一年级看图列减法试题及答案

一年级看图列减法试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.图中一共有5个苹果，被拿走2个，列算式是（）A.5+2B.5-2C.2+5答案：B2.有7只鸭子，游走3只，还剩几只？算式是（）A.7+3B.3-7C.7-3答案：C3.树上有8个桃子，摘下4个，正确算式是（）A.8-4B.4-8C.8+4答案：A4.原来有6个气球，飞走1个，算式为（）A.6+1B.6-1C.1-6答案：B5.草地上有9只羊，走了5只，列减法算式是（）A.9+5B.5-9C.9-5答案：C6.盒子里有10颗糖，拿出3颗，算式是（）A.10+3B.10-3C.3-10答案：B7.有4朵红花，摘掉2朵，剩下几朵？算式是（）A.4+2B.4-2C.2-4答案：B8.河里有8条鱼，游走6条，列算式为（）A.8+6B.8-6C.6-8答案：B9.书架上有7本书，拿走4本，正确算式是（）A.7+4B.7-4C.4-7答案：B10.操场上有9个同学，走了7个，算式是（）A.9+7B.9-7C.7-9答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.图中显示8个物体，拿走一部分后还剩3个，可能的减法算式有（）A.8-3B.8-5C.8-6答案：AB2.有10个水果，吃掉一些后剩4个，可能吃掉几个？对应的算式是（）A.10-4B.10-6C.10-8答案：AB3.图里有7个图形，划掉一些后剩2个，算式可能是（）A.7-2B.7-5C.7-3答案：AB4.有9个气球，飞走一部分后剩5个，飞走几个的算式有（）A.9-5B.9-4C.9-7答案：AB5.树上6个桃子，摘下一些后剩1个，摘下几个的算式是（）A.6-1B.6-5C.6-4答案：AB6.原来5颗星星，去掉一些后剩3颗，去掉几颗的算式可能是（）A.5-3B.5-2C.5-4答案：AB7.教室里8个同学，出去一些后剩3个，出去几个的算式有（）A.8-3B.8-5C.8-7答案：AB8.盘子里7个苹果，吃了一些后剩4个，吃了几个的算式是（）A.7-4B.7-3C.7-6答案：AB9.有10个玩具，拿走一些后剩7个，拿走几个的算式可能是（）A.10-7B.10-3C.10-5答案：AB10.草地上9只兔子，跑走一些后剩6只，跑走几只的算式是（）A.9-6B.9-3C.9-8答案：AB三、判断题（每题2分，共10题）1.图中有6个三角形，划掉2个，算式6-2是正确的。（）答案：√2.有8个球，拿走3个，列算式3-8。（）答案：×3.5朵花，摘掉1朵，剩下4朵，算式5-1=4正确。（）答案：√4.9个苹果，吃掉4个，算式9+4是求剩下的苹果数。（）答案：×5.树上7只鸟，飞走2只，列算式7-2。（）答案：√6.4个橘子，拿走3个，还剩1个，算式4-3=1。（）答案：√7.有10个梨，吃了5个，算式10-5求的是剩下梨的数量。（）答案：√8.6个气球，飞走4个，算式6-4。（）答案：√9.8只鸭子，游走6只，算式6-8。（）答案：×10.7颗糖，吃掉3颗，剩下4颗，算式7-3=4对。（）答案：√四、简答题（每题5分，共4题）1.图中画了9个圆圈，划掉4个，怎么列减法算式，为什么这样列？答案：算式是9-4。因为一共有9个圆圈，划掉的4个是要从总数里去掉的部分，求剩下的就用总数9减去划掉的4。2.看到一幅图，有7个苹果，旁边有3个被划掉的标记，写出算式并说明意义。答案：算式7-3。意义是原来有7个苹果，划掉的3个是减少的部分，用减法可算出剩下苹果的数量。3.图上10个星星，圈出6个，列减法算式并解释。答案：算式10-6。10是星星的总数，圈出的6个是要从总数中去掉的，用总数10减去圈出的6个，得到剩下星星的数量。4.画了8个三角形，划走5个，写出算式及表示的意思。答案：算式8-5。8是三角形的总数，划走的5个是从总数里去掉的部分，该算式表示从8个三角形中去掉5个后剩下的数量。五、讨论题（每题5分，共4题）1.展示一幅图，有6个胡萝卜，小兔子拿走几个后还剩2个，大家讨论怎么列算式以及减法的意义。答案：算式6-2。减法意义：从总数6个胡萝卜里去掉小兔子拿走的部分（通过6-2算出拿走4个），得到剩下的2个，减法就是已知总数和其中一部分，求另一部分的运算。2.一幅图里有9个皮球，小朋友抱走一些后剩4个，讨论如何列算式及生活中类似的减法例子。答案：算式9-4。生活例子如：家里有9个苹果，吃了一些后剩4个，用9-4算出吃了5个。减法用于计算总量减少一部分后的剩余量。3.图上有7朵花，被风吹走几朵后剩3朵，说说算式和减法在生活中的作用。答案：算式7-3。减法在生活中可计算原有物品用掉、拿走等一部分后