第7章《力》单元测试卷（培优卷）解析版

第七章《力》单元测试卷（培优卷）（解析版）

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1.测试范围：人教版八年级下册第7章。

第I卷选择题

一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的）

1.（2023秋•峰城区期末）关于力的概念，下列哪句话是错误的（）

A.没有物体就没有力

B.有受力物体时，一定有施力物体

C.有施力物体时，却不一定有受力物体

D.只有一个物体时，不会有力

【答案】C

【解答】解：

A、力是物体对物体的作用；没有物体就谈不上力，故A正确；

B、一个物体受到了力，就一定有另一个物体对它施加力；所以有受力物体时，一定有

施力物体；故B正确；

C、一个物体对别的物体施加了力，则另一个物体一定受到了力；所以有施力物体，就

一定有受力物体；故C错误；

D、力是物体对物体的作用；故要发生力的作用至少要有两个物体；只有一个物体时，

不会有力，故D正确。

故选：Co

2.（2023秋•漳州期末）如图中，一个力与其它三个力作用效果不同的是（）

A.手捏橡皮泥球拍击球

c.人压撑杆D.斧头劈木桩

【答案】B

【解答】解：A、手捏橡皮泥，橡皮泥的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；

B、在球拍击球的过程中，球的运动方向和速度都发生变化，说明力可以改变物体的运

动状态；

C、人压撑杆，杆的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；

D、斧头劈木桩，木桩的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；

综上所述，B的力作用效果与其它三个力作用效果不同。

故选：Bo

3.（2023春•赫山区期中）有一自制弹簧测力计，量得弹簧原长8cm,当弹簧受到5N的拉

力时，弹簧伸长2.5cm,则弹簧受力后长度变为14cm时，所受外力的大小应是（）

A.12NB.28NC.16ND.22N

【答案】A

【解答】解：当弹簧受到5N的拉力时，弹簧伸长2.5cm,则二者的关系是一§1L=

2.5cm

2N/cm,即每伸长1cm,需要施加2N的力。

弹簧原长8cm,受力后长度变为14cm,则弹簧伸长量为：14cm-8cm=6cm,

弹簧此时所受外力大小为：F=6cmX2N/cm=12No

故选：Ao

4.（2024•番禺区校级开学）小杭同学用一个钢片固定在桌子边缘，在钢片上分别挂上钩码

进行实验（每个钩码规格相同），钢片静止时如图所示，以下说法（）

①由图中乙、丁可知：力的作用效果与力的大小有关

②由图中乙、丙可知：丙图中钢片对钩码的弹力大小大于乙图中钢片对钩码的弹力

③由图中乙、丙、丁可知：钩码所受的重力就是使钢片发生形变的力，且形变程度与钩

码重力大小有关

A.只有②是正确的B.只有①、②是正确的

C.只有②、③是正确的D.①、②、③都是不正确的

【答案】A

【解答】解：由图中乙、丁可知，力的大小和作用点都不同，所以无法得出力的作用效

果与力的大小有关的结论，故①错误；

由图中乙、丙可知，力的大小和方向相同，作用点不同，力的作用效果不同，所以由乙、

丙可知，力的作用效果和力的作用点有关，故②正确；

由图中丙、丁可知，挂上钩码，钢片发生形变，钩码重力越大，钢片形变越明显，所以

可得结论钢片形变程度与钩码重力大小有关，但使钢片发生形变的力是钩码对钢片的拉

力，并不是钩码所受的重力，故③错误；

综上所述，只有②是正确的，故A正确。

故选：Ao

5.（2023秋•曲阜市期末）中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习，如图所示

是她们某次比赛时的场景。关于排球比赛下列说法正确的是（）

A.排球在向上运动的过程中，不再受到重力的作用

B.拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的形状

C.排球从运动员手腕被弹开的力，施力物体是手腕

D.运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力

【答案】C

【解答】解：A、排球在向上运动的过程中，受到重力的作用，故A错误；

B、拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态，故B错误；

C、排球从运动员手腕被弹开的力，是由于手腕的形变所产生的，施力物体是手腕，故

C正确；

D、运动员在发球时，手对排球的力与排球对手的力为相互作用力，大小相等，故D错

、口

庆。

故选：Co

6.（2023秋•沂南县期末）如图为奥运会运动项目图标，其中没有利用“力的作用是相互

的”这一原理来改变运动员运动状态的是（）

B.皮划艇

D.举重

【答案】D

【解答】解：A、游泳时人对水施加向后的力，同时水对人施加向前的力使人前进，故A

不符合题意；

B、皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力，同时水对桨施加向前的力，使艇前进，故

B不符合题意；

C、人对蹦床施加向下的力，同时蹦床对人施加向上的弹力，使人蹦起，故C不符合题

忌；

D、举重不是利用“力的作用是相互的”这一原理，是力改变杠铃的运动状态，故D符

合题意。

故选：D。

7.（2023秋•沂南县期末）如图所示，放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯

的支持力，那么这两个力的三要素（）

A.完全相同

B.大小、方向相同，作用点不同

C.大小相同，方向和作用点都不同

D.作用点相同，大小和方向都不同

【答案】C

【解答】解：茶杯对桌面的压力，方向向下，作用点在桌面上，桌面对茶杯的支持力，

方向向上，作用点在茶杯上，即方向和作用点不同，力的作用是相互的，大小相等，即

桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力大小相等，故C正确，ABD错误。

故选：Co

8.（2023秋•肥西县期末）如图所示，把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静

止状态。下列说法中正确的是（）

_o/」

--0

1-=

二1

-

二=

I2-2

I34-3

54

-5

jJ-

、J

j

一□

一

A.弹簧测力计是测量质量的工具

B.弹簧测力计的读数为3.2N

C.弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜

D.测钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零

【答案】D

【解答】解：A.根据弹簧测力计的知识可知，弹簧测力计是测量力的工具，故A错误；

B.如图，弹簧测力计的分度值是0.2N,读数为2.6N,故B错误；

C.弹簧测力计可以在竖直方向测量物重或拉力，也可以在其它方向测量力的大小，只需

保持力的方向与弹簧测力计的轴线方向一致，故C错误；

D.弹簧测力计使用前应该在拉力的方向上调零，测量重力要竖直方向测量，所以，应该

竖直调零，故D正确。

故选：D。

9.（2023秋•曲阜市期末）我们学习物理要善于发现、善于思考。下列对身边物理量估测

的数据，你认为符合实际的是（）

A.一只公鸡的质量大约30kg

B.运动员百米赛跑时间大约5s

C.一瓶矿泉水重力约为5N

D.老师讲课时的音调约30000Hz

【答案】C

【解答】解：A、一只公鸡的质量大约3kg,故A错误；

B、运动员百米赛跑时间大约14s,故B错误；

C、一瓶矿泉水的质量约为500g,即0.5kg,由G=mg知，其重力G=mg=0.5kgX

10N/kg=5N,故C正确；

D、30000Hz是超声波，人听不到，故D错误。

故选：Co

10.（2023春•高阳县期末）下列受力示意图中，正确的是（）

A.图甲物体在斜面上自由滑下

B.图乙物体静止在斜面上

C.图丙沿斜面向下推动物体

D.图丁物体靠惯性沿斜面向上滑

【答案】A

【解答】解：A、物体A在斜面上自由匀速滑下，物体受到竖直向下的重力G、垂直于

斜面向上的支持力F和平行于斜面向上的摩擦力f的作用，这几个力的作用点都可以画

在物体的重心上，故A正确；

B、物体静止在斜面上，受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面

向上的摩擦力，图中缺少摩擦力的示意图，故B错误；

C、沿斜面向下推动物体，此时物体受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、

平行于斜面向下的推力和平行于斜面向上的摩擦力，而图中缺少摩擦力的示意图，故C

错误；

D、物体靠惯性滑上斜面，不受推力的作用，只受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上

的支持力和平行于斜面向下的摩擦力，故D错误。

故选：Ao

11.（2023秋•埔桥区期末）如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水

平左右拉弹簧测力计的圆环使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为3N时，则弹

簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（）

B

A.3N、3NB.3N、6NC.ON、6ND.6N、3N

【答案】A

【解答】解:

弹簧测力计A的读数为3N时，说明弹簧测力计A的弹簧受力为3N,由于弹簧测力计A

处于静止，受平衡力作用，则左侧手对弹簧测力计的拉力为3N；

弹簧测力计A的弹簧受力大小为3N,由于力的作用是相互的，A弹簧对B弹簧的拉力

等于弹簧测力计A的弹簧受力大小，也是3N,即弹簧测力计B的示数为3N；

而两个弹簧测力计整体要处于平衡状态，右手对弹簧测力计B的拉力等于左侧手对弹簧

测力计的拉力，也是3N。

故选：A。

12.（2023春•鼓楼区期末）实验室里有三个密度不同的实心物体，小明正确测出它们的质

量、体积和重力，并在m-V、G-m坐标系中描点，以下可能正确的是（）

▲mAm

①②

A.①②D.①④

【答案】C

【解答】解：不同物体的重力都是与质量成正比，且G与m的比值相同，图像在同一过

原点的直线上，故①错误，③正确；

三个密度不同的实心物体，其质量与体积的比值不同，因而m-V图像与原点的连线的

倾斜程度不同，因而②正确，④错误。

故选：Co

13.（2023秋•瑶海区期末）沪科版八年级物理教材中有这样的描述：“在一定的范围内拉

伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。因此，弹簧的伸长量能反映弹

力的大小。”已知某原长为20cm的弹簧，在弹簧的弹性限度内，受到的拉力是5N时，

长度增加到30cm。当弹簧的伸长量是8cm时，弹簧受到的拉力大小可能是（）

A.4NB.5NC.8ND.16N

【答案】A

【解答】解：原长为20cm的弹簧，在弹簧的弹性限度内，受到的拉力是5N时，长度增

加到30cm,则弹簧测力计的伸长量为30cm-20cm=10cm,由于在弹性限度内，弹簧的

伸长量与所受拉力成正比，故可知，拉力为1N时，弹簧的伸长量为2cm,故当弹簧的

伸长量是8cm时，弹簧受到的拉力大小可能是INX%=4N,故BCD错误，A正确。

2cm

故选：Ao

14.（2023秋•青州市期末）物理实践活动中，小聪利用铅垂线制作了一个水平仪，检验课

桌是否水平。当把水平仪两次放置于某桌面上时的情形如图所示。则该桌面（）

A.左面低右面高，前面低后面高

B.左面低右面局，前面身后面低

C.左面身右面低，前面IWJ后面低

D.左面高右面低，前面低后面高

【答案】B

【解答】解：第一次重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的右边高;

第二次发现铅垂线锥体偏向水平仪刻度线下端的后方；说明此桌面前边高。

故选:Bo

15.（2023秋•思明区校级期末期023年12月18日,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，

震源深度10公里。已经导致百余人死亡，近八百人受伤。有关专家指出：我们应该防微

杜渐，学习一些必要的自救知识。下列关于被埋在废墟下的人的自救措施中，最佳的是

（）

A.尽可能升高重心，防止余震摇晃摔倒

B.见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来

C.安安静静等待营救人员营救

D.用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救

【答案】D

【解答】解：A、物体的重心越低越稳定，则应尽可能降低重心，防止余震摇晃摔倒，故

A错误；

B、不能随意钻爬，避免二次伤害，故B错误；

C、声音可以传递信息，应发出声音求救，故C错误；

D、利用固体传声效果好的特点，用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救，故D正

确。

故选：D。

16.（2023秋•漳州期末）在“探究重力的大小与什么因素有关”的实验中，按如图所示，

把50g的钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，图乙所示是其中三次

实验的数据在坐标系中的描点及连线。以下说法不正确的是（）

A.图甲中钩码受到重力的方向是竖直向下的

B.实验前需要在竖直方向上对弹簧测力计调零

C.由实验可知：物体的质量与其所受的重力成正比

D.由图象推断：质量200g的钩码此时的重力为2.0N

【答案】C

【解答】解：A、重力的方向是竖直方向下，故图甲中钩码受到重力的方向是竖直向下的,

故A正确；

B、因为需要在竖直方向测量重力，故实验前需要在竖直方向上对弹簧测力计调零，故

B正确；

C、本实验可以得出的结论是：物体所受的重力与其质量成正比，质量是物体的属性，

与重力大小无关，故C错误；

D、由B点重力和质量的关系可知，质量为100g的钩码在该地受到的重力为LON,因此

质量为200g的钩码在该地受到的重力为2.0N,故D正确。

故选：Co

第n卷非选择题

二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分）

17.（2023秋•沂水县期末）如图甲所示，用大小相同的力作用在弹簧上，这说明力的作用

效果与力的方向有关;用图乙中的扳手拧螺丝时，手作用在B处更容易将螺

丝拧紧。

【答案】方向；Bo

【解答】解：如图甲所示，用大小相同的力作用在弹簧上，左边弹簧被压缩，右边弹簧

被拉伸，说明力的作用效果与力的方向有关；

由图乙可知，A和B对扳手施加力的位置不同即作用点不同，通过生活经验可知，B种

做法效果好，容易拧动螺丝；利用杠杆知识也可知道，动力臂越长就越省力；故B种效

果好，也说明力的作用效果与作用点有关。

故答案为：方向；Bo

18.（2023秋•丰都县期末）如图所示，用弹簧测力计测物体所受的重力，被测物体的重力

为3.2N,将物体放在水平桌面上，物体受到的支持力是桌面发生弹性形变而

产生的。

【答案】3.2；桌面。

【解答】解：由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N,所以被测物体的重力为3.2N。

弹力是由于物体发生弹性形变而产生的，物体受到的支持力是因为桌面发生弹性形变而

产生的。

故答案为：3.2；桌面。

19.(2023秋•平阴县期末)在杭州第19届亚运会中，中国跳水梦之队包揽全部十块金牌，

延续了自参加亚运会以来不曾让金牌旁落的荣耀，再次实现“十全十美”。如图所示，

跳板跳水运动员站在跳板上可以将跳板压弯，说明力可以使物体发生形变；接着

跳板可以将人高高弹起，说明物体间力的作用是相互的。

【答案】形变；相互。

【解答】解：(1)运动员站在跳板上可以将跳板压弯，说明力可以使物体发生形变；

(2)跳板可以将人高高弹起，说明物体间力的作用是相互的。

故答案为：形变；相互。

20.(2023秋•万州区期末)截止10月20日13时，三峡水库水位蓄至175米，圆满完成

2023年蓄水任务，万州也因此称为“滨海城市”。美丽宽阔的江面上有一艘轮船，其重

力相当于1000t水的重力，则该轮船的重力为1X1Q7N；一般都将有重量的设备尽

量低置，这是采用降低物体的重心的方法来提高稳定性。

【答案】1义1()7；降低物体的重心。

【解答】解：轮船的质量m=1000t=lXl（）6kg,

则轮船的重力G=mg=lXlO^gXlON/kg=lX107N；

将有重量的设备尽量低置，这是采用降低物体的重心的方法来提高稳定性。

故答案为：降低物体的重心。

21.（2023秋•万州区期末）小明在健身房利用弹簧锻炼臂力。弹簧的一端固定在墙上，小

明拉弹簧另一端的力越大，弹簧伸长量就越大，小明对弹簧施加的拉力一

（选填“>”或或“="）弹簧对墙壁的力。

【答案】大；=

【解答】解：由于在弹性限度内，弹簧测力计的伸长量与所受拉力成正比，故拉弹簧一

端的力越大，弹簧伸长量就越大；

对弹簧测力计进行受力分析可知，弹簧测力计受小明的拉力和墙对弹簧测力计的拉力，

由二力平衡可知，这两个力大小相等，墙对弹簧测力计的拉力和弹簧对墙壁的力是一对

相互作用力，故大小相等，由此可得出：小明对弹簧施加的拉力等于弹簧对墙壁的力。

故答案为：大；=O

22.（2023秋•曲阜市期末）“玉兔二号”月球车在月球表面留下了属于中国的第一道印记。

登月前，在水平地面上进行测试时，月球车匀速行驶45m,用时15min,则月球车行驶

的速度为0.05m/s；月球车的质量为135kg,则月球车受到的重力为1350N,

（g=10N/kg）

【答案】0.05；1350o

【解答】解：（1）月球车行驶的速度为：v=T=45m=o.（）5m/s；

t15X60s

（2）在地球上月球车受到的重力：

G=mg=135kgX10N/kg=1350N。

故答案为：0.05；1350o

三.作图题（共2小题，共6分）

23.（2024•南岸区开学）在如图中，O点为马踏飞燕的重心，请画出其所受重力的示意图。

【解答】解：从重心沿竖直向下方向画一条有向线段，重力的方向总是竖直向下的，标

出字母G,如下图所示：

24.（2024春•碑林区校级月考）如图所示，水平传送带以v=0.8m/s的速度顺时针匀速转

动，传送带上有一行李箱，与传送带相对静止（忽略空气阻力，传送带足够长）。试画

出行李箱所受力的示意图。

【答案】见解答

【解答】解：由于物体和传送带一起水平匀速运动，相对静止，所以物体不受摩擦力的

作用，只受重力和支持力的作用，重力的方向是竖直向下的，支持力的方向是竖直向上

的，如图所示:

四.实验题（本题共3小题，共21分）

25.（2023春•常熟市期中）小余在做探究力的作用效果与哪些因素有关的实验中，步骤如

图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂规格相同的钩码；

（1）实验时通过钢片的弯曲程度（选填：钩码的数量或钢片的弯曲程度）来反映

力的作用效果;

（2）比较甲、丁两图，可得出结论：力的作用效果与力的方向有关;

（3）比较甲、乙两图,可得出结论：力的作用效果与力的作用点有关；

（4）比较乙、丙两图，小余得出结论：力的作用效果与力的大小有关。你认为该结论

不可靠（选填：可靠或不可靠）。

【答案】（1）钢片的弯曲程度；（2）方向；（3）甲、乙；（4）不可靠。

【解答】解：（1）实验时通过钢片的弯曲程度来反映力的作用效果，此实验说明力可以

改变物体的形状。

（2）比较甲、丁两图，力的大小和作用点均相同，可得出结论：力的作用效果与力的方

向有关。

（3）比较甲、乙两图，力大小和方向均相同，可得出结论：力的作用效果与力的作用点

有关。

（4）比较乙、丙两图，小余得出结论：力的作用效果与力的大小有关。结论不可靠，原

因是没有控制力的作用点相同。

故答案为：（1）钢片的弯曲程度；（2）方向；（3）甲、乙；（4）不可靠。

26.（2023春•吴江区校级月考）小明利用如图甲所示的实验装置，对粗细相同的铜弹簧A

和铁弹簧B的“伸长长度与所受拉力大小的关系”进行了对比探究。实验中在两根弹簧

下逐个增加规格相同的钩码，同时用刻度尺测出悬挂钩码后弹簧的总长度，下表是实验

时记录的部分数据。

所挂钩码的重/N123456

A弹簧总长度/cm9.012.015.0?21.024.0

B弹簧总长度/cm7.59.010.512.013.515.0

分析表中数据可知：

（1）在正确操作且不考虑误差的情况下，表格中漏记的数据应为18.0,弹簧A不

挂钩码时的长度为6.0cm；

（2）从表中数据可以得出结论，在弹性限度内弹簧的伸长量与所受拉力大小成

比；

（3）若伸长相同的长度，A弹簧受到的力比B弹簧受到的力要小（选填“大”或

“小”）；

（4）小明用A、B两弹簧分别制作了如图乙所示的a、b两测力计，它们的外壳相同，

刻度线分布情况相同，则量程较大的是b测力计,精度较高的是a测力计（选

填“A”或"B”）；

（5）在弹性限度内，B弹簧的长度L与它所受拉力F的定量关系式为：L=

6.0cm+1.5cm/NXF（式中L的单位用cm,F的单位用N）。

一

|!||

甲llTll

【答案】（1）18.0；6.0；T

（）正比；

2乙

⑶小；

（4）B；A；

（5）6.0cm+1.5cm/NXF

【解答】解：（1）分析表格数据可知，A弹簧受到的拉力每增加1N时，伸长量增加3cm,

所以，表中漏记的数据为

15.0cm+3.0cm=18.0cm,不挂钩码时的长度为9.0cm-3.0cm=6.0cm；

(2)分析表格数据可知，拉力每增加IN,A弹簧长度增加3.0cm,B弹簧长度增加1.5cm,

在弹性限度内A、B弹簧的伸长量都与弹簧受到的拉力成正比；

(3)A弹簧15.0cm长时，所挂钩码重力为3N,B弹簧15.0cm长时，所挂钩码重力为

6N,因此若伸长相同的长度，A弹簧受到的拉力比B弹簧受到的拉力要小；

(4)拉力变化一定时，A弹簧长度变形变量比B弹簧形变量大，故A弹簧精度会比较

高；

若伸长相同的长度，A弹簧测力计受到的拉力比B弹簧测力计受到的拉力小，故B弹簧

测力计的量程比较大；

(5)因B弹簧受到的拉力每增加1N时，伸长量增加1.5cm,原长为6.0cm,B弹簧的长

度L与它所受拉力F的定量关系式为：L=6.0cm+1.5cm/NXF。

故答案为：(1)18.0；6.0；

(2)正比；

(3)小；

(4)B；A；

(5)6.0cm+1.5cm/NXFo

27.(2023秋•青州市期末)物理兴趣小组的同学探究重力与质量的关系，采用的实验装置

如图甲所示。实验中，以钩码作为被测物体(钩码的规格均为50g),实验步骤如下：

(1)将弹簧测力计在竖直方向上调零，使指针对准零刻度线；把两个钩码挂在弹簧测力

计上，当钩码处于静止时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则两个钩码所受的重力为

1.0N：

(2)改变所挂钩码的个数，测出相应钩码的重力，并记录在表格中。请你根据实验数据,

用描点法在乙图坐标纸上作出G-m图象；

钩码数/个12345

质量m/kg0.050.100.150.200.25

重力G/N0.51.52.02.5

(3)根据G-m图象写出重力G(N)和质量m(kg)之间的关系式G=mX10N/kg；

该实验的结论：物体所受的重力跟质量成正比。

(4)本实验进行多次测量的目的是寻找普遍规律；实验中采用钩码作为测量对象

的好处是成倍的改变质量和重力，便于得出规律

【答案】(1)1.0;(2)见解析；(3)G=mX10N/kg；物体所受的重力跟质量成正比；

(4)寻找普遍规律；成倍的改变质量和重力，便于得出规律。

【解答】解：(1)由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N,读数是1.0N；

(2)根据表中数据，采用描点法作出G-m图象如图所示：；

(3)重力G(N)和质量m(kg)之间的关系式是：G=mX10N/kg；该实验的结论是：

物体所受的重力跟质量成正比；

(4)根据实验目的可知时要寻找重力和质量的关系规律，所以，多次测量的目的是寻找

普遍规律；钩码质量已知且相同，容易成倍数的改变，便于探究重力与质量的关系；

故答案为：(1)1.0；(2)见解析；(3)G=mX10N/kg；物体所受的重力跟质量成正

比；(4)寻找普遍规律；成倍的改变质量和重力，便于得出规律。

五.解答题(本题共3小题，共29分)

28.(2024•开福区校级开学)飞龙湖乌江大桥位于余庆县花山苗族乡，是遵余高速的控制

性工程，该大桥是全长1.24km的钢桁梁悬索桥，主跨长度为680m,一辆长20m,总质

量12t的货车以25m/s的速度匀速通过大桥，求：

主跨680m

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(1)货车的总重力；(g取10N/kg)

(2)货车全部通过大桥主跨部分的时间。

【答案】⑴货车的总重力1.2X105N；

（2）货车全部通过大桥主跨部分的时间28s。

【解答】解：（1）货车的总重力G=mg=12X103kgXi0N