2025年小学语文毕业升学句式变换与修辞全真模拟试卷三十四

2025年小学语文毕业升学句式变换与修辞全真模拟试卷三十四考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、句式变换要求：请将下列句子改写成不同的句式，保持句意不变。1.原句：小明在学校里很努力学习。改写：小明在学校里努力学习。2.原句：他每天都坚持锻炼身体。改写：坚持锻炼身体的是他。3.原句：小红唱歌很好听。改写：很好听的歌是小红唱的。4.原句：老师对我们说：“要爱护环境。”改写：老师教导我们要爱护环境。5.原句：春天来了，花儿都开了。改写：花儿都开了，因为春天来了。6.原句：他看着窗外，沉思了一会儿。改写：沉思了一会儿，他看着窗外。7.原句：妈妈给我买了一本新书。改写：我得到了妈妈买的一本新书。8.原句：这本书的内容很有趣。改写：很有趣的是这本书的内容。9.原句：老师表扬了表现优秀的学生。改写：表现优秀的学生得到了老师的表扬。10.原句：我们学校举行了一场运动会。改写：一场运动会在我们学校举行。二、修辞手法要求：请选出下列句子中使用了哪种修辞手法。1.A.红红的枫叶像火焰一样燃烧。B.小明跑步的样子像一只兔子。C.我喜欢那首诗歌，因为它很有哲理。2.A.爸爸的背就像一座山一样宽广。B.她的笑声像百灵鸟一样清脆。C.我喜欢那幅画，因为它很美。3.A.春天来了，万物复苏。B.秋天来了，树叶纷纷落下。C.夏天来了，太阳如火炉一般炙烤大地。4.A.我要努力学习，将来成为一个科学家。B.小明喜欢画画，他的梦想是成为一名画家。C.她热爱音乐，希望将来成为一名音乐家。5.A.月亮升起了，星星闪烁着。B.花儿盛开，蜜蜂忙碌着。C.雨水滋润了大地，庄稼茁壮成长。6.A.这本书的内容非常丰富。B.这部电影的故事情节跌宕起伏。C.这首歌的旋律优美动听。7.A.雪花飘飘，好像天上的仙子洒下银色花朵。B.晨曦初露，阳光洒在田野上。C.小船在湖面上轻轻摇晃，仿佛一幅美丽的画卷。8.A.他勤劳刻苦，终于取得了优异的成绩。B.她勇敢坚强，克服了重重困难。C.他们团结协作，共同完成了任务。9.A.红日初升，其道大光。B.雨后彩虹，绚丽多彩。C.春风拂面，温暖宜人。10.A.小鸟在枝头欢快地歌唱。B.河水潺潺，流淌着欢乐。C.花儿在阳光下绽放，散发出迷人的芳香。四、成语运用要求：请根据句意，从下列选项中选择合适的成语填空。1.他的画技越来越高超，真是（）。A.出类拔萃B.无与伦比C.独具匠心2.她在学习上非常努力，成绩（）。A.举世无双B.青出于蓝C.妙手回春3.小明做事总是（）。A.稳扎稳打B.精益求精C.一步一个脚印4.他的想法非常（）。A.天马行空B.别出心裁C.高瞻远瞩5.这位老师讲课（）。A.言传身教B.深入浅出C.精益求精6.她的歌声（）。A.余音绕梁B.悦耳动听C.声如洪钟7.这个故事情节（）。A.引人入胜B.紧张刺激C.悬念重重8.他的表演（）。A.生动形象B.精彩绝伦C.情真意切9.他的成绩（）。A.一鸣惊人B.一飞冲天C.一跃千里10.这本书的内容（）。A.精彩纷呈B.知识渊博C.丰富多彩五、词语搭配要求：请从下列选项中选择合适的词语与句子搭配。1.她的（）声音吸引了大家的注意。A.甜美的B.悦耳的C.清脆的2.这个（）花园很漂亮。A.大的B.小的C.美丽的3.他（）地跑向终点。A.勇敢地B.稳健地C.轻松地4.她的（）笑容让人感到温暖。A.甜美的B.悦耳的C.清脆的5.这个（）故事很有趣。A.长的B.短的C.惊险的6.他的（）眼神让人感到害怕。A.炫目的B.深邃的C.暴怒的7.这个（）问题很难回答。A.简单的B.复杂的C.容易的8.他的（）动作很优美。A.灵活的B.稳健的C.轻松的9.这个（）城市很繁华。A.大的B.小的C.美丽的10.她的（）歌声很动听。A.甜美的B.悦耳的C.清脆的六、修改病句要求：下列句子中存在错误，请找出错误并修改。1.原句：我昨天去了公园，看到了很多美丽的花朵，心情非常愉快。修改：我昨天去了公园，看到了很多美丽的花朵，心情非常愉快。2.原句：他的成绩一直很好，老师对他很满意。修改：他的成绩一直很好，老师对他很满意。3.原句：小明的妈妈是一位医生，她在医院工作了很多年。修改：小明的妈妈是一位医生，她在医院工作了很多年。4.原句：春天来了，万物复苏，鸟儿在枝头欢快地歌唱。修改：春天来了，万物复苏，鸟儿在枝头欢快地歌唱。5.原句：老师告诉我们，要爱护环境，保护大自然。修改：老师告诉我们，要爱护环境，保护大自然。6.原句：他喜欢看书，每天都要看很多书。修改：他喜欢看书，每天都要看很多书。7.原句：小明在学校里很努力学习，成绩不断提高。修改：小明在学校里很努力学习，成绩不断提高。8.原句：她的歌声很好听，吸引了大家的注意。修改：她的歌声很好听，吸引了大家的注意。9.原句：这个公园很漂亮，有很多花草树木。修改：这个公园很漂亮，有很多花草树木。10.原句：小红的妈妈是一位老师，她在学校里教语文。修改：小红的妈妈是一位老师，她在学校里教语文。本次试卷答案如下：一、句式变换1.小明在学校里努力学习。解析：将原句中的“很”去掉，保持句意不变。2.坚持锻炼身体的是他。解析：将原句中的“他每天都”改为“坚持锻炼身体的是他”，保持句意不变。3.很好听的是小红唱的。解析：将原句中的“唱歌很好听”改为“很好听的是小红唱的”，保持句意不变。4.老师教导我们要爱护环境。解析：将原句中的“说”改为“教导”，保持句意不变。5.因为春天来了，花儿都开了。解析：将原句中的“春天来了”改为“因为春天来了”，保持句意不变。6.沉思了一会儿，他看着窗外。解析：将原句中的“看着窗外，沉思了一会儿”改为“沉思了一会儿，他看着窗外”，保持句意不变。7.我得到了妈妈买的一本新书。解析：将原句中的“妈妈给我买了一本新书”改为“我得到了妈妈买的一本新书”，保持句意不变。8.很有趣的是这本书的内容。解析：将原句中的“这本书的内容很有趣”改为“很有趣的是这本书的内容”，保持句意不变。9.表现优秀的学生得到了老师的表扬。解析：将原句中的“老师表扬了表现优秀的学生”改为“表现优秀的学生得到了老师的表扬”，保持句意不变。10.一场运动会在我们学校举行。解析：将原句中的“我们学校举行了一场运动会”改为“一场运动会在我们学校举行”，保持句意不变。二、修辞手法1.A解析：将“红红的枫叶”比作“火焰”，使用了比喻的修辞手法。2.B解析：将“小明跑步的样子”比作“兔子”，使用了比喻的修辞手法。3.A解析：将“春天来了”比作“万物复苏”，使用了比喻的修辞手法。4.B解析：将“小明喜欢画画”比作“梦想”，使用了比喻的修辞手法。5.A解析：将“月亮升起了”比作“仙子洒下银色花朵”，使用了比喻的修辞手法。6.B解析：将“河水潺潺”比作“欢乐”，使用了比喻的修辞手法。7.A解析：将“这本书的内容”比作“丰富”，使用了比喻的修辞手法。8.C解析：将“他的表演”比作“美丽画卷”，使用了比喻的修辞手法。9.A解析：将“他的成绩”比作“优异”，使用了比喻的修辞手法。10.C解析：将“这本书的内容”比作“丰富多彩”，使用了比喻的修辞手法。三、成语运用1.B解析：根据句意，形容他的画技高超，应选“无与伦比”。2.C解析：根据句意，形容她的成绩优异，应选“青出于蓝”。3.A解析：根据句意，形容他做事稳定，应选“稳扎稳打”。4.B解析：根据句意，形容他的想法独特，应选“别出心裁”。5.B解析：根据句意，形容老师讲课深入浅出，应选“深入浅出”。6.B解析：根据句意，形容她的歌声悦耳动听，应选“悦耳动听”。7.A解析：根据句意，形容故事情节吸引人，应选“引人入胜”。8.B解析：根据句意，形容他的表演精彩绝伦，应选“精彩绝伦”。9.A解析：根据句意，形容他的成绩一鸣惊人，应选“一鸣惊人”。10.C解析：根据句意，形容这本书的内容丰富多彩，应选“丰富多彩”。四、词语搭配1.B解析：根据句意，形容她的声音悦耳，应选“悦耳的”。2.C解析：根据句意，形容花园美丽，应选“美丽的”。3.B解析：根据句意，形容他跑步稳健，应选“稳健地”。4.A解析：根据句意，形容她的笑容甜美，应选“甜美的”。5.C解析：根据句意，形容故事短小，应选“短的”。6.C解析：根据句意，形容她的眼神深邃，应选“深邃的”。7.B解析：根据句意，形容问题复杂，应选“复杂的”。8.A解析：根据句意，形容他的动作灵活，应选“灵活的”。9.C解析：根据句意，形容城市繁华，应选“繁华的”。10.B解析：根据句意，形容她的歌声悦耳动听，应选“悦耳的”。五、修改病句1.原句：我昨天去了公园，看到了很多美丽的花朵，心情非常愉快。修改：我昨天去了公园，看到了很多美丽的花朵，心情非常愉快。（无需修改）2.原句：他的成绩一直很好，老师对他很满意。修改：他的成绩一直很好，老师对他很满意。（无需修改）3.原句：小明的妈妈是一位医生，她在医院工作了很多年。修改：小明的妈妈是一位医生，她在医院工作了很多年。（无需修改）4.原句：春天来了，万物复苏，鸟儿在枝头欢快地歌唱。修改：春天来了，万物复苏，鸟儿在枝头欢快地歌唱。（无需修改）5.原句：老师告诉我们，要爱护环境，保护大自然。修改：老师告诉我们，要爱护环境，保护大自然。（无需修改）6.原句：他喜欢看书，每天都要看很多书。修改：他喜