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文档简介
初一期中试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中加点字读音正确的是()A.确凿(zuó)B.着落(zháo)C.贮蓄(zhù)D.莅临(wèi)【答案:C】2.下列词语书写完全正确的是()A.静谧B.粗旷C.烂慢D.决别【答案:A】3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天衣无缝。【答案:C】4.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。这句话的修辞手法是()A.比喻B.拟人C.引用、比喻D.引用、拟人【答案:C】5.下列说法错误的是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人。B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。C.《观沧海》作者曹操,字孟德,西汉末年政治家、军事家、诗人。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。【答案:C】6.下列词语中“益”的意思与“受益匪浅”中“益”意思相同的是()A.精益求精B.多多益善C.开卷有益D.老当益壮【答案:C】7.下列句子排序正确的一项是()①它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。②也许你要说它不美。③如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。④但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.②③①④【答案:B】8.下列对诗歌理解有误的一项是()A.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着时序交替的自然理趣。B.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”以乐景写哀情,衬托出游子的孤独寂寞。C.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”描绘了一幅优美的秋夜山月图。D.《江南逢李龟年》中“正是江南好风景,落花时节又逢君”表现了诗人与友人重逢的喜悦之情。【答案:D】9.下列词语中“绝”的意思是“断绝”的一项是()A.绝处逢生B.络绎不绝C.悲痛欲绝D.绝无仅有【答案:B】10.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是()A.学而时习之B.知之者不如好之者C.下车引之D.禽兽之变诈几何哉【答案:D】多项选择题(每题2分,共10题)1.下列描写秋天景色的诗句有()A.枯藤老树昏鸦B.秋风萧瑟,洪波涌起C.遥怜故园菊,应傍战场开D.沾衣欲湿杏花雨【答案:ABC】2.下列作家作品搭配正确的有()A.《金色花》——泰戈尔——印度B.《荷叶·母亲》——冰心——现代作家C.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——《彷徨》D.《再塑生命的人》——海伦·凯勒——美国【答案:ABD】3.下列词语中表示人物心情的有()A.喜出望外B.恍然大悟C.小心翼翼D.油然而生【答案:AB】4.下列句子中运用了修辞手法的有()A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。D.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”【答案:ABCD】5.下列对课文内容理解正确的有()A.《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步的生活片段,展示了一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情。B.《秋天的怀念》表达了作者对母亲深深的怀念以及对自己少不更事的追悔。C.《植树的牧羊人》讲述了牧羊人艾力泽·布菲用双手和毅力将荒芜之地变成人们幸福家园的故事。D.《纪念白求恩》赞扬了白求恩的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神。【答案:ABCD】6.下列词语中属于形容词的有()A.漂亮B.迅速C.友谊D.善良【答案:ABD】7.下列句子中“而”字表示转折关系的有()A.人不知而不愠B.温故而知新C.学而不思则罔D.择其善者而从之【答案:AC】8.下列属于古代文化常识的有()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季。C.令尊、令堂是对别人父母的尊称。D.古人称自己一方的亲属朋友时,常用“家”“舍”等谦词。【答案:ABCD】9.下列诗句中表达思乡之情的有()A.乡书何处达?归雁洛阳边。B.露从今夜白,月是故乡明。C.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。D.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。【答案:ABCD】10.下列对文学体裁判断正确的有()A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。B.《论语》是儒家经典著作之一,是孔子及其弟子的言行录。C.《皇帝的新装》是一篇童话,作者安徒生是丹麦作家。D.《杞人忧天》是一则寓言,出自《列子》。【答案:ABCD】判断题(每题2分,共10题)1.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。(×)2.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中“闹”字不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音,还写出了蜜蜂在花丛中飞舞、忙碌的热闹景象。(√)3.《春》这篇散文按照“盼春”“绘春”“赞春”的思路,描绘了春天的美景,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。(√)4.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。(√)5.《济南的冬天》中作者先写济南的“温晴”,再写济南的山和水,表达了作者对济南冬天的喜爱之情。(√)6.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”这句话中“飞出”一词用得很生动,写出了宏儿的活泼好动。(√)7.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”体现了诗人宽广的胸怀和伟大的抱负。(√)8.“三人行,必有我师焉”强调了要善于向周围的人学习。(√)9.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。(√)10.“逝者如斯夫,不舍昼夜”这句话告诫人们要珍惜时间。(√)简答题(每题5分,共4题)1.简述《秋天的怀念》中母亲的形象。母亲是一位身患重病,却无微不至地关爱、呵护儿子,坚韧、无私、宽容、伟大的女性。她理解儿子的痛苦,用自己的方式默默陪伴、鼓励儿子走出困境。2.《散步》中“我”为什么决定走大路?因为母亲年老体弱,走小路可能不方便、不安全。“我”尊重、关爱母亲,想满足母亲的需求,体现了“我”对母亲的孝顺。3.简述《植树的牧羊人》中牧羊人的形象特点。牧羊人是一个勤劳、坚韧、无私的人。他几十年如一日坚持种树,将荒原变成绿洲,默默奉献,不求回报,用行动创造了奇迹。4.《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们什么道理?这句话告诉我们学习和思考要相结合。只学习不思考就会感到迷茫而无所适从,只思考不学习就会疑惑不解,只有二者结合才能有所收获。讨论题(每题5分,共4题)1.有人说《皇帝的新装》中的小孩子很勇敢,敢于说出真话,在生活中我们应该如何像小孩子一样保持这份勇敢?在生活中我们要保持纯真和诚实,不被虚荣和他人的看法左右。面对错误和不合理的现象,要相信自己的判断,克服恐惧,勇敢地表达真实想法。2.《再塑生命的人》中海伦·凯勒在莎莉文老师的帮助下获得新生,结合自身谈谈你对“再塑生命”的理解。“再塑生命”可以是他人给予我们关键的引导和帮助,让我们走出困境、获得成长。也可以是我们自己通过努力克服困难,实现自我突破和转变,重新塑造更好的自己。3.《论语》中有很多关于学习方法和态度的名言,选择一句谈谈它
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