2025年中考物理复习难题速递之用电流表、电压表判断电路故障

2025年中考物理复习难题速递之用电流表、电压表判断电路故障

选择题（共21小题）

1.（2025•秦淮区校级模拟）勤于观察，乐于动手”是学好物理的重要方法，小王在做“探究串联电路电

流规律”的实验中，按如图所示连接好电路，闭合开关S后，两灯都不发光。为检查电路故障，小王用

电压表检测故障，记录的实验现象如表所示，若电路中只有一处故障，则下列做法能使电路中小灯泡

Li发光的是（）

测试点a>bb>cc>d

电压表示数无示数无示数有示数

A.用导线连接a、b两点B.用导线连接b、d两点

C.用导线连接b、c两点D.用导线连接a、c两点

2.（2025•包河区一模）如图所示，电源电压保持不变，开关闭合后，发现Li、L2都不亮。按照正常操作

步骤用电压表来检测该电路故障，测得Uab=3V,Uad=3V,Ucd=0V,Ucb=0Vo若该电路中有两处故

障，则电路故障可能是（）

A.Li、L2都开路B.开关开路且L2被短路

C.开关开路且L2开路D.Li开路且L2被短路

3.（2025•淄博一模）如图，闭合开关S,两个小灯泡均正常发光，两电表均有示数。过一会儿，其中一个

灯泡突然熄灭，另一个灯仍然发光，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，分析正确的

是（）

B.电压表测量Li两端电压

C.示数减小到零的电表为电压表

D.该电路故障可能是断路

4.（2025•宁明县模拟）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关时，电流表A有示数。一段

时间后电流表A的示数变大，则以下情况可能的是（）

B.可能是滑片P向左移

C.可能R2的Pc部分发生了短路

D.可能是bd间发生了断路

5.（2025•建湖县一模）如图电路，电源电压不变，闭合开关S,观察到电压表无示数，已知电路中仅有的

一处故障发生在电阻R1或R2上，现将一个完好的电流表串联入电路中，则（）

&&

A.若电流表无示数，故障可能是Ri断路

B.若电流表有示数，故障一定是Ri断路

C.若电流表无示数，故障一定是R2断路

D.若电流表有示数，故障可能是R2短路

6.（2025•花山区校级一模）如图所示，闭合开关电路正常工作，过一会儿，两表中一表示数变大，另一

表示数变小，则发生故障的原因（）

A.可能是电阻R断路B.可能是灯丝断了

C.可能是灯丝短路D.一定是电阻R短路

7.（2025•南充模拟）如图，闭合开关S,灯L不亮，电流表无示数，用电压表逐段测量，测得Uab=0V,

A.灯L短路B.电流表短路

C.滑动变阻器断路D,开关断路

8.（2025•苍溪县模拟）如图所示，某班同学在探究串联电路中电压的规律。电源、导线、开关均正常，

各小组电路连接都没有问题，且各连接点接触良好，闭合开关后有几个小组出现了两灯均不发光的情况,

不同小组的同学用不同的方法进行故障检查。下面是不同小组同学的做法、出现的现象及做出的判断。

若电路中只有一处故障，其中正确的是（）

A.将电流表并联在A、B两点时，两灯均不亮，判断Li断路

B.将一段导线并联在B、C两点时，两灯均不亮，判断L2断路

C.将电压表并联在B、D两点时，电压表示数为电源电压，判断Li断路

D.将另外一个小灯泡L3并联在A、B两点时，L2、L3两灯发光，判断Li断路

9.（2025•肥西县校级一模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S发现只有两个电表的

指针发生偏转，已知电阻R］、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障，则下列分析正确的是（）

①若只有电压表V和Vi发生偏转，电流表无示数，则R2断路

②若只有电压表V和电流表A发生偏转，电压表Vi无示数，则Ri被短路

③电压表V和Vi的示数不可能相等

④用一个完好的灯L替换电阻Ri，闭合开关S,发现灯L不发光，则一定是R2断路

10.（2025•北川县一模）如图所示的电路中，在定值电阻Ri或滑动变阻器R2中，仅有一个发生故障。为

研究故障的原因。设计了两个方案：其一，通过移动滑动变阻器的滑片P来判断出故障的原因；其二,

用一个完好的电阻Ro来替换R1以判断发生的故障。则下列判断错误的是（）

---------11------

段

P1

"--------------r^"i

%

---------------------9

S

A.方案一：闭合开关后移动滑片，电流表示数变化，则故障为Ri断路

B.方案一：闭合开关后移动滑片，电流表示数不变，则故障为R2断路

C.方案二：当Ro<Ri或Ro=Ri时，如果Ri断路，电流表会有明显变化

D.方案二：当Ro>Ri且Ro太大时，如果R2断路，电流表没有明显变化

11.（2025•广陵区校级模拟）如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S,灯Li和L2均发光，一段时间

后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（)

L2

Li

A.灯Li断路B.灯L2断路C.灯Li短路D.灯L2短路

12.（2025•池州模拟）如图所示，电路故障只发生在电阻Ri、R2上，闭合开关后，下列有关电路故障的

判断正确的是（）

A.若电流表有示数，电压表Vi无示数,电压表V2有示数，则R2短路

B.若电流表有示数，电压表V1无示数，电压表V2有示数，则R2断路

C.若电流表无示数，电压表V1有示数，电压表V2无示数，则Ri断路

D.若电流表无示数，电压表Vi无示数，电压表V2有示数，则Ri短路

13.（2025•武威一模）如图电路原来均正常工作，过一会儿，两表中示数均变大，且电路中除了灯泡L和

电阻R及其连接外，电路中其他部位连接均无问题，电表也是完好的，则（）

B.可能是灯丝断了

C.可能是R断路D.一定是R短路

14.（2025•雁塔区校级模拟）如图，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电

源“+”极，N依次试触E、F、G接线柱，发现电压表示数第一次为零，第二次、第三次接近3V。若

故障只有一个，则可能是（）

G

A.灯泡断路B.灯泡短路C.开关断路D.电源没电

15.（2025•福建校级模拟）小艺连接了如图甲所示的电路，闭合开关，发现两灯都不亮。于是小艺找来如

图乙所示的电流表来检测故障，M、N分别为连接电流表的两根导线。闭合开关，当M、N分别接a、

b时，两灯都不发光；当M、N分别接b、c时，两灯都不发光；当M、N分别接a、d时，只有L2发

光；当M、N分别接d、e时，两灯都不发光，若电路中只有一处故障,则故障可能是（）

A.Li断路B.导线ab断路

C.L2断路D.导线cd断路

16.（2025•象州县模拟）如图所示电路，闭合开关S,灯泡Li、L2都发光。一段时间后，两灯都熄灭，且

电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压，故障原因可能是（）

B.灯泡Li断路

C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路

17.（2025•天津模拟）如图，电源电压不变。闭合开关S,小灯泡Li和L2均正常发光，两电表均有示数。

过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，下列分析正

确的是（）

A.小灯泡Li和L2并联

B.电压表测量Li两端电压

C.示数减小到零的电表为电压表

D.该电路故障可能是L2断路

18.（2025•东兴区校级一模）如图所示，电源电压不变，两只电表均完好，开关S闭合后，两只灯都不亮,

电流表无示数，电压表有示数，则电路的故障可能是（）

A.灯泡Li断路B.灯泡L2断路

C.灯泡Li短路D.灯泡L2短路

19.（2025•南京模拟）如图所示电路中，电源电压恒定不变，闭合开关S发现灯泡L不亮，若电路中只有

一处故障，且只发生在灯泡L或电阻R上。为检测故障，现提供完好的电压表、电流表、另一检测灯

泡作为检测工具，要求在不拆除原电路的条件下，选择其中一个连接在A、B之间，下列说法正确的是

A.如果电压表有示数，则一定是灯泡L短路

B.如果检测灯泡不亮，则一定是灯泡L断路

C.如果选择电流表，一定不会造成电源短路

D.如果电流表无示数，则一定是电阻R短路

20.（2025•盐都区一模）在探究串联电路电压的关系时，如图所示，当闭合开关S后，发现Li发光，L2

不发光，用电压表分别测Li和L2两端电压，发现电压表都有示数，则L2不发光的原因可能是（）

A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路

C.灯泡L2电阻太小D.灯泡L2电阻太大

21.（2025•芜湖模拟）小明在做电学实验时，连接电路如图甲所示。闭合开关，发现两电表出现如图乙所

示的现象。电路故障可能是（

两电表表盘局部放大图

甲乙

A.灯Li断路B.灯L2断路

C.电流表断路D.灯L2短路

二.填空题（共5小题）

22.（2025•道里区一模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，两个电表中至少有一

个电表示数会发生变化。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻Ri、R2上。根据以上信息，写出闭

合开关S前后电流表和电压表示数的变化情况及对应的故障。

电流表和电压表示数的变化情况对应的故障

1—

2—

<y>

23.（2025•涟水县一模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。电键S闭合前后电流表均无示数，若

故障只发生在电阻Ri、R2上。

①故障是。

②现将一个完好的电阻Ro替换电阻（选填“Ri”或“R2”），电键S闭合前后电流表示数可

能发生变化。

24.（2025•南岗区校级一模）如右图所示，两只电表及导线完好。闭合开关，两只电表示数均为零。现用

一个完好的电阻替换R1，再闭合开关。若此时电流表和电压表示数均不为零，则原来的故障

是；若此时电流表示数不为零、电压表示数为零，则原来的故障是。

25.（2025•和平区校级模拟）如图为某实验小组设计的电路，电源电压保持不变。闭合开关后电路正常工

作，一段时间后，发现只有一只电表示数变大，经排查，故障是或。

26.（2025•盐都区一模）在如图所示的电路中，电源电压为Uo，电阻Ri、R2的阻值均为Ro,若电路中只

有一处出现断路故障，且故障发生在电阻Ri、R2处。开关S由断开到闭合，观察到至少有一个电表的

示数发生变化。请写出开关S闭合后，电压表V与电流表A的示数及相对应的故

障：_______________________

2025年中考物理复习难题速递之用电流表、电压表判断电路故障

参考答案与试题解析

一.选择题（共21小题）

题号1234567891011

答案BBCCCACDBDA

题号12131415161718192021

答案CAADDCBBCA

选择题（共21小题）

1.（2025•秦淮区校级模拟）勤于观察，乐于动手”是学好物理的重要方法，小王在做“探究串联电路电

流规律”的实验中，按如图所示连接好电路，闭合开关S后，两灯都不发光。为检查电路故障，小王用

电压表检测故障，记录的实验现象如表所示，若电路中只有一处故障，则下列做法能使电路中小灯泡

Li发光的是（）

测试点a、bb、cc、d

电压表示数无示数无示数有示数

A.用导线连接a、b两点B.用导线连接b、d两点

C.用导线连接b、c两点D.用导线连接a、c两点

【分析】图中两灯串联，闭合开关两灯都不亮，说明电路故障为断路；将电压表并联在a、b两点或b、

c两点，电压表无示数，说明电压表的正负接线柱不能与电源两极相连；将电压表接到c、d两点，观

察电压表有示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，说明电流表断路，用导线将c、d或b、d

连接起来，灯泡Li就亮了。

【解答】解：由题图可知小灯泡Li和L2串联接入电路，电流表测量电路中的电流，闭合开关后两灯泡

都不亮，说明电路路中存在断路，将电压表并联在电路中，若被测电路存在断路，则相当于将电压表直

接并联在电源两端，电压表有示数且为电源电压，若被测电路不存在断路，则电压表无示数。

由表格数据可知，将电压表并联在c、d之间时有示数，则说明c、d之间存在断路故障，为使小灯泡

Li发光，则应该用导线将c、d或b、d两点连接起来，故B正确，ACD错误。

故选：Bo

【点评】本题考查了根据电流表和电压表的示数情况判断串联电路的故障，电流表示数为零说明故障是

断路，电压表有示数，说明开路在电压表的两接线柱之间。

2.（2025•包河区一模）如图所示，电源电压保持不变，开关闭合后，发现Li、L2都不亮。按照正常操作

步骤用电压表来检测该电路故障，测得Uab=3V,Uad=3V,Ucd=0V,Ucb=0V„若该电路中有两处故

障，则电路故障可能是（）

A.Li、L2都开路B.开关开路且L2被短路

C.开关开路且L2开路D.Li开路且L2被短路

【分析】根据电路图可知，两个灯泡串联接入电路中；闭合开关后两灯均不亮，这说明电路出现了断路

故障，根据电压表示数分析电路故障的原因。

【解答】解：根据电路图可知，两个灯泡串联接入电路中；闭合开关后两灯均不亮，这说明电路出现了

断路故障；

用电压表先后测得ab和ad两端的电压均为3V,这说明a到电源负极、d到电源正极之间是接通的灯泡

L2不可能断路，所以故障是ac之间出现了断路现象，即灯Li断路或者开关断路，由Ucd=0V可知开

关一定断路，灯泡L2有可能短路。

故B正确。

故选：Bo

【点评】本题考查电路故障的分析，难度适中。

3.（2025•淄博一模）如图，闭合开关S,两个小灯泡均正常发光，两电表均有示数。过一会儿，其中一个

灯泡突然熄灭，另一个灯仍然发光，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，分析正确的

是（）

A.小灯泡Li和L2并联

B.电压表测量Li两端电压

C.示数减小到零的电表为电压表

D.该电路故障可能是断路

【分析】由电路图可知，Li、L2串联，电压表测L2两端的电压，电流表测电路中的电流；根据选项逐

一分析找出符合要求的选项。

【解答】解：AB.如电路图所示，灯泡Li、L2串联，电压表测L2两端电压，电流表测通过的电流，

故AB错误；

CD、如果灯泡Li开路，两个灯泡都熄灭，电压表和电流表都没有示数，不符合题意；

如果灯泡L2开路，两个灯泡都熄灭，电压表示数增大，电流表示数减小为零，不符合题意；

如果灯泡Li短路，L2正常，电压表和电流表示数都变大，不符合题意；

如果灯泡L2短路，Li正常，电流表示数变大，电压表被短路示数减小为零，故C符合题意，D不符合

题意。

故选：C«

【点评】本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情

况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力。

4.（2025•宁明县模拟）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关时，电流表A有示数。一段

时间后电流表A的示数变大，则以下情况可能的是（）

Ri

A.可能是Ri发生了断路

B.可能是滑片P向左移

C.可能R2的Pc部分发生了短路

D.可能是bd间发生了断路

【分析】故障分析：

(1)在串联电路中：

当电路断路时：电压表测断路处的电压等于电源电压；测没断路的用电器的电压为零；电流表在任何位

置都是零.

当电路短路时：电压表测短路处的电压等于零;测没短路的用电器的电压比原来增大；电流表示数变大.

(2)在并联电路中：

某支路断路时：电压表测断路两端电压、没断路的支路两端电压都等于电源电压；电流表测断路所在支

路示数为零；测没断路的支路仍为原来的示数。

【解答】解：如图所示的电路中，两电阻并联，电流表串联干中上，测干路电流，电压表测滑动变阻器

右部分电阻两端的电压，当电源电压保持不变，闭合开关时，电流表A有示数，说明电路正常。一段

时间后电流表A的示数变大，则以下情况可能的是：R2的Pc部分发生了短路，导致支路电流变大进而

干路电流变大；如果是Ri发生了断路，电流变示数变小；如果是滑片P向左移不影响支路电流的大小；

如果是bd间发生了断路，电流表示数变小。故C符合题意，ABD不符合题意。

故选：Co

【点评】此题是一道故障分析题，解答时让学生根据实验现象来分析出故障的原因，从中培养了学生分

析问题和解决问题的能力。

5.(2025•建湖县一模)如图电路，电源电压不变，闭合开关S,观察到电压表无示数，已知电路中仅有的

一处故障发生在电阻R1或R2上，现将一个完好的电流表串联入电路中，则()

A.若电流表无示数，故障可能是Ri断路

B.若电流表有示数，故障一定是Ri断路

C.若电流表无示数，故障一定是R2断路

D.若电流表有示数，故障可能是R2短路

【分析】根据电路图可知，闭合开关，两电阻串联，电压表V测量电阻R1两端的电压，根据电流表和

电压表的示数变化情况判断电路故障。

【解答】解：

根据电路图可知，闭合开关，两电阻串联，电压表V测量电阻Ri两端的电压，电路中仅有的一处故障

发生在电阻Ri或R2上；

闭合开关S,电压表无示数，再串联一个电流表；

AC、若电流表有无数，说明电路为断路，电压表无示数，说明电压表右侧接线柱未与电源负极相连，

因此电路故障是R2断路，故C正确，A错误；

BD、若电流表有示数，说明电路为通路，电压表无示数，电压表测量R］两端电压，因此电路故障是

R1短路，故AB错误；

故选：Co

【点评】此题考查电流表、电压表在电路故障中的作用判断，要结合电路图和电路的特点进行分析。

6.（2025•花山区校级一模）如图所示，闭合开关电路正常工作，过一会儿，两表中一表示数变大，另一

表示数变小，则发生故障的原因（）

A.可能是电阻R断路B.可能是灯丝断了

C.可能是灯丝短路D.一定是电阻R短路

【分析】先明确电路的连接方式，即电阻和灯泡串联连接，电流表测量电路中的电流，电压表测量电阻

两端的电压，然后根据选项逐一分析，并选出符合要求的选项。

【解答】解：由图知，电阻和灯泡串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量电阻两端的电压；

A、若R断路，灯泡不能发光，电流表断路，其示数为0,此时电压表测量电源电压，则电压表的示数

增大，符合题意，故A正确；

B、若灯丝断了，整个电路断路，则灯泡不发光，两电表的示数都为0,不符合题意，故B错误；

C、若灯丝短路，灯泡中有电流通过，电流表有示数且变大，电压表测量的是电源电压，其示数变大，

不符合题意，故C错误；

D、若电阻R短路，灯泡能发光，电压表同时被短路，其示数为0,电流表的示数变大，但不排除R断

路的情况，不符合题意，故D错误；

故选：Ao

【点评】电路故障问题是中考物理考查的热点，也是难点，一般题目设计的都是一处故障，原因只有两

个：短路或开路。

7.（2025•南充模拟）如图，闭合开关S,灯L不亮，电流表无示数，用电压表逐段测量，测得Uab=0V,

Uad=6V,Ubc=6V,Ucd=0Vo则故障原因可能是（）

L

A.灯L短路B.电流表短路

C.滑动变阻器断路D.开关断路

【分析】利用电流表和电压表判断电路中的故障,依据在故障电路中电流表和电压表显示的现象来判断。

【解答】解：闭合开关后，小灯泡不发光，安培表无示数，则是某处断路，电压表测断路位置为电源电

压，测连通位置时，电压为零；

由题意可知，Uab=0V,Uad=6V,Ucd=0V,Ubc=6V,因此滑动变阻器之间有断路。

故选：Co

【点评】本题考查电流表、电压表检测电路故障的问题，如果是检测断路问题，测量时，电压表有示数

的位置出现断路现象，电源除外。

8.（2025•苍溪县模拟）如图所示，某班同学在探究串联电路中电压的规律。电源、导线、开关均正常，

各小组电路连接都没有问题，且各连接点接触良好，闭合开关后有几个小组出现了两灯均不发光的情况,

不同小组的同学用不同的方法进行故障检查。下面是不同小组同学的做法、出现的现象及做出的判断。

若电路中只有一处故障，其中正确的是（）

A.将电流表并联在A、B两点时，两灯均不亮，判断Li断路

B.将一段导线并联在B、C两点时，两灯均不亮，判断L2断路

C.将电压表并联在B、D两点时，电压表示数为电源电压，判断L1断路

D.将另外一个小灯泡L3并联在A、B两点时，L2、L3两灯发光，判断Li断路

【分析】由电路图知，两灯串联，闭合开关两灯都不亮，说明不可能发生一灯短路，只能是某处断路,

断路处的电压为电源电压，如果用电流表或导线将断路处接通，其他用电器便能正常工作。

【解答】解：A、将电流表并联在A、B两点时，两灯均不亮，说明Li以外的其他地方有断路，故A

错误；

B、将一段导线并联在B、C两点时，两灯均不亮，说明L2以外的其他地方有断路，故B错误；

C、将电压表并联在B、D两点时，电压表示数为电源电压，说明相当于将电压表串联在电路中，说明

与电压表并联的电路出现断路，而不是Li断路，故C错误；

D、将另外一个小灯泡L3并联在A、B两点时，L2、L3两灯发光，说明此时电路已接通，说明Li断路，

故D正确。

故选：D。

【点评】用电压表检验电路故障时，将电压表与用电器并联，电压表有较大示数（接近电源电压），此

处用电器断路或与之串联的用电器短路；电压表无示数，此处用电器短路或与之串联的用电器断路。

9.（2025•肥西县校级一模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S发现只有两个电表的

指针发生偏转，已知电阻Ri、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障，则下列分析正确的是（）

①若只有电压表V和Vi发生偏转，电流表无示数，则R2断路

②若只有电压表V和电流表A发生偏转，电压表Vi无示数，则Ri被短路

③电压表V和Vi的示数不可能相等

④用一个完好的灯L替换电阻Ri，闭合开关S,发现灯L不发光，则一定是R2断路

【分析】由图可知定值电阻和滑动变阻器串联，电阻Ri、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障，故障

分断路和短路两种，串联电路中某处断路时，电路没有电流，电流表示数为零，此时如果电压表两端能

够与电源两极相通，则电压表测量电源电压，如果不能相连，则电压表没有示数，如果某两点间短路,

电路中有电流，电流表有示数，短路部分两点间电压为零，测短路部分两点间电压的电压表示数为零。

【解答】解：由图知，定值电阻Ri和滑动变阻器R2串联，电流表测量串联电路的电流，电压表V测

量电源电压，电压表Vi测量滑动变阻器两端的电压；

①若R2断路，电路没有电流，电流表无示数，电压表V依然测量电源电压，由于电压表Vi两端能够

与电源两极相通，则Vi此时测量电源电压，两电压表均发生偏转，符合题意。

②若R1被短路，电路中电流变大，电流表有示数，会发生偏转，此时两个电压表均测量电源电压，两

个电压表均发生偏转，此时三个电表的指针发生偏转，不符合题意。

③由①解答可知，当R2断路时，两个电压表均测量电源电压，两电表的示数相等，不符合题意。

④已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障，现在用一个完好的灯L替换电阻Ri,更换后

电阻R1故障不用考虑，如果原故障是R2短路，则灯泡通电会发光，如果原故障是R2断路，此时闭合

开关S,灯L不发光，符合题意。

故选：Bo

【点评】本题考查了电路故障的判断，有一定难度。

10.（2025•北川县一模）如图所示的电路中，在定值电阻Ri或滑动变阻器R2中，仅有一个发生故障。为

研究故障的原因。设计了两个方案：其一，通过移动滑动变阻器的滑片P来判断出故障的原因；其二,

用一个完好的电阻Ro来替换R1以判断发生的故障。则下列判断错误的是（）

---11-------

&_

PF

J@

——―--------------|M

S1

A.方案一：闭合开关后移动滑片，电流表示数变化，则故障为Ri断路

B.方案一：闭合开关后移动滑片，电流表示数不变，则故障为R2断路

C.方案二：当Ro<Ri或Ro=Ri时，如果Ri断路，电流表会有明显变化

D.方案二：当Ro>Ri且Ro太大时，如果R2断路，电流表没有明显变化

【分析】（1）由图知，闭合开关，定值电阻和滑动变阻器并联；已知在定值电阻Ri或滑动变阻器R2

中仅有一个故障，先根据图示、题意以及并联电路的特点判断电路故障的类型；若定值电阻断路，移动

滑动变阻器的滑片，电路中电阻发生变化，根据欧姆定律可知电流表示数的变化；若滑动变阻器断路,

移动滑动变阻器的滑片，电路中电阻不变，由欧姆定律可知电流表示数的变化；

（2）若Ri断路，则Ro替换Ri，电路的总电阻将变小，则电流表A的示数的将变大；若R2断路，则

Ro替换Ri（Ro大于或等于Ri）,电流表A的示数变小或不变

【解答】解：由图可知，闭合开关，定值电阻和滑动变阻器并联，电流表测干路中的电流；由题知，在

定值电阻Ri或滑动变阻器R2中，仅有一个故障；

若发生的故障是R1短路或R2短路，由并联电路的特点可知会造成电源短路，会烧坏干路中的电流表,

且通过移动变阻器的滑片根本不能判断短路故障，另外通过更换定值电阻也不能准确判断短路故障，由

此可知只能是定值电阻Ri断路或滑动变阻器R2断路；

AB、若定值电阻Ri断路，移动滑动变阻器的滑片时，电路中电阻会发生变化，则电流表示数有变化;

若滑动变阻器R2断路，移动滑动变阻器的滑片时，电路中电阻不变（等于Ri的阻值），则电流表示数

不变，故AB正确；

C、若定值电阻Ri断路，用Ro替换Ri时，Ro<Ri，或Ro=Ri，由电阻的并联可知电路的总电阻将变

小，则由欧姆定律可知电流表A的示数将变大，故C正确；

D、若变阻器R2断路，如果Ro大于R1,由欧姆定律可知电流表A的示数将变小，故D错误。

故选：D。

【点评】本题考查并联电路特点和欧姆定律的灵活运用。

11.（2025•广陵区校级模拟）如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S,灯Li和L2均发光，一段时间

后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）

如

KAHHgF'

L2

L

-||--，一

A.灯Li断路B.灯L2断路C.灯Li短路D.灯L2短路

【分析】根据电路图可知，两灯泡并联，电流表测量的是灯L2中电流，电压表测量并联电路两端电压，

即电源电压；若一盏灯突然熄灭，电压表示数和电流表示数均不变，说明电流表所在的支路完好，另一

条支路发生断路。

【解答】解：由图可知，电路为并联电路，电压表测量电源电压，电流表测量通过灯L2的电流；因为

两灯并联，并且并联电路中各支路互不影响，当一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数均不变，说明

电流表所在的支路完好，故电路故障为L1断路。

故选：Ao

【点评】在判断故障时，会根据电压表的示数的变化判断：若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，

电压表两接线柱之间有开路；若电压表无示数，说明电压表被短路或与电源不能相通。

12.（2025•池州模拟）如图所示，电路故障只发生在电阻Ri、R2上，闭合开关后，下列有关电路故障的

A.若电流表有示数，电压表Vi无示数,电压表V2有示数，则R2短路

B.若电流表有示数，电压表V1无示数，电压表V2有示数,则R2断路

C.若电流表无示数，电压表V1有示数，电压表V2无示数，则Ri断路

D.若电流表无示数，电压表Vi无示数，电压表V2有示数，则Ri短路

【分析】首先分析电路的连接方式，电压表和电流表的测量对象，再根据故障现象分析。

【解答】解：根据电路图可知，开关闭合时，两个电阻串联，电流表测量电路中的电流，电压表Vi测

量的是Ri两端的电压，电压表V2测量R2两端的电压；

A、如果R2短路，则电流表有示数，电压表Vi有示数，电压表V2无示数，故A错误；

B、如果R2断路，电路断路，则电流表无示数，电压表Vi无示数，电压表V2测量电源电压，有示数，

故B错误；

C、如果Ri断路，电路断路，则电流表无示数，电压表Vi测量电源电压，有示数，电压表V2无示数，

故C正确；

D、如果Ri短路，则电流表有示数，电压表Vi无示数，电压表V2有示数，故D错误。

故选：Co

【点评】本题考查了电路故障的判断，属于常考题。

13.（2025•武威一模）如图电路原来均正常工作，过一会儿，两表中示数均变大，且电路中除了灯泡L和

电阻R及其连接外，电路中其他部位连接均无问题，电表也是完好的，则（）

A.可能是灯丝短路B.可能是灯丝断了

C.可能是R断路D.一定是R短路

【分析】（1）由图可知，电阻R、电灯L和电流表串联，电压表测量R两端的电压，电流表测量电路

电流；

（2）根据每个选项分析。

【解答】解：由图可知，电阻R、电灯L和电流表串联，电压表测量R两端的电压，电流表测量电路

电流；

A、若灯丝短路，电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，电压表测量的是电源电

压，示数变大，故A符合题意；

B、若灯丝断了，则电路中无电流，电流表和电压表均无示数，故B不符合题意；

C、若电阻R断路，电路中电流表示数为0,电压表测量电源电压，示数变大，故C不符合题意；

D、若电阻R短路，电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，电压测量一段导线两

端的电压，示数减小为0,故D不符合题意。

故选：Ao

【点评】本题考查了电路故障的判断。注意短路和断路的区别，并且被短路的用电器不能工作。

14.（2025•雁塔区校级模拟）如图，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电

源“+”极，N依次试触E、F、G接线柱，发现电压表示数第一次为零，第二次、第三次接近3V。若

故障只有一个，则可能是（）

G

A.灯泡断路B.灯泡短路C.开关断路D.电源没电

【分析】用电压表检查电路故障时，当电路出现一处断路时，如果断路在电压表并联的两点之间，电压

表串联在电路中，测电源电压，电压表示数等于电源电压；如果断路在电压表并联的两点之外，电压表

并联的部分无电流，无电压，电压表示数为0。

【解答】解：由题意可知，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N依次试触E、

F、G接线柱，发现电压表示数第一次为零，第二次、第三次接近3V,且故障只有一个；

A、一节干电池的电压约1.5V,电源由两节干电池组成，则电源电压是U=XL5V=3V,如果灯泡断

路，将M接电源“+”极，N试触E接线柱，电压表示数为零，N试触F、G接线柱，电路是通路，电

压表有示数，接近3V,故A符合题意；

B、如果是灯泡短路，将M接电源“+”极，N试触E接线柱，电路是通路，电压表有示数，接近3V,

N试触F、G接线柱，电路是通路，电压表有示数，接近3V,故B不符合题意；

C、如果是开关断路，将M接电源“+”极，N试触E、F接线柱，电路是断路，电压表示数为零，N

试触G接线柱，电路是通路，电压表有示数，接近3V,故C不符合题意；

D、如果电源没电，将M接电源“+”极，N依次试触E、F、G接线柱，电压表示数都为零，故D不

符合题意。

故选：Ao

【点评】本题主要考查了学生用电压表判断电路故障的方法，用电压表检验电路故障时，电压表有示数

（一般等于电源电压），说明与之并联的导体发生断路或串联的导体发生短路；电压表无示数，说明与

之并联的导体发生短路或串联的导体发生断路。

15.（2025•福建校级模拟）小艺连接了如图甲所示的电路，闭合开关，发现两灯都不亮。于是小艺找来如

图乙所示的电流表来检测故障，M、N分别为连接电流表的两根导线。闭合开关，当M、N分别接a、

b时，两灯都不发光；当M、N分别接b、c时，两灯都不发光；当M、N分别接a、d时，只有L2发

光；当M、N分别接d、e时，两灯都不发光，若电路中只有一处故障，则故障可能是（）

甲乙

A.Li断路B.导线ab断路

C.L2断路D.导线cd断路

【分析】电流表串联在电路中，电流表的内阻较小，相当于导线。

【解答】解：①当M、N分别接a、b时，两灯都不发光，导线ab不可能断路，可能是ab以外的导线

或用电器断路；

②当M、N分别接b、c时，两灯都不发光，由于此时电流表与Li并联，但两灯都不亮，排除了Li断

路，可能是导线ac以外的导线或用电器断路；

③当M、N分别接a、d时，只有L2发光，这是一个关键信息，说明电流能够绕过cd直接通过L2回到

正极，这排除了L2断路，但导线cd断路的可能性很大；

④当M、N分别接d、e时，两灯都不发光，进一步验证了导线cd断路的判断。

故ABC不符合题意，D符合题意。

故选：D。

【点评】本题考查了利用电流表判断电路故障，属于常考题。

16.（2025•象州县模拟）如图所示电路，闭合开关S,灯泡Li、L2都发光。一段时间后，两灯都熄灭，且

电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压，故障原因可能是（）

L,L

A.灯泡Li短路B.灯泡Li断路

C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路

【分析】由图可知，开关闭合后，两个灯泡串联在电路中，电流表测量电路中的电流，电压表测量的是

灯泡L2两端的电压；某个灯泡发生故障，两灯泡都熄灭，说明电路中无电流，根据电压表的示数变化

判定故障的原因。

【解答】解：由图可知，开关闭合后，两个灯泡串联在电路中，电流表测量电路中的电流，电压表测量

的是灯泡L2两端的电压，根据串联电路的电压特点可知，此时电压表示数要小于电源电压；

某个灯泡发生故障，两灯泡都熄灭，电流表示数为零，说明电路出现了断路现象；电压表示数比原来还

大，说明电压表与电源之间是接通的，即测量的是电源电压，所以故障是与电压表并联的灯泡L2断路，

故D正确、ABC错误。

故选：D。

【点评】本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和断路两种情

况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力。

17.（2025•天津模拟）如图，电源电压不变。闭合开关S,小灯泡Li和L2均正常发光，两电表均有示数。

过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，下列分析正

确的是（）

A.小灯泡Li和L2并联

B.电压表测量Li两端电压

C.示数减小到零的电表为电压表

D.该电路故障可能是L2断路

【分析】由电路图可知，Li、L2串联，电压表测L2两端的电压，电流表测电路中的电流；根据选项逐

一分析找出符合要求的选项。

【解答】解：AB.如电路图所示，灯泡Li、L2串联，电压表测L2两端电压，电流表测通过的电流，

故AB错误；

CD、如果灯泡Li开路，两个灯泡都熄灭，电压表和电流表都没有示数，不符合题意；

如果灯泡L2开路，两个灯泡都熄灭，电压表示数增大，电流表示数减小为零，不符合题意；

如果灯泡Li短路，L2正常，电压表和电流表示数都变大，不符合题意；

如果灯泡L2短路，Li正常，电流表示数变大，电压表被短路示数减小为零，故C符合题意，D不符合

题意。

故选：Co

【点评】本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情

况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力。

18.（2025•东兴区校级一模）如图所示，电源电压不变，两只电表均完好，开关S闭合后，两只灯都不亮，

电流表无示数，电压表有示数，则电路的故障可能是（）

A.灯泡Li断路B.灯泡L2断路

C.灯泡L1短路D.灯泡L2短路

【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电流表测电路中的电流，电压表测灯泡L2两端的电压；常见电

路故障有：断路与短路，根据故障现象分析具体的电路故障原因。

【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，电流表测电路中的电流，电压表测灯泡L2两端的电压；

开关S闭合，灯泡L1和L2都不亮，电流表无示数，说明电路故障为断路；电压表有示数，说明电压表

的正负接线柱与电源两极相连，因此灯泡L2断路，故B正确。

故选：Bo

【点评】判断电路故障时，要注意：短路时电路中有电流，断路时电路中无电流；当电压表所测的用电

器断路，电压表与电路的其他部分串联，此时电压表测电源电压，电压表有示数。

19.(2025•南京模拟)如图所示电路中，电源电压恒定不变，闭合开关S发现灯泡L不亮，若电路中只有

一处故障，且只发生在灯泡L或电阻R上。为检测故障，现提供完好的电压表、电流表、另一检测灯

泡作为检测工具，要求在不拆除原电路的条件下，选择其中一个连接在A、B之间，下列说法正确的是

()

ARBL

o

A.如果电压表有示数，则一定是灯泡L短路

B.如果检测灯泡不亮，则一定是灯泡L断路

C.如果选择电流表，一定不会造成电源短路

D.如果电流表无示数，则一定是电阻R短路

【分析】1、电压表判断电路故障：电压表无示数，故障原因：电压表并联电路短路或并联部分之外的

电路断路，电压表不能与电源连接。

2、检验灯并联判断电路故障：灯亮，检验灯与电源相连，并联部分断路；不亮，并联部分断路，或检

验灯与电源不能连通，并联部分之外断路。

3、电流表自身电阻很小，在电路中的作用相当于导线。

【解答】解：闭合开关S发现灯泡L不亮，若电路中只有一处故障，且只发生在灯泡L或电阻R上，

可能是灯泡断路或短路，也可能是电阻断路；选择其中一个连接在A、B之间，

A.如果电压表有示数，说明电压表与电源相通，则可能是灯泡L短路，也可能是电阻R断路，故A

错误；

B.如果检测灯泡不亮，与电源不通，则一定是灯泡L断路，故B正确；

C.如果选择电流表，若灯泡短路，则会造成电源短路，故C错误；

D.如果电流表无示数，