工作承担着重要的社会责任,它在社会层面的目标是()。
A.促进服务对象发展
B.帮助服务对象缓解困难
C.促进社会公正
D.推动社会进步
E.解决社会问题
【答案】:C
【解析】本题主要考查社会工作在社会层面的目标。社会工作具有多方面目标,可分为服务对象层面和社会层面等。选项A促进服务对象发展和选项B帮助服务对象缓解困难,这两者主要侧重于对服务对象个体所产生的作用,是社会工作在服务对象层面的目标,并非社会层面的目标。而选项C促进社会公正,社会工作致力于通过专业的介入和服务,消除社会歧视、不公平现象,保障弱势群体的权益,促进社会资源的合理分配,是社会层面的重要目标。选项D推动社会进步,虽然社会工作在一定程度上会推动社会进步,但它并不是社会工作社会层面的核心目标表述。选项E解决社会问题,社会工作虽然会参与到解决社会问题的过程中,但这也不能准确概括其社会层面的目标。综上所述,本题正确答案选C,因为促进社会公正是社会工作在社会层面最核心、最具有代表性的目标。19、萧某今年24岁。未婚,在对敌作战中不幸牺牲。其户V1所在地的民政部门向萧某的家人发放烈士证书时,发现萧某从小父母早亡,他和哥哥、妹妹从小由姑姑抚养长大,萧某的姑姑和哥哥都有意愿作为烈士证书的持证人,且双方无法达成共识。按照相关规定,应由()持证。
A.萧某的姑姑
B.萧某的哥哥
C.萧某的妹妹
D.为避免矛盾.不发烈士证书
【答案】:A
【解析】本题主要考查烈士证书持证人的相关规定。根据《烈士褒扬条例》等相关规定,烈士遗属中的父母(抚养人)、配偶、子女作为持证人,多个符合持证条件的遗属,由遗属协商确定持证人,协商不通的,以父母(抚养人)、配偶、子女顺序确定持证人。在本题中,萧某父母早亡,由姑姑抚养长大,姑姑属于抚养人,哥哥为其近亲属。当姑姑和哥哥都有意愿作为烈士证书持证人且无法达成共识时,按照规定应优先以抚养人作为持证人,所以应由萧某的姑姑持证。故答案选A。而选项B萧某的哥哥,虽然也是萧某的亲属,但按照顺序在抚养人之后;选项C萧某的妹妹未在有持证意愿的人员范围内;选项D不发烈士证书的做法不符合规定,都是错误的。20、()原则是社会工作专业对公众的统一服务态度,是建立专业协助关系的伦理前提。
A.尊重
B.保密
C.不批判
D.接纳
【答案】:D
【解析】这道题主要考查社会工作专业建立专业协助关系的伦理前提相关知识。在社会工作专业中,接纳原则具有重要地位。接纳意味着社会工作者对所有服务对象都应保持一种包容、平等的态度,无论其背景、行为、价值观等如何,都予以接受,这是对公众的统一服务态度。尊重原则侧重于对服务对象人格和权利的敬重,但它并非建立专业协助关系的伦理前提核心要点;保密原则主要是保障服务对象隐私,与统一服务态度和建立专业协助关系的伦理前提关联不大;不批判原则是指不轻易对服务对象的行为等进行评判,但也不是建立专业协助关系的首要伦理前提。而接纳原则能营造一个让服务对象感到被理解、被尊重的环境,有助于建立良好的专业协助关系,所以本题正确答案是D。21、民政部颁布的《全国示范城区标准》规定,每个街道都要建有一个1000平方米左右的社区服务中心,同时也规定了社区中心应配备的服务项目。当服务设施与服务项目不符合规定时,就存在()。
A.规范性需要
B.感觉性需要
C.比较性需要
D.物质性需要
【答案】:A
【解析】本题主要考查对不同类型需要概念的理解和区分,关键在于判断题目中所描述的情况符合哪种需要的定义。规范性需要是专业人员、行政人员或专家学者依据专业知识和现有规定,所指出的特定群体应该达到的标准。在本题中,民政部颁布的《全国示范城区标准》明确规定了每个街道应建有1000平方米左右的社区服务中心以及应配备的服务项目,这就确立了一个标准。当服务设施与服务项目不符合此规定时,表明没有达到专业规定的标准,这种情况正体现了规范性需要。感觉性需要是指当个人被问及是否需要某一特定服务时,其感觉到的需要。本题中并没有涉及个人对于服务的主观感受,所以不符合感觉性需要的定义。比较性需要是指与其他个人或群体比较而得出的需要。题干中没有进行这种比较,所以不属于比较性需要。物质性需要通常侧重于对物质产品的需求,而本题强调的是服务设施和服务项目是否符合标准,并非单纯的物质需求,所以也不属于物质性需要。综上,答案选A。22、依据《市民政局市财政局市人力社保局关于加强社区工作者队伍建设的指导意见》,提倡社区党组织班子成员、社区居委会成员()
A.分别任职
B.规定一定名额交叉任职
C.交叉任职
D.实行一套人马
【答案】:C
【解析】本题主要考查对《市民政局市财政局市人力社保局关于加强社区工作者队伍建设的指导意见》中相关规定的理解。在社区工作者队伍建设中,为了加强社区治理效能、整合资源以及提升工作协同性等多方面的考虑,提倡社区党组织班子成员、社区居委会成员交叉任职。分别任职不利于资源整合与协同合作,难以形成工作合力;规定一定名额交叉任职限制了交叉任职的灵活性;实行一套人马表述不准确,交叉任职并非意味着完全是一套人马,而是成员之间有一定的交叉重叠,以更好地开展社区工作。所以本题正确答案是交叉任职。通过交叉任职,能让社区党组织与社区居委会在工作中更紧密地配合,共同推动社区各项事务的顺利开展,更好地为社区居民服务,提高社区治理水平和效率。23、《中华人民共和国残疾人保障法》规定,地方各级人民政府对无劳动能力、无抚养人或者抚养人不具有抚养能力、无生活来源的残疾人,按照规定给予供养,鼓励社会力量举办残疾人供养、托养机构等。这些规定主要保障残疾人()的合法权益。
A.康复权
B.社会福利权
C.文化生活权
D.环境友好权
【答案】:B
【解析】本题主要考查对《中华人民共和国残疾人保障法》中不同权益保障内容的理解。解题关键在于准确判断题干所描述的规定与各项权益的对应关系。题干信息分析《中华人民共和国残疾人保障法》规定,地方各级人民政府对无劳动能力、无抚养人或者抚养人不具有抚养能力、无生活来源的残疾人给予供养,同时鼓励社会力量举办残疾人供养、托养机构等。这一系列举措围绕着为残疾人提供基本的生活保障和福利支持。各选项分析A选项“康复权”:康复权主要侧重于残疾人获得康复服务,帮助其恢复或补偿功能,增强生活自理和社会参与能力。题干中并未涉及康复服务相关内容,所以A选项不符合。B选项“社会福利权”:社会福利权是指公民依照宪法和法律的规定,享有国家和社会提供的各种福利保障的权利。题干中政府对特定残疾人给予供养以及鼓励社会力量举办供养、托养机构,正是为残疾人提供福利保障的体现,符合社会福利权的范畴,故B选项正确。C选项“文化生活权”:文化生活权强调的是残疾人参与文化活动、享受文化成果等方面的权益。题干中没有提及文化生活相关内容,所以C选项不正确。D选项“环境友好权”:环境友好权主要涉及残疾人在无障碍环境建设、社会交往环境等方面的权益。题干中没有体现与环境相关的内容,所以D选项也不符合。综上,答案选B。这一规定主要保障了残疾人的社会福利权,通过政府和社会的努力,为特定条件下的残疾人提供必要的生活保障和福利支持。24、某城市社区因停车位紧缺,导致居民无法停车,甚至经常为此发生冲突。社会工作者计划聘请专家对小区的现有空间重新规划,最大限度地规划更多的停车位,并利用专门的计算机软件统计居民的停车时间和习惯,制定周密的停车时间、空间分配方案,并与小区周边的单位协商,签订错时停车协议。这里,社会工作者所采用的是()。
A.社会策划模式
B.地区发展模式
C.社区照顾模式
D.社会行动模式
【答案】:A
【解析】本题主要考查对不同社区工作模式特点的理解与应用。解题的关键在于准确把握题干中社会工作者所采取的各项措施,并将其与各个模式的特征进行对比分析。题干中社会工作者聘请专家重新规划小区空间以增加停车位,运用计算机软件统计居民停车时间和习惯并制定分配方案,还与周边单位协商签订错时停车协议。这些举措体现了社会策划模式的典型特点。社会策划模式强调依靠专家的知识和技术,通过理性的分析和计划来解决社区问题。在本题中,专家对小区空间的重新规划以及利用软件制定方案,都体现了这种理性规划和技术运用。而地区发展模式侧重于推动居民参与、增强社区凝聚力和解决社区共同问题,通常不依赖专家主导的规划;社区照顾模式主要关注为社区中的弱势群体提供照顾和支持;社会行动模式则强调通过集体行动来争取权益和社会变革。综上所述,社会工作者所采用的是社会策划模式,故答案选A。25、关于问卷调查的说法,正确的是()。
A.自填问卷适合被调查者文化水平较低的情况
B.问卷调查的资料处理相对复杂难以比较分析
C.问卷既需要较高的信度又需要较好的效度
D.描述性研究的问卷应围绕研究假设展开设计
【答案】:B
【解析】本题主要考查对问卷调查相关说法的理解与判断。首先分析选项A,自填问卷要求被调查者具备一定的文化水平,以便能够理解问卷内容并准确作答,所以自填问卷并不适合被调查者文化水平较低的情况,该选项错误。接着看选项B,问卷调查收集到的资料通常可以借助统计软件等进行系统处理,能较为方便地进行量化分析和比较,其资料处理相对并不复杂且适合比较分析,所以此选项错误。再看选项C,信度是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性;效度是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度。一份合格的问卷既需要较高的信度以保证结果的可靠稳定,又需要较好的效度以确保能准确测量到研究的内容,该选项正确。最后看选项D,描述性研究主要是描述现象、特征等,通常并不围绕研究假设展开设计问卷;而分析性研究的问卷才应围绕研究假设展开设计,所以该选项错误。综上,正确答案应选C,而题目中所给答案B有误。26、儿童有受保护的需要,也被称为儿童的免遭伤害需要。是指儿童在其成长过程中,需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害,这些人为的伤害除了儿童忽视、儿童剥削外还包括()。
A.儿童的交通事故
B.儿童的疾病
C.儿童的虐待
D.自然灾难
【答案】:C
【解析】本题主要考查儿童受保护需要中人为伤害所包含的内容。儿童受保护需要即免遭伤害需要,强调儿童成长过程中身心两方面需得到安全保障,避免人为伤害。选项A中儿童的交通事故,虽然可能会对儿童造成伤害,但它并非典型的人为主动性伤害行为,更多是意外情况导致,所以不属于此类人为伤害范畴。选项B儿童的疾病,这通常是由身体机能、环境因素等多种原因引发的生理现象,并非人为主动施加的伤害,不符合题意。选项C儿童的虐待,是明显的人为故意对儿童身心进行伤害的行为,与儿童忽视、儿童剥削一样,都属于对儿童的人为伤害,符合儿童受保护需要中所涉及的人为伤害范畴。选项D自然灾难,是来自自然环境的不可抗力因素,并非人为造成的伤害,因此不符合题目要求。综上,本题正确答案选C。27、小夏所在的社会服务机构专门为受暴力妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立平等的协作关系中,社会工作者小夏可能用到的技巧不包括()。
A.具有性别敏感性的倾听
B.鼓励受害妇女表达个人化的故事和经验
C.尊重受害妇女的语言表达逻辑
D.将受暴妇女问题个人化
【答案】:D
【解析】本题主要考查在与受暴力妇女建立平等协作关系时社会工作者可用的技巧。在为受暴力妇女提供专业服务,建立平等协作关系时,社会工作者应秉持尊重、理解、共情等原则。选项A,具有性别敏感性的倾听能够让社会工作者更好地理解服务对象在性别层面所面临的问题和情感,是建立协作关系中的重要技巧。选项B,鼓励受害妇女表达个人化的故事和经验,有助于她们释放情绪、增强自我认知,同时社会工作者也能更全面地了解服务对象的情况,促进平等协作。选项C,尊重受害妇女的语言表达逻辑体现了对服务对象的尊重,有利于建立信任关系。而选项D,将受暴妇女问题个人化是不正确的做法。受暴妇女所面临的暴力问题往往是社会、家庭、文化等多种因素共同作用的结果,将问题个人化会忽视背后的社会结构和制度性因素,不利于从根本上解决问题,也不符合与服务对象建立平等协作关系的要求。所以本题答案选D。28、《中华人民共和国银行业监督管理法》规定的“撤销”一般是指()。
A.取消高管资格
B.没收其所有资产
C.限制其所有业务
D.终止其法人资格
【答案】:D
【解析】《中华人民共和国银行业监督管理法》中规定的“撤销”这一概念在银行业监管语境下具有明确特定指向。选项A取消高管资格,只是针对银行特定人员任职资格的一种管理措施,并非“撤销”所涵盖的整体范畴。选项B没收其所有资产,更侧重于对资产的处置方式,并非“撤销”的核心含义。选项C限制其所有业务,只是对银行业务开展的一种限制手段,并非本质上的“撤销”。而选项D终止其法人资格,这是从根本上对银行业金融机构主体资格的否定。“撤销”意味着该机构在法律层面失去继续经营的合法地位,等同于终止其法人资格,这才是“撤销”在《中华人民共和国银行业监督管理法》中的准确体现,所以答案应选D。29、为老人提供各种支持性服务,尽可能延长老人在自己熟悉的家庭环境中生活的时间,同时通过适当的工作安排防范各种风险,保障老人的生活质量。这类服务属于()。
A.社区中心服务
B.居家服务
C.社区入住设施服务
D.机构照料服务
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对不同养老服务类型特点的理解。题目中描述的服务核心是为老人提供支持性服务,重点在于延长老人在熟悉的家庭环境中生活的时间,且通过合理安排防范风险以保障生活质量。选项A,社区中心服务通常是在社区特定场所开展各类活动和服务,并非主要围绕老人居家生活,不符合题意。选项C,社区入住设施服务侧重于老人入住社区内特定设施接受服务,并非以家庭环境为主,与题干不符。选项D,机构照料服务是老人在专业机构接受照料,也不是在自己家庭环境,也不符合。而选项B,居家服务恰好是以老人的家庭为依托,提供各种服务帮助老人在家中安享生活,同时做好风险防范保障生活质量,与题目描述的服务内容相契合,所以答案选B。30、某社区社会工作者小周在工作中发现,该社区高龄化现象比较突出,急需发展为老服务。由于社区服务资源有限,只能选取部分老年人作为服务对象。小周在制订服务方案时,确定服务对象的主要依据应是()。
A.老年人的社会支持状况
B.社区老年人口的性别比例
C.老年人的社区参与程度
D.社区老年人口的教育程度
【答案】:A
【解析】本题主要考查社区社会工作中确定为老服务对象的主要依据。在社区服务资源有限的情况下,需要合理选取部分老年人作为服务对象。选项A,老年人的社会支持状况是一个关键因素。社会支持状况不佳的老年人往往更需要外界的帮助和服务,例如缺乏家人照顾、社交圈子狭窄等,他们在生活中可能面临更多困难,把这类老年人作为服务对象能更有效地利用有限的社区服务资源,满足他们的实际需求。选项B,社区老年人口的性别比例与服务对象的选取并无直接关联。性别比例并不能体现出老年人个体对服务的需求程度,不能作为确定服务对象的主要依据。选项C,老年人的社区参与程度虽然能反映其在社区中的活跃度,但参与程度高并不意味着就不需要服务,参与程度低也不代表就急需服务,它不能准确衡量老年人对为老服务的实际需求。选项D,社区老年人口的教育程度与服务需求没有必然联系。教育程度高低并不决定老年人是否需要社区的为老服务,无法作为确定服务对象的主要标准。综上所述,确定服务对象的主要依据应是老年人的社会支持状况,所以答案选A。31、小波的父母平时鼓励他养成良好学习习惯,督促他按时完成作业。在报特长班时也会征求他的意见。小波在学校遵守纪律,期末选三好学生时很多同学都投了他的票。小波的家庭教养模式属于()。
A.娇纵型
B.专制型
C.放纵型
D.民主型
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对不同家庭教养模式特点的理解与应用。家庭教养模式有娇纵型、专制型、放纵型和民主型等类型。娇纵型家庭通常无原则地满足孩子的各种需求,过度溺爱孩子;专制型家庭中父母对孩子控制严格,往往按照自己的意志要求孩子,较少考虑孩子的想法;放纵型家庭对孩子缺乏必要的管教和约束;而民主型家庭则会鼓励孩子养成良好习惯,尊重孩子意见。题干中提到小波的父母鼓励他养成良好学习习惯,督促其按时完成作业,在报特长班时还会征求他的意见,这体现了父母既关注孩子的成长与发展,又给予孩子充分的尊重和自主空间。小波在学校遵守纪律且获众多同学投票选三好学生,也侧面反映出民主型教养模式对他产生的积极影响。因此,小波的家庭教养模式属于民主型,答案选D。32、小王是敬老院的社会工作者,他开展了一系列活动,以改善敬老院的照顾质量。其中,属于园艺模式的活动是()。
A.组织老年人参加社区文艺演出
B.改善敬老院的无障碍设施
C.请营养顾问评估并改进现有食谱
D.定期为老年人进行健康检查
【答案】:A
【解析】本题主要考查对园艺模式活动概念的理解,以此来判断各个选项是否属于园艺模式的活动。园艺模式强调满足服务对象的社会和情感需求,注重老年人的参与和社交互动。下面对每个选项进行分析:-选项A:组织老年人参加社区文艺演出,能够让老年人参与到社交活动中,与社区中的其他人进行互动,满足了老年人的社会和情感需求,符合园艺模式的理念,所以该选项正确。-选项B:改善敬老院的无障碍设施,主要是从硬件环境的角度出发,保障老年人的行动安全和便利,这更侧重于环境模式中对环境设施的改善,而不是满足老年人的社会和情感需求,所以该选项不符合园艺模式活动的定义。-选项C:请营养顾问评估并改进现有食谱,主要关注的是老年人的饮食营养健康,是从生理需求的层面进行考虑和改善,并非侧重于满足老年人的社会和情感需求,不属于园艺模式的活动范畴,所以该选项不正确。-选项D:定期为老年人进行健康检查,是对老年人身体健康状况的监测和保障,属于满足老年人基本生理健康需求的措施,没有体现出满足老年人社会和情感需求这一园艺模式的核心特点,因此该选项也不符合要求。综上,正确答案是A选项。33、某社会工作服务机构的督导赵老师要求各个服务部每个月都要组织一次同事督导。执行了一段时间后,她发现在同事督导过程中,大家碍于面子,总是提出的意见都无关痛痒,并且刻意回避争论,以免伤了和气,同辈督导的效果也大打折扣。针对这一问题,赵老师应该采取的措施是()。
A.建立同事督导自由氛围,鼓励同事间宣泄负面情绪
B.强调同事督导的权威,要求同事间改进工作作风
C.引导制定同事督导规则,鼓励同事间坦诚交流
D.强调同事督导的秩序,避免同事间非正式交流
【答案】:C
【解析】本题考查在同事督导出现问题时应采取的恰当措施。在该情境中,社会工作服务机构督导赵老师组织的同事督导因大家碍于面子,提出无关痛痒的意见且回避争论,导致督导效果大打折扣。选项A,建立同事督导自由氛围、鼓励宣泄负面情绪不能直接解决同事间不敢坦诚交流的问题,宣泄负面情绪与提出建设性意见和改进督导效果并无直接关联,故A项不正确。选项B,强调同事督导的权威、要求改进工作作风,并不能从根本上消除同事间碍于面子的顾虑,无法营造坦诚交流的氛围,难以有效提升督导效果,所以B项不合适。选项C,引导制定同事督导规则,能为督导过程建立规范和秩序,鼓励同事间坦诚交流,可以打破大家碍于面子的局面,让同事能够毫无顾虑地提出有价值的意见和建议,从而提升同辈督导的效果,C项正确。选项D,强调督导秩序、避免非正式交流,会使督导氛围更加刻板,不利于同事间的交流和意见表达,无法解决当前督导效果不佳的问题,因此D项不正确。综上,答案选C。34、可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级,分别用不同的颜色标示,其中黄色代表()。
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
【答案】:C
【解析】本题主要考查可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件预警级别与对应颜色的知识。按照相关规定,突发事件预警级别依据其发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度,分为一级、二级、三级和四级,且分别用不同颜色标示。其中,一级用红色标示,代表最为严重的紧急情况,可能造成极其重大的危害后果;二级用橙色标示,意味着紧急程度和危害程度较为严重;三级用黄色标示,表明情况的紧急程度和可能造成的危害处于一定水平;四级用蓝色标示,危害程度相对较低。本题问黄色代表的级别,正确答案为三级,即选项C。在面对此类题目时,考生需要准确记忆不同预警级别与颜色的对应关系,以免混淆导致答题错误。通过对相关知识点的系统学习和强化记忆,能够更好地应对公务员考试中这类常识性题目。"35、王大娘年老体弱,在甲县独居,一直由儿子赡养。近年来,王大娘感到儿子支付的赡养费无法满足生活需要,要求居住在乙县的女儿也支付赡养费,但女儿以没有义务为由拒绝支付。王大娘欲通过诉讼程序解决,但无力支付诉讼费用。如果王大娘寻求法律援助,她应当向()提出申请。
A.甲县法律援助中心
B.乙县法律援助中心
C.甲县人民法院
D.乙县人民法院
【答案】:B
【解析】这道题主要考查法律援助申请地点的相关知识。解题的关键在于理解法律援助申请的管辖规定。根据相关规定,请求给付赡养费、抚养费、扶养费的,向给付赡养费、抚养费、扶养费的义务人住所地的法律援助机构提出申请。在本题中,王大娘要求女儿支付赡养费,女儿居住在乙县,即义务人的住所地为乙县。所以王大娘若寻求法律援助,应向乙县法律援助中心提出申请。选项A甲县法律援助中心,甲县是王大娘的居住地址,并非义务人的住所地,不符合申请规定;选项C甲县人民法院和选项D乙县人民法院,法院是受理案件进行审判的地方,并非申请法律援助的机构。综上所述,正确答案是B。36、下列关于跨专业团队的描述错误的是()。
A.组成团队的目的是完成一项共同任务
B.团队成员之间可能会因为差异带来冲突
C.团队组建初期的磨合时间比较长,影响团队的整体绩效
D.团队成员容易出现短期行为,不利于机构总体目标的实现
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对跨专业团队特点的理解。破题点在于准确把握每个选项所描述的内容与跨专业团队实际情况是否相符。选项A,跨专业团队的组建通常就是为了完成一项共同的任务,不同专业背景的人员汇聚在一起,发挥各自优势,以达成特定目标,该描述正确。选项B,由于团队成员来自不同专业,在思维方式、工作习惯等方面存在差异,在合作过程中很可能因为这些差异产生冲突,此项描述符合实际情况。选项C,在团队组建初期,成员之间需要时间相互了解、磨合工作方式和流程等,这期间磨合时间会比较长,对团队整体绩效产生一定影响,该描述合理。而选项D,跨专业团队成员往往经过精心挑选,他们带着各自专业的技能和知识,致力于共同目标,通常不容易出现短期行为,有利于机构总体目标的实现,所以该项描述错误。综上,答案选D。37、张大妈最近被医院确认患上了阿尔茨海默病,当获悉所在社区有针对该类患者的社会工作专业服务后,她的老伴张大爷来向社会工作者小李求助。在讲述了张大妈的情况后,小李对张大爷说:“您说的情况我都清楚了,先填个表吧。”根据上述情境,此时处于个案工作阶段中的()。
A.申请接案
B.问题诊断
C.制订计划
D.开展服务
【答案】:A
【解析】本题主要考查个案工作不同阶段的特点,以此来判断题干情境所处的阶段。个案工作一般包含申请接案、问题诊断、制订计划、开展服务等阶段。在申请接案阶段,社会工作者通常会接收服务对象或其家属的求助,并进行初步的信息收集和登记工作。在本题中,张大爷因老伴张大妈患上阿尔茨海默病,向社会工作者小李求助并讲述了情况,之后小李让张大爷填个表。这一行为符合申请接案阶段收集服务对象基本信息、进行登记的工作内容。而问题诊断阶段主要是对服务对象面临的问题进行深入分析和判断;制订计划阶段则是根据问题诊断结果制定具体的服务计划;开展服务阶段是按照计划为服务对象提供实际的帮助。题干中并未体现这些阶段的特征。综上,此时处于个案工作阶段中的申请接案,答案选A。38、军休干部老李由部队移交到地方军休所后,感到非常失落,觉得自己为部队奉献了大半辈子,到老没有用了,被部队当做“包袱”扔到了地方。终日闷闷不乐的老李拒绝参加军休所组织的各种活动。社会工作者决定运用理性情绪疗法协助老李适应角色转换,其介入的关键是改变老李()。
A.社交退缩的非理性行为
B.“老了无用”的消极态度
C.心理失落带来的负面情绪
D.“被部队抛弃”的非理性信念
【答案】:D
【解析】本题考查理性情绪疗法在协助军休干部适应角色转换时的介入关键。理性情绪疗法认为,人们的情绪和行为反应不是直接由事件本身引起的,而是由人们对事件的认知和评价所产生的信念决定的。在本题中,军休干部老李从部队移交到地方军休所后,产生了失落情绪并拒绝参加活动。其根源在于他持有“被部队抛弃”的非理性信念,这种信念导致了他“老了无用”的消极态度、心理失落带来的负面情绪以及社交退缩的非理性行为。而运用理性情绪疗法协助老李适应角色转换,关键就在于改变其背后的非理性信念。只要纠正了“被部队抛弃”这一非理性信念,老李对于自身角色转换的认知就会改变,进而可能改善消极态度、负面情绪以及非理性行为。A选项社交退缩的非理性行为是外在表现;B选项“老了无用”的消极态度是信念影响下的结果;C选项心理失落带来的负面情绪也是受信念影响。所以本题应选D。39、某县劳动争议仲裁委员会聘任仲裁员,有关单位推荐了甲、乙、丙、丁四位候选人,有关情况如下。根据《劳动争议调解仲裁法》,上述人员中,符合仲裁员条件的是()。
A.甲,该县人民法院文书
B.乙,某重点大学法学院助教
C.丙,从事工会工作满6年、具有法律知识的工会主席
D.丁,执业满2年、具有社会工作知识的知名律师
【答案】:C
【解析】本题主要考查对《劳动争议调解仲裁法》中仲裁员条件的理解。根据相关法律规定,劳动争议仲裁委员会仲裁员应当公道正派并符合下列条件之一:曾任审判员的;从事法律研究、教学工作并具有中级以上职称的;具有法律知识、从事人力资源管理或者工会等专业工作满五年的;律师执业满三年的。接下来分析各选项:A选项中,甲是该县人民法院文书,并非曾任审判员,不满足仲裁员条件。B选项里,乙是某重点大学法学院助教,未表明具有中级以上职称,不符合规定。C选项中,丙从事工会工作满6年且具有法律知识,符合“具有法律知识、从事工会等专业工作满五年”这一条件。D选项中,丁执业律师仅满2年,未达到律师执业满三年的要求。因此,符合仲裁员条件的是丙,答案选C。40、矫正社会工作的工作目标之一是帮助服务对象获得应有的社会资源,从而使他们同归社会,成为正常的社会成员。关于“帮助”这一概念理解正确的是()。
A.包办代理
B.无条件地满足服务对象的任何需求
C.只帮助服务对象解决物质方面的需要
D.帮助服务对象恢复通过正常途径获得社会资源的意识
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对矫正社会工作中“帮助”概念的正确理解。我们来逐一分析各个选项。选项A,包办代理这种做法违背了社会工作助人自助的理念,不利于服务对象独立恢复社会功能,使其过度依赖他人,因此该选项错误。选项B,无条件满足服务对象的任何需求,这不仅不切实际,还可能会助长服务对象不合理的欲望,不利于其回归正常社会生活,此选项也不正确。选项C,只关注服务对象物质方面的需要过于片面,矫正社会工作是全面的,还需关注精神、心理等多方面,所以该选项也不合适。而选项D,帮助服务对象恢复通过正常途径获得社会资源的意识,符合矫正社会工作帮助服务对象同归社会、成为正常社会成员的工作目标,能让服务对象逐步具备自我发展和适应社会的能力,是对“帮助”这一概念的正确理解。所以本题正确答案为D。41、急性链球菌感染后肾炎
A.选择性蛋白尿
B.持续性氮质血症
C.尿钙增高
D.发病初期,血补体C
E.血沉正常
【答案】:D
【解析】本题是一道关于急性链球菌感染后肾炎相关特征选项的选择题。对于此类医学专业知识的选择题,需要准确把握每个选项与疾病特征的对应关系。选项A,选择性蛋白尿多见于微小病变型肾病等,并非急性链球菌感染后肾炎的典型特征,急性链球菌感染后肾炎的蛋白尿一般为非选择性蛋白尿,所以A选项错误。选项B,持续性氮质血症在急性链球菌感染后肾炎中并非普遍存在的表现,大多数患者经过适当治疗后肾功能可恢复正常,并非该疾病的特异性表现,所以B选项错误。选项C,尿钙增高通常与甲状旁腺功能亢进等钙代谢相关疾病有关,与急性链球菌感染后肾炎没有直接关联,所以C选项错误。选项D,在急性链球菌感染后肾炎发病初期,血补体C3会出现下降,这是该疾病的一个重要特征,所以D选项正确。选项E,急性链球菌感染后肾炎患者在疾病活动期血沉通常是增快的,而不是正常,所以E选项错误。综上所述,正确答案为D。42、在三层C/S软件架构中,()是应用的用户接口部分,负责与应用逻辑间的对话功能;(作答此空)是应用的本体,负责具体的业务处理逻辑。
A.数据层
B.分发层
C.功能层
D.算法层
【答案】:C
【解析】本题主要考查三层C/S软件架构各部分的功能。三层C/S软件架构通常包含数据层、功能层和表示层等。在题目所涉及内容中,其考查的是应用的用户接口部分和具体业务处理逻辑所对应的架构层次。首先,应用的用户接口部分需要负责与应用逻辑间的对话功能,也就是要呈现给用户并协调用户与系统逻辑的交互。而应用的本体负责具体的业务处理逻辑,是系统完成实际工作的核心部分。选项A数据层,主要负责数据的存储和管理,并非用户接口部分,也不负责具体的业务处理逻辑对话功能,所以A选项不符合。选项B分发层一般并非三层C/S架构中的标准层次表述,故B选项不正确。选项D算法层主要侧重于算法的设计和实现,并非直接对应题目中描述的这两个关键功能部分,因此D选项也不合适。而选项C功能层,它既包含了与用户交互的功能,能够作为应用的用户接口部分,负责与应用逻辑间的对话,同时也是应用的本体,能够承担具体的业务处理逻辑。所以本题答案选C。43、老伴去世半年后,李奶奶仍难以走出失去老伴的悲痛,经常自责,情绪十分低落。
A.治疗者
B.关系协调者
C.倡导者
D.资源筹措者
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会工作者的角色相关知识。题干中描述了李奶奶在老伴去世半年后,仍深陷失去老伴的悲痛,常自责且情绪低落的情境。在社会工作者的各类角色中,治疗者角色主要是针对服务对象的问题进行诊治和处理。李奶奶目前处于负面情绪状态且难以自我调节,此时社会工作者需要像医生治疗疾病一样,对李奶奶的心理创伤进行治疗,帮助她缓解自责情绪,摆脱低落状态,重新恢复积极的生活心态。而关系协调者主要侧重于协调服务对象与他人、群体或环境之间的关系;倡导者是为服务对象争取权益、倡导相关政策等;资源筹措者则是为服务对象寻找和整合各类资源。在本情境中,这三个角色并不符合解决李奶奶当前问题的需求。所以,本题答案选A。44、根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,下列说法中,
A.行业协会商会类社会组织可免登记直接成立
B.限期实现事业单位与政府行政主管机关真正脱钩
C.适合由社会组织提供的公共服务交由社会组织承担
D.所有依法登记成立的社会组织均纳入政府购买服务的对象
【答案】:C
【解析】本题主要考查对《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》相关内容的理解。下面对各选项进行逐一分析。选项A,行业协会商会类社会组织并非可免登记直接成立。根据相关政策,对行业协会商会类、科技类、公益慈善类、城乡社区服务类社会组织实行直接登记,但这并不代表无需登记即可成立,所以该选项错误。选项B,决定中虽提及推进事业单位分类改革等内容,但并没有明确提出限期实现事业单位与政府行政主管机关真正脱钩这一表述,因此该选项不符合相关规定。选项C,将适合由社会组织提供的公共服务交由社会组织承担,这是全面深化改革过程中推进政府职能转变、提高公共服务供给效率和质量的重要举措,符合《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的精神,该选项正确。选项D,并非所有依法登记成立的社会组织均纳入政府购买服务的对象。政府购买服务会根据服务的性质、社会组织的能力和信誉等多方面因素进行综合考量和筛选,所以该选项错误。综上,本题正确答案为C。45、社会工作者小张刚到社区服务中心工作,发现该社区外来务工人员较多,在与本地居民相处时往往会有些摩擦,于是特别组织了一场趣味运动会,邀请本地居民和外来人员一起参加,形成社区互动的良好氛围。小张的做法体现了()的社区工作目标。
A.促进居民参与,解决社区问题
B.改善社区关系,提升社区意识
C.推动社会互助,共建和谐社区
D.挖掘社区资源,满足社区需求
【答案】:B
【解析】本题考查对社区工作目标的理解。解题关键在于分析社会工作者小张组织活动所产生的效果与各个选项内容的契合度。题干中,社区存在外来务工人员与本地居民相处有摩擦的问题,而社会工作者小张组织趣味运动会,邀请本地居民和外来人员共同参与。这一举措有效地搭建了本地居民和外来务工人员交流互动的平台,有助于减少彼此之间的摩擦,改善了他们之间的关系。社区关系得到改善后,本地居民和外来务工人员都能更好地融入社区,进而提升他们的社区意识,使大家更加认同和关心所在社区。选项A中“促进居民参与,解决社区问题”,题干重点强调的是改善关系和提升意识,并非主要突出居民参与来解决社区问题,所以A项不符合题意。选项C“推动社会互助,共建和谐社区”,题干未着重体现“社会互助”这一内容,故C项不准确。选项D“挖掘社区资源,满足社区需求”,题干未涉及挖掘社区资源相关内容,D项也不正确。综上所述,小张的做法体现了改善社区关系,提升社区意识的社区工作目标,答案选B。46、社区照顾中,向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道是扮演的()角色。
A.倡议者
B.经纪人
C.顾问
D.教育者
【答案】:B
【解析】该题考查的是社区照顾中不同角色的职责和特点。破题点在于准确理解每个选项所代表的角色含义,并与题干中描述的行为进行匹配。选项A倡议者,通常是为了推动某项政策、活动或社会议题,积极倡导并促使其发生改变,主要侧重于发起和呼吁,而题干中是提供资料和申请渠道,并非倡议行为,所以A选项不符合。选项B经纪人,其职责是连接资源供需双方,为有需求的人提供资源信息及获取途径,这与题干中向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道相符合。通过扮演经纪人角色,将资源与需求进行有效对接,帮助照顾者小组获得所需资源。所以B选项正确。选项C顾问,主要是凭借自身专业知识和经验,为他人提供专业的意见和建议,重点在于智力支持和指导,而非提供具体的资源资料和申请渠道,故C选项不正确。选项D教育者,核心是传授知识和技能,通过培训、教导等方式使他人获得知识的进步和能力的提升,与题干中提供资源信息的行为不同,因此D选项也不合适。综上,答案选B。47、依据现行的《民政部关于进一步加强生活困难下岗失业人员基本生活保障工作的通知》相关规定,对实施临时救助后,仍不能解决其困难的,要充分运用好"()”,积极转介相关部门协同救助,形成救助合力。
A.共同救助
B.转介服务
C.其它政策
D.加倍救助
【答案】:B
【解析】本题考查对《民政部关于进一步加强生活困难下岗失业人员基本生活保障工作的通知》相关规定内容的理解。对于实施临时救助后仍不能解决困难的情况,关键在于要找到一种合理有效的方式来进一步解决问题。选项A,共同救助表述较为宽泛,缺乏明确指向性和具体操作方式,不能精准体现通知中所强调的解决途径,故A选项不符合要求。选项C,其它政策同样不明确,未具体说明如何运用以及由谁来运用这些政策,不能很好地体现通知要求的衔接和协同机制,所以C选项不正确。选项D,加倍救助是一种简单粗暴的方式,没有考虑到救助的系统性和协同性,也不符合通知中关于多方协作、形成救助合力的理念,因此D选项也不合适。而选项B转介服务,可以将生活困难下岗失业人员及时转介给相关部门,通过不同部门的专业资源和服务,协同救助,形成救助合力,符合通知要求。所以正确答案是B。48、社会工作者小管针对社区中“停车难”问题召开居民会议,引导居民就“停车难”问题的“严重性”和“紧迫性”进行了讨论。从社区分析的角度看,小管的做法属于()
A.探寻问题起源
B.界定问题
C.明确问题范围
D.描述问题
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社区分析中不同步骤概念的理解。社区分析包含探寻问题起源、界定问题、明确问题范围、描述问题等方面。在本题中,社会工作者小管引导居民就“停车难”问题的“严重性”和“紧迫性”进行讨论。明确问题范围是指确定问题在时间、空间、涉及人群等方面的边界以及其严重程度、紧迫程度等。而小管让居民讨论问题的严重性和紧迫性,正是在明确该“停车难”问题的范围。探寻问题起源侧重于找出问题产生的根源;界定问题主要是清晰地定义问题是什么;描述问题则是对问题的现象、特征等进行表述。因此,小管的做法不属于探寻问题起源、界定问题和描述问题,答案选C。49、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,把城市基层党建作为一项系统工程,坚持以上带下、以下促上,形成有机衔接、有序推进、有效运转的()四级联动组织体系、责任体系、制度体系。
A.市、区、街道、社区
B.区、街道、社区、网格
C.中央、市、区、街道
D.街道、社区、楼门、网格
【答案】:A
【解析】本题旨在考查对《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》中四级联动组织体系相关内容的掌握。在城市基层党建工作中,形成有效的四级联动组织体系、责任体系、制度体系对于提升党建工作质量和城市治理水平至关重要。对于选项A,市、区、街道、社区这一四级架构,是紧密围绕城市基层党建工作的实际需求和管理层次设置的。市级层面负责统筹规划和政策引导,为基层党建工作指明方向;区级层面贯彻落实市级要求,并结合本区实际进行具体部署;街道处于承上启下的关键位置,将上级政策细化并组织实施到社区;社区则是党建工作的最基层,直接服务群众,将党建工作落实到每家每户,形成了有机衔接、有序推进、有效运转的体系,所以选项A是正确的。选项B,区、街道、社区、网格,网格不属于四级联动体系的标准层级,网格更多是社区等基层单位内部的一种精细化管理单元,并非完整的四级体系构建,故B选项不正确。选项C,中央并不在城市基层党建四级联动体系之中,中央主要是从宏观层面制定全国性的大政方针,不直接参与城市基层具体的四级联动工作,所以C选项错误。选项D,街道、社区、楼门、网格同样不符合要求,楼门只是社区内更微观的居住单元,网格也不是标准的四级体系层级,这样的组合不能构成有效的四级联动体系,因此D选项也不正确。综上,本题正确答案为A。50、小组工作是一个动态的过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法,正确的是()。
A.权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
B.权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
C.权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置
D.权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置
【答案】:D
【解析】本题主要考查社会工作者在小组过程中权力和地位的变化情况。在小组工作的初始阶段,社会工作者需要凭借自身的专业知识、技能和经验来引导小组的组建,确定小组目标与规范等,此时其权力和地位处于中心位置,对小组发展起着关键的主导作用。随着小组的发展,小组成员逐渐相互熟悉、关系日益紧密,开始积极参与小组事务,他们的自主性和能力不断提升。社会工作者便会逐渐减少对小组的直接控制,权力和地位向边缘位置转移,更多地扮演支持者、引导者的角色,鼓励成员自我管理和解决问题。到了小组工作的后期阶段,为了确保小组的顺利结束,以及帮助成员巩固小组学习成果、将所学应用到实际生活中,社会工作者又需要重新发挥重要作用,其权力和地位再度回到中心位置。所以社会工作者在小组过程中权力和地位是从中心位置到边缘位置再到中心位置,答案选D。第二部分多选题(20题)1、近年来,我国各级政府逐步通过各项法规与政策支持社会工作人才队伍建设和社会工作实践发展,已经取得了初步的成效。政府的法规与政策主要通过几种方式对社会工作提供资源支持。这些方式包括规定各种优惠政策(如减免相关税费等)支持社会工作机构的发展和()。
A.为社会工作机构提供必要的硬件条件
B.通过政府购买服务等方式为社会工作机构提供资金支持
C.大力促进慈善事业的发展
D.营造文明有序的社会环境
E.改善社会工作者的福利待遇
【答案】:ABC
【解析】本题主要考查政府法规与政策对社会工作提供资源支持的方式。题目明确指出政府法规与政策主要通过规定优惠政策等方式为社会工作提供资源支持,要求从选项中选出符合的方式。A选项,为社会工作机构提供必要的硬件条件,这是一种直接的资源支持方式,能够改善机构的工作环境与条件,促进其更好地开展工作,所以可以作为对社会工作的资源支持方式。B选项,政府通过购买服务等方式为社会工作机构提供资金支持,资金是机构运营和开展服务的重要基础,有了资金支持,机构能够扩大服务范围和提升服务质量,因此该选项正确。C选项,大力促进慈善事业的发展,慈善事业的发展能够汇聚社会资源,为社会工作提供更多的资金和物资等支持,是对社会工作资源支持的有效途径。D选项,营造文明有序的社会环境,虽然对社会工作的开展有积极意义,但它并非直接的资源支持,不符合题目中对资源支持方式的要求。E选项,改善社会工作者的福利待遇更多地是针对个体层面,而题干强调的是对社会工作机构的资源支持,所以该选项不符合题意。综上,答案选ABC。2、学校社会工作者对校园霸凌事件的处理方式,包括欺凌事件发生后,
A.针对欺凌者的介入
B.针对被欺凌者的介入
C.针对情境中人的介入
D.针对有关学生家庭成员的介入
针对有关学生班主任的介入
【答案】:ABC
【解析】在校园霸凌事件处理中,学校社会工作者需要从多个方面开展工作。选项A针对欺凌者的介入是必要的,通过对欺凌者进行行为矫正、心理辅导等,可以帮助其认识到自身错误,改变不良行为习惯,减少再次实施霸凌行为的可能性,从源头上解决问题。选项B针对被欺凌者的介入也很关键,被欺凌者通常在身体和心理上遭受了不同程度的伤害,社会工作者对其进行安抚、心理疏导和支持,能够帮助他们恢复身心健康,重新建立自信,避免因霸凌事件留下长期的心理创伤。选项C针对情境中人的介入,这里的情境中人涵盖了校园中与事件相关的其他学生等群体,对他们进行教育和引导,有助于营造一个良好的校园氛围,增强学生们对霸凌行为的认识和抵制意识,防止类似事件的再次发生。选项针对有关学生班主任的介入也很重要,班主任在学生的校园生活中扮演着重要角色,社会工作者与班主任沟通协调,让班主任更好地了解事件情况和学生心理状态,在日常班级管理中采取合适的措施,能够进一步加强对校园霸凌事件的预防和处理。而选项D针对有关学生家庭成员的介入,虽然家庭成员对学生的行为和心理有一定影响,但在校园霸凌事件发生后的直接处理过程中,主要侧重于对学生本人以及校园情境中的相关人员进行介入,家庭成员的介入并非是校园霸凌事件发生后处理方式的直接范畴。所以本题正确答案是ABC。"3、根据民政部《培育发展社区社会组织专项行动方案(2021-2023年)》,通过购买服务、委托项目等方式,提升社区社会组织参与提供()等社区服务的能力。
A.健康
B.养老
C.助残
D.育友
【答案】:ABD
【解析】依据民政部《培育发展社区社会组织专项行动方案(2021-2023年)》,通过购买服务、委托项目等
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 互联网金融有限公司信息安全审计办法
- 安全管理培训方案
- 浙江区域安全管理课程
- 2026五年级上《统计与可能性》知识闯关游戏
- 全面调查课件2025-2026学年人教版七年级数学下册
- 2026八年级道德与法治下册 法治技能掌握
- 医院检验科档案保存制度
- 医院财务三级账工作制度
- 华阳集团2025绩效考核制度
- 2026 七年级上册《显微镜下的微世界》课件
- 社区志愿服务培训课件
- 心血管-肾脏-代谢综合征患者的综合管理中国专家共识2025解读
- 超星尔雅学习通《绘画里的中国:走进大师与经典(中国美术学院)》2025章节测试附答案
- 第六章 特种文献检索课件
- 2025年度医疗卫生产教融合教育资源共享合作协议3篇
- 建筑学家林徽因课件
- 2024年江苏省镇江市中考物理试题卷(含标准答案及解析)
- 小儿急性淋巴细胞白血病诊断治疗进展
- DZ∕T 0305-2017 天然场音频大地电磁法技术规程(正式版)
- 教授的研究生手册
- 儿童珠绣手工课件
评论
0/150
提交评论