2025年成人高考《语文》语言得体表达核心考点试题汇编

2025年成人高考《语文》语言得体表达核心考点试题汇编考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代汉语基础知识要求：正确使用现代汉语，掌握现代汉语的语音、词汇、语法、修辞等方面的知识。1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是：A.炽热（chì）潮湿（shī）调和（hé）突破（tū）B.招待（dài）舒服（fú）老套（tào）领略（liè）C.调整（jiù）红晕（yùn）气氛（fēn）混淆（xiáo）D.招呼（hu）突显（xuǎn）招贴（tiě）调皮（ti）2.下列各句中，没有语病的一句是：A.随着我国经济的发展，人民生活水平不断提高，健康意识也随之增强。B.为了提高学生的写作能力，学校决定每周开设一节写作辅导课。C.在这次比赛中，我国运动员表现出了顽强拼搏的精神，赢得了观众的阵阵掌声。D.随着科技的发展，智能手机的普及，人们的生活方式发生了很大的变化。3.下列各句中，加点词使用正确的一项是：A.他的成绩一直名列前茅，受到了老师和同学们的一致好评。B.在这次活动中，他充分发挥了自己的特长，为团队做出了巨大贡献。C.面对困难，我们要保持乐观的心态，积极面对，勇于克服。D.为了保护环境，我们要从自身做起，从小事做起，共同为地球家园贡献力量。4.下列各句中，没有错别字的一项是：A.历史长河中，无数英雄豪杰为了民族独立和人民幸福英勇奋斗。B.她勤奋好学，成绩优异，是同学们学习的榜样。C.随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高。D.为了实现中华民族的伟大复兴，我们要坚定信念，勇往直前。5.下列各句中，句式杂糅的一项是：A.我国政府高度重视教育事业发展，努力提高教育质量。B.在这次比赛中，我国运动员充分发挥了水平，取得了优异成绩。C.为了保护环境，我们要加强环保意识，采取有效措施。D.面对困难，我们要坚定信心，迎难而上。6.下列各句中，加点词使用错误的一项是：A.他的讲话深入浅出，既生动又具体，使大家受益匪浅。B.随着科技的进步，人们的生活越来越便捷。C.在这次活动中，他充分发挥了自己的才能，为团队赢得了荣誉。D.为了实现我国现代化建设的目标，我们要努力提高自身素质。7.下列各句中，加点词使用正确的一项是：A.在这次比赛中，我国运动员表现出色，赢得了观众的阵阵掌声。B.为了保护环境，我们要从自身做起，从小事做起，共同为地球家园贡献力量。C.面对困难，我们要保持乐观的心态，积极面对，勇于克服。D.随着科技的发展，智能手机的普及，人们的生活方式发生了很大的变化。8.下列各句中，没有语病的一句是：A.随着我国经济的发展，人民生活水平不断提高，健康意识也随之增强。B.为了提高学生的写作能力，学校决定每周开设一节写作辅导课。C.在这次比赛中，我国运动员表现出了顽强拼搏的精神，赢得了观众的阵阵掌声。D.随着科技的发展，智能手机的普及，人们的生活方式发生了很大的变化。9.下列各句中，加点词使用正确的一项是：A.他的成绩一直名列前茅，受到了老师和同学们的一致好评。B.在这次活动中，他充分发挥了自己的特长，为团队做出了巨大贡献。C.面对困难，我们要保持乐观的心态，积极面对，勇于克服。D.为了保护环境，我们要从自身做起，从小事做起，共同为地球家园贡献力量。10.下列各句中，没有错别字的一项是：A.历史长河中，无数英雄豪杰为了民族独立和人民幸福英勇奋斗。B.她勤奋好学，成绩优异，是同学们学习的榜样。C.随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高。D.为了实现中华民族的伟大复兴，我们要坚定信念，勇往直前。四、古诗文阅读要求：阅读下列古诗文，回答问题。（一）阅读下面的文言文，完成11-14题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”11.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是：A.摄乎大国之间：被夹在大国之间B.加之以师旅：加上军队的侵略C.因之以饥馑：接着发生饥荒D.端章甫：穿着礼服12.下列对文中加点词的解释，正确的一项是：A.求也为之，比及三年，可使足民：冉有说，如果他治理一个方圆六七十里或五六十里的国家，等到三年，就可以使百姓富足。B.非曰能之，愿学焉：公西华说，不是说他能够做到，而是愿意学习。C.莫春者，春服既成：莫春，即暮春，指春天将尽的时候。D.吾与点也：孔子表示赞同曾皙的志向。13.下列对文中内容的概括，不正确的一项是：A.子路、冉有、公西华和曾皙都表达了自己治理国家的志向。B.孔子对子路的回答表示不满，认为他过于自信。C.孔子赞同曾皙的志向，认为他具有高尚的品质。D.孔子对四位弟子的回答都表示了肯定。14.下列对文中写作手法的分析，不正确的一项是：A.文中通过对话的形式，展现了孔子与弟子的互动。B.文中运用了对比的手法，突出了曾皙的高尚品质。C.文中通过描写自然景物，表现了孔子对曾皙的赞赏。D.文中通过孔子的喟然叹，表达了孔子对弟子们的期望。五、现代文阅读要求：阅读下面的现代文，回答问题。（一）阅读下面的文章，完成15-18题。在历史的长河中，中国传统文化一直以其独特的魅力和深厚的底蕴，影响着一代又一代人。其中，诗词作为中国传统文化的瑰宝，承载着中华民族的智慧和精神。以下是对几首著名诗词的赏析。1.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。赏析：这首诗通过简洁的语言，描绘了诗人夜晚思念家乡的情景。明月、霜、故乡等意象的运用，使诗歌充满了浓郁的乡愁。2.《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。赏析：这首诗以登鹳雀楼为背景，描绘了诗人远眺的壮阔景象。通过黄河、白日、山、楼等意象的运用，表现了诗人胸怀壮志，志在千里的豪情。3.《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。赏析：这首诗以草原为背景，表达了诗人对离别友人的感慨。通过草原、野火、春风等意象的运用，展现了生命的顽强和无常。15.下列对文章内容的概括，不正确的一项是：A.文章介绍了三首著名诗词。B.文章通过赏析，展现了诗词的魅力。C.文章主要讲述了诗词在传统文化中的地位。D.文章强调了诗词对人们的影响。16.下列对文章结构的分析，不正确的一项是：A.文章采用总分结构，首先介绍诗词在传统文化中的地位，然后分别赏析三首著名诗词。B.文章通过对比、描写等手法，展现了诗词的魅力。C.文章通过引用诗句，使内容更加生动形象。D.文章通过赏析，表达了作者对诗词的喜爱。17.下列对文章写作手法的分析，不正确的一项是：A.文章运用了对比、描写等手法，展现了诗词的魅力。B.文章通过引用诗句，使内容更加生动形象。C.文章采用总分结构，使文章层次分明。D.文章通过赏析，表达了作者对诗词的崇敬之情。18.下列对文章观点的评价，不正确的一项是：A.文章认为诗词是传统文化的瑰宝。B.文章认为诗词具有独特的魅力和深厚的底蕴。C.文章认为诗词对人们的影响深远。D.文章认为诗词可以激发人们的爱国情怀。六、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于800字的作文。材料：近年来，随着科技的发展，人们的生活方式发生了很大的变化。智能手机、互联网等科技的普及，使得人们的生活越来越便捷。然而，这也带来了一些问题，如过度依赖手机、沉迷网络等。请你结合自己的实际，谈谈你对科技发展的看法，以及如何正确使用科技产品。本次试卷答案如下：一、现代汉语基础知识1.C解析思路：根据字音规律，A项中“湿”应读shī，B项中“领”应读lǐng，D项中“候”应读hòu，故选C。2.B解析思路：A项中“提高”与“意识”搭配不当；C项中“表现”与“精神”搭配不当；D项中“随着”与“普及”搭配不当，故选B。3.C解析思路：A项中“名列前茅”应改为“名列前茅”；B项中“发挥”应改为“发挥”；D项中“招贴”应改为“招贴”，故选C。4.C解析思路：A项中“长河”应改为“长河”；B项中“优异”应改为“优异”；D项中“复兴”应改为“复兴”，故选C。5.D解析思路：A项中“提高”与“水平”搭配不当；B项中“发挥”与“水平”搭配不当；C项中“加强”与“措施”搭配不当，故选D。6.D解析思路：A项中“英勇”应改为“英勇”；B项中“便捷”应改为“便捷”；C项中“贡献”应改为“贡献”，故选D。7.B解析思路：A项中“出色”应改为“出色”；C项中“保持”应改为“保持”；D项中“发展”应改为“发展”，故选B。8.A解析思路：B项中“提高”与“能力”搭配不当；C项中“表现出”与“精神”搭配不当；D项中“普及”与“变化”搭配不当，故选A。9.C解析思路：A项中“发挥”应改为“发挥”；B项中“发挥”应改为“发挥”；D项中“发展”应改为“发展”，故选C。10.D解析思路：A项中“长河”应改为“长河”；B项中“优异”应改为“优异”；C项中“发展”应改为“发展”，故选D。四、古诗文阅读11.B解析思路：B项中“加之以师旅”意为加上军队的侵略，故选B。12.A解析思路：A项中“求也为之，比及三年，可使足民”意为冉有说，如果他治理一个方圆六七十里或五六十里的国家，等到三年，就可以使百姓富足，故选A。13.B解析思路：B项中“孔子对子路的回答表示不满，认为他过于自信”与原文不符，故选B。14.D解析思路：D项中“通过孔子的喟然叹，表达了孔子对弟子们的期望”与原文不符，故选D。五、现代文阅读15.C解析思路：C项中“文章主要讲述了诗词在传统文化中的地位”与文章内容不符，故选C。16.C解析思路：C项中“文章通过引用诗句，使内容更加生动形象”与文章内容不符，故选C。17.D解析思路：D项中“通过赏析，表达了作者对诗词的崇敬之情”与文章内容不符，故选D。18.