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文档简介
PAGE2010学年第一学期七年级语文学科第三次月考试卷试卷总分:100分,其中含卷面书写分4分。一、语文知识积累及运用(共23分)1.下列加点字注音全都正确的一项()A.嶙(líng)峋笼罩(zào)小心翼翼(yì)B.酝酿(liàng)伫(chù)立呼朋引伴(bàn)C.弥(mí)漫征兆(zhào)一霎(shà)时D.憔(qiáo)悴荡漾(yáng)忍俊不禁(jìn)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.决别辍泣花枝招展B.宽恕卑鄙仙露琼浆C.澄清缭亮苦心孤指D.伶仃挑逗慌然大悟3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.经验告诉我们:天空中的薄云,往往是天气晴朗的象征。B.它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和”。C.那时候的说法是,花和生活腐化有什么必然关系?D.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?”4.下列诗句序号按春、夏、秋、冬四季的顺序排列正确的一项是()①待到重阳日,还来就菊花。②沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
③千山鸟飞绝,万径人踪灭。④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。A.②①④③B.④②①③C.②④①③D.④③①②5.下列作家、作品和朝代(国籍)搭配有错误的一项是()A.居里夫人——《我的信念》——法国B.鲁迅——《济南的冬天》——现代C.马致远——《天净沙·秋思》——元朝D.泰戈尔——《金色花》——印度6.下列关于名著的表述,不正确的一项是()A.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯用日记体为儿童创作的一部小说,它用爱塑造人,给孩子们以情感的熏陶和品德的启示。B.《繁星》《春水》是女作家冰心在诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。在艺术上兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,形式短小,意味深长。C.《繁星》《春水》大致包括三个方面的内容:对母爱和童真的歌颂;对大自然的崇拜和赞颂;对人生的思考和感悟。D.《伊索寓言》是世界文学史上著名的寓言故事集,它以特有的人生智慧和想像的艺术魅力受到人们的喜爱。书中故事如“龟兔赛跑”“丑小鸭”“狼来了”“豌豆上的公主”等都广为流传。7.古诗词填空。(1)老骥伏枥,_______________。(曹操《龟虽寿》)(2)__________________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(3)无可奈何花落去,__________________。(晏殊《浣溪沙》)(4)从古到今,月亮一直是古代文人歌咏的对象。相信你也积累了不少与月亮有关的诗句,请你写出连续的两句:,。8.综合性学习。生活是一部教科书。生活中的一些小事,如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考,完成下面试题。(1)请简要概述一个传统节日(春节、清明、端午、中秋、重阳等)的风俗习惯及寓意。(2)近年来,圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐,其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。对此,你怎么看?请简要阐述观点。二、现代文阅读(23分)(一)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闲着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。9.“桃树、杏树、梨树,……都开满了花赶趟儿。”抓住了春天里花的特点。
10.“红的像火,粉的像霞,白的像雪”是写花的颜色,其特点是。11.说野花“散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨呀的”原因是()A.野花多,让人有目不暇接的感觉。B.野花多,而且有阳光照射和风的吹动。C.阳光照射下,明丽的花会反光,就使人产生像眼睛像星星的感觉。D.野花的颜色明丽、丰富,再有阳光的照射。12.这段文字描绘的是一幅什么图景?(二)生命常常是如此之美(乔叶)⑴每天下午,接上孩子之后,我都要带着他在街上溜达一圈。闲走的时候,看着闲景,说着闲话,我觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。⑵每次我们走到文华路口,我就会停下来,和一个卖小菜的妇人聊上几句。这个妇人脸色黑红,发辫粗长,衣着俗艳,但是十分干净。她的小菜种类繁多,且价廉物美,所以常常是供不应求,我常在她这里买菜,所以彼此都相熟。因此每次路过,无论买不买菜,都要停下和她寒暄几句。⑶客户多的时候,也帮她装装包,收收钱。她会细细地告诉我,今天哪几样菜卖得好,卤肉用了几个时辰,西兰花是从哪个菜市上买的,海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发,而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。⑷听着她絮絮的温语,我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的,是我由来已久的一个亲人。⑸那位妇人的笑容,如深秋的土地,自然而醇厚。⑹一天夜里,我徒步去剧院看戏,散场时天落了小雨,便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近五十的白衣汉子,身材微胖。走到一半路程的时候,我忽然想起附近住着一位朋友,我已经很久没见到她了,很想上去聊聊。便让车夫停车,和他结账。⑺“还没到呢。”他提醒说,大约以为我是个外乡人吧。⑻“我临时想到这里看一位朋友。”我说。⑼“时间长吗?我等你。”他说,“雨天不好叫车。”⑽“不用。”我说。其实雨天三轮车的生意往往比较好,我怎么能耽误他挣钱呢?⑾然而,半个小时后,我从朋友的住处出来,却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一团朦朦的云朵。⑿那天,我要付给他双倍的车费,他却执意不肯:“反正拉别人也是拉,你这是桩拿稳了的生意,还省得我四处跑呢。”他笑道。⒀我看见雨珠落在他的头发上,如凝结成团的点点月光。⒁生活中还有许多这样的人,他们的笑容让我A(愉快、兴奋),他们的忧愁让我B(烦躁、挂怀),他们的宁静让我沉默,他们的匆忙让我C(悲哀、不安)。我明白我的存在对他们是无足轻重的,但是他们对我的意义却截然不同。⒂这些尘土一样卑微的人们,他们的身影出没在我的视线里,他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是多么可爱,这个散淡的世界其实是那么默契,而看起来如草芥一样的生命种子,其实是那么坚韧和美丽。⒃我靠他们的滋养而活,他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴,我因所知而更觉幸福。13.文章具体写了卖菜妇人和三轮车夫的生命如此之美,请结合文章说说他们的美表现在哪些地方?14.文中有第⑸自然段和第⒀自然段两个画线的句子,请选择其中的一个从修辞的角度进行赏析。15.阅读第⒁自然段,结合上下文,请从后面的括号内选择恰当的词语填在A、B、C处。16.“这些尘土一样卑微的人们”常常被人们忽略,而“我”却能注意到,并能感受到生命常常是如此之美,从中可以看出“我”是一个怎样的人?17.作者因为这些“卑微的人们”而感觉出生活的幸福,你遇到过这样的人吗?请简述你与他(她)的故事。三、文言文试题(20分)(一)课内文言文试题(10分)18.根据课文内容填空。⑴,思而不学则殆。⑵岁寒,。19.解释加点词语。⑴昂首观之,项为之强()⑵士不可以不弘毅()⑶友人惭,下车引之()⑷然数年恒不一见()20.翻译。⑴己所不欲,勿施于人。⑵与人期行,相委而去。21.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?(二)课外文言文阅读(10分)虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走。
22.这篇短文后来形成一个成语,这个成语是:
23.“虎求百兽而食之”中的“求”应解释为()A.要求B.寻找C.追求D.哀求
24.把“今子食我,是逆天帝命也。”一句译写成现代汉语,正确的一项是()
A.今天儿子敢吃我,这是违背天帝的命令。
B.今天如果吃了我,就违背了天帝的命令。
C.如果您今天吃了我,这就违背了天帝的命令。
D.今天您儿子吃了我,这就违背了天帝的命令。
25.写出这个故事的寓意?四、写作(30分)26.请以“相片里的故事”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。②字数不少于600字。七年级语文学科第三次月考试卷答题纸命题人:江南初中欧阳俊波时间:90分钟难度系数:0.68试卷总分:100分,其中含卷面书写分4分。一、语文知识积累及运用(共23分。其中第1-6题每题2分,共12分;第7题每空1分,共5分;第8题共6分。)1.()2.()3.()4.()5.()6.()7.(1)(2)(3)(4),。8.(1)节日:____________风俗习惯:寓意:(2)二、现代文阅读(23分。第9-12题每题2分,第13-17题每题3分)9.10.11.()12.13.卖菜妇人:三轮车夫:14.15.ABC16.17.三.文言文试题(20分。第19题4分,第24、25题每题3分,其余每题2分。)18.⑴⑵19.⑴强()⑵弘毅()⑶引()⑷恒()20.⑴⑵21.22.
23.()
24.()
25.七年级第三次月考试卷答案1.C2.B3.A4.C5.B6.D7.略8.(1)清明扫墓,寄托对逝去亲人的哀思。中秋吃月饼,象征团团圆圆。(2)有
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