2024-2025学年江苏省南京市联合体九年级上学期期末历史试卷

2024—2025学年江苏省南京市联合体九年级上学期期末历史试卷

一、选择题(★★★)1.有人对《蒙娜丽莎》推崇备至，也有人认为蒙娜丽莎并不好看。从历史的角度审视，这幅画的价值主要体现在（）

A．充分反映资本主义萌芽B．能够体现人文主义精神C．可以印证古典文化复兴D．足以凸显理性主义追求(★★★)2.欧洲商人的贸易范围不断扩大，商业经营方式也发生变化，贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸，引发商业革命和价格革命，加速了西欧封建制度的解体，资本主义也得到更快发展。对此解读正确的是（）

A．租地农场促进经营方式的改变B．新航路开辟促进资本主义发展C．殖民扩张给亚非地区带来灾难D．资本主义世界市场已最终形成(★★★)3.对于欧亚非地区而言，“美洲对旧世界作出的真正正面贡献，是它的植物大军”。这支“植物大军”中包括（）

A．葡萄B．玉米C．稻D．粟(★★★)4.1688年造成的巨大变化是一场真正的革命，首先是威廉和玛丽，接着是玛丽的妹妹安妮，他们的继位都是由上下两院决定的。这反映了当时英国（）

A．议会权力日益超过国王B．贵族维护封建专制C．女性拥有崇高社会地位D．民众获得完全平等(★★★)5.美国1787年宪法规定：各州的众议员名额及直接税数量，都与各州人口成正比例，其中黑人奴隶人口则按五分之三（5个奴隶只等于3个人）计算。这表明该宪法（）

A．体现了人人平等的理念B．加速了独立战争的进程C．违背了三权分立的原则D．打上了种族歧视的烙印(★★★)6.有学者认为：“17世纪中期到19世纪初，革命改变了欧美的社会。”材料中的“改变”在政治方面主要体现在（）

A．欧洲中世纪大学的兴起B．欧洲文化传播到其他地区C．资本主义制度相继确立D．掀起投资建设铁路的狂潮(★★)7.“发动机一开，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。”这一状况最早出现于（）

A．分散的手工工场里B．英国的租地农场中C．第一次工业革命时D．第二次工业革命后(★★★)8.《共产党宣言》对资本主义制度进行了批判，却对其历史合理性给予了肯定。肯定的是资本主义制度（）

A．创造了巨大的生产力B．推动了列强的殖民扩张C．产生了两大对立阶级D．开启了社会主义新阶段(★★★)9.所谓的西方“大航海”以来的人类历史，就是一部西方侵略和非西方反侵略的历史。材料中的“反侵略的历史”包括（）

A．印度民族大起义B．美国内战C．凡尔登战役D．诺曼底登陆(★★★)10.“南部的领导人决定，禁止废奴主义者的著作在南部流传”，种族主义者“抢走了从北部流入的反奴隶制的报纸，并且在广场上当众把它们烧毁。此后，南部许多城市竞相效仿。”这可直接用于研究（）

A．拉美独立运动B．彼得一世改革C．南北战争D．十月革命(★★)11.该国向西方借用了它所盼望的东西，在19世纪末成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国成功的历史事件是（）

A．大化改新B．洋务运动C．农奴制改革D．明治维新(★★★)12.现代生活离不开塑料制品，它给人们生活带来了方便，但也造成了环境污染。与现代塑料工业的诞生有关的历史人物是（）

A．戴姆勒B．诺贝尔C．夏尔多内D．海厄特(★★★)13.两次工业革命后，资本主义世界生产力飞速发展。资本家日益富裕，而广大工人获得的收入却难以糊口。对此解读最准确的是（）

A．工业革命极大提高了生产力B．工业革命为人们提供了便利C．工业革命造成贫富分化加剧D．工业革命促进了城市化进程(★★★)14.“行星为什么不沿着直线飞到外部空间而是趋向太阳?”据说牛顿从苹果落地的现象中受到了启发，他（）

A．发现了万有引力定律B．提出了进化论的观点C．发现了电磁感应现象D．发明了耐用白炽灯泡(★★★)15.列夫·托尔斯泰的《复活》描述了俄国社会各阶层的生活场景，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是（）

A．抨击奴隶制度B．讴歌工人运动C．谴责殖民掠夺D．反映社会现实(★★★)16.1914年7月28日，因塞尔维亚未接受“最后通牒”提出的所有条款，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。这一宣战的导火索是（）

A．攻占巴士底狱B．来克星顿的枪声C．萨拉热窝事件D．限制奴隶制发展(★★★)17.2018年11月11日，78个国家的政要和嘉宾齐聚法国，纪念那场战争停战100周年。“那场战争”期间发生的历史事件是（）

A．巴黎公社的成立B．彼得格勒武装起义C．吞并埃塞俄比亚D．经济大危机的爆发(★★★)18.一战所带来最直接、明显的后果就是人力、物力的巨大损失，其中直接死于战争的军人达900万人，另有2000多万人受伤，350万人留下终身残疾。据此可知，一战（）

A．是人类历史上的灾难性战争B．从根本上动摇了欧洲的优势地位C．削弱了帝国主义的殖民力量D．促进了殖民地半殖民地民族觉醒(★★★)19.20世纪30年代，西方人“起初怀疑苏联为新社会制定的计划，许多人都认为它们一定会失败。随着一系列五年计划的展开，怀疑为真正的兴趣所代替。”西方人感兴趣主要是因为苏联（）

A．新经济政策缓解了社会危机B．人民物质生活水平极大提高C．独特模式推动工业化的实现D．赫鲁晓夫改革取得巨大成效(★★★)20.对下表反映的历史事件，认识正确的是（）1929-1933年资本主义世界经济危机情况

美国整个资本主义世界工业产量下降超过40%1/3以上贸易额减少70%2/3失业人数1500万—1700万超过3000万

A．只有美国受到这次经济危机的沉重打击B．促使美国采取国家干预的手段应对危机C．罗斯福新政解决了美国社会的根本矛盾D．法西斯国家的侵略扩张与这次危机无关(★★★)21.从1940年开始，犹太人被禁止“拥有自行车，乘坐公共汽车，去电影院……”直到实行种族灭绝政策，被禁止“活下去”。材料反映的是（）

A．意大利法西斯的暴行B．德国法西斯的暴行C．日本法西斯的暴行D．英法的“绥靖政策”(★★★)22.下列史实中，体现反法西斯战争团结合作的是（）

A．德国突袭波兰B．日本偷袭珍珠港美军基地C．德国进攻苏联D．《联合国家宣言》的签署(★★)23.决定成立联合国的国际会议是（）

A．巴黎和会B．华盛顿会议C．开罗会议D．雅尔塔会议(★★★)24.1969年，联邦德国政府扩大医疗保险和事故保险的范围，提高养老金、失业津贴和失业救济额的标准。由此可知，当时该国（）

A．社会矛盾已经彻底消除B．社会保障制度逐步完善C．国际地位得到显著提升D．社会性质出现重大变化(★★)25.下图为“20世纪以来世界人口变化柱状图”。这种变化（）

A．阻碍了社会信息化进程B．提高了妇女社会地位C．导致两次世界大战爆发D．带来巨大的环境压力二、材料题(★★★)26.阅读下列材料材料一不同石器世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例（%）变化材料二第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望，第二次世界大战结束时，这些国家已筋疲力尽。1945年以后的几十年里，殖民地人民为赢得独立进行了艰苦卓绝的奋斗，亚非拉人民相互支持，到1990年，民族主义运动已经横扫了殖民统治。——《新全球史》请回答：(1)据材料一，世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例增长最快的是哪一时期(用序号表示)?结合所学知识分析其原因。(2)据材料二，归纳20世纪以来世界殖民体系逐渐瓦解的原因。(3)结合世界殖民体系从形成到崩溃的历程，概括民族解放运动的特性。三、综合题(★★★)27.阅读下列材料

时代需求人物实践科技创新瓦特1785年，瓦特改进的①投入使用奥托1876年，奥托制造出煤气②本茨19世纪80年代，本茨制造出由内燃机驱动的③社会变革玻利瓦尔19世纪初，玻利瓦尔领导拉丁美洲④运动列宁1917年，列宁领导俄国⑤革命甘地1920年，甘地号召印度人民开展⑥运动和平发展周恩来1955年，周恩来在万隆会议上提出“⑦”的方针完成任务：(1)完成表中①-⑦处填空，并结合表格材料，从时代需求与世界发展的角度提炼一个观点。(2)围绕提炼的观点，依据上述实践，论证该观点的合理性。(要求：史论结合，条理清晰)四、材料题(★★★)28.阅读材料材料一第一次世界大战之所以爆发，是因为权力的平衡未能维护和平，而在战争结束之后，权力的平衡将会让位于国际合作的新秩序，⋯⋯这种世界秩序无论如何注定要失败。协约国强行通过的条约让太多的国家感到不满。——《世界：一部历史》材料二美国从第二次世界大战中崛起，成为出类拔萃的世界大国。陷入“冷战”僵局后，美国总统拿出国家的优势资源，影响和引诱其他国家。……第三世界通过在冷战中形成第三势力挑战了美国的侵略势力，并