四川文化艺术学院《儿童文学与绘本阅读》2023-2024学年第二学期期末试卷

装订线装订线PAGE2第1页，共3页四川文化艺术学院《儿童文学与绘本阅读》

2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、《诗经·小雅·鹿鸣》中“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”描绘了怎样的场景？（）A.狩猎B.宴会C.祭祀D.劳动2、《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！”这首诗通过今昔对比，怎样抒发了征人在归途中的复杂心情和对战争的深沉思考？（）A.没有抒发心情和思考B.表现征人的快乐C.细腻地传达了情感和反思D.说明征人不在乎3、《简·爱》中，简·爱在寄宿学校的经历十分艰苦，但她依然坚持学习。这段经历对她的性格形成和人生观念产生了怎样深远的影响？（）A.没有影响B.负面影响C.培养了她坚韧、独立的性格，让她更加珍惜知识和尊严D.让她变得脆弱4、在法国文学中，巴尔扎克的《人间喜剧》是一部宏伟的巨著，以下哪部作品不属于《人间喜剧》？（）A.《高老头》B.《欧也妮·葛朗台》C.《包法利夫人》D.《幻灭》5、《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金在艰苦的环境中坚持革命事业。“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段独白如何体现了保尔的人生观和价值观？（）A.没有体现B.体现了消极的人生观C.彰显了他为理想而奋斗、无私奉献的精神D.说明保尔没有理想6、《诗经·秦风·蒹葭》意境优美，“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”这首诗通过对蒹葭、白露等自然景象的描绘以及对追寻伊人的艰难过程的叙述，怎样营造出一种朦胧而又令人神往的氛围，表达了诗人怎样复杂的情感？（）A.欢快愉悦，轻松自在B.痛苦绝望，心灰意冷C.执着追求，求而不得的惆怅D.冷漠无情，无动于衷7、《西厢记》中崔莺莺的形象十分鲜明。“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”这句唱词如何体现崔莺莺的离愁别绪和她对爱情的坚定追求？（）A.没有体现B.表现崔莺莺的无情C.细腻地传达了情感和追求D.说明崔莺莺不想恋爱8、《水浒传》中，宋江作为梁山好汉的领袖，其性格具有复杂性。他一方面主张替天行道，另一方面又接受招安。宋江接受招安的决定，如何反映了他内心的矛盾以及对忠义观念的复杂理解？（）A.表明他的背叛和不忠B.体现了他对朝廷的彻底反抗C.反映了他在理想与现实之间的挣扎和对传统忠义观念的妥协D.说明他没有任何想法，只是随大流9、《水浒传》中武松这一人物形象深入人心，“武松打虎”的情节更是广为流传。“那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。”这段精彩的描写如何凸显武松的英勇无畏和过人的胆识，以及此情节在塑造武松形象方面起到了怎样关键的作用？（）A.作用不大，不能体现武松的特点B.充分展现了武松的英勇，奠定了其英雄形象C.只是简单的叙述，没有特别的意义D.与武松的形象塑造无关10、“烽火连三月，家书抵万金。”这句诗反映了诗人在什么情况下的心情？（）A.思乡B.忧国C.离别D.怀才不遇11、《琵琶行》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”表达了诗人怎样的情感？（）A.喜悦B.悲愤C.感慨D.忧愁12、《三国演义》中“赤壁之战”是一场著名的战役。“诸葛亮舌战群儒，草船借箭；周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨；庞统献连环计，火烧赤壁。”这一系列情节如何展现了各方人物的智谋和战略决策，以及这场战役对三国局势的重大影响？（）A.没有展现和影响B.表现人物的愚蠢和战役的无关紧要C.全面地呈现了智慧和局势的改变D.说明战役没有作用13、《雷雨》中，周朴园与侍萍之间复杂的情感纠葛反映了怎样的阶级矛盾和人性挣扎？（）A.和谐的关系B.没有反映任何问题C.尖锐的阶级对立和无奈的人性抉择D.说明两人关系简单14、《雷雨》中繁漪的形象复杂而独特。“她一望就知道是个果敢阴鸷的女人，她的脸色苍白，只有嘴唇微红，她的大而灰暗的眼睛同高鼻梁令人觉得有些可怕。但是眉目间看出来她是忧郁的，在那静静的长的睫毛的下面。有时为心中的郁积的火燃烧着，她的眼光会充满了一个年轻妇人失望后的痛苦与怨望。”这段描写怎样展现繁漪的性格特点和她内心的痛苦挣扎？（）A.没有展现B.表现繁漪的温柔C.精彩地呈现了特点和挣扎D.说明繁漪很快乐15、《浮士德》中，浮士德不断追求知识、爱情、权力等，经历了种种挫折和考验。他的这种追求体现了人类怎样的精神特质？（）（）A.贪婪自私，永不满足B.勇于探索，不断进取C.安于现状，不思进取D.消极悲观，逃避现实16、在中国古代文学中，“乐府双璧”指的是《孔雀东南飞》和以下哪部作品？（）A.《木兰诗》B.《陌上桑》C.《西洲曲》D.《长歌行》17、《诗经·秦风·蒹葭》“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”，通过对蒹葭、白露等自然景象的描绘，营造了怎样朦胧而优美的意境，表达了主人公怎样执着的追求？（）A.清晰的意境和随意的追求B.迷茫的氛围和轻易放弃的态度C.飘渺空灵，求而不得的怅惘D.没有意境和追求18、《浮士德》中浮士德与魔鬼梅菲斯特签订契约，展开了一系列的探索和冒险。“有两种精神居住在我的心胸，一个要想同另一个分离！一个沉溺在迷离的爱欲之中，执拗地固执着这个尘世，别一个猛烈地要离去风尘，向那崇高的灵的境界飞驰。”这段内心独白如何展现浮士德内心的冲突和挣扎，以及反映出人类在追求欲望和精神升华之间怎样的永恒困境？（）A.没有反映困境B.深刻地揭示了这一困境C.轻松地解决了矛盾D.对困境视而不见19、《儒林外史》通过对众多儒林人士的描写，尖锐地讽刺了封建社会的科举制度。范进中举后喜极而疯的情节，深刻地揭示了科举制度对读书人的精神摧残以及怎样的社会风气？（）A.追求功名利禄、虚伪做作B.诚实守信、勤奋好学C.互帮互助、团结友爱D.淡泊名利、与世无争20、《老人与海》中圣地亚哥与马林鱼的搏斗展现了人类的坚韧。“他想：不过这条鱼给我弄死了，我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到，我连鱼叉也给丢啦。‘Detente,nino，’他说。‘撑下去吧。你前面还有很多苦头要吃呢。’”这段心理描写如何体现圣地亚哥对对手的尊重和他在困境中怎样的顽强意志，以及传达了怎样的人生哲理？（）A.消极逃避，放弃努力B.勇敢面对，永不言败C.盲目自信，不知深浅D.随波逐流，听天由命21、在西方文学的经典之作《简·爱》中，简·爱在寄宿学校的经历令人同情。“我在洛伍德义塾的生活就这样开始了。一开始，我便经历了一场严峻的考验，身体和精神都经受了极大的痛苦。那里的饮食粗劣，生活条件艰苦，而校长布罗克赫斯特先生更是一个冷酷无情的人。”这段描述如何展现简·爱坚韧的性格和对不公命运的抗争，以及反映了当时英国教育体制怎样的弊端和社会阶层的怎样分化？（）A.公平公正，人人平等B.充满关爱，和谐美好C.黑暗残酷，等级森严D.平等友爱，没有歧视22、《骆驼祥子》中祥子的命运随着社会的变迁而起伏。“他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。他有自己的打算，有些心眼，但不好向别人讲论。在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，‘车口儿’上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，像民歌似的由一处传到一处。”这段描写如何展现祥子的性格特点和他所处的社会环境，以及两者之间的怎样相互影响？（）A.没有相互影响B.存在着紧密的关联C.两者毫无关系D.社会环境对祥子没有影响23、《水浒传》生动地刻画了一群梁山好汉的形象，他们各自有着不同的经历和性格。鲁智深“拳打镇关西”这一情节，不仅展现了他的勇猛无畏，更体现了他怎样的侠义精神和对社会不公的反抗？（）A.单纯的暴力冲动B.有勇有谋，为正义挺身而出C.为了个人恩怨而报复D.盲目跟风，随大流24、《哈姆雷特》中，奥菲利亚在父兄与恋人的冲突中精神失常，最终溺水身亡。她的悲剧命运反映了当时女性怎样的生存状况？（）（）A.独立自主，掌握自己的命运B.受到尊重和保护C.处于从属和弱势地位D.拥有与男性平等的权利25、《儒林外史》通过对众多儒林人士的刻画，讽刺了封建社会的科举制度。范进中举后，周围人的态度发生了巨大的转变，这一现象反映了当时社会怎样的世态炎凉和人性丑恶？（）A.友善互助B.和谐美好C.趋炎附势，唯利是图D.公平正义26、古代散文《逍遥游》中，庄子通过丰富的想象和奇特的寓言，表达了怎样的思想境界？（）（）A.追求功名利禄，积极入世B.顺应自然，追求精神的自由C.遵守礼法，维护社会秩序D.强调个人的力量可以战胜一切27、《浮士德》中浮士德与魔鬼的交易反映了人性的弱点。“如果我对某一瞬间说：停一停吧，你真美丽！那时就给我套上枷锁，那时我也情愿毁灭！”这段独白如何揭示浮士德内心的欲望和挣扎，以及对人类普遍存在的怎样的困境的思考？（）A.轻松克服，毫无困扰B.无法摆脱，深深痛苦C.视而不见，毫不关心D.莫名其妙，难以理解28、《老人与海》中，老渔夫圣地亚哥与大鱼和鲨鱼展开了殊死搏斗。“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话如何成为圣地亚哥精神的象征，体现了人类怎样的意志和尊严？（）A.软弱的意志和没有尊严B.坚韧不拔，永不言败C.容易屈服和放弃D.没有体现任何精神29、在《红楼梦》中，“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。”这一判词说的是林黛玉和以下哪位人物？（）A.薛宝钗B.王熙凤C.贾探春D.史湘云30、《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘的画面具有什么特点？（）A.雄浑B.优美C.清幽D.绮丽二、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）从《论语》中的交友之道谈网络时代的人际关系。2、（本题5分）谈谈《包法利夫人》中艾玛的教育背景与命运。3、（本题5分）谈谈张爱玲小说中女性的悲剧命运与时代背景的关系。4、（本题5分）论《骆驼祥子》中祥子的语言特色与性格反映。5、（本题5分）从《世说新语》中的人物品鉴看魏晋审美标准。三、名词解释（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）外国近代文学的重要作家2、（本题5分）文学与消费文化3、（本