职业技术学院2024级材料工程技术专业人才培养方案

2024级人才培养方案二级学院石油化工学院专业名称材料工程技术专业代码430601XXXX职业技术学院2024级材料工程技术专业人才培养方案专业名称（专业代码）对应行业主要职业类别核心岗位类别（或技术领域）职业资格（职业技能等级）证书建议材料工程技术（430601）新材料生产经营企业新材料制造人员新材料应用与优化生产与管理检测与品控化工危险与可操作性（HAZOP）分析（2）坚决拥护中国共产党领导，具有深厚的爱国情感、坚定“四个自信”（3）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行（5）吃苦耐劳、勇于创新、服从管理、忠诚企业，具有良好的执行力，具（8）具有在新材料领域从事生产、质量检测、设备运行与维护、工艺及设（6）能够从事新材料应用与优化、生产与管理、检测与品控等工作，初步（7）具有分析解决新材料应用与生产中工程问题的能力，具有适应服务产（8）具有材料工程技术专业领域相关标准和法律法规查询、理解和执行的（9）具有熟练操作、调试新材料生产设备，设置新材料生产过程中的工艺（2）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有123456课1243024359336理6227论62289339622211881形势与政策288形势与政策388形势与政策488222422422体育444622622440021262222611162课118112118628629911220229431721234561442443444454458846术47484494444术44444406646222222术228888413注：1.其它课时：大学生军训、入学与学前教育、思想政治教育、职业素质教育、心理健康教育、公益2.认知实习、跟岗实习根据融入到专业基础课程类与专业核心课程类学时、学分学时、学分学时、学分2.理论课程共6门，实践课程共46门；主要内容：包括担当复兴大任成就时代新人、领悟人生真谛把握人生方向、追求远大理想坚定崇高信念、继承优良传统弘扬中国践行价值准则、遵守道德规范锤炼道德品质、学习法治精神提升法治素养等内（1）马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德与法治》，本书（3）《习近平谈治国理政》（第一卷第二卷第三卷第四卷（1）教材：《马克思主义基本原理》，马克思主义理论研究和建设工程重与中华民族共同体建设（2012-)、文明新路与4.习近平新时代中国特色社会主义思想概论（g会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族讲授作为马克思主义中国化最新成果、当代中国马克思主义、21世纪马克思主注意引导学生关注与本课程学习有关的社会热点问题；注意学生创新能力的培（2）教学参考资料：《习近平谈治国理政》（第一卷第二卷第三注重实践教学效果。要加强以教研室为单位的教师学（2）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》辅导用书，高等教课程目标：本课程运用马克思主义的立场、观点和方法对国内外热点问题教学要求：教师素质要求本课程的主讲教师必须具有思想政治理论相关专（1）《时事报告》中宣部时事报告杂志社主编，教育部社会科学司思政工作司委托出版。（2）《时事》VCD高等教育音像出版社。（3）《人民日报》奋斗历程，学习中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进常读常新。教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中情操和文化认同，增强学生传承弘扬中华传道德修养，增强民族自豪感和对中华文化的认同，铸牢的内涵、理解职业心态的内涵和培养良好职业心态的方法；掌握时间管理的5通用语言文字综合运用水平显著提升，学院学生普通话水平测试过级率整体提（基础模块WPS2019版）》。概念，能协助仪表及自动化技术人员分析和解决仪表识等后续课程及从事无机材料工程技术和科品工业化的实践中,体验真实操作场景，达到强化生产和增产的目的。是培养群生产操作的高素质劳动者和化工生产、服务群生产操作的高素质劳动者和化工生产、服务新材料生产实际问题的能力，具备进行新材料、新）；判断事故发生原因并通过改变控制方案解决事故；具备善于与人沟通和合作的职业品质，具有分析教学要求:掌握储能技术的主要用途和储能途径，熟练电化学基本知识，了解超级电容储能的原理，了解锂离子电池结课程名称授课地点及方式学期学时课程介绍基础化学校内实训室讲授+实践1技能培养目标：培养学生化学基础实验方法和操作技能，培养学生的基础实验能力。主要内容：化学实验的基本知识，化学实验的基本操作技能，基本实验方法、化学实验常用仪器和技术、化合物的制备与提纯等。机械基础校内实训室讲授+实践2技能培养目标：培养学生材料加工设备安装与维修的基本能力。重点培养学生扎实的机械操作技能，并加强学生创新能力的培养。主要内容：有传动与轮系，常用机构，联接、轴系零部件。技术校内实训室讲授+实践1技能培养目标：培养机电控制基本技能。主要内容：机电控制系统、微型计算机控制系统、电动机控制技术、自动机械与自动生产线安装与调试、工业机械人系统与控制、数控机床应用。工程制图校内实训室讲授+实践2技能培养目标：培养学生空间想象能力和空间分析能力，掌握对于机械图样的图解能力。主要内容：包括画法几何与工程制图基本知识，专业装备绘图，计算机绘图。材料基础校内实训室讲授+实践3技能培养目标：培养学生的创造性思维能力和解决实际问题的能力，使学生初步掌握材料科学的实验方法。主要内容：材料体积密度的测定、材料吸水率的测定、材料气孔率的测定、材料的热稳定性测定等。新材料及配方技术校内实训室讲授+实践2技能培养目标：培养学生分析解决新材料生产实际问题的能力。主要内容：硅锂高分子新材料的配方技术及操作。新材料加工技术校内实训室讲授+实践3技能培养目标：培养学生新材料的加工技术及实际生产操作的能力。主要内容：硅锂新材料生产设备认识与操作；生产过程中常见操作事故的分析和处理原则。化工HSE理校内实训室实践3技能培养目标：培养学生材料相关安全基本职业素质和化工安全基本工作能力。主要内容：危险化学品事故应急逃生、应急救援、处置方案、灭火器的选择、使用等。新材料质量管理校内实训室讲授+实践4技能培养目标：培养学生的质量标准意识。能够绘制进行高分子材料的鉴别。主要内容：无机、高分子材料鉴别前的预处理，材料的鉴别，材料的指标检测等。材料分析术校内实训室讲授+实践3技能培养目标：培养学生对材料进行检验并对其结果进行分析、报告、评价的能力。主要内容：无机材料（硅基锂基）、高分子材料分析测试、物理性能检测、力学性能检测、热性能测试、老化性能测试、光电性能测试、仪器分析等。技术校内实训室讲授+实践4技能培养目标：培养学生高分子材料的几种常用改性技术操作能力。主要内容：硅基、高分子材料的几种常用改性技术，如表面改性、化学改性、共混改性、填充改性、纤维增强改性等。专业认识实习校外实训室实践2主要包括认识材料生产工艺。了解生产过程的主要流程，仪表设备的类型以及国内相关材料生产线的运行基本情况等；岗位实习校外实训基地岗位实习5、6648主要包括进入材料生产相关企业。参与新材料实际生产过程，定岗后能够使用工段仪表、设备以及控制系统，进行生产性训练。（论文）校外实训室实践+老师辅导4、5根据