职业技术学院2024级应用化工技术专业人才培养方案（普通班）

XXXX职业技术学院2024级应用化工技术专业人才培养方案专业名称（专业代码）对应行业主要职业类别技术领域）职业资格（职业技能等级）证书建议应用化工技术无机化工、能源材料等行业企业化工生产工程技术人员；化工产品生产通用工艺人员；基础化学原料制造人员；化学肥料生产人员化工生产装置操作及维护化工生产工艺运行控制化工分析与检验化工总控工职业资格证、水处理工职业资格证、化学检验员职业资格证、化工精馏安全控制1+X职业技能等级证书、危险与可操作性（HAZOP）分析1+X职业技能等级证书等。职业岗位典型工作任务化工生产装置操作及维护现场装置运行参数控制化工设备维护化工生产工艺运行控制化工生产工艺运行以及控制化工分析与检验质量控制分析检验（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国（3）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有（8）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思（9）具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等（4）掌握与本专业相关的化工单元操作、化学反应过程及设备、典型化工（5）能够查验典型化工岗位设备、电气、仪表运行情况，对化工常用的生（6）能够按操作规程进行试车、开车、停车、置换等操作，记录并保存生跟踪监控和调节，并能根据中控分析结果和质量123456课13天24），302第一学期前2周43WW59336理6227论62289339622211882每学期8学时形势与政策288形势与政策388形势与政策488422422422体育44406226226600212622226111课1181121186286299112222022课程类别考核123456144244专业基3444445化工仪表及自动化44专业核6流体输送与传热667448化学反应过程及449术6644化工安全与环境440666专业选修课程（至少选择四202242技术经济与企业2222808000备注：1.其它课时包括：大学生军训、入学与学前教育、思想政治教育2.认知实习、跟岗实习根据融入到专业基础课程类与专业核心课程类分课程性质学时学时%学分分%备注公共课程专业课程合计分课程性质学时学时%学分分%备注理论课程实践课程合计分课程性质学时学时%学分分%备注必修课程选修课程含公共选修与专业选修合计2554说明1.公共课程共26门，专业课程共12门，选修课程共13门；2.理论课程共6门，实践课程共45门；3.必修课程共38门：选修课程共13门。主要内容：包括担当复兴大任成就时代新人、领悟人生真谛把握人生方向、追求远大理想坚定崇高信念、继承优良传统弘扬中国精神、明确价值要求践行价值准则、遵守道德规范锤炼道德品质、学习法治精神提升法治素养等内（1）马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德与法治》，本书（3）《习近平谈治国理政》（第一卷第二卷第三卷第四卷（1）教材：《马克思主义基本原理》，马克思主义理论研究和建设工程重4.习近平新时代中国特色社会主义思想概论（g会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族讲授作为马克思主义中国化最新成果、当代中国马克思主义、21世纪马克思主注意引导学生关注与本课程学习有关的社会热点问题；注意学生创新能力的培（2）教学参考资料：《习近平谈治国理政》（第一卷第二卷第三注重实践教学效果。要加强以教研室为单位的教师（2）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》辅导用书，高等教课程目标：本课程运用马克思主义的立场、观点和方法对国内外热点问题教学要求：教师素质要求本课程的主讲教师必须具有思想政治理论相关专（1）《时事报告》中宣部时事报告杂志社主编，教育部社会科学司思政工作司委托出版。（2）《时事》VCD高等教育音像出版社。（3）《人民日报》《中国青年报》等。（4）人民网、新华网奋斗历程，学习中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进常读常新。教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中情操和文化认同，增强学生传承弘扬中华传道德修养，增强民族自豪感和对中华文化的认同，铸牢防和识别常见的心理障碍，科学应对心理危机，掌的内涵、理解职业心态的内涵和培养良好职业心态的方法；掌握时间管理的5通用语言文字综合运用水平显著提升，学院学生普通话水平测试过级率整体提题的能力，并重点掌握专升本考试必备的高等数学基本（基础模块WPS2019版）》。展视野，形成健康的人生观，为他们的终身主要内容：对计算机系统进行管理；能够熟练使用Word文字处理软件对文据进行计算、排序、筛选、分类汇总等操作；利用POWERPOINT幻灯片制作软件（基础模块WPS2019版）》。概念，能协助仪表及自动化技术人员分析和解决仪表品工业化的实践中,体验真实操作场景，达到强化生产和增产的目的。是培养主要内容：离心泵以及往复泵的使用及维护；测压仪表、液位计和流量计的连续性和层次性。(5)将国家标准、行业规范引入教学，工艺新方法，并对合成氨生产工艺新技术的发际问题的能力并为学生从事太阳能光伏研究、技术开发和产业生产行业提供参主要内容：石油化工企业生产安全管理及HSE管理体系认知；石油化工过业认同。（5）通过实践技能训练，提高学生的实践能力、创新能力和职业能力业认同。（5）认识锂离子电池技术在新能源技术中的重要作用，让学生了解新疆新能源产业发展，为将来更有效的从事新能源材料相业认同。（5）培养学生具备工业样品分析的基本实验操作技能和方法的能力，课程名称授课地点及方式学期周数课程介绍认识实习校外实训基地认识实习2了解企业作业工艺,安全技术设施及安全管理要求；了解企业主要事故隐患；.熟悉化工企业常用的安全管理方法与管理制度。顶岗实习校外实训基地顶岗实习30针对车间生产状况，收集与设计有关的资料，掌握车间的生产概况、原料的产品的性质、规格、用途、检验方法以及设备的结构，掌握所在车间生产产品的工艺条件、参数设计依据，能针对岗位进行操作，能处理所在岗位的常见事故。（论文）校外实训室实践+老师辅导56参与指定企业的实际生产，完成毕业设计（论理论课：总评成绩=过程性成绩40%+终结性成绩60%。理实一体化课：总评成绩=过程性成绩60%+终结性成绩40%。石油化工学院现有专任教师40名，兼职教师4名，其中专业