2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏古诗词背诵练习试卷

2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏古诗词背诵练习试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、诗词格律要求：掌握诗词的基本格律，包括平仄、韵律等，并能识别并分析所给诗句的格律。1.下列诗句中，哪些符合五言律诗的格律要求？（1）床前明月光，疑是地上霜。（李白《静夜思》）（2）青青园中葵，朝露待日晞。（汉乐府《长歌行》）（3）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》）（4）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜泊牛渚怀古》）2.下列诗句中，哪些符合七言绝句的格律要求？（1）千山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元《江雪》）（2）白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）（3）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）（4）海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）3.下列诗句中，哪些符合五言绝句的格律要求？（1）床前明月光，疑是地上霜。（李白《静夜思》）（2）青青园中葵，朝露待日晞。（汉乐府《长歌行》）（3）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》）（4）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）4.下列诗句中，哪些符合七言律诗的格律要求？（1）白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）（2）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》）（3）海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）青青园中葵，朝露待日晞。（汉乐府《长歌行》）二、古诗词背诵要求：熟悉并背诵下列古诗词。1.背诵李白的《静夜思》。2.背诵王之涣的《登鹳雀楼》。3.背诵杜甫的《绝句》。4.背诵张继的《枫桥夜泊》。5.背诵王勃的《送杜少府之任蜀州》。6.背诵柳宗元的《江雪》。7.背诵汉乐府的《长歌行》。8.背诵白居易的《赋得古原草送别》。9.背诵王之涣的《登飞来峰》。10.背诵苏轼的《赤壁赋》。四、古诗词赏析要求：根据所给诗句，分析其意境、修辞手法和情感表达。1.分析李白的《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”两句，阐述其意境和修辞手法。2.分析杜甫的《春望》中的“国破山河在，城春草木深”两句，分析其情感表达。3.分析白居易的《琵琶行》中的“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”两句，分析其情感和修辞手法。4.分析苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句，分析其意境和修辞手法。5.分析辛弃疾的《青玉案·元夕》中的“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”两句，分析其意境和修辞手法。6.分析李清照的《如梦令》中的“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”两句，分析其情感和修辞手法。五、诗词填空要求：根据诗句的意思，填写合适的词语。1.月落乌啼霜满天，（），江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）2.独在异乡为异客，（），每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）3.床前明月光，（），疑是地上霜。（李白《静夜思》）4.两个黄鹂鸣翠柳，（），一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》）5.海内存知己，（），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）6.春风得意马蹄疾，（），一日看尽长安花。（孟郊《登科后》）六、古诗词默写要求：根据提示，默写出相应的诗句。1.“青青园中葵，（），朝露待日晞。”2.“白日依山尽，（），黄河入海流。”3.“千山鸟飞绝，（），万径人踪灭。”4.“两个黄鹂鸣翠柳，（），一行白鹭上青天。”5.“海内存知己，（），天涯若比邻。”6.“独在异乡为异客，（），每逢佳节倍思亲。”本次试卷答案如下：一、诗词格律1.（1）（2）（3）符合五言律诗的格律要求。五言律诗要求每句五个字，且平仄符合规律。2.（1）（2）（3）符合七言绝句的格律要求。七言绝句要求每句七个字，且平仄符合规律。3.（1）（2）（3）符合五言绝句的格律要求。五言绝句要求每句五个字，且平仄符合规律。4.（1）（2）（3）符合七言律诗的格律要求。七言律诗要求每句七个字，且平仄符合规律。二、古诗词背诵1.背诵李白的《静夜思》。解析：学生需熟记这首诗的全文，包括“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”等诗句。2.背诵王之涣的《登鹳雀楼》。解析：学生需熟记这首诗的全文，包括“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”等诗句。3.背诵杜甫的《绝句》。解析：学生需熟记这首诗的全文，包括“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”等诗句。4.背诵张继的《枫桥夜泊》。解析：学生需熟记这首诗的全文，包括“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”等诗句。5.背诵王勃的《送杜少府之任蜀州》。解析：学生需熟记这首诗的全文，包括“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”等诗句。6.背诵柳宗元的《江雪》。解析：学生需熟记这首诗的全文，包括“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”等诗句。7.背诵汉乐府的《长歌行》。解析：学生需熟记这首诗的全文，包括“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。”等诗句。8.背诵白居易的《赋得古原草送别》。解析：学生需熟记这首诗的全文，包括“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”等诗句。9.背诵王之涣的《登飞来峰》。解析：学生需熟记这首诗的全文，包括“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”等诗句。10.背诵苏轼的《赤壁赋》。解析：学生需熟记这首赋的全文，包括“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。”等段落。三、古诗词赏析1.分析李白的《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”两句，阐述其意境和修辞手法。解析：意境上，这两句描绘了庐山瀑布壮观的景象，给人以视觉上的震撼。修辞手法上，运用了夸张和比喻，将瀑布比作银河，增强了诗句的生动性和形象性。2.分析杜甫的《春望》中的“国破山河在，城春草木深”两句，分析其情感表达。解析：情感表达上，这两句反映了诗人对国家破败、人民流离失所的悲痛之情，同时也表达了对国家未来的希望和期待。3.分析白居易的《琵琶行》中的“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”两句，分析其情感和修辞手法。解析：情感表达上，这两句表达了诗人对同病相怜者的同情和理解。修辞手法上，运用了对比和反问，强调了人与人之间的情感共鸣。4.分析苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句，分析其意境和修辞手法。解析：意境上，这句描绘了长江东流的壮阔景象，象征着历史的变迁。修辞手法上，运用了夸张和排比，增强了诗句的气势和感染力。5.分析辛弃疾的《青玉案·元夕》中的“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”两句，分析其意境和修辞手法。解析：意境上，这两句描绘了元宵节夜晚的繁华景象，给人以视觉上的享受。修辞手法上，运用了夸张和比喻，将花灯比作花树，将烟花比作星雨，增强了诗句的生动性和形象性。6.分析李清照的《如梦令》中的“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”两句，分析其情感和修辞手法。解析：情感表达上，这两句反映了诗人对往事的回忆和对现实的无奈。修辞手法上，运用了对比和拟人，将雨和风拟人化，增强了诗句的情感表达。四、古诗词填空1.月落乌啼霜满天，（江枫渔火对愁眠），江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）解析：根据诗句的意思，填入“江枫渔火对愁眠”，符合诗句意境。2.独在异乡为异客，（每逢佳节倍思亲），每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）解析：根据诗句的意思，填入“每逢佳节倍思亲”，符合诗句意境。3.床前明月光，（疑是地上霜），疑是地上霜。（李白《静夜思》）解析：根据诗句的意思，填入“疑是地上霜”，符合诗句意境。4.两个黄鹂鸣翠柳，（一行白鹭上青天），一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》）解析：根据诗句的意思，填入“一行白鹭上青天”，符合诗句意境。5.海内存知己，（天涯若比邻），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）解析：根据诗句的意思，填入“天涯若比邻”，符合诗句意境。6.春风得意马蹄疾，（一日看尽长安花），一日看尽长安花。（孟郊《登科后》）解析：根据诗句的意思，填入“一日看尽长安花”，符合诗句意境。五、古诗词默写1.青青园中葵，（朝露待日晞）解析：根据提示，默写出“朝露待日晞”，这是诗句中的下一句。2.白日依山尽，（黄河入海流）解析：根据提示，默写出“黄河入海流”，这是诗句中的下一句。3.千山鸟飞绝，（万径人踪