2024-2025学年安徽省宣城市皖东南“六校”部编版九年级历史上学期学情第一次联合调研

2024—2025学年安徽省宣城市皖东南“六校”部编版九年级历史上学期学情第一次联合调研

一、选择题(★★)1.下面年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。下列不是其代表性文明成果的是（）

A．金字塔B．狮身人面像C．楔形文字D．太阳历(★★★)2.早期，法老宣称自己是人间活着的神、所有土地的主人和绝对的统治者。……后来，他们又将统治者视为太阳神阿蒙的后代，这样法老就成为太阳的儿子。法老此举的根本目的是（）

A．确立“神之子”身份B．宣传因果报应的思想C．便于统一尼罗河流域D．确立王权至上的权威(★★★)3.下表是对《汉谟拉比法典》中法律条文的不定全统计

《汉谟拉比法典》中的法律条文涉及内容归类第44-47条、第78-88条、第268-272条、第276-277条租赁第273条、第274条、第275条雇佣第35-41条、第71条、第278条、第279条、第281条购买、交换第89-96条、第117-119条借贷这表明古巴比伦（）

A．法律体系完善B．商品经济活跃C．民主政治发达D．社会等级森严(★★★)4.古巴比伦时期，在家庭生活中，男性决定家庭成员从事的工作类型，并安排自己的子女以及处于他权威之下的人的婚姻。这体现了古巴比伦（）

A．王权至上B．实行家庭奴隶制C．父为子纲D．社会地位平等(★★)5.古印度诗集《梨俱吠陀》曾记载，印度神话中梵天造了原人“普鲁沙”，“普鲁沙”身体不同部分转化成不同的种姓。后经学者研究，这可能是婆罗门教祭司补写进去的。若这一推测成立，祭司的目的是（）

A．强调职业世袭B．只是为了维护婆罗门的统治地位C．维护国王统治D．为种姓制度提供合理解释(★★★)6.“星罗棋布在爱琴海上的诸多小岛屿难以走向政治统一……无法形成统一的政治中心，而是建立了大多以城邦式的弹丸小邦。”材料体现了希腊城邦的突出特点是（）

A．军事独裁B．小国寡民C．等级森严D．自给自足(★★★)7.公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是（）

A．所有公民都能参加城邦的公民大会B．雅典民主制是亚历山大创立的C．雅典民主的实质是为奴隶主阶级利益服务的D．雅典城邦纳税的外邦人无选举权(★★★)8.古代东方文明如古代埃及、古代两河流域、古代印度主要盛行的都是农业经济,而古代西方文明古代希腊却盛行工商业经济。对此最合理的解释是（）

A．农业经济明显优于工商业经济B．古代东方文明比西方文明先进C．古代西方文明有鲜明的创新性D．地理环境对人类文明影响深远(★★★)9.在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（）

A．推动希腊民主制度的扩展B．导致希腊罗马文明的消亡C．加速亚非自然经济的解体D．促进了欧亚非文化的交流(★★★)10.掌握关键词是学习历史的有效方法之一。下列与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”等关键词有关的历史人物是（）

A．图特摩斯三世B．亚历山大C．凯撒D．屋大维(★★)11.恩格斯说：“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲。”关于希腊罗马古典文化成就的描述，准确的一项是（）

A．亚里士多德是古希腊一位百科全书式的学者B．《荷马史诗》是了解早期罗马社会的主要文献C．帕特农神庙是古罗马建筑的典型代表D．“儒略历”就是今天人们使用的公历(★★★)12.“基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位……整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒。”以下关于基督教的叙述正确的是（）

A．兴起于巴勒斯坦地区B．提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”C．亚历山大帝国信奉基督教D．公元前1世纪基督教传入中国(★★★)13.“犹太人奉为神圣的耶路撒冷神庙及其库藏，在罗马统治的最初十年内连续遭到两次劫掠。……公元前53年，……犹太人民发动起义。”“起义”的背景是（）

A．亚历山大东征B．布匿战争C．罗马帝国建立D．罗马扩张(★★★)14.文物虽静默不语，却承载着丰富的信息。下图所示文物可以用来佐证（）

A．雅典民主政治B．中西文化交流C．西欧文艺复兴D．世界市场形成(★★★)15.“查理曼帝国”强盛一时，其版图与原来的西罗马帝国的欧洲部分基本相当，是当时西欧最大的王国。该王国后来分裂为三个国家的雏形，它们是（）

A．英吉利、德意志、意大利B．德意志、法兰克、意大利C．德意志、法兰西、意大利D．英吉利、法兰西、意大利二、改错题(★★★)16.辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的填写“正确”；错误的填写“错误”，并加以改正。(1)孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期，首都哈拉帕是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。()(2)诞生于古印度的佛教在唐朝末年传入我国。()(3)公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。随后，罗马灭掉迦太基，控制了东地中海地区。()(4)8世纪，法兰克国王克洛维继续实行鼓励基督教发展的政策。()三、综合题(★★★)17.人们自古以来就追求民主与法制。阅读下列材料，回答问题。材料一引言部分，汉谟拉比宣扬君权神授，颂扬其功绩，说他制定法典是为了在全国发扬正义和公道……法典明确规定，凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑；理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记，应处砍手之刑……奴隶打自由人之子的嘴巴或不承认自己的主人，将遭受割耳之刑。——摘编自齐涛主编《世界通史教程》材料二十将军委员会由十个部落分别用举手选举的办法各选一名将军组成，每年改选一次，连选连任：执政官由各部落先提出候选人，然后在候选人中抽选出九名执政官……伯里克利说，我们“让一个人负担公职有限于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有真正的才能。”——摘编自李琼、段海霞《浅析古代雅典的民主政治》材料三罗马共和国时期，国家权力实际上掌握在贵族手中……平民权利有限，奴隶更是无权无势。经过平民与贵族长期的斗争之后，罗马制定了《十二铜表法》……它是罗马习惯法向成文法转变的重要标志，是罗马法发展的基础。——摘编自郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》(1)材料一中的法典的实质是什么？该法典有何历史价值？(2)根据材料二，概括雅典民主政治“民主”的表现，并分析其积极影响。(3)根据材料三，指出《十二铜表法》是在什么样的历史背景下制定的？《十二铜表法》有何历史地位？(★★★)18.商品贸易促进人类文明交流。阅读材料，完成下列要求。材料一：原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，出现了商业贸易。人类社会的商贸活动最初只是地方性行为，后扩大到国与国、洲与洲之间。——摘编自部编版《历史·经济与社会生活》材料二：罗马帝国的统一使得内部的区域性贸易和对外贸易空前兴旺发达。海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道，这些都有助于物资交流。2世纪时，罗马市场上有波斯的挂毯、中国的丝绸。遥远东方古国的技艺、宝货、物产与文明信息源源不断地进入罗马，一些有关罗马的信息，也通过商人传到了中国。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等材料三：(1)依据材料一，指出商业贸易的产生背景和发展趋势。(2)依据材料二，概括罗马帝国贸易活动的有利条件及影响。结合所学，写出此时期东西方往来的大动脉。(3)写出材料三中图片所示的贸易活动名称及其意义。(★★★)19.阅读材料，完成下列探究活动

遗产名称入选理由A金字塔B它是罗马帝国规模最大的椭圆形角斗场，中央为表演区，地面铺有地板，外面围着层层看台，是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表，也是罗马帝国的象征。C.奥林匹亚遗址D