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文档简介
大学寝室访客管理制度一、总则(一)目的为了加强大学寝室的安全管理,维护寝室正常的生活秩序,保障学生的人身和财产安全,特制定本访客管理制度。(二)适用范围本制度适用于本校所有学生寝室及进入寝室区域的访客。(三)基本原则1.安全第一原则:确保寝室安全,防止各类安全事故发生。2.规范管理原则:对访客的进出进行规范有序的管理。3.服务学生原则:在保障安全的前提下,尽量为学生与访客的正常交流提供便利。二、访客定义本制度所指访客是指非本寝室住宿学生,因探亲、访友、办事等原因需要进入学生寝室的人员。三、访客登记与准入(一)登记时间1.周一至周五:早上8:00晚上22:002.周六、周日及节假日:早上9:00晚上21:00(二)登记地点各宿舍楼值班室(三)登记要求1.访客需持有效身份证件进行登记,如实填写姓名、性别、身份证号码、来访寝室号、来访事由、联系电话、预计停留时间等信息。2.若访客为校外人员,还需提供校外单位或社区开具的相关证明材料(如有需要)。(四)准入流程1.访客到达宿舍楼值班室后,按照登记要求填写访客登记表。2.值班人员核对身份证件及相关证明材料(如有),与被访学生取得联系并确认是否同意其来访。3.经被访学生同意后,值班人员在访客登记表上注明“已联系被访学生,同意来访”字样,并签字确认。4.值班人员为访客发放临时出入证,访客需佩戴临时出入证方可进入寝室区域。临时出入证应妥善保管,不得转借他人。5.访客离开寝室区域时,需将临时出入证交回宿舍楼值班室。(五)特殊情况处理1.若被访学生不在寝室或不方便接听电话,值班人员应拒绝访客进入,并告知访客可通过其他方式联系被访学生。2.如遇紧急情况(如火灾、地震等),访客可在确保安全的前提下直接进入寝室区域,但事后需及时到值班室补办登记手续。四、访客行为规范(一)遵守学校规章制度访客进入学校后,应遵守学校的各项规章制度,服从学校管理人员的指挥和管理。(二)爱护寝室设施不得随意损坏寝室的家具、电器、门窗等设施设备,如有损坏,应照价赔偿。(三)保持寝室卫生访客应注意保持寝室的环境卫生,不得随地吐痰、乱扔垃圾。(四)注意言行举止1.不得在寝室区域内大声喧哗、打闹、酗酒、赌博等。2.不得从事任何违法违规活动,不得传播有害信息。(五)尊重他人隐私访客应尊重寝室学生的隐私,未经允许不得擅自翻看他人物品、打听他人隐私。(六)按时离开访客应按照预计停留时间离开寝室区域,如需延长停留时间,应提前向被访学生说明,并到宿舍楼值班室办理相关手续。五、寝室学生责任(一)提前告知寝室学生应提前将访客管理制度告知来访人员,并提醒其遵守相关规定。(二)陪同管理1.寝室学生应在访客来访期间全程陪同,不得让访客单独在寝室停留。2.负责监督访客的行为举止,确保其遵守本制度及学校的其他规章制度。(三)安全提醒寝室学生应向访客进行安全提醒,如注意保管个人财物、离开寝室时关好门窗等。(四)责任追究如访客违反本制度或学校其他规章制度,给学校、寝室或其他学生造成损失的,寝室学生应承担相应的连带责任。六、管理人员职责(一)值班人员职责1.负责访客的登记、验证及发放临时出入证等工作。2.与被访学生取得联系并确认来访事宜,严格按照准入流程办理相关手续。3.对进入寝室区域的访客进行巡查,及时发现并制止违规行为。4.做好访客登记记录的整理和保管工作,以备查阅。(二)楼长职责1.负责监督本楼值班人员的工作,确保访客管理制度的有效执行。2.定期检查访客登记记录,发现问题及时处理。3.协调处理访客与学生之间的矛盾纠纷,维护寝室区域的和谐稳定。(三)辅导员职责1.向学生宣传访客管理制度,督促学生遵守相关规定。2.对违反访客管理制度的学生进行批评教育,并按照学校相关规定进行处理。3.了解学生访客情况,及时掌握学生动态,做好学生的思想教育工作。七、监督与检查(一)定期检查学校保卫部门、宿管部门将定期对访客登记情况进行检查,确保登记信息真实、准确、完整。(二)不定期抽查学校将不定期对寝室区域进行抽查,检查访客是否遵守本制度及学校的其他规章制度。(三)违规处理1.对于未按规定进行登记或未佩戴临时出入证进入寝室区域的访客,学校保卫部门将责令其补办登记手续,并视情节轻重给予警告、劝离等处理。2.对于违反访客行为规范的访客,学校保卫部门将按照学校相关规定进行严肃处理,情节严重的将移交公安机关处理。3.对于违反本制度的寝室学生,学校将根据情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分,并取消其当年的评优评先资格。八、信息管理(一)登记信息保存访客登记记录由宿舍楼值班室负责保存,保存期限为一年。(二)信息查询因工作需要,学校保卫部门、宿管部门等相关人员可查阅访客登记记录。查阅时应严格遵守保密规定,不得泄露访客个人信息。九、附则(一)解释权本制度由学校保卫部门负责解释。(二)修订与完善本制度将根据学校实际情况和管理需要适时进行修订和完善。(三)生效日期本制度自发布之日起生效实施
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