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文档简介
中国音协听力试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪种乐器属于民族吹管乐器?A.二胡B.古筝C.竹笛答案:C2.四分音符的时值是几拍?A.1拍B.2拍C.4拍答案:A3.音的高低是由什么决定的?A.振幅B.频率C.音色答案:B4.F大调的主音是?A.FB.GC.A答案:A5.常见的音乐节拍中,3/4拍的强弱规律是?A.强、弱、弱B.强、强、弱C.强、弱、强答案:A6.以下哪个是民族弹拨乐器?A.板胡B.琵琶C.笙答案:B7.高音谱号下,五线谱第一线的音是?A.EB.GC.D答案:C8.音乐中,速度术语“快板”表示的速度特点是?A.缓慢B.快速C.适中答案:B9.两个音先后奏响称为?A.和声音程B.旋律音程C.复音程答案:B10.以下哪种乐器不属于西洋打击乐器?A.小军鼓B.木鱼C.定音鼓答案:B多项选择题(每题2分,共10题)1.以下属于民族乐器的有?A.马头琴B.小提琴C.扬琴D.大提琴答案:AC2.音乐的基本要素包含?A.节奏B.旋律C.和声D.音色答案:ABCD3.以下属于西洋铜管乐器的有?A.小号B.长号C.圆号D.大号答案:ABCD4.以下哪些是音乐中的表情术语?A.活泼地B.悲伤地C.热情地D.渐强答案:ABC5.以下属于中国民族调式的有?A.宫调式B.大调式C.羽调式D.小调式答案:AC6.以下属于音乐创作手法的有?A.重复B.模进C.变奏D.对比答案:ABCD7.以下属于弹拨乐器的有?A.阮B.柳琴C.三弦D.古琴答案:ABCD8.音乐中的力度术语“强”可以用哪些表示?A.fB.ffC.mfD.p答案:AB9.以下属于中国传统音乐形式的有?A.京剧B.民歌C.说唱D.交响乐答案:ABC10.以下属于音乐中常用的装饰音有?A.颤音B.波音C.倚音D.滑音答案:ABCD判断题(每题2分,共10题)1.音乐中,音符的时值与节拍有关。(√)2.二胡是西洋乐器。(×)3.升记号()表示将基本音级升高半音。(√)4.3/8拍和3/4拍的强弱规律相同。(√)5.调号是写在谱号后面用以标记乐曲调性的符号。(√)6.音色只取决于乐器本身。(×)7.切分节奏会改变常规的强弱规律。(√)8.复调音乐是指两个或多个旋律同时进行。(√)9.降记号(b)可以使音升高半音。(×)10.单簧管属于木管乐器。(√)简答题(每题5分,共4题)1.简述民族乐器的分类。答案:民族乐器分为吹管乐器(如竹笛、唢呐等)、拉弦乐器(如二胡、板胡等)、弹拨乐器(如琵琶、古筝等)、打击乐器(如锣鼓等)。2.什么是和声?答案:和声是指两个或两个以上不同的音按一定法则同时发声构成的音响组合。它能丰富音乐表现力,增强音乐的立体感。3.简述音乐中速度的作用。答案:速度能塑造不同音乐形象。快速通常带来活泼、激动氛围;慢速多营造抒情、宁静或悲伤的感觉,是表达情感与风格的重要因素。4.说出三种音乐中常见的节拍及其强弱规律。答案:2/4拍:强、弱;3/4拍:强、弱、弱;4/4拍:强、弱、次强、弱。讨论题(每题5分,共4题)1.讨论民族音乐与流行音乐结合的意义。答案:二者结合能让民族音乐获得新生命力,扩大受众群体。流行音乐融入民族音乐元素可增添独特风格,还能促进文化传承与创新,吸引更多人关注民族音乐。2.如何提高音乐听力水平?答案:多听不同风格音乐,进行视唱练耳训练,学习音乐理论知识辅助理解,参加音乐活动和交流,通过反复实践和积累来提高听力。3.谈谈对音乐教育重要性的认识。答案:音乐教育能培养审美能力,丰富情感世界。开发智力,提升创造力与想象力。传承文化,增强民族认同感,促进身心健康全面发展
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