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文档简介

2025初中英语动词变化规则汇总

一、动词原形-第三人称单数(一般现在时)

规则:主语为he/she/it或单数名词时,动词需加-s/-es或变音。

表格:

规则类型示例动变化形式例句

+splay,plays,Heplaysfootball

workworks

everyday.

+eswash,washes,SheteachesEnglish.

teachteaches

y—i+esstudy,studies,Thebirdfliessouth.

flyflies

sh/ch/s/x->esbrush,brushes,My

watch,watches,sisterbrushesher

fixfixes

teeth.

特殊变音do,godoes,goesTomgoestoschool

bybike.

说明:

不规则动词(如have^has)需单独记忆。

否定句和疑问句需借助助动词does(动词还原为原形):

Doeshelikeapples?—No,hedoesnft.

二、动词原形->现在分词(进行时态/非谓语)

规则:表示动作正在进行或作定语/状语时,动词加-ing。

表格:

规则类示例动词变例句

型化

直接play,playing,They

+ingreadreadingareplayingbasketball.

去write,writing,Sheiswritingaletter.

e+ingcomecoming

双写尾run,running,Heisrunningfast.

字母swim,swimming,

+ingshopshopping

说明:

双写尾字母的条件:

动词以重读闭音节结尾(如run一/rAn/)。

末尾为辅音+兀音+辅音结构(如swim—/sw工m/)o

不规则动词(如lie-lying)需单独记忆。

三、动词原形T过去式/过去分词(完成时态/被动语态)

规则:

规则动词:直接加-ed(或变音)。

不规则动词:需单独记忆(如go一went-gone)。

1.规则动词变化

表格:

规则示例动词过去式/过去例句

类型分词

+edwork,worked,Iworkedhard

playplayed

yesterday.

去e+edlive,lived,hopedShehopedtosee

hope

you.

双写尾字母

stop,stopped,Theystoppedthe

planplanned

+edcar.

变音studystudiedHestudiedallnight.

t-ied

y->i+edcarrycarriedShecarriedthebox.

7-ied

说明:

双写尾字母条件同现在分词(重读闭音节+辅元辅结构)。

末尾为-t或-d的动词(如need—needed)需力口-ed,但发音可能简化为/t/或/d/。

2.不规则动词分类

表格(常见类型):

示例动过去式过去分词例句

1词

cut,put,cutcutShecutthe

AAA型

hitpaper.

bringtbroughtbroughtHebroughtme

ABB型

broughtagift.

类示例动过去式过去分词例句

型词

goTwentgoneTheyhave

ABC型

wenttgoneabroad.

gone

come一camecomeThe

ABA型

camettraincamelate.

come

双写中runtranranrunSheranfast.

间字母trun

说明:

•不规则动词需通过分类记忆(如see-saw-seen属ABC型)。

•过去分词用于完成时态(have/hasdone)和被动语态(bedone)。

四、动词原形—>不定式(todo)

规则:动词不定式由to+动词原形构成,表目的、计划或补语。

表格:

1例句1

用法关键说明

类型

表目否定形式:(如

Istudytopasstheexam.nottodonot

的tocry)o

作宾常见动词:

Hewantstoplayfootball.want,decide,

语hope,piano

作宾需用不定式的动词:

Mymotheraskedmetotell,

补ask,force,allow。

cleantheroom.

例句1

用法关键说明

类型

固定其他搭配:(太…

It'stimetogohome.too...to...

搭配而不能…)。

说明:

•某些动词后接不定式需省略to(如makesb.do、letsb.do)o

•感官动词(see,hear,watch)后接不定式作补语时,to可省略(如工sawhim

play)o

五、动词原形->过去分词(完成时态/被动语态)

规则:

1.规则动词:与过去式形式相同(如work-worked)。

2.不规则动词:需单独记忆(如write-written)。

表格(对比过去式与过去分词):

动词原形过去式过去分词用法示例

workworkedworkedIhaveworkedherefor5years.

eatateeatenThecakehasbeeneaten.

seesawseenIhaveseenthatmovie.

gowentgoneTheyhavegonetothepark.

说明:

•完成时态结构:have/has+过去分词(如Shehasfinishedherhomework.)。

•被动语态结构:be+过去分词(如Thebookwaswrittenbyhim.)。

习题演练

一、练习题

(一)选择题

1.He_____hishomeworkeveryday.

•A.do

•B.does

•C.did

•D.doing

2.Itoschoolyesterday.

•A.walk

•B.walked

•C.walking

•D.walks

3.ShealetterwhenIcamein.

•A.writes

•B.wrote

•C.iswriting

•D.waswriting

4.Theytheprojectbytheendoflastmonth.

•A.finish

•B.finished

•C.hadfinished

•D.havefinished

5.Thebookbymelastweek.

•A.read

•B.reads

•C.wasread

•D.isread

6.Wetotheparktomorrow.

•A.go

•B.went

•C.willgo

•D.going

7.Hethegamefortwohours.

•A.plays

•B.played

•C.hasplayed

•D.hadplayed

8.ThewindowbyTomyesterday.

•A.break

•B.broke

•C.wasbroken

•D.isbroken

9.Shehe

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