北京市某中学部2024-2025学年七年级下学期期中考试英语试题（解析版）

北航实验学校中学部2024-2025学年第二学期期中练习

七年级英语学科

2025年4月

学校班级姓名

考生须知

1.考生要认真填写学校、班级、姓名。

2.本试卷共10页，共八道大题，58道小题。考试时间90分钟，满分为100分。

3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，其余题用黑色字迹签字笔作答。

第一部分听力理解（共25分）

一、听后选择（共15分，每小题1.5分）

第一节听下面4段对话。每段对话后有一个小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出

最佳选项。每段对话你将听两遍。

请听一段对话，完成第1小题。

1.Whatistheman'sfavoriteanimal?

A.Thelion.B.Thedog.C.Thetiger.

请听一段对话，完成第2小题。

2.Whatistheschoolrule?

A.Norunninginthehallway.B.Notalkinginthelibrary.C.Noeatingintheclassroom.

请听一段对话，完成第3小题。

3.Whydoesthegirllikeplayingbasketball?

A.Ifsinteresting.B.Ifsrelaxing.C.Ifstiring.

听一段对话，完成第4小题。

4.Whatdoestheboyusuallyhaveforlunch?

A.RiceandGongbaochicken.B.Beefandcarrotdumplings.C.Muttonandonionnoodles.

第二节听下面3段对话或独白。每段对话或独白后有两个小题，从每题所给的A、B、C三

个选项中选出最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。

请听一段对话，完成第5至第6小题。

5.Whatdoestheboyorder?

A.Steamedfishandrice.B.Mapotofuandorangejuice.C.Chickenandcabbagedumplings.

6.Whatmightbetherelationshipbetweenthespeakers?

A.Sisterandbrother.B.Motherandson.C.Waitressandcustomer.

请听一段对话，完成第7至第8小题。

7.Whydoesthegirllikeelephants?

A.Becausethey'requietandbrave.B.Becausethey'rekindandgentle.C.Becausethey'resmartandfunny.

8.Whatdoelephantsdowhenotherelephantsdon'tfeelwell?

A.Theylookafterthem.B.Theyleavethemalone.C.Theyusetoolstohelp.

请听一段独白，完成第9至第10小题。

9.Whatisthespeakertalkingabout?

A.Schoolrules.B.Familyrules.C.Classrules.

10.Whatarethespeaker'sfamilyrules?

A.Homeworkfirst,noweekendhangingout,eatmorevegetables.

B.Homeworkaftersports,noweekdayhangingout,helpdochores.

C.Homeworkfirst,noschool-nighthangingout,helpwithchores.

二、听后回答（共10分，每小题2分）

听对话，根据对话内容笔头回答问题。每段对话你将听两遍。

请听一段对话，完成第11小题。

11.Howmanyheartsdoesanoctopushave?

请听一段对话，完成第12小题，

12.WhatisAdamdoingatthemoment?

请听一段对话，完成第13小题。

13.Whatwillthegirlprobablydonext?

请听一段对话，完成第14至第15小题。

14.Whendoesthegirlusuallygojogging?

15.Howoftendoesthegirlgojogging?

第二部分知识运用（共29分）

三、单项填空（共9分，每小题1分）

从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。

1.一Aretheseourbaseballs?

-No,they'renot.TheybelongtoEmmaandElla.

A.hisB.oursC.mineD.hers

【答案】B

【解析】

【详解】句意：——这些是我们的棒球吗？一不，它们不是我们的。它们属于Emma和Ella。

考查名词性物主代词辨析。his他的；ours我们的；mine我的；hers她的。根据“Aretheseourbaseballs?”和

“TheybelongtoEmmaandElla”可知，此处表示“不是我们的棒球"，用ours指代“ourbaseballs”。故选B。

2.Fruitandvegetablesarehealthychoices,suchas,applesandcarrots.

A.sugarB.porkC.pearsD.sweets

【答案】C

【解析】

【详解】句意：水果和蔬菜是健康的选择，比如梨子、苹果和胡萝卜。

考查名词辨析。sugar糖；pork猪肉；pears梨子；sweets糖果。根据"Fruitandvegetables”可知，空处是蔬

菜或水果，故选C。

3.―aregiantpandasfrom?

一They'refromChina.

A.WhatB.WhenC.WhoD.Where

【答案】D

【解析】

【详解】句意：一大熊猫来自哪里？一它们来自中国。

考查疑问词辨析。What什么；When何时；Who谁；Where哪里。根据"They'refromChina”可知，回答的

是地点，故选D。

4.一webringourmobilephonestoclass?

-No,wecan't.Wemustkeeptheminthelocker.

A.CanB.MustC.NeedD.Should

【答案】A

【解析】

【详解】句意：——我们可以带手机来上课吗？——不，不行。我们必须把它们放在储物柜里。

考查情态动词辨析。Can可以/能够；Must必须；Need需要；Should应该。根据答句“No,wecan't”中的

“can't”可知，问句询问的是“是否允许”，需用“Can”提问。故选A。

5.一Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?

一Ihavesomebreadandmilk.SometimesIhaveeggsandbeans.

A.seldomB.usuallyC.alwaysD.never

【答案】B

【解析】

【详解】句意：——你早餐通常吃什么？—我通常吃面包和牛奶。有时吃鸡蛋和豆子。

考查副词辨析。seldom很少；usually通常；always总是；never从不。根据“Whatdoyouusuallyhavefbr

breakfast?”可知，此处回答通常吃什么，故选B。

6.Don'tusebadwords.Bepoliteandoneanotherwithrespect.

A.treatsB.treatC.treatingD.totreat

【答案】B

【解析】

【详解】句意：不要说脏话。要有礼貌，互相尊重。

考查祈使句。分析句子可知，该句是祈使句，在祈使句中，动词需用原形treat。故选B。

7.-doyouplayping-pong?

一Iplayittwiceaweek.

A.HowoftenB.HowlongC.HowmuchD.Howsoon

【答案】A

【解析】

【详解】句意:——你多久打一次乒乓球？——我每周打两次。

考查疑问词。Howoften多久一次；Howlong多长时间；Howmuch多少；Howsoon多久以后。根据"twice

aweek”可知，对频率提问需要用howoften。故选A。

8.一Doyouuseanexerciseapptoworkout?

一Yes.Theappmeexercisestodoeveryday.Itcanshowmyprogress.

A.giveB.givingC.gaveD.gives

【答案】D

【解析】

【详解】句意：一你用健身软件锻炼吗？一是的。这个应用程序每天都给我做运动。它可以显示我的

进步。

考查时态和主谓一致。根据“everyday”可知，此处用一般现在时，主语theapp是第三人称单数，谓语用第

三人称单数形式gives,故选D。

9.一Whichsoupwouldyoulike,chickenorfish?

A.Yes,IdoB.No,Idon'tC.Fish,pleaseD.Yes,please

【答案】C

【解析】

【详解】句意：——你想要哪种汤，鸡肉汤还是鱼汤？—请给我鱼汤！

考查情境交际用语。Yes,Ido是的，我要；No,Idon't不，我不要；Fish,please请给我鱼汤；Yes,please是

的，请。根据"Whichsoupwouldyoulike,chickenorfish?”可知，此处需选择具体汤品，只有C选项符合。

故选Co

四、短文填空（共8分，每小题1分）

第一节

阅读下面短文，在方框内选择最佳选项将短文补充完整。其中有2个多余选项。

A.ontimeBgoodforC.hang

out

D.protectE.spiritF.respect

Atourschool,rulesensuresafelearningandgrowth.First,wemustarriveatschool10,showing

responsibility.Second,weshould11teachersandclassmates,creatingafriendlyenvironment

Forsports,safetyiskey.Wearsportsshoesto12feetduringP.E.class.Warmupfirst,thenexercise

safely.Sportslikerunningorballgamesare13healthandteamwork.Skippingwarm-upsmaycause

injuries.Followtheserulestostaysafewhileenjoyingsports.

【答案】10.A11.F12.D13.B

【解析】

【导语】本文主要介绍了学校规则对保障安全学习和成长的重要性。

【10题详解】

句意：首先，我们必须准时到校，表现出责任感。根据“wemustarriveatschool...showingresponsibility”结

合备选词可知，这里指的是准时到校。0ntime“准时”，符合语境。故选A。

[11题详解】

句意：其次，我们应该尊重老师和同学，创造一个友好的环境。根据"weshould...teachersandclassmates,

creatingafiiendlyenvironment”结合备选词可知，这里指的是尊重他人。respec亡尊重"，符合语境。故选

Fo

【12题详解】

句意：在体育课上穿运动鞋是为了保护双脚。根据"Wearsportsshoesto…feetduringP.E.class”可知，穿运

动鞋是为了保护双脚。protect“保护”，符合语境。故选D。

【13题详解】

句意：跑步或球类等运动对健康和团队合作有益。根据“Sportslikerunningorballgamesare...healthand

teamwork”结合备选词可知，这里指的是对健康有益。goodfbr"对...有益”，符合语境。故选B。

第二节

阅读下面短文，在未给提示词的空白处填写1个恰当的英文单词，在给出提示词的空白处填写该词的正确

形式。

TheStartofSummer(Lixia)isakeysolarterminChina.Duringthistime,temperaturesriseandbrighter

sunshine14(help)cropsgrowfaster.Farmersplantcornandbeansforagoodharvest.Peoplealso

celebratethisseason15funtraditionslikecookingLixiaporridge.Childrenenjoyflying16

(kite)outdoors,feelingthegentlebreezeundertheclearsky.Drinkingherbalteaor17(eat)freshfruits

keepsourbodieshealthyandstrong.Lixiaiscomingsoon-lefsgetreadytoembraceitsenergy!

【答案】14.helps

15.with

16.kites

17.eating

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国节气“立夏”的气候特点、农事活动以及相关传统习俗。

【14题详解】

句意：在此期间，气温升高，阳光更充足，有助于农作物更快生长。根据"temperaturesriseandbrighter

sunshine”可知，时态为一般现在时，主语“brightersunshine”为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数

形式。help的第三人称单数为helpso故填helpso

【15题详解】

句意：人们也用有趣的习俗庆祝这个季节，比如煮立夏粥。根据"celebratethisseason...funtraditions”可

知，此处需填介词表示“用...方式"，celebratewith…“用...庆祝”为固定搭配。故填with。

【16题详解】

句意：孩子们喜欢在户外放风筝，在晴朗的天空下感受微风。flykites“放风筝”为固定短语，kite为可数名

词，此处泛指复数概念。故填kites。

【17题详解】

句意：喝凉茶或吃新鲜水果能保持身体健康强壮。or连接并列成分，与“Drinkingherbaltea”并列，需用动

名词eatingo故填eating。

五、完形填空（共12分，每小题1.5分）

阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。

Onesunnyafternoon,ourteacher,Mrs.Hughes,announcedthatTheWizardofOzwouldbeourclassplay.My

heartraced——itwasmyfavoritestory!Dorothy9scourageandtheScarecrow9swisdomalwaysinspiredme.Butthe

roleIdreamedofmostwastheCowardlyLion.Hisroarmightshaketheforest,yetheteachesus18

hideswithineveryone.

Inthepast,I'd19behindmybooksduringtryouts.Myhandswouldshake,andmyvoiceturned

tiny."WhatifIforgetmylines?"I'dwhisper.Butthistimewasdifferent."T\lshowthemmycourage,9,1told

myself.

Determinedto20myself,Ibroughthomeascriptlabeled"Lion'sPart.^^MyolderbrotherMichael

peekedovermyshoulder.t4You?Alion?^^Hesmiledandsaid."Needalioncoach?^^Hejoinedmeandhelpedme.

We21dailyafterschool.Bytheendoftheweek,myroarwassoloud.

Tryoutdayarrived.MypalmssweatedusIenteredtheclassroom.Emma'sTinMansangbeautifully,and

Jake'sScarecrowdancedgracefully.Whenmynamewascalled,mythroatdried.Isteppedforward,knees

knocking.Midwaythroughmylines,Iwasso22thatIforgotmywords.Myfaceburnedwith

embarrassment.

Asaresult,anotherstudentgotthepart,andIhadtoplayAuntieEm.

Mrs.Hughescalledmeaside.uAnnie“shesaidgently,“theLionneedscourage,butAuntieEmneeds

kindness.Bothareimportant.9,

Athome,tearsfellontomypillow.C4Iwantedtobebrave,9,1sniffled.Momhuggedmetight."'Braveryisn't

justroaringloudly.Ifsstandingupevenwhenyou'rescared.You'llshineasAuntieEm.^^

Withnewdetermination,Ipractisedeveryafternoon.Michaelhelpedme23AuntieEm'swarm

smileandgentletone.uYourvoicesoundslikesunshine,9,hesaid.Onopeningnight,myheartpoundedasIwalked

onstage.Thespotlightfeltblinding,butIremembered24words.IplayedAuntieEmwithlaughterand

care-helpingDorothyfindherway,sharinghugs,andevenmakingtheaudiencegiggle.

Whenthecurtaindropped,thunderousapplausefilledtheroom.Mrs.Hughessmiledatme."Annie,youmade

AuntieEmunforgettable!?,shesaid.Forthefirsttime,Irealizedhappinesswasn'taboutplayingthebiggestrole一

it'saboutlovingthe25.

Thatnight,ItoldMom,“Nextyear,I'lltryagain,butmaybeastheTinManthisShelaughed,knowing

I'dfoundmyownkindofcourage.

18.A.braveryB.politenessC.honestyD.kindness

19.A.cryB.singC.hideD.run

20.A.treatB.reflectC.restD.prove

21.A.thoughtB.practisedC.arguedD.relaxed

22.A.sleepyB.confidentC.nervousD.friendly

23.A.encourageB.reduceC.simplifyD.perfect

24.A.Mom'sB.Dad'sC.Grandma'sD.Grandpa's

25.A.spotlightB.journeyC.scriptD.voice

【答案】18.A19.C20.D21.B22.C23.D24.A25.B

【解析】

【导语】本文讲述了作者在班级戏剧《绿野仙踪》中，原本梦想扮演胆小的狮子，但在选拔时因紧张而失

败，最终扮演了艾米阿姨的角色。通过努力练习和家人的鼓励，她成功地将艾米阿姨演绎得温暖而感人，

并从中领悟到幸福不在于扮演最重要的角色，而在于热爱这段旅程。

【18题详解】

句意：他教会我们每个人内心都隐藏着勇气。

bravery勇气；politeness礼貌；honesty诚实；kindness善良。根据“yetheteachesus...hideswithineveryone”

以及前文提到想要扮演胆小狮，胆小狮虽然胆小但它的吼叫能震动森林，它教会我们勇气隐藏在每个人心

中，故选A。

【19题详解】

句意：过去，我总是在选拔时躲在书后面。

cry哭泣；sing唱歌；hide躲藏；run跑步。根据“Inthepast,I'd…behindmybooksduringtryouts”可知，过

去作者在选拔时总是躲在书后面，故选Co

【20题详解】

句意：我决心证明自己，并带回家了一份标有“狮子部分”的剧本。

treat对待；reflect反思；rest休息；prove证明。根据"Determinedto...myself,Ibroughthomeascriptlabeled

‘Lion'sPart”，以及前文说这次要展示自己的勇气可知，这里是决心证明自己，故选D。

[21题详解】

句意：我们每天放学后练习。

thought思考；practised练习；argued争论；relaxed放松。根据"We…dailyafterschool”可知，作者和哥哥

每天放学后练习，故选B。

【22题详解】

句意：在台词进行到一半时，我太紧张了，以至于忘记了台词。

sleepy困倦的；confident自信的；nervous紧张的；friendly友好的。根据“Midwaythroughmylines,Iwas

so...thatIforgotmywords”可知，作者在选拔时太紧张了，以至于忘记了台词，故选C。

23题详解】

句意:迈克尔帮助我完善了AuntieEm温暖的微笑和温柔的语气。

encourage鼓励；reduce减少；simplify简化；perfect完善。根据"Michaelhelpedme...AuntieEm'swarm

smileandgentletone”可知，迈克尔帮助作者完善了AuntieEm的表演，故选D。

【24题详解】

句意：聚光灯让我觉得刺眼，但我想起了妈妈的话。

Mom's妈妈的；Dad's爸爸的；Grandma's奶奶的；Grandpa's爷爷的。根据前文“Momhuggedmetight.

'Braveryisn'tjustroaringloudly.It'sstandingupevenwhenyou'rescared.You'llshineasAuntieEm.’“可知，是

妈妈说的这些话，所以是指记得妈妈的话，故选A。

【25题详解】

句意：我第一次意识到幸福不在于扮演最大的角色，而在于热爱这段旅程。

spotlight聚光灯；journey旅程；script剧本；voice声音。根据"happinesswasn'taboutplayingthebiggest

role—ifsaboutlovingthe...”可知，幸福不是关于扮演最大的角色，而是关于热爱这段旅程，故选B。

第三部分阅读理解（共26分）

六、阅读理解（共26分，每小题2分）

（一）阅读下列规则，并将与其对应的A、B、C、D公共场所的图片匹配，选项填在相应的

位置上。选项中有一项为多余选项。

A

Pleasearriveontimeandfindyourseatquickly.

Pleasekeepyourphoneonsilentorvibratemodeduringthemovie.

Avoidtalkingloudlyordisturbingothers.

Norecordingorphotographyisallowedduringthemovie.

B.

Childrenunder12mustbeaccompaniedbyanadult.

Swimsuitsmustbewon.

Donotspit,litter,orurinateinthepool.

Followtheinstructionsofthelifeguardsatalltimes.

C.

Waitinlinebeforegettingonthesubway.Standbehindtheyellowline.

Letthepassengersgetofffirst.Don'trushontothetrain.

Nosmoking.

Giveyourseattooldpeople,thedisabledorwomencarryingbabies.

D.

Nocuttinginline.Everyonemustwaitfortheirturntoordertheirfood.

Noseatsaving.Offerseatstothoseneedingthem.

Cleanupyourarea.Throwawaytrashandplacedishesindesignatedspots.

Nooutsidefoodordrinkswithoutpermission.

【答案】26.C27.A

28.D

【解析】

【导语】本文介绍了几个公共场合的规则。

【26题详解】

根据图片可知，此处是关于乘坐地铁的规则，选项C“上地铁前排队等候。”与之匹配，故选C。

【27题详解】

根据图片可知，此处是关于电影院的规则，选项A“电影放映期间不允许录音或摄影。”与之匹配，故选

A„

【28题详解】

根据图片可知,此处是关于就餐的规则，选项D“每个人都必须排队点餐。”与之匹配,故选D。

遂

Inasmallvillage,therelivedaboynamedDale.Hereallywantedtobemoreconfidentandstandtallinfront

ofhisfriends,facinglife'schallengesbravely.

However,goingtoschoolwasn'teasyforDale.Hisfamilydidn'thavemuchmoney,andhesometimesfelt

likehedidn'tquitefitinatschool

Oneday,Daletookuphiscourageandtriedoutforthebasketballteam.Butwhenhemetthecoach,thecoach

shookhisheadandsaid,“Sorry,you9rejusttothintojoin.^^ThesewordshurtDaledeeply,andhefeltverysadand

disappointed,startingtoquestionhimself.

Dale'smothernoticedhowupsethewasandworriedthatthismightholdhimback.Shegentlysuggestedthat

hejoinapublicspeakinggroup."'Speakinginfrontofpeoplemighthelpyoufeelmoreconfident,9,shesaid.

Atfirst,Dalewasunsure,buthedecidedtogiveitatry.Inthegroup,helearnedhowtochoosetheright

words,speakloudlyandclearly,andconnectwiththelisteners.Witheachspeech,hefeltmoreandmoreconfident.

Soon,Dalehadhisfirstsuccessinthegroup.Hereceivedcheersandkindwordsaftergivingaspeech,which

madehimveryhappy.Thiswasaturningpointforhim.

Astimewentby,Dale'sspeakingskillsgotbetterandbetter.Hebecamethebestpublicspeakerinhisschool

andwonmanyprizes.Hisnewfoundconfidencealsohelpedhiminotherareasofhislife.Dalerealizedthat

speakingclearlyandsharingideaswasjustaskillthatcouldbedeveloped.Thisnewconfidencehelpedhimgrow

andsucceed.

29.HowdidDalefeelafterthebasketballcoachsaidnotohim?

A.Surprisedandglad.B.Sadandself-doubting.C.Unhappyandangry.D.Excitedandenergetic.

30.WhatwastheturningpointinDale'sjourneytobecomeconfident?

A.Winninghisfirstbasketballgame.B.Receivingcheersafteraspeech.

C.Helpingafriendsolveaproblem.D.Learningtospeakloudlyinclass.

31.WhatcanwelearnfromDale'sexperience?

A.Winningprizescanproveone'sworth.B.Physicalstrengthtrulymattersgreatly.

C.Confidencegrowsbydevelopingskills.D.Teamworkisvitalforachievingsuccess.

【答案】29.B30.B31.C

【解析】

【导语】本文讲述了一个名叫Dale的男孩如何通过克服困难，逐渐建立自信的故事。

【29题详解】

细节理解题。根据第三段“Butwhenhemetthecoach,thecoachshookhisheadandsaid,'Sorry,you'rejustto

thintojoin.'ThesewordshurtDaledeeply,andhefeltverysadanddisappointed,startingtoquestionhimself.“可

知，当篮球教练拒绝Dale时，Dale感到非常伤心和失望，并开始质疑自己。故选B。

【30题详解】

推理判断题。根据倒数第二段“Soon,Dalehadhisfirstsuccessinthegroup.Hereceivedcheersandkindwords

aftergivingaspeech,whichmadehimveryhappy.Thiswasaturningpointforhim.”可矢口，Dale在力口入演讲小组

后，第一次演讲获得了掌声和鼓励，这让他感到非常高兴，并成为他自信的转折点。故选B。

[31题详解】

推理判断题。通读全文可知，Dale通过不断练习演讲技巧，逐渐变得自信，并在其他方面也取得了成功。

这说明自信是通过技能的发展而增长的。故选C。

C

SnakesarespecialcreaturesinChina.Forover100millionyears,snakeshavelivedonEarth,evenbefore

humansexisted.InChinesestories,theyarecalled“littledragons^^becausetheyarebrave,wise,andstrong.

Inancienttales,snakesaremagicalhelpers.Peoplebelievedtheycouldbringgoodluckandprotecthomes

fromharm.Afamousstory,TheLegendoftheWhiteSnake,tellsofakindsnakespiritwhohelpshumanswithher

wisdom.Forexample,sheoncesavedavillagefromaterriblefloodbyusinghermagicpowers.Snakesalsoappear

infestivalsliketheSpringFestival,symbolizinghappiness,growth,andnewbeginnings.Duringthisfestival,

familieshangsnakedecorationsondoorstoscareawaybadluckandwelcomegoodfortune.

Snakesshedtheirskineveryfewweeks.Thisremindspeopleofgrowthandhope,justlikehowacaterpillar

becomesabutterfly.InChineseart,snakesareoftendrawnwithflowersortreestoshowtheconnectionbetween

natureandlife.Longago,artistsdrewsnakeswithcicadas(insectsthatalsoshedskin)toteachaboutlife'scycleof

renewal.Thistraditioncontinuestodayinsomeruralareas,wherepeoplebelievesnakepatternscanprotectfarms

fromdrought.

Today,theYearoftheSnaketeachesustorespectnature'swisdom.Snakesremindusthatevensmall

creaturescanteachusbiglessons.Bystudyingsnakes,welearntoprotecttheenvironmentandliveinharmony

withalllivingthings.Lefscelebratethisyearbylearningfromtheircourageandprotectingourplanet!

32.WhatdosnakedecorationssymbolizeduringtheSpringFestival?

A.Keepawaybadluckandbringgoodfortune.B.Showsnakewisdomandharmonyinstories.

C.Teachthatsnakesonlyexistinoldstories.D.Protectfarmsfromharmanddangers.

33.Whatisthemainideaofthethirdparagraph?

A.Snakesaresofearedfortheirpoison.B.Snakeshelpfarmersgrowsomecrops.

C.Snakes'skin-sheddingmeansnewlife.D.Snakesonlyliveinancienttimes.

34.Whatisthemainmessageofthepassage?

A.Scientistsfocusonsnakebehaviorstudies.B.Snakesymbolsaremainlyinoldstories.

C.Snakesaredangerousandshouldbeavoided.D.Ourculturevaluessnakewisdomandharmony.

【答案】32.A33.C34.D

【解析】

【导语】本文是一篇说明文，主要讲述了中国文化中蛇的象征意义及其在传统文化和现代生活中的重要

性。

【32题详解】

细节理解题。根据文章第二段“Duringthisfestival,familieshangsnakedecorationsondoorstoscareawaybad

luckandwelcomegoodfortune.”可知，蛇装饰在春节期间的寓意是驱除厄运并带来好运。故选A。

[33题详解】

主旨大意题。根据文章第三段"Snakesshedtheirskineveryfewweeks.Thisremindspeopleofgrowthandhope,

justlikehowacaterpillarbecomesabutterfly.”可知，第三段主要讲了蛇蜕皮象征着新生和希望。故选C。

【34题详解】

主旨大意题。根据文章最后一段"Today,theYearoftheSnaketeachesustorespectnature'swisdom.Snakes

remindusthatevensmallcreaturescanteachusbiglessons.”可知，文章的主旨是蛇的智慧和和谐在中国文化

中受到重视。故选D。

D

Asartificialintelligence(AI)becomespartofourdailylives,itischangingeducationinpositiveways.Instead

ofreplacingteachers,AIworkslikeahelpfulassistant.Itmakeslearningmorecustomized,creative,and

welcomingtoallstudents.Forexample,AIcanadjustmathproblemstofitastudenfslevelorcreateonlinelabsfor

studentsinfarawayareas,removingobstaclestoeducation.Thesechangeshelpeverystudentaccessgood

resourcesandreachtheirpotential.

AIalsopushesstudentstosolvereal-worldproblems.Insteadofjustmemorizingfacts,learnersuseAItoolsto

tackleissueslikedesigningeco-friendlycitiesorstudyinglocaldata.Byhandlingrepetitivetaskslikegrading,AI

givesteachersmoretimetoinspirecreativityandteamwork.Forinstance,studentsmightworkwithAItoanalyze

pollutionlevelsandsuggestsolutions,mixingtechnologywithenvironmentalcare.Al-poweredappscanalsoturn

grammarexercisesintofungames,makinglearningexciting.Inartclasses,AIhelpsstudentstrydigitalpaintingor

createmusic,encouragingnewformsofcreativity.

Additionally,AIconnectsstudentsglobally.ThroughAIplatforms,learnersworldwidecanteamup,share

ideas,andsolveproblemstogether.Forexample,studentsfromdifferentregionsmightuseAIsimulationstodesign

sustainablefarmingplans.Suchprojectsteachteamworkandcross-culturalunderstanding,preparingyoungpeople

foraconnectedworld.

However,withthesebenefitscomeresponsibilities.SchoolsmustteachstudentstouseAIwisely-asking

questionslike,66Isthistoolreliable?^^or“HowcanIprotectprivacy?^^ImagineastudentcreatinganAIchatbotto

helpclassmateslearnsignlanguage.Thisprojectcombinescodingskillswithempathy,showinghowtechnology

supportsinclusion.StudentsalsolearntocheckAIresultscritically,ensuringfairnessandaccuracy.

ThefutureofeducationwillmixhumanskillswithAFsabilities.Studentswilllearncoding,dataanalysis,

criticalthinking,teamwork,andethicaldecisions.ByusingAIasapartner,learnerscanbuildafairer,more

innovativeworldwhilevaluingkindnessandresponsibility.Whetherdesigningappsforseniorsorstudyingclimate

changewithAImodels,today'syoutharecreatingabrighterfuture.

35.Whatdoes“customized“meaninthesentence"Itmakeslearningmorecustomized^^?

A.Madeforaspecificperson.B.Controlledbysometeachers.

CTaughtinatraditionalway.D.Focusedonmemorizingfacts

36.WhatdostudentsdowithAItoolsinreal-worldchallenges?

A.WritelettersusingAItools.B.Solveeco-citydesigntasks.

C.Memorizetextbookfactsdaily.D.Analyzescienceprojectdata.

37.WhatdoestheauthorthinkaboutAIineducation?

A.AImakeseducationlesscreative.B.AIisonlyforscienceclasses.

C.AIshouldreplaceallteachers.D.AIsupportslearningeffectively.

38.Whatisthemainpurposeofthisarticle?

A.ToexplainAFsroleinfaireducation.B.TolistAItoolsforstudentlearning.

C.TowarnaboutAI9sdangersinschools.D.ToargueagainstusingAIinclassrooms.

【答案】35A36.B37.D38.A

【解析】

【导语】本文是一篇议论文，主要介绍了人工智能在教育中的好处，同时也提醒学生要明智使用人工智

能。

【35题详解】

词义猜测题。根据后文^Forexample,AIcanadjustmathproblemstofitastudent?slever?可知，AI使学习更

加个性化，能够满足不同学生的需求。“customized”在此处指为特定个体量身定制。故选A。

[36题详解】

细节理解题。根据“AIalsopushesstudentstosolvereal-worldproblems.Insteadofjustmemorizingfacts,

learnersuseAItoolstotackleissueslikedesigningeco-friendlycitiesorstudyinglocaldata.,,可知，学生使用AI

工具解决实际问题，如解决生态城市设计任务。故选B。

[37题详解】

观点态度题。根据“ThefutureofeducationwillmixhumanskillswithAl'sabilities.Studentswilllearncoding,

dataanalysis,criticalthinking,teamwork,andethicaldecisions.ByusingAIasapartner,learnerscanbuildafairer,

moreinnovativeworldwhilevaluingkindnessandresponsibility.Whetherdesigningappsforseniorsorstudying

climatechangewithAImodels,today'syoutharecreatingabrighterfixture.”可知，作者认为AI是学习的合作

伙伴，支持技能培养和创新，明确表达AI对教育的积极支持。故选D。

[38题详解】

推理判断题。全文围绕AI在教育中的积极作用展开，强调其促进公平、创新和伦理责任，故主旨为解释

AI在公平教育中的角色。故选A。

第四部分书面表达（共20分）

七、阅读与表达（共10分，第54—56题各2分，第57题4分）

阅读短文，根据短文内容回答问题。

Jane,a12-year-oldexchangestudentinHunan,neverimaginedaschoolfestivalcouldreachhersomuch

aboutChina.64Atfirst,IthoughttheDragonBoatFestivalwasjustabouteatingzongzi^shesaid."Butnow,Isee

ifsabridgebetweenhistoryandmodem

ADayofImmersiveExperiences

Duringthefestival,Janejoinedtwoactivities：

SachetsforHealth（香囊）

Intheartroom,Janefilledclothbagswithmugwort（艾草）andlavender（薰衣草）."Theseguardagainst

illness,Ms.Liexplained.Janealsolearnedthatclassroomdecorationsofmugwortandcalamus（菖蒲）

symbolizedancientChinesewisdomtowardoffsickness.

ZongziTasting

Intheschoolkitchen,Janelearnedtowrapzongzibystuffingglutinousiceandporki