古诗课外测试题及答案

古诗课外测试题及答案

单项选择题（每题2分，共20分）1.“欲穷千里目”的下一句是（）A.黄河入海流B.遥知兄弟登高处C.更上一层楼2.下列哪位诗人不是唐代的（）A.李白B.苏轼C.杜甫3.“小荷才露尖尖角”描写的是（）的景色。A.春天B.夏天C.秋天4.“床前明月光”中“床”的意思是（）A.睡觉的家具B.井上的围栏C.窗户5.诗句“不及汪伦送我情”中“不及”意思是（）A.比不上B.来不及C.到达6.“春眠不觉晓”中“晓”指的是（）A.中午B.晚上C.早晨7.下列哪句诗是王维写的（）A.飞流直下三千尺B.劝君更尽一杯酒C.处处闻啼鸟8.“遥知兄弟登高处”下一句是（）A.不及汪伦送我情B.不及林间自在啼C.遍插茱萸少一人9.“停车坐爱枫林晚”中“坐”意思是（）A.坐下B.因为C.座位10.“少小离家老大回”的作者是（）A.贺知章B.王昌龄C.王之涣多项选择题（每题2分，共20分）1.以下属于边塞诗人的有（）A.王昌龄B.王之涣C.岑参D.王维2.下列诗句出自李白的有（）A.天生我材必有用B.举杯邀明月C.直挂云帆济沧海D.两个黄鹂鸣翠柳3.描写春天景色的诗句有（）A.碧玉妆成一树高B.霜叶红于二月花C.处处闻啼鸟D.映日荷花别样红4.下列关于杜甫的说法正确的是（）A.字子美B.被称为“诗圣”C.他的诗被称为“诗史”D.与李白合称“李杜”5.含有数字的诗句有（）A.一去二三里B.飞流直下三千尺C.霜叶红于二月花D.两个黄鹂鸣翠柳6.以下诗人属于唐宋八大家的有（）A.韩愈B.苏轼C.王安石D.欧阳修7.下列表达思乡之情的诗句有（）A.举头望明月，低头思故乡B.露从今夜白，月是故乡明C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人8.描写友情的诗句有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情B.海内存知己，天涯若比邻C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君D.又送王孙去，萋萋满别情9.下列诗句中描写月亮的有（）A.小时不识月，呼作白玉盘B.月黑雁飞高，单于夜遁逃C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠D.海上生明月，天涯共此时10.以下属于描写四季景色的诗句有（）A.接天莲叶无穷碧B.墙角数枝梅C.春风又绿江南岸D.无边落木萧萧下判断题（每题2分，共20分）1.“粉骨碎身浑不怕”的下一句是“要留清白在人间”。（）2.苏轼是北宋时期的文学家、书画家。（）3.“遥知兄弟登高处”中的“兄弟”指的是王维的亲兄弟。（）4.“采得百花成蜜后”的作者是罗隐。（）5.“孤帆远影碧空尽”是说友人的船帆消失在碧空尽头。（）6.刘禹锡的《望洞庭》描写的是洞庭湖秋天的景色。（）7.“春风不度玉门关”中的“春风”只指春天的风。（）8.“王师北定中原日”中的“王师”指的是朝廷的军队。（）9.“欲把西湖比西子”是把西湖比作西施。（）10.李商隐与杜牧合称“小李杜”。（）简答题（每题5分，共20分）1.请简要说出“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”所表达的情感。答：这句诗表达了诗人对友人远行的依依惜别之情，担心友人西出阳关后再难遇到故旧，借劝酒传递深情。2.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了什么修辞手法？有何作用？答：运用了夸张和比喻的修辞手法。生动形象地写出了庐山瀑布雄奇壮丽、气势磅礴的特点，表达诗人对其赞美之情。3.简要说说“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中“倍”字的妙处。答：“倍”是加倍、更加之意。在佳节时，身处异乡的诗人对亲人的思念比平日更浓烈，这个字强化了思乡思亲之情。4.请概括“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘的画面。答：广阔无垠的沙漠中，一缕孤烟笔直地升腾；黄河尽头，一轮浑圆的落日缓缓下沉，展现出塞外雄奇壮阔的风光。讨论题（每题5分，共20分）1.古诗中常常出现“月”这一意象，结合学过的诗句，讨论“月”在古诗中一般寄托了哪些情感？答：“月”常寄托思乡之情，如“举头望明月，低头思故乡”；也表达思念亲人、友人之情，像“露从今夜白，月是故乡明”。还能营造清幽氛围，烘托孤寂心境。2.有人说“诗言志”，结合具体诗句谈谈你对这一观点的理解。答：比如“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，诗人借石灰自喻，表达自己坚守高洁品格、宁死不屈的志向。可见诗歌能传达诗人的志向抱负与精神追求。3.比较李白和杜甫诗歌风格的不同，举例说明。答：李白诗歌豪放飘逸，如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，想象奇特夸张。杜甫诗歌沉郁顿挫，像“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，饱含对民生疾苦的深切关怀。4.古诗在现代社会有什么价值？请展开讨论。答：古诗是传统文化瑰宝，能丰富精神世界，提升文学素养。如优美诗句可激发审美情趣。还能传承民族精神，像爱国、思乡等情感。并且在语言表达等方面为现代提供借鉴。答案单项选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.C7.B8.C9.B10.A多项选择题1.ABC2.ABC3.AC4.ABC