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第一章1.2.4绝对值三

校SantaiShudongForeignLanguageSchool课前导入两辆汽车从同一处O出发,分别向东、西方向行驶10km,(记向东行驶的里程数为正).车向东行驶10km到达A处,记作

km,车向西行驶10km到达B处,记做

km.-10100OBA1010+10-10思考:

1.两车的行驶路线的方向相同吗?2.它们的行驶路程的距离相等吗?不相同相等三

校SantaiShudongForeignLanguageSchool学习目标理解绝对值的概念及性质(难点).会求一个有理数的绝对值(重点).12第一章1.2.4绝对值三

校SantaiShudongForeignLanguageSchool课前导入两辆汽车从同一处O出发,分别向东、西方向行驶10km,(记向东行驶的里程数为正).车向东行驶10km到达A处,记作

km,车向西行驶10km到达B处,记做

km.-10100OBA1010+10-10思考:

1.两车的行驶路线的方向相同吗?2.它们的行驶路程的距离相等吗?不相同相等三

校SantaiShudongForeignLanguageSchool学习目标理解绝对值的概念及性质(难点).会求一个有理数的绝对值(重点).12新知探究思考:一个数的绝对值与这个数有什么关系?例如|3|=3,|+7|=7……一个正数的绝对值是它本身例如|-3|=3,|-2.3|=2.3……一个负数的绝对值是它的相反数而原点到原点的距离是00的绝对值是0,即|0|=0新知探究思考:(1)有没有绝对值等于-2的数?(2)一个数的绝对值会是负数吗?为什么?(3)不论有理数a取何值,它的绝对值总是什么数?不论有理数a取何值,它的绝对值总是正数或0(非负数),即对任意有理数a,总有|a|≥0.新知探究(1)当a是正数时,|a|=____;(2)当a是负数时,|a|=__;(3)当a=0时,|a|=___.a-a思考:字母a表示一个有理数,你知道a的绝对值等于什么吗?0绝对值的判断法则:学习笔记新知探究由绝对值的定义可知:a.一个正数的绝对值是它本身;b.一个负数的绝对值是它的相反数;c.0的绝对值是0.即(1)若a>0,则|a|=a;(2)若a<0,则|a|=-a;(3)若a=0,则|a|=0;新知探究判断:1.若a=-a,则a<0.()2.绝对值等于它本身的数一定是正数.()3.绝对值最小的数是1.()4.任何有理数的绝对值都是正数.()××a=0还有0××0的绝对值是0,但0不是正数还有0知2-讲特别解读绝对值的非负性是绝对值的一个重要性质,即对于任意有理数a,都有|a|≥0.1.当a≠0时,|a|>0;当a=0时,|a|=0.2.当|a|>0时,a≠0;当|a|=0时,a=0.知2-练无论m

为何值,下列各式一定是正数的是()A.|m|B.|m+1|C.|m

|+

1D.-(-m)例3解题秘方:紧扣绝对值的非负性进行判断.解:选项A中,当m=0时,不符合题意;选项B中,当m=-1时,|m+1|=0,不符合题意;选项C中,因为|m|≥0,所以|m

|+

1≥1,符合题意;选项D中,-(-m)=m,当m=0时,不符合题意.C知2-练3-1.[期中·无锡江阴市]对于任意有理数a,下列结论正确的是()A.|a|是正数B.-a

是负数C.-|a|是负数D.-|a|不是正数D

图2

综合拓展

图3

图4

若|x|=5,则x的值是()A.5B.-5C.±5D.C解析:|x|=5,即数x到原点的距离是5,而到原点的距离是5的数有5和-5,所以x的值是5和-5.素养考点3利用绝对值求字母的值例3已知|x–4|+|y–3|=0,求x+y的值.分析:一个数的绝对值总是大于或等于0,即为非负数,如果两个非负数的和为0,那么这两个数同时为0.解:根据题意可知x-4=0,y-3=0,

所以x=4,y=3,故x+y=7.归纳总结:

几个非负数的和为0,则这几个数都为0.素养考点3利用绝对值求字母的值例3已知|x–4|+|

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