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文档简介

2025年中考地理复习新题速递之地球和地球仪(2025年4月)

选择题(共15小题)

1.某地位于(10°W,25°S),关于该地的判断正确的是()

A.该地位于东半球、南半球

B.该地位于西半球、北半球

C.该地位于西半球、南半球

D.该地位于高纬度地区

2.下列方向与对应的字母搭配错误的是()

A.东一EB.南一SC.西一MD.北一N

3.八中地理兴趣小组开展制作简易地球仪的过程,正确制作顺序为()

⑤绘制经纬线

A.①②③④⑤B.②③⑤④①C.②①⑤③④D.③④②①⑤

4.中华人民共和国成立以来,我国航天事业取得一个又一个举世瞩目的成就,如图是我国四大航天发射

场位置图。据图完成下题。

据图判断,我国四大航天发射场经纬度位置大致正确的是()

1000110°120°

•航天发射场

A.酒泉(40°N,110°E)B.太原(38°S,113°E)

C.西昌(28°N,102°W)D.文昌(19°N,1110E)

5.2024年4月28日,神舟十七号、十八号航天员乘组在轨举行交接仪式,两个乘组移交了中国空间站的

钥匙,图为宇航员出舱时画面,宇航员从神舟飞船上观察到地球是一个“球体”。下面可以证明地球为

“球体”的例证是()

A.春夏秋冬的季节变化

B.正午太阳高度的变化

C.一江春水向东流

D.回港的海船先看到灯塔的尖顶,后看到塔身

6.同学们学完地球和地球仪后,尝试把乒乓球球穿在铁丝上制作地球仪,经过反复调整最终制作正确的

地球仪是()

7.同学们在地理课堂上利用简易地球仪(只绘制了经纬线)可以()

A.演示地球的运动

B.认识地球的形状

C.找到自己家乡的位置

D.了解地球上的海陆分布状况

8.同学们畅想要在地球上做四大工程,理论上正确的是()

A.工程一:给地球做件全覆盖的外衣。布料面积约5万平方千米

B.工程二:从地球一端经地心到另一端打个隧道,隧道长约6371千米

C.工程三:在地球上建一座四面朝北的宫殿,宫殿应建在赤道上

D.工程四:沿赤道给地球做一条金腰带,腰带长约4万千米

9.地球仪上,经纬度的分布规律正确的是()

A.纬度分布从南向北增大

B.纬度分布在北半球则向北增大

C.经度分布从0°经线向西增加

D.经度分布在东半球则向东增大

10.老师在地理课上经常吟诵一些富有地理道理的诗句,以下哪句诗所反映的现象能证明地球是个球体?

()

A.随风潜入夜,润物细无声

B.黄河之水天上来,奔流到海不复回

C.欲穷千里目,更上一层楼

D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天

11.地球是迄今人类唯一的家园。关于地球,下列说法正确的是()

①平均半径约6371千米

②最大周长约4万千米

③表面积约5.1亿平方千米

④纬线和经线各有12条

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.生活中处处有地理。通过观察如图“手持帆船模型沿着伞面移动,模拟轮船在大海中航行状态”的实

验现象,我们可以推测出地球的()

A.大小B.质量C.形状D.海陆分布

13.2022年11月30日,神舟十五号载人飞船与天宫空间站成功对接,开启中国空间站新时代。读“天宫

空间站示意图”,从天宫空间站看到地球的形状是()

A.球体B.圆形C.方形D.梯形

14.人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程。下列人类对地球形状认识的过程,排序正确的是()

①麦哲伦船队环球航行②天例地方③月食现象④卫星照片

A.①②③④B.②③①④C.②③④①D.②④③①

15.在地球仪上,纬线指示()

A.东西方向B.东北-西南方向

C.南北方向D.西北-东南方向

二.解答题(共5小题)

16.【实践出真知】阅读图文材料,回答下列问题。

地球仪是地理学习的工具,让我们动手制作简易地球仪。

【器材准备】乒乓球、粗铁丝、量角器等。

【制作过程】

步骤一:确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道,离赤道等距顶端处各钻一个

小孔,为南、北极点。如图n,以赤道为起点每隔30°画一条纬线。

(1)请在图a中用阴影表示低纬度地区的范围。

步骤二:做地轴。

(2)如图b所示,请指出用粗铁丝制作地轴过程中的注意事项。

步骤三:组合固定。将乒乓球固定在地轴中间,使其可以自由转动,如图c。

(3)若要自制地球仪内容更加丰富,可在其表面绘制哪些地理事物?

【对比分析】

(4)根据所学的知识,说出地球和地球仪有哪些不同?

【实践应用】

(5)除上述器材外,生活中还有哪些材料可以用来制作地球仪?

(6)说说自制地球仪在学习和生活中有哪些用途。

17.迪士尼乐园是一座主题公园,它是很多同学向往的地方,目前全球已建成的迪士尼乐园有6座。读迪

士尼乐园分布图,完成下列各题。

0090°180090°

(1)一架飞机从巴黎经过香港到洛杉矶,你如何描述飞机的飞行方向呢?

(2)从纬度位置来看,这六个乐园分布的共同特点是o

(3)所在纬线圈最短的迪士尼乐园是位于(城市),6座迪士尼乐园中位于东半球的有

座。

(4)某环球旅行家从上海出发,径直往北走(不考虑任何环境影响因素),他最终()。

A.回到原出发点

B.到达赤道

C.到达南极点

D.到达北极点

18.贝贝在学习完简易测高仪的使用后,测量了自己家所处的纬度,请帮助贝贝解决测量过程中遇到的问

题。

实验名称:测量贝贝家的纬度。

实验用品:简易测高仪、记录本、铅笔。

实验过程:晴朗的夜晚,按照图示方式将测高仪对准北极星。测高仪上的重垂线与零度线的夹角,即当

地地理纬度。下图为贝贝家的地理纬度测量结果。(注意:重垂线与地平线垂直,测高仪0°刻度线延

长后与测高仪底边垂直)

实验观察:

(1)观察实验,该地的纬度为;位于(低/中/高)纬度地区。

实验拓展:

“如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线叫做对称轴。”

贝贝以赤道为对称轴,找到了与自己家“对称”的A点。

(2)贝贝利用“对称”找到A点,A点位于半球,贝贝猜想A点也可以利用北极星测量纬

度,你是否认同?请说明理由。(观点和理由)o

实验思考:

(3)在地球仪上,能否准确标示出贝贝家的位置并说明原因。(观点和理由)

北极星

19.读经纬网图,完成下列小题。

(1)图中ABCD四点既位于南半球又位于东半球的点是,B点的纬度是,D点处

于五带中的O

(2)图中①、②两个阴影部分中,实地面积较大的是o

(3)能否沿A点所在的经线一直向北并回到A点(填“能”或“不能”),因为经线的形状

是。

20.北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星定位系统。读北斗卫星对甲、乙、丙、丁四点定位的经

纬网示意图,回答下列问题。

(1)图中甲点的纬度是,乙点的经度是。(用字母表示)

(2)图中四个点中纬度最高的是点,四点全部位于南、北半球中的半球。

(3)丙点位于五带中的带。

(4)甲点位于乙点方向。

120°W80°W

2025年中考地理复习新题速递之地球和地球仪(2025年4月)

参考答案与试题解析

一.选择题(共15小题)

题号1234567891011

答案ACCDDBADBCA

题号12131415

答案CABA

选择题(共15小题)

1.某地位于(10°W,25°S),关于该地的判断正确的是()

A.该地位于东半球、南半球

B.该地位于西半球、北半球

C.该地位于西半球、南半球

D.该地位于高纬度地区

【考点】南北半球和东西半球的划分;用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【专题】课本知识迁移类开放题;地球仪与经纬网.

【答案】A

【分析】在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可利用经度确定东西半球,

可利用纬度确定南北半球,确定低、中、高纬度。

【解答】解:东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,

20°W以西、160。E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,

以南为南半球。纬度区的划分,0°〜30°为低纬度地区,30°〜60°为中纬度地区,60°~90°为高

纬度地区。可判定,某地(10°W,25°S)位于东半球、南半球、低纬度地区。

故选:Ao

【点评】本题考查利用经纬网确定任意点的位置,在把握半球和纬度区划分的基础上,理解解答即可。

2.下列方向与对应的字母搭配错误的是()

A.东一EB.南一SC.西一MD.北一N

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【专题】课本知识迁移类开放题;地球仪与经纬网.

【答案】c

【分析】在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置;可依据经度的变化规律,确

定东西经度;依据纬度的变化规律,确定南北纬度。

【解答】解:在经纬网上,东经用符号“E”表示,西经用符号“W”表示,北纬用符号“N”表示,

南纬用符号“S”表示。

故选:Co

【点评】认真审题,把握经纬度的表示方法,依据题文信息,对照选项分析选择即可。

3.八中地理兴趣小组开展制作简易地球仪的过程,正确制作顺序为()

wHIM工7

①确定赤道和两极的位置②准备材料和工具③制作地球仪支架④安装地球仪⑤绘制经纬线

A.①②③④⑤B.②③⑤④①C.②①⑤③④D.③④②①⑤

【考点】地球的模型-地球仪.

【专题】示意图;地球仪与经纬网.

【答案】C

【分析】地球太大了,为了便于看到它的全貌,人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作

了地球的模型-地球仪。制作简易地球仪的正确步骤为:准备材料和工具;确定赤道和两极的位置;绘

制经纬线;制作地球仪支架;安装地球仪。

【解答】解:制作简易地球仪的正确步骤为:准备材料和工具;确定赤道和两极的位置;绘制经纬线;

制作地球仪支架;安装地球仪。读图可知,②①⑤③④正确,符合题意。

故选:Co

【点评】本题主要考查制作简易地球仪的过程,根据所学知识读图分析解答此题。

4.中华人民共和国成立以来,我国航天事业取得一个又一个举世瞩目的成就,如图是我国四大航天发射

场位置图。据图完成下题。

据图判断,我国四大航天发射场经纬度位置大致正确的是()

100°110°120°

A.酒泉(40°N,110°E)B.太原(38°S,113°E)

C.西昌(28°N,102°W)D.文昌(19°N,111°E)

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【专题】经纬网图;地球仪与经纬网.

【答案】D

【分析】在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置;可依据经度的变化规律,确

定东西经度;依据纬度的变化规律,确定南北纬度。

【解答】解:在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两

条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,

用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。读图可知,酒泉

的经纬度为(40°N,100°E),太原的经纬度约为(38°N,113°E),西昌的经纬度约为(28°N,

102°E),文昌的经纬度约为(19°N,1110E)o

故选:D。

【点评】本题考查经纬网的判读,在把握经纬度判读方法的基础上,读图理解解答即可。

5.2024年4月28日,神舟十七号、十八号航天员乘组在轨举行交接仪式,两个乘组移交了中国空间站的

钥匙,图为宇航员出舱时画面,宇航员从神舟飞船上观察到地球是一个“球体”。下面可以证明地球为

“球体”的例证是()

A.春夏秋冬的季节变化

B.正午太阳高度的变化

C.一江春水向东流

D.回港的海船先看到灯塔的尖顶,后看到塔身

【考点】地球形状的认识过程及球形证据.

【专题】课本知识迁移类开放题;地球仪与经纬网.

【答案】D

【分析】由于受观测条件和科学技术的限制,人们对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。

人们凭直觉产生“天圆地方”的说法一观察太阳、月亮的形状,推测地球是个球体一麦哲伦率领船队环

绕地球航行一周成功,证实了地球是一个球体一人类从人造卫星上拍摄的地球照片,确证地球是一个两

极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。

【解答】解:依据所学知识可知,“春夏秋冬的季节变化”和“正午太阳高度的变化”是地球公转产生

的现象,“一江春水向东流”反映我国地势西高东低;只有“回港的海船先看到灯塔的尖顶,后看到塔

身”能够证明地球是球体,故选项D符合题意。

故选:D。

【点评】本题主要考查地球形状的例证,结合知识点分析解答即可。

6.同学们学完地球和地球仪后,尝试把乒乓球球穿在铁丝上制作地球仪,经过反复调整最终制作正确的

地球仪是()

【考点】地球的模型-地球仪.

【专题】示意图;地球仪与经纬网.

【答案】B

【分析】地球绕地轴旋转,地轴穿过地心,且始终是倾斜的。地轴始终指向北极星附近,地轴北端与地

球仪表面的交点为北极(N)。地轴南端与地球仪表面的交点为南极(S)»

【解答】解:根据所学可知,地球绕地轴自转,地轴始终是倾斜的,始终指向北极星附近,地轴北端与

地球仪表面的交点为北极(N),地轴南端与地球仪表面的交点为南极(S),选项B正确;地轴北端与

地球仪表面的交点应为北极(N),故选项AC错误;选项AD中的地轴没有倾斜,故选项AD错误。

故选:Bo

【点评】本题考查地球仪相关的知识点,读图理解解答即可。

7.同学们在地理课堂上利用简易地球仪(只绘制了经纬线)可以()

A.演示地球的运动

B.认识地球的形状

C.找到自己家乡的位置

D.了解地球上的海陆分布状况

【考点】地球的模型-地球仪.

【专题】地理探究类开放题;地球仪与经纬网.

【答案】A

【分析】地球仪是人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后制作成的地球模型,地球仪是学习地理的

重要工具之一,它形象直观,能演示地球的自转和公转运动、昼夜长短变化、四季形成等自然现象。在

地球仪表面有赤道、极点、经线和纬线等,其中赤道是地球上最长的纬线,极点是指地轴与地球最北端

和最南端的交点,经线是指连接南北两极并与赤道垂直的弧线,纬线是指环绕地球仪一周的圆圈,纬线

长度不等,到南北极点缩为一点。

【解答】解:地球仪是地球模型,利用简易地球仪,可以演示地球的运动,故A正确;

地球仪是正球体,地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,因此利用地球仪不能认识地球的真实

形状,故B错误;

该地球仪上只有一些经纬线,无法找到自己家乡的准确位置,故C错误;

该地球仪上没有海陆分布信息,无法了解地球上的海陆分布状况,故D错误。

故选:Ao

【点评】本题考查地球仪利用简易地球仪可以知道的地理知识点,结合教材知识点分析解答此题。

8.同学们畅想要在地球上做四大工程,理论上正确的是()

A.工程一:给地球做件全覆盖的外衣。布料面积约5万平方千米

B.工程二:从地球一端经地心到另一端打个隧道,隧道长约6371千米

C.工程三:在地球上建一座四面朝北的宫殿,宫殿应建在赤道上

D.工程四:沿赤道给地球做一条金腰带,腰带长约4万千米

【考点】地球的大小.

【专题】地理探究类开放题;地球仪与经纬网.

【答案】D

【分析】现在人们对地球的形状已经有了明确的认识,地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤

道略鼓的不规则球体。经计算,地球的极半径约为6357千米,赤道半径约为6378千米,平均半径约为

6371千米;地球的最大周长(赤道)约为4万千米,地球的表面积约5.1亿平方千米。

【解答】解:地球表面积为5.1亿平方千米,要给地球做件全覆盖的外衣,布料面积约需5.1亿平方千

米,A错误;地球平均半径6371千米,从地球一端经地心到另一端打个隧道,隧道长应是直径的长度,

即为平均半径的2倍,约2X6371=12742千米,B错误;南极点是地球上的最南端,它的四周方向都

是北,故在地球上建一四面朝北的宫殿,宫殿应建在南极点,C错误;地球赤道周长约4万千米,沿赤

道给地球做一条金腰带,那么这条腰带的长度约4万千米,D正确。

故选:D。

【点评】本题主要考查地球的大小,牢记知识点分析解答即可。

9.地球仪上,经纬度的分布规律正确的是()

A.纬度分布从南向北增大

B.纬度分布在北半球则向北增大

C.经度分布从0°经线向西增加

D.经度分布在东半球则向东增大

【考点】经度与纬度的划分.

【专题】课本知识迁移类开放题;地球仪与经纬网.

【答案】B

【分析】在地球仪上,能画出无数条经线,为了区分各条经线,人们给它们标了度数,叫经度。经度的

变化规律为:以本初子午线为界,向东向西度数逐渐增大到180°o在地球仪上,能画出无数条纬线,

为了区分各条纬线,人们给它们标了度数,叫纬度。纬度的变化规律为:以赤道为界,向北向南度数逐

渐增大到90°。

【解答】解:纬度分布规律是从赤道(0°纬线)向两极逐渐增大,A错误。

在北半球,纬度是从赤道向北逐渐增大,B正确。

经度分布以本初子午线(0°经线)为起点,向东、向西度数增大,c错误。

东半球是指20°W以东、160°E以西的区域。在这个范围内,经度既有东经(向东度数增大),也有

西经(向西度数增大),D错误。

故选:Bo

【点评】认真审题,把握经纬度的分布规律,依据题文信息,对照选项分析选择即可。

10.老师在地理课上经常吟诵一些富有地理道理的诗句,以下哪句诗所反映的现象能证明地球是个球体?

()

A.随风潜入夜,润物细无声

B.黄河之水天上来,奔流到海不复回

C.欲穷千里目,更上一层楼

D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天

【考点】地球形状的认识过程及球形证据.

【答案】C

【分析】能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失、站得高,才能

看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片。

【解答】解:能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失、站得高,

才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片,选项C是描述登高可以望远的道理,

符合题意。

故选:Co

【点评】本题考查证明地球是球体的依据,理解解答即可。

11.地球是迄今人类唯一的家园。关于地球,下列说法正确的是()

①平均半径约6371千米

②最大周长约4万千米

③表面积约5.1亿平方千米

④纬线和经线各有12条

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【考点】地球的大小.

【专题】地理探究类开放题;地球仪与经纬网.

【答案】A

【分析】现在人们对地球的形状已经有了明确的认识,地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤

道略鼓的不规则球体。经计算,地球的极半径约为6357千米,赤道半径约为6378千米,平均半径约为

6371千米;地球的最大周长(赤道)约为4万千米,地球的表面积约5.1亿平方千米。

【解答】解:地球的平均半径约6371千米,①正确;地球的最大周长约4万千米,②正确;地球的表

面积约5.1亿平方千米,③正确;纬线和经线各有无数条,④错误。

故选:Ao

【点评】本题主要考查地球的大小,牢记即可。

12.生活中处处有地理。通过观察如图“手持帆船模型沿着伞面移动,模拟轮船在大海中航行状态”的实

验现象,我们可以推测出地球的()

A.大小B.质量C.形状D.海陆分布

【考点】地球形状的认识过程及球形证据.

【专题】示意图;地球仪与经纬网.

【答案】C

【分析】由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方一天如

斗笠,地如覆盘一麦哲伦环球航行一地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球

体。

【解答】解:伞面是个半圆,地球是一个球体,两者局部有相似之处,因此手持帆船模型沿着伞面移动

的实验可以用来探究地球的形状,选项C正确;此实验无法探究地球的质量、大小、海陆分布,选项

ABD错误。

故选:Co

【点评】本题考查证明地球是球体的事例,属于基础题,结合自己的生活常识理解解答即可。

13.2022年11月30日,神舟十五号载人飞船与天宫空间站成功对接,开启中国空间站新时代。读“天宫

空间站示意图”,从天宫空间站看到地球的形状是()

A.球体B.圆形C.方形D.梯形

【考点】地球形状的认识过程及球形证据.

【专题】课本知识迁移类开放题;地球仪与经纬网.

【答案】A

【分析】由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方一天如

斗笠,地如覆盘一麦哲伦环球航行一地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不

规则球体。

【解答】解:地球的形状是一个巨大的球体,从天宫空间站看到地球的形状是球体。

故选:Ao

【点评】本题主要考查地球的形状,牢记即可。

14.人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程。下列人类对地球形状认识的过程,排序正确的是()

①麦哲伦船队环球航行②天圆地方③月食现象④卫星照片

A.①②③④B.②③①④C.②③④①D.②④③①

【考点】地球形状的认识过程及球形证据.

【专题】示意图;地球仪与经纬网.

【答案】B

【分析】由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方一天如

斗笠,地如覆盘一麦哲伦环球航行一地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球

体。

【解答】解:人类对地球的认识经过了漫长的过程,从②天圆地方一③月食现象一①麦哲伦船队环球航

行一④地球的卫星照片,最后证实了地球是一个赤道略鼓、两极稍扁的球体,故选项B符合题意。

故选:Bo

【点评】本题考查地球形状的认识过程,理解解答即可。

15.在地球仪上,纬线指示()

A.东西方向B.东北-西南方向

C.南北方向D.西北-东南方向

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【答案】A

【分析】在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做经线.经线指示南北方向,各条经

线的长度相等.

纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈,纬线的特点是:纬线指示东西方向,纬线的形状是圆圈,

纬线的长度不相等.

【解答】解:地球仪上纬线指示东西方向,经线指示南北方向。

故选:Ao

【点评】本题考查纬线指示的方向.

二.解答题(共5小题)

16.1实践出真知】阅读图文材料,回答下列问题。

地球仪是地理学习的工具,让我们动手制作简易地球仪。

【器材准备】乒乓球、粗铁丝、量角器等。

【制作过程】

步骤一:确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道,离赤道等距顶端处各钻一个

小孔,为南、北极点。如图n,以赤道为起点每隔30°画一条纬线。

(1)请在图a中用阴影表示低纬度地区的范围。

步骤二:做地轴。

(2)如图b所示,请指出用粗铁丝制作地轴过程中的注意事项。

步骤三:组合固定。将乒乓球固定在地轴中间,使其可以自由转动,如图c。

(3)若要自制地球仪内容更加丰富,可在其表面绘制哪些地理事物?

【对比分析】

(4)根据所学的知识,说出地球和地球仪有哪些不同?

【实践应用】

(5)除上述器材外,生活中还有哪些材料可以用来制作地球仪?

(6)说说自制地球仪在学习和生活中有哪些用途。

HafflbSe

【考点】地球的模型-地球仪;经线与纬线的划分.

【专题】地理探究类开放题;地球仪与经纬网.

(2)地轴与地面呈66.5°角倾斜;

(3)七大洲的轮廓;南北回归线、南北极圈;00经线和1800经线等;

(4)地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。地球仪是人们根据地球的形状并按一定的比例缩

小后,制作成地球模型;地球仪是学习地理的重要工具之一,它形象直观,能演示地球的自转和公转运

动、昼夜长短变化、四季形成等自然现象;

(5)橘子、橙子、西瓜等;

(6)①帮助理解地球的形状和经纬线的概念;②辅助学习地球的自转和公转;③便于了解世界各地的

地理位置等。

【分析】(1)地球仪是人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型,可以方便

我们了解地球的全貌。在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做经线。经线指示南北方

向,各条经线的长度相等。纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈,纬线指示东西方向,纬线的

形状是圆圈,纬线的长度不相等。纬线是在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈;纬线指

示东西方向;纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,直至南、北两

极缩为一点。

(2)地球围绕地轴自西向东进行自转,周期是一天,地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升

西落、地方时的差异等。地球仪中地轴是倾斜的,与公转轨道面的夹角是66.5°,空间指向保持不变。

(3)纬度的划分:0°-30°之间为低纬度地区,30°-60°之间为中纬度地区,60°-90°之间为高

纬度地区。

【解答】解:(1)人们规定:0°-30°为低纬度,30°-60°为中纬度,60°-90°为高纬度,低纬

度地区应该在30。N-30。S之间,在图a中用阴影表示低纬度地区的范围,如图所示:

N

/.一~~\30

(2)地轴是地球的自转中心,地轴是倾斜的,制作地轴时,应注意地轴与水平面成66.5°角。

(3)在地球仪上,可以用不同颜色、符号和文字来表示特殊的经纬线、陆地、海洋、山脉、河湖、国

家和城市等地理事物的位置、形状及名称等,使自制地球仪内容更加丰富。

(4)地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。地球仪是人们根据地球的形状并按一定的比例缩

小后,制作成地球模型;地球仪是学习地理的重要工具之一,它形象直观,能演示地球的自转和公转运

动、昼夜长短变化、四季形成等自然现象。

(5)地球仪是人们仿照地球的形状,并按照一定比例缩小的地球模型,而地球是一个两极稍扁、赤道

略鼓的不规则球体,生活中形状与地球相近的地理事物有很多,都可以制作地球仪,例如橘子、橙子、

西瓜等。

(6)自制地球仪在学习和生活中的用途有:可以直观地了解地球的形状和海陆分布;有助于学习经线、

纬线的特点和经纬度的划分;方便理解地球的自转和公转;能更好地认识地球上的重要地理事物和地理

位置。

故答案为:

N

(1)S

(2)地轴与地面呈66.5°角倾斜;

(3)七大洲的轮廓;南北回归线、南北极圈;00经线和180°经线等;

(4)地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。地球仪是人们根据地球的形状并按一定的比例缩

小后,制作成地球模型;地球仪是学习地理的重要工具之一,它形象直观,能演示地球的自转和公转运

动、昼夜长短变化、四季形成等自然现象;

(5)橘子、橙子、西瓜等;

(6)①帮助理解地球的形状和经纬线的概念;②辅助学习地球的自转和公转;③便于了解世界各地的

地理位置等。

【点评】本题以地球仪的制作为材料,涉及高中低纬度的划分、制作地球仪的方法及注意事项、地球仪

的用途等相关知识,考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。

17.迪士尼乐园是一座主题公园,它是很多同学向往的地方,目前全球已建成的迪士尼乐园有6座。读迪

士尼乐园分布图,完成下列各题。

(1)一架飞机从巴黎经过香港到洛杉矶,你如何描述飞机的飞行方向呢?

(2)从纬度位置来看,这六个乐园分布的共同特点是位于中低纬度。

(3)所在纬线圈最短的迪士尼乐园是位于巴黎(城市),6座迪士尼乐园中位于东半球的有一

座。

(4)某环球旅行家从上海出发,径直往北走(不考虑任何环境影响因素),他最终(D)。

A.回到原出发点

B.到达赤道

C.到达南极点

D.到达北极点

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置;经线与纬线的划分.

【专题】分布图;地球仪与经纬网.

【答案】(1)先飞向东南方向,再飞向东北方向;

(2)位于中低纬度;

(3)巴黎;4;

(4)D„

【分析】(1)在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。

(2)纬度划分,0°〜30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。

(3)从赤道向两极,随着纬度的增加,纬线圈逐渐缩短,即纬度越高,纬线圈越短。东西半球的分界

线是20°W和160°E组成的经线圈,自20°W向东至160°E为东半球,自20°W向西至160°E

为西半球。

(4)某环球旅行家从上海出发,径直往北走(不考虑任何环境影响因素),他最终到达北极点。

【解答】解:(1)根据所学知识可知,在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指

示南北方向。可判定,从巴黎到香港是从西北飞到东南,从香港到洛杉矶是从西南飞到东北,因此,一

架飞机从巴黎经过香港到洛杉矶,其飞行方向是先飞向东南方向,再飞向东北方向。

(2)从纬度位置看,六个乐园在0。-60°N之间,位于中低纬度地区。

(3)从赤道向两极,随着纬度的增加,纬线圈逐渐缩短,即纬度越高,纬线圈越短。据图可知,六个

迪士尼乐园中,纬度最高的是巴黎,所以巴黎所在的纬线圈最短。东西半球的分界线是20°W和160°

E组成的经线圈,自20°W向东至160°E为东半球,自20°W向西至160°E为西半球,据图可知,

六个迪士尼乐园中,巴黎、上海、香港、东京四个迪士尼乐园位于东半球。

(4)从上海出发,径直向北走,实际上是沿上海所在的经线一路向北,最终只能到达北极点,到达北

极点后,任何方向都是南方,无法向北行进。故选D。

故答案为:

(1)先飞向东南方向,再飞向东北方向;

(2)位于中低纬度;

(3)巴黎;4;

(4)Do

【点评】本题以迪士尼乐园分布图为材料,涉及方向的判读、东西半球的划分、纬度的特点等相关知识,

考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。

18.贝贝在学习完简易测高仪的使用后,测量了自己家所处的纬度,请帮助贝贝解决测量过程中遇到的问

题。

实验名称:测量贝贝家的纬度。

实验用品:简易测高仪、记录本、铅笔。

实验过程:晴朗的夜晚,按照图示方式将测高仪对准北极星。测高仪上的重垂线与零度线的夹角,即当

地地理纬度。下图为贝贝家的地理纬度测量结果。(注意:重垂线与地平线垂直,测高仪0°刻度线延

长后与测高仪底边垂直)

实验观察:

(1)观察实验,该地的纬度为40°N;位于中(低/中/高)纬度地区。

实验拓展:

“如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线叫做对称轴。”

贝贝以赤道为对称轴,找到了与自己家“对称”的A点。

(2)贝贝利用“对称”找到A点,A点位于南半球,贝贝猜想A点也可以利用北极星测量纬度,

你是否认同?请说明理由。(观点和理由)不认同,理由:南半球无法观测到北极星,故不能利用北

极星测量纬度o

实验思考:

(3)在地球仪上,能否准确标示出贝贝家的位置并说明原因。(观点和理由)

北极星

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置;南北半球和东西半球的划分.

【专题】示意图;地球仪与经纬网.

【答案】(1)40°N;中;

(2)南;不认同,理由:南半球无法观测到北极星,故不能利用北极星测量纬度;

(3)不能,原因:想要知道某点具体位置,则需要知道相应的经纬度坐标才能判定,只知道经度或纬

度,并不能确定其位置。

【分析】在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置;可依据经度的变化规律,确

定东西经度;依据纬度的变化规律,确定南北纬度。纬度区的划分,0°〜30°为低纬度地区,30°〜

60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。

【解答】解:(1)南半球看不到北极星,北极星是北方天空的标志。由图示信息可知,该地的地理纬度

是40°N,位于30°~60°之间,属于中纬度地区。

(2)贝贝利用‘'对称"找到A点,贝贝位于北半球,贝贝所在的位置与其对称点A点关于赤道对称,

故A点位于南半球。A点位于南半球,北极星只能在北半球观测到,南半球无法观测到北极星,不能

利用北极星测量A点的纬度,所以不认同贝贝的说法。

(3)依据教材知识,要想知道一个点的位置,必须要知道相应的经度和纬度的坐标,只知道经度或者

纬度,并不能够确定一个点的位置,因此在地球仪上不能够准确标示出贝贝家的位置。

故答案为:

(1)40°N;中;

(2)南;不认同,理由:南半球无法观测到北极星,故不能利用北极星测量纬度;

(3)不能,原因:想要知道某点具体位置,则需要知道相应的经纬度坐标才能判定,只知道经度或纬

度,并不能确定其位置。

【点评】认真审题,把握纬度的判读及纬度区的划分、经纬网定位等知识点,读图理解解答即可。

19.读经纬网图,完成下列小题。

(1)图中ABCD四点既位于南半球又位于东半球的点是,B点的纬度是0°,D点处于五

带中的南温带»

(2)图中①、②两个阴影部分中,实地面积较大的是②。

(3)能否沿A点所在的经线一直向北并回到A点不能(填“能”或“不能”),因为经线的形状

是半圆。

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置;经度与纬度的划分;南北半球和东西半球的划分.

【专题】经纬网图;地球仪与经纬网.

【答案】(1)C;0°;南温带;

(2)②;

(3)不能;半圆。

【分析】(1)在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条

经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符

号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。东西半球分界线是20°W和

160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;赤

道是南北半球的分界线,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。南温带的范围是23.5。S-66.5°So

(2)赤道是最大的纬线圈,纬线的长度由赤道向南北两极递减。

(3)经线是连接南北两极,并与纬线垂直的线,指示南北方向,形状是半圆。

【解答】解:(1)根据所学知识可知,向北增大为北纬、向南增大为南纬,向西增大为西经、向东增大

为东经。据此可知,A为北纬,属于北半球;B位于赤道,不属于南半球或北半球;CD为南纬,属于

南半球。其中D点位于20°W以西为西半球,C为东半球。因此,C既位于南半球又位于东半球。B

点纬度为0°。D位于南回归线与南极圈之间,为南温带。

(2)赤道是最大的纬线圈,纬线的长度由赤道向南北两极递减。图中①、②相比,②更靠近赤道,纬

线更长、面积更大。

(3)沿经线一直向北只能抵达北极点,不能回到原地。因为经线为半圆。

故答案为:

(1)C;0°;南温带;

(2)②;

(3)不能;半圆。

【点评】本题以经纬网为材料,涉及经纬网定位、纬线的基本特征与长度变化等知识点,考查学生对相

关知识的掌握情况。

20.北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星定位系统。读北斗卫星对甲、乙、丙、丁四点定位的经

纬网示意图,回答下列问题。

(1)图中甲点的纬度是40°N,乙点的经度是20。E。(用字母表示)

(2)图中四个点中纬度最高的是丁点,四点全部位于南、北半球中的北半球。

(3)丙点位于五带中的热带。

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置;南北半球和东西半球的划分.

【专题】经纬网图;地球仪与经纬网.

【答案】(1)40°N;20°E;

(2)丁;北;

(3)热;

(4)西北。

【分析】在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置;可依据经度的变化规律,确

定东西经度;依据纬度的变化规律,确定南北纬度。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以

北为北半球,以南为南半球。在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方

向。热带的纬度范围是23.5°N〜23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N〜66.5°N,北寒带的纬度范

围是66.5°N〜90°N,南温带的纬度范围是23.5°S〜66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S~90°So

【解答】解:(1)依据经纬度的判读,读图可知,甲点的纬度是40°N,乙点的经度为20°Eo

(2)依据纬度的变化规律,读图可知,甲、乙、丙、丁四点中,丁点在四点中位置最偏北,纬度位置

最高。依据南北半球的划分,可判定,甲、乙、丙、丁四点均位于北半球。

(3)依据五带的划分,读图可知,丙点位于赤道和北回归线之间,位于热带。

(4)依据经纬网判定方向,可判定,甲点位于乙点的西北方向。

故答案为:

(1)40°N;20°E;

(2)T;北;

(3)热;

(4)西北。

【点评】本题考查地球部分经纬网图的判读,在把握经纬度的判读方法、方向的判定、半球和五带的划

分等知识的基础上,读图理解解答即可。

考点卡片

1.地球形状的认识过程及球形证据

【知识点的认识】

人类对地球形状的认知过程:

1.古时候的人,由于活动的范围很小,只看到自己生活地区的一小块地方,因此单凭直觉,就产生了种

种有关“天圆地方”的说法。例如,我国早在两千多年前的周代,就有“天圆如张盖,地方如棋局(棋盘)”

的盖天说。

2.伴随着人类活动范围的扩大和各种知识的积累,人们逐渐认识到,大地在大范围内不可能是平坦的,

而应该是弯曲呈弧形的。例如,在海边看离岸的船,先是船身隐没,然后才是桅帆,在陆地上旅行的人,

如果向北走去,一些星星就会在南方的地平线上消失。

3.15-16世纪的地理大发现,特别是1519-1521年,麦哲伦率领的一支船队,环绕地球航行一周成功,

这为大地是球形提供了有力的证据。

4.伴随着近现代的科技发展,人类通过发射卫星等科技手段,证明地球是一个两极略扁,赤道略鼓的不

规则球体。

【命题的方向】

考查了对地球形状的认识过程及球形证据的认识,基础知识,难度不大,多以选择、填空形式出题。

例1:(2013•葫芦岛)最先证明地球是个球体的事件是()

A.哥伦布到美洲大陆B.麦哲伦环球航行C.人造地球卫星的发射和使用D.大地测量技术的产

生与进步

分析:在1519年9月,航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队,分乘5艘帆船从西班牙出发,向西

南穿越大西洋,绕过南美大陆南端的海峡,进入太平洋,1521年3月,船队到达菲律宾,他们向西穿过印

度洋,绕过非洲南端的好望角,终于在1522年9月回到原出发地西班牙,麦哲伦船队首次完成了绕地球

一周的航行,证明了地球是一个球体。

解答:在1519-1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环球一周的航行,最先证明

了地球是个球体。

故选:Bo

点评:观察麦哲伦环球航行路线图,找出依次所经过的大洋。

例2:地球是一个两极稍扁的赤道略鼓的球体。

分析:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体,其大小一般用表面积为5.1亿平方千米、平均半径约

6371千米和赤道周长约4万千米等来表示。

解答:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

故答案为:两极;赤道。

点评:基础性题目是进一步学习、提高的前提,要牢记。

【解题思路点拔】

关键是熟记地球形状的认识过程及证实是球形的证据。

2.地球的大小

【知识点的认识】

地球:是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的次序排列为第三颗,按大小排列位于第五位.

地球由两个圈层构成,即外部圈层和内部圈层,外部圈层由大气圈,水圈,生物圈构成;内部圈层由地壳,

地幔,地核构成.另外在大气圈层外还包围着磁层,里面有带电粒子组成的两条辐射带.

有关地球大小的数据:

1.地球的表面积5.1亿平方公里(陆地29%,海洋71%);

2.地球的平均半径为6371千米;

3.地球的最大周长(赤道)约为4万千米.

【命题的方向】

考查了对地球的大小的认识,基础知识,常考知识点,多以选择、填空形式出题.

例:(2011•泰安)读图,有关地球数据的叙述,正确的是()

+米

9G。

“4378千米

周长4万千米

南极

A.赤道半径是6357千米B.极半径是6378千米C.赤道周长约为4万千米D.赤道直径约为4

万千米

分析:地球有多大,可以用三个数据来进行说明,即地球的表面积5.1亿平方千米、地球的平均半径6371

千米和地球赤道的周长4万千米.

解答:A.从图可以看出,赤道半径是6378千米.故不符合题意.

B.从图可以看出,极半径是6357千米.故不符合题意.

C.从图可以看出,赤道周长约为4万千米.故正确.

D.4万千米应是赤道的周长,而不是赤道的直径.故符合题意.

故选:C.

点评:本题主要考查地球的大小.该知识点是重点内容,要记住地球的表面积、平均半径和赤道周长三个

数据.

【解题思路点拔】

关键是熟记掌握有关地球大小的各项数据.

3.地球的模型-地球仪

【知识点的认识】

在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近

似于正确的.地球是运动的星体,由于它的自转和倾斜地绕太阳公转而形成了种种自然现象,用地球仪作

为教具来解释这些自然现象,直观易懂,所以地球仪在坐中、小学的地理教学中是一种必要的办公用品.

世界最早的地球仪是由德国航海家、地理学家贝海姆于1492年发明制作的,它至今保存在纽伦堡博物馆

里.地球仪有经纬网格地球仪、政区地球仪和地貌地球仪三种.

地球仪

【命题的方向】

主要考查了对地球的模型-地球仪的认识,基础知识,常考知识点,多以选择、填空形式出题.

例1:仔细观察,你发现地球仪上没有表示出来的事物是()

A.赤道B.地球公转轴C.极点D.经线和纬线

分析:在地球仪表面的地理事物有赤道、极点、经线和纬线等,其中赤道是地球上最长的纬线,极点是指

地轴与地球最北端和最南端的交点,经线是指连接南北两极并与赤道垂直的弧线,纬线是指环绕地球仪一

周的圆圈.

解答:在地球仪表面的地理事物有赤道、极点、经线和纬线等,地球公转轴在地球仪上表示不出来.

故选:B.

点评:本题考查地球仪上的地理事物,理解解答即可.

例2:观察图示,问答问题:

(1)地球仪的“地轴”与桌面的夹角应为66.5°.

(2)眼前地球仪上的半球范围大部分为东(东或西)半球.

(3)在此基础上,将地球仪按地球自转方向转动180。,眼前的半球范围中将会有:A

A.90°W经线B.印度半岛C,90°E经线D.澳大利亚.

分析:地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,公转的方向是自西向东,地球公转时地轴与公转

轨道平面成66.5°的固定倾角.

解答:(1)地球仪的“地轴”与桌面的夹角应为66.5°.

(2)眼前地球仪上的半球范围大部

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