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2025年中考适应性填涂训练本试卷共6页,19题,总分120分。考试用时150分钟。一、积累运用(20分)1.阅读语段,在下面的方格内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。(2分)啊,电!你这宇宙中最xī利的剑呀!我的长剑是被人拔去了,但是你,你能拔去我有你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时间的一的显灿烂的、多么眩目的光明呀!(摘自《屈原》)▲▲▲▲2.补写出下面语段中的空缺部分。(8分)①“,”语▲▲”

(《〈孟子〉三章》),读书人既要心怀危机意识,也要保持进取精神。刘禹锡写下③“▲▲_”(《陋室铭》),展现文人择友重德的品格追求。而杜甫④▲,▲”(《茅屋为秋风所破歌》)的呐喊,将个人修养升华为心系苍生的3.阅读语段,完成题目。(4分)①有人说:,▲,陷入绝境,等死而已,不能创造。②但是遭遇八十一▲▲他除了▲,还得有▲▲_,才能开出一条生路。⑦古语说,穷则变,

变,则通,要有智慧才知道怎样变得通,要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。(1)第①②句横线上的词语,填写最恰当的一项是(▲)(2分)A.山穷水尽一筹莫展粮水断绝分崩离析C.山穷水尽走投无路粮水断绝众叛亲离(2)第⑥句横线上的三个短语,排列顺序最恰当的一项是(▲)(2分)A.大无畏之斧智慧之剑金刚之信念与意B.智慧之剑金刚之信念与意志志C.金刚之信念与意志大无畏之斧智慧之剑D.大无畏之斧金刚之信念与意志智慧之剑4.根据材料,完成题目。(6分)1材料一:对联,又称楹联或对子,是中华传统文化中独具特色的文学形式,根据位置和性质可分为门联、楹联、寿联、挽联、喜庆联和春联等;按修辞手法可分为嵌字对、叠语对、借对、谐音对、鼎足对等;按创作方式可分为集句联和原创联等。其基本格式要求包括:字数相等、平仄相对、仄起平收(上联末字为仄声,下联末字为平声)、词性对应、形对意联。(摘自《中华对联鉴赏》)材料二:焦山“夕阳楼”存清代集句联一副,上联“夕阳无限好”(唐李商隐《乐游原》),下联“▲”(宋苏轼《水调歌头(明月几时有)》),为镇江名胜楹联中集句(摘自《镇江文物志》)材料三:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”——杭州西湖岳飞墓楹联赏析:这则对联运用拟人的手法,赋予青山、白铁以情感,既歌颂了岳飞精忠报国的崇高精神,又鞭挞了秦桧等奸佞小人的卑劣行径。通过“有幸”与“无辜”的强烈对比,将忠奸之辨表达得淋漓尽致,对仗工整,平仄协调,堪称咏史抒怀的楹联典范。(摘自《中国历代名联赏析》)(1)下面关于对联基本知识的分析,不正确的一项是(▲)(2分)B.“悲哉秋之为气,惨矣瑾其可怀。”从性质上判断,这是一副挽联。C.“诗意悠悠润四方”是上联,“书声琅琅传千古”是下联。D.“电影院中看电影,图书馆里读图书。”本联形式对仗,但语意不相关联,构不成对联。(2)从《水调歌头(明月几时有)》中选取合适的句子,组成焦山夕阳楼的集句联。(2分)▲“两表酬三顾,一对足千秋。”——成都武侯祠过厅联(诸葛亮,谥“武侯”)▲二、阅读理解(50分)(一)阅读下面这首唐诗,完成5~6题。(6分)鸟与孤帆远,烟和独树低。乡山何处是?目断广陵②西。5.根据诗歌内容填空。(2分)诗人登城远眺:春潮漫过江中岛屿,o▲,一棵独立的树在烟雾中显得低矮朦胧。6.尾联“目断广陵西”中的“断”有怎样的表达效果?(4分)(二)阅读下面的文言文(选段),完成7~9题。(13分)上既闻廉颇、李牧为人,曰:“嗟乎!吾独不得廉颇、李牧时为吾将,吾岂忧匈奴哉!”唐曰:“陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。”上怒,起入禁中。良久,召唐曰:“公奈何众辱我,独无间处①乎?”对曰:“今臣窃闻魏尚为云中守,其军市租尽以飨②士卒,五日一椎牛③,飨宾客军吏舍人,是以匈奴远避。虏曾一入,尚率车骑击之,所杀甚众。臣愚,以为陛下法太明,赏太轻,罚太重。且尚坐④上功首虏差六级。陛下下之吏,削其爵,罚作之。由此言之。”文帝说,是日,令冯唐持节赦魏尚,复以为云中守。曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(选自《曹刿论战》)7.解释下列加点的词。(4分)▲)▲)▲)▲)文,根据括号中的提示,补全注释内容。(6分)【持节云中,何日遣冯唐】①▲?(用现代汉语写出这句诗的意思。)中郡守魏尚抵御匈奴有功,却因为②▲而获罪削职。(魏尚“获罪削职”的原因是什么③▲。(词中“遣冯唐”的典故表达了什么意思?)9.冯唐、曹刿均强调依法治国,但侧重点有所不同。他们的观点各是什么?(3分)(三)阅读下面的组合文本,完成10~13题。(共10分)【文本一】大块的石头破碎成小块的石子,小块的石子再分裂成细微的沙砾、泥土。狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了,碎石、沙砾、泥土被它们带着,开始了旅行。越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。它们被风吹向高空,被水带入大海。蒙古高原发生了风暴之后,北京的居民便忙着掸去身上的尘土。黄河中下游河水变得浑浊,谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。在山麓、沟壑、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方,有许多泥沙不断地被留下来,它们填充着湖泊,垫高了河床。我国洞庭湖的面积逐渐缩小,黄河下游的水面比地面还高,就是有许多泥沙沉淀下来的结果。一年过去了,两年过去了……泥沙越积越厚。堆得厚了,对下层泥沙的压力也逐渐加重,泥沙中的水分被压出了许多,颗粒与颗粒之间压得很紧,甚至可以有分子间的引力。在受到重压的时候,有一些物质填充到泥沙中的孔隙里去,就使泥沙胶结得更紧密了。经过长期的重压和胶结,那些碎石和泥沙重新形成了岩石。(摘自陶世龙《时间的脚印》)【文本二】?如果你仔细观察一下,便会发现构成名山的岩石大都很坚固,不易风化;而名山周围一带往往因为那里的岩石容易风化,以致被破坏成为低地。黄山就是如此,坚固的花岗岩构成了主峰,较软的沉积岩形成了外围平缓地带。其他如华山、衡山、崂山等的主体都是花岗岩。这不仅因为花岗岩坚固;还因为花岗岩大多是造山运动的岩浆钻到地壳隆起部分的核心中冷凝而成的,所以常居于别的岩石之中,而且最后受到风化,所以成了突兀的山峰。除了花岗岩,别的岩石有时也可以其坚固或其他特点,形成自成风格的名山。3平地突起奇峰,还可能由于地壳发生断裂,有的断块上升成山,有的断块下沉,被泥沙堆积成平原。我国地质历史上地壳运动频繁剧烈,这是高山名川特别多的根本原因,但名山能有雄伟而复杂的形态,还得力于阳光、风、水等的破坏作用。3(摘自陶世龙《名山不在高》,有删改)【文本三】在距今1.4亿年到7000万年间,丹霞山地区是一个巨大的内陆盆地,沉积了巨厚的红色砂砾岩层。距今7000万年时,地壳开始上升,红色地层遭受侵蚀。季风气候带来了丰沛的雨水,强有力的流水侵蚀造成了红色的崖壁,随后风化作用又常把丹崖的顶部和棱角浑圆化。如此,丹霞山盆地里的红色地层被切割成一片红色山群。(摘自“中国国家地理”公众号,有删改)【文本四】(摘自“光明网”)▲)。(2分)A.北京的沙尘暴与蒙古高原的风暴有关,与岩石的毁灭和新生无关。B.大量泥沙日积月累地沉积,导致黄河中下游河水浑浊、水位降低。C.名山的主体大都是坚固的花岗岩,花岗岩由碎石、沙砾、泥土沉积而成。D.岩石生成和地球板块运动形成丹霞山,雨水侵蚀风化造就丹霞地貌。▲▲13.如果石矶娘娘想要“东山再起”,她需要经历怎样的旅程?请根据材料概述。(3分)(四)阅读下面的文章,完成14~17题。(16分)赠花凌鼎年①水三寒是娄城中学的美术老师,教学之余,他画花鸟画,常画的题材有水仙花、兰花、莒蒲等。他家里种有多盆兰花、莒蒲,唯有水仙要在春节前一个月才去购买,用瓷盆加清水栽种。水三寒不是什么有名的画家,在娄城书画界排不上号,确切地说他还不能算正儿八经的画家,因为他还不是省美术家协会的会员,他的画不卖钱,也不参展,画画4纯属业余爱好,纯属自娱自乐。退休后,他更是借此做点儿事,消磨消磨时间,用当地土话谓之“解闲气”。4②水三寒有个学生叫南小雁,大学毕业后,嫁给了福建漳州的一个学长。她先生不愿留在上海,要回家乡发展。老话说“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”,她就跟去了漳州定居。去漳州当球,书房一球。另一球就送给隔壁的刘老师,大家抬头不见低头见,也算是借花献佛,做个③南小雁是个有心的学生,以后每年春节前一个月左右都快递来了水仙花,十年来每年④水三寒则每年给南小雁画一幅水仙花图,或水仙花绿叶刚冒出时,或花蕾饱满时,或花朵绽放时,或一球一茎一花,或满满一盆,全是花朵,仿佛能闻到扑鼻的花香。水它们冠以不同的题目,往往还写上一句诗。他不是诗人,就录古人诗句。其中,他最欣赏的是“可惜国香天不管,随缘流落小民家”这句,自己不就是小民吗?⑤去年,隔壁的刘老师邀请水三寒去他家,看他种的水仙。他对水三寒说:“你学生寄的漳州水仙是普通品种,都是单瓣的,六片白色花瓣,中间有酒杯状的副花冠呈金黄色,那叫金盏银台,大路货。”水三寒说:“我知道,我画过金盏银台,也画过银盏银金盏金台。”⑥刘老师顾自沉浸在自己的兴奋中,他开心地说:“我这次觅到的是复瓣的。你看看,你要画就画这种,那才上档次,才好看。”⑦水三寒夸了几句后,就告辞回家。⑧今年,南小雁又快递了三球水仙花来。水三寒想隔壁刘老师有了好品种,应该看不上水三寒也有点儿经验了,他拿到水仙球后把表皮发干的部分剥掉,把矮壮素溶液加水调匀,⑨腊月二十四小年那天,水三寒在电梯里碰到刘老师,刘老师一见面就问道:“今年的水仙花怎么还没有见到?你学生忘了你这个老师了吗?”⑩水三寒只好实话实说:“我学生寄的是普通水仙,难入你法眼。”刘老师说:“看来你把我的那份送别人了。”种金三角,那才是水仙的上品,有空来观赏,开开眼界。”水三寒说:“好的,好的。”但他一直没有去,两家的交往也越来越淡。(选自《微型小说选刊》2024年第10期)▲15.刘老师的哪些行为导致两家的交往越来越淡?(4分)16.第⑧段为什么要详写水三寒种植水仙花的过程?(4分)▲17.本文矛盾冲突并不强烈,这样写有什么作用?试作探究。(4分)(五)名著阅读。(共5分)518.看完电影《哪吒2》后,同学们多被“我命由我不由天”的那句台词所打动,于是,欢欢和乐乐就我国古代白话小说中“抗争”的情节做了摘抄和整理,请将相关内容补充完整。【片段一】王冕并不曾远行,即时走了来家,秦老过来抱怨他道:“你方才也太执意了!他是一县之主,你怎的这样怠慢他?”王冕道:“时知县倚着危素的势要,在这里酷虐小民,无所不为。我怎肯与他相见!”(《儒林外史》)【片段二】悟空厉声高呼道:“皇帝轮流做,明年到我家!只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”(《西游记》)【片段三】武松道:“今日也要招安,明日也要招安去,冷了弟兄们的心!”黑旋风便睁圆怪眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安!”只一脚,把桌子踢起,撷做粉碎。(《水浒传》)(1)根据上面摘抄,完成人物对话。(3分)欢欢:王冕在《儒林外史》开篇就被塑造成“理想文人”,他拒绝见知县,其实和书中周进哭贡院、范进①▲(情节)等对比,写出了王冕对功名枷锁的抗争!乐乐:确实如此!这种抗争精神在古代白话小说里很典型。你看《西游记》里孙悟空喊“皇帝轮流做”,看似狂妄,实则是对天庭秩序的挑战,最后他因②▲(

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