语言综合运用（模拟训练）-2024年中考语文一轮复习（广东专用）解析版

考点四语言综合运用

1.请你参加以“寻红色足迹，扬革命传统”为主题的综合性学习活动，完成下面的题目。

(1)【活动一：策划栏目】学校要制作一本活动宣传手册，请你根据栏目一，再设计两个栏目。

栏目一追寻红色足迹，接受国防教育

栏目二

栏目三

(2)【活动二：传承基因】在主题演讲活动中，你拟写了下面的文字。请选择一个材料，在横线处补写

事例，使语意连贯、内容完整，句式基本一致。

一百年来，无数优秀的中华儿女为祖国、为人民谱写了一曲曲壮丽的生命之歌。“砍头不要紧，只要

主义真。”共产党人夏明翰发动的秋收起义，领导农民暴动，丹心永照后来人。

。“我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。”农业科学家袁隆平坚守科研一

线，潜心水稻研究，把论文书写在了中国大地上。

材料：①此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。一一陈毅

②不要让人家把我们落得太远……一一邓稼先

(3)【活动三：参观游览】在参观延安革命纪念馆时，你的同学小金嘻嘻哈哈，不遵守纪念馆的参观纪

律。假如让你去提醒小金同学遵守纪律，你会说什么？(60字左右)

(4)【活动四：发扬精神】李慧在留言板上写下了下面这句话，请你将画线部分正确、规范、工整地书

写在田字格中。

红色耀中华,风骨传后人

【答案】(1)示例一：聆听抗战故事，追忆烈士足迹示例二：阅读红色经典，分享阅读感悟示

例三：宣讲红色故事，播撒红色火种。

(2)［示例一］“不要让人家把我们落得太远。”物理学家邓稼先学成归国，一生致力于核武器研究，

把中国国防自卫武器引领到了世界水平。

［示例二］“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。”陈毅在生死考验的严峻关头从心底迸发出这般铮铮誓

言，真是气壮山河，动人心魄。

(3)［示例］小金同学你好，先烈为我们祖国献出了自己的宝贵生命，我们今天是带着崇敬、庄严的心

情来瞻仰他们的。我们这样在纪念馆不守纪律，嘻嘻哈哈，不好吧？

(4)红色耀中华

【解析】(1)本题考查栏目设计。答题思路：仿照所给示例，扣住“寻红色足迹，扬革命传统”的主题,

设计两个栏目。追寻（动词）红色足迹（名词），接受（动词）国防教育（名词）。

示例：创作革命画报，宣传先辈事迹。共唱红色歌曲，感受革命意志。

（2）本题考查材料补写。阅读题干可知，需要根据名人事迹进行语句补写，所补写内容包括名人话语，

名人事迹以及对后世的影响。

示例1：“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。"生死攸关之际，开国元帅陈毅誓与敌人决一死战，坚信

革命终将胜利，激励着一代又一代华夏后人为中华民族的伟大复兴艰苦创业，勇往直前。

示例2：“不要让人家把我们落得太远。”核物理学家邓稼先弥留之际还牵挂着国家，他一生为国，一心

科研，君视名利如粪土，许身国威壮山河。

（3）本题考查拟写提醒语。提醒语要做到语言得体，语气委婉，既让人认识到自己做的不得体的地方又

能愉快接受。首先，表述清楚参观先烈纪念馆的初衷，以及我们应有的态度，例如，先烈们用鲜血和生命

为我们换来了今天美好的生活，我们来瞻仰他们是为了缅怀先烈，我们应该带着崇敬、庄严的心情来完成

对先烈的瞻仰、缅怀。其次，委婉的提醒指出该同学做的不对的地方，例如，我们可不能在烈士纪念馆里

面嘻嘻哈哈呦！或参观时不遵守纪律，嘻嘻哈哈的行为要不得！

（4）本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，注意

正楷书法要笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。注意“色、耀、华”的

间架结构和写法。

2.扬州市举行了“学习雷锋”的活动，请你参与：

【传承文明】

（1）请用简洁的语言给下面这则消息拟一个标题。

（江苏文明讯）5月29日，扬州市举行“学雷锋做美德少年”网上签名寄语启动仪式，活动在扬州广

电中心演播大厅举行，扬州市委常委、宣传部长卢桂平亲自启动了“学雷锋做美德少年”网上签名寄语活

动按键，号召全市少年儿童学习雷锋，发扬螺丝钉精神，争做“四好”美德少年、市文明办、扬州广电总

台、市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门的领导出席了启动仪式、活动得到了广大少年儿童和网

友们的积极回应。

标题：__________________________________________________________________________________________

【我行我秀】

（2）网上雷锋纪念馆：一张黑白照片上是雷锋那张带着微笑永远年轻的脸，用鼠标点击“献花”的小图

标，页面上显示出荷花、玫瑰、百合、向日葵等12种鲜花图片供选择。同学们不约而同地点击了荷花，

请结合《荷》专题相关知识，谈谈同学们选择荷花祭奠的原因。（不少于两点）

【从我做起】

（3）学校在学雷锋活动中举行了“弯腰行动”，号召全校师生见到废纸主动拾起，人人动手，净化校园。

李明看到你在弯腰拾废纸很不以为然，说这样的小事何足挂齿？

你对李明说:

【答案】(1)扬州举行“学雷锋做美德少年”网上签名寄语启动仪式

(2)①生长环境相同：雷锋出生在贫寒的家里，荷花生长于淤泥中。②高洁的品质相同：雷锋出生贫苦，

他深知生活的艰辛，因而他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，而

荷“出淤泥而不染、濯清涟而不妖”。③奉献精神相同：雷锋精神的核心是为人民服务，“雷锋”二字已

成为人民心中热心公益、乐于助人、扶危济困、奉献社会的代名词；而荷花拥有欣赏价值、药用价值、食

用价值、环保价值等。

(3)示例：李明同学，弯腰事虽然小，但意义重大。只有人人都从小事做起，我们周围的环境才能得到

净化。你说对吗？让我们一起来弯腰捡拾起地上的垃圾吧。

【解析】(1)本题考查拟写新闻标题的能力。解答时，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要

内容或提取文本中的关键词句拟写标题；也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标题；有的在概括导语的

基础上，还要根据后面主体部分中的内容来整合作答。本题作答可结合“5月29日，扬州市举行'学雷锋

做美德少年'网上签名寄语启动仪式，活动在扬州广电中心演播大厅举行“，采用“谁+怎么样”的方法

加以概括即可。

示例：扬州“学雷锋做美德少年”网上签名寄语启动仪式顺利举行。

(2)本题考查语言表达能力。从“荷”的“生长环境”“品质”“精神价值”等角度进行分析即可。开

放性试题，答案不唯一。从生长环境来看，雷锋出生在贫寒的家里，荷花生长于淤泥中，两者境遇相同；

从品质上来看：雷锋出生贫苦，他深知生活的艰辛，因而他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭

节约、艰苦奋斗的传统美德，而荷身处污泥之中，却纤尘不染，表现出不随世俗、洁身自爱和天真自然不

显媚态的可贵精神；都表现出高洁的品质；从精神价值上来看，雷锋精神是服务人民、助人为乐的奉献精

神；是干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。荷花全身皆宝，花朵可供观赏，藕和莲子能食用，莲子、

根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。两者都体现出无私奉献的精神。

(3)本题考查劝说词的拟写能力。劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道

理，消除顾虑，语气委婉。首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说李明；其次针对情况：李明对拾

废纸很不以为然；然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。

3.九年级举办“走进传统感悟文化”主题活动，作为年级学生，请你参与其中。

(1)为了更好地继承并发扬传统文化，同学们都在为活动方案积极建言献策，请你也设计两个活动方案。

婷婷：我提议办一期有关传统文化的手抄报。

睿睿：我提议举办一场传统文化名篇朗读大会。

你：我觉得还可以___________________________________________________________________________

(2)你的方案得到了大家的支持，年级决定在3月15日上午9点在学校报告厅举行活动，请你邀请学校

语文组组长张老师担任活动评委，并将相关事宜发短信告诉她。

(3)下图是2022年联合国中文日暨中央广播电视总台第二届海外影像节的数字虚拟形象一一“仓宝”。

有同学认为它也能传递传统文化，请你向大家简单介绍。

【答案】（1）举办一期宣传传统文化的讲座；举办一场宣传传统文化的画作展览。

（2）示例：张老师，您好！我是九年级的学生XX,我代表九年级所有成员，诚心邀请您于3月15日上

午九点到学校报告厅担任“走进传统感悟文化”主题活动评委。希望您可以百忙之中抽出时间，我们热

切期盼您的到来！

（3）“仓宝”的名字来源于传说中的中华文字始祖仓颉的“仓”字。它身背甲骨文小书包，头戴中国传

统斗笠，携带一支“神笔”，记录美好。“仓宝”这一形象体现了中华文化源远流长，有助于让世界更好

地了解中华文化。

【解析】（1）本题考查活动设计。设计活动时要结合活动主题，选择符合校园场景的活动形式，常见的

有主题班会、朗诵会、演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、主题讲座等。围绕“走进传统感悟文化”的主题

进行设计，言简意赅，主题清晰。

示例：举办一场传承传统文化的主题征文比赛；举办一场有关传统文化的知识竞赛。

（2）本题考查拟写短信应用场景的邀请语。此类题目，应注意人物的身份，采用一般格式：称呼+问候语

（或表明身份）+邀请的具体内容（事由、地点、时间等）+征求意见，同时语言表达注意结合短信形式的

一般特点。

示例：张老师，您好！我是九年级学生XXX,我们年级拟定在3月15日上午9点于学校报告厅举办“走进

传统感悟文化”主题活动，现特让我代表全体九年级同学邀请您担任此次活动的评委。不知您是否能够抽

出时间前来？盼复！

（3）本题考查图文转换。解答此题，联系图片“仓宝”形象的元素，分析其文化内涵，并介绍其对传递

传统文化的作用即可。首先“仓宝”这一名字很容易让人想到，其来源于传说中的中华文字始祖仓颉的“仓”

字；其次，“仓宝”头戴斗笠，背上是一个龟甲，象征着中国文字的起源一一甲骨文；同时，“仓宝”左

手握有一只毛笔，是中国汉字的传统书写工具；所以，从整体上看，“仓宝”这一数字虚拟形象体现了中

华文化源远流长，有助于让世界更好地了解中华文化，对于传递中华优秀传统文化有着积极影响。据此总

结作答即可。

4.随着文化传承与创新走向深入，各地博物院的创意也层出不穷。班级围绕“博物院文创”开展语文实

践活动，请你参与并完成以下任务。

（1）小语同学搜集到以下新闻材料，请你帮她拟写一个恰当的标题。不超过30字。

1月17日，河南博物院举办“十二生肖拜大年一一癸卯新春生肖文化展”开幕仪式。展览精选了院藏

近200件套生肖文物及艺术品，与“兔年生肖文物图片展”联合展出，是院藏十二生肖文物的首次大集结。

此次展览，展品丰富，年代跨度大，有远至新石器时代的陶鸡、东周时期的牛头鼎，有生动逼真的汉

代陶狗、唐代玉兔，还有充满韵味的宋代瓷猪、明代铜马、清代玉羊，以及现代的木版年画和泥塑等等。

这些造型各异的生肖文物有的简单质朴，有的写实入微，展现出古代艺术家们对动物世界的心灵体验。

河南是中华民族最重要的文化发源地，拥有丰富的生肖文化遗产资源，从壁画到陶俑，从年画到剪纸,

从玉器到瓷器，以十二生肖为题材的作品不胜枚举。此次展览通过不同类型、不同年代的生肖文物，讲述

了多彩的生肖故事，从多角度诠释了中国传统的生肖文化

(2)近年来，“博物馆热”已成为一种现象，博物馆文创开发也呈现井喷态势，新模式、新玩法层出不

穷。小文却对此嗤之以鼻，认为“老古董”的东西是吸引不了人的。作为他的同学，你觉得他的想法对吗？

请你结合下面所收集的相关材料，说说你的看法。

从雪糕到肓盒，从小夜灯到立体书……博物馆文创产品频频“出圈”，屡屡掀起消费热潮。在青睐文

创、爱上传统的群体中，相当大一部分是年轻人不少人表示，“出圈”的文创产品，大都建立在对文化内

涵的准确把握与创意的考究打磨上，挖掘产品背后的文化价值，结合当下环境，以独具匠心的思想表达带

给人们情感共鸣。很多博物院的文创产品不仅具有功能性、实用性，还更重视美学价值。

【答案】(1)示例一：十二生肖文物大集结！河南博物院举办“癸卯新春生肖文化展”

示例二：河南博物院举办“癸卯新春十二生肖文化展”

(2)我认为小文的想法不对。很多文创产品挖掘文化价值，结合当下环境，是建立在对文化内涵的准确

把握与创意的考究打磨上设计出来的，不仅具有功能性实用性，也符合当代人的审美，因此备受年轻人追

捧。

【解析】(1)本题考查拟写新闻标题。结合导语句“河南博物院举办‘十二生肖拜大年一一癸卯新春生

肖文化展’开幕仪式”可拟写为：河南博物院举办“癸卯新春十二生肖文化展”。

(2)本题考查语言表达。可结合材料中“挖掘产品背后的文化价值，结合当下环境，以独具匠心的思想

表达带给人们情感共鸣。很多博物院的文创产品不仅具有功能性、实用性，还更重视美学价值”谈论。

示例：我认为小文的想法不对。“出圈”的文创产品，大都建立在对文化内涵的准确把握与创意的考究打

磨上，挖掘产品背后的文化价值，结合当下环境，以独具匠心的思想表达带给人们情感共鸣。很多博物院

的文创产品不仅具有功能性、实用性，还更重视美学价值。这就是“老古董”的魅力所在。

5.阅读下面的文字，完成问题。

巍巍乎嵩山，汤汤乎黄河，中原大地承载着厚重的历史与文化，实验中学文学社举行了“大美河南，

文明豫州”的宣传活动。让我们一起参与到这项活动中去吧！

(1)历史名人

河南地处中原，自古素有“九州腹地、十省通衢”之称。作为古代中华文明的发祥地之一，河南地灵人杰,

英才辈出。下面的对联是用来歌颂河南文化名人的，请你运用对偶知识，把下联补充完整。

【甲】杜甫

上联：歌咏总带忧民泪

下联：颠沛_____________________________________

【乙】岳飞

上联：王业偏安，叹息北征将士

下联：精忠报国，伤心

(2)文化传承

根据上下文，仿写一个有关河南历史文化的句子。

河南历史悠久、文化深厚：在这里，周公制礼作乐，在这里老子著书立说。新郑黄帝故里，同根同祖

源远流长；,o嵩山少

林武术，禅武合一享誉海内。……这些辉煌的文化灿若星辰，光耀千古。

(3)山水美景

中原大地美景无数，令人流连忘返。请用优美的语言向游客介绍一处你熟悉的河南景点。(要求：80

字以上，抓住景物主要特点进行描绘，至少运用一种修辞手法。)

【答案】(1)示例：【甲】仍怀爱国心【乙】南渡君臣

(2)示例：洛阳千年帝都示例：牡丹花城百世流芳

(3)示例：位于伏牛山山脉的尧山景区，拥有连绵的群山，繁茂的森林，奇山怪石遍布群山，自然风光

壮美险峻，以“雄、险、秀、奇、幽”著称于世，山色风光兼具“华山之险、峨嵋之峻、黄山之秀”，令

人流连忘返。她像一颗美丽耀眼的明珠镶嵌在中原大地上，堪称“河南最美的地方”之一。

【解析】(1)本题考查对联。根据对偶知识，上联的“总带忧民泪”对应的句式应该是一个五字的动宾

短语，“北征将士”对应的“平仄相合，音调和谐”“词性相对，位置相同”“内容相关，上下衔接”的

特点，可对出：第一空：长怀忧国心；第二空：流离人民。

(2)本题考查句子仿写。结合前面的“新郑黄帝故里，同根同祖源远流长”和后面的“嵩山少林武术，

禅武合一享誉海内”可以确定，要填入的句式是：地点+文化景点，两个四字短语陈述其特点。

示例：洛阳龙门石窟，摩崖佛龛举世闻名。

(3)本题考查导游词。

示例：龙潭大峡谷景区，是国家5A级景区，国家地质公园，是洛阳黛眉山世界地质公园的核心景区，是

一条以典型的红岩嶂谷群地质地貌景观为主的峡谷景区。谷内关峡相望，潭瀑联珠，瀑布“飞流直下三千

尺”，壁立万仞，峡秀谷幽，堪称世界一绝，人间少有，享有“中国峡谷第一峡”的美名。

6.某校九年级(3)班的同学准备开展“向模范人物学习”主题演讲活动，请你参与并完成以下任务。

2022年3月3日，2021感动中国年度人物揭晓。归根清华的百岁物理学家杨振宁、身残志坚的脱贫

攻坚奋斗者张顺东李国秀夫妇、首位闯进奥运会男子百米决赛的亚洲飞人苏炳添、长津湖幸存志愿军战士

“中国保尔”朱彦夫、七十年航空报国的科学家顾诵芬、见证国家脱贫奇迹的陈贝儿、守护高原人民健康

的老院士吴天一、双耳失聪自强不息的青年学生江梦南、核动力事业奠基人彭士禄、取得辉煌成就的中国

航天人(特别致敬环节)获此殊荣。

(1)请你为这次活动设计一个活动主题。

(2)如果同学们推荐你做活动主持人，要求你在活动前向参赛人员交代相关事宜，请你根据下面的活动

流程图，向选手们宣布比赛流程。

、、公/评委团

选手抽签确'、、、9/'评委、、、、与/主席颁奖

定出场顺序、♦.打分

主持人

时间：13:00并点

地点：学校比赛评播报

得分

1号报告厅

(3)汲取“感动中国”力量，奏响时代奋进强音，让自己成为“感动中国”的践行者。活动中同学们纷

纷表示要以英雄为榜样，以模范为楷模，助推人生成长！请说一说你今后有怎样的行动打算。

【答案】(1)学习先进模范人物，弘扬民族精神。

(2)示例：现在我将比赛流程向大家宣布一下。首先，大家要在13：00准时来学校1号报告厅进行本次

比赛的抽签，根据抽签结果按顺序参赛。每位选手完成比赛后由评委老师进行打分并予以点评，最后由主

持人播报得分并请评委团主席刘老师为获奖选手颁奖。

(3)①勇于担当，增强社会责任感。②践行亲社会行为，积极参与公益活动，弘扬服务和奉献精神。③

培育和践行社会主义核心价值观，不断提高自身思想道德素质。④从日常生活中的小事做起，热爱祖国，

关爱他人。

【解析】(1)本题考查活动主题的设计。围绕“向模范人物学习”即可。如：学习先进模范人物，争做

中华好儿郎。

(2)本题考查流程图的转换及语言表达能力。根据题干可知，是作为主持人向参赛人员宣布比赛流程，

所以关于流程图中的比赛时间、地点及各项流程要准确表述。

示例：现在由我为大家宣读一下比赛流程。首先，各位选手在13：00准时到达学校的一号报告厅，我们

将进行抽签以确定比赛顺序。每位选手比赛后须等待评委老师打分并点评，最后得分由主持人播报，并邀

请评委团主席为获奖人员颁奖。

(3)本题考查语言表达能力。表述今后的行动打算。分析材料，可以从用于担当、践行亲社会行为、培

育和践行社会主义核心价值观等角度回答。示例：①以英雄为榜样，勇于担当，在困难面前不退缩。②以

模范为楷模，甘愿吃苦，踏踏实实，乐于奉献。③努力学习，自强不息，为实现中国民族的崛起而奋斗。

7.九(1)班举行以“君子自强不息”为主题的系列活动，请你参与。

(1)清华大学的校训“自强不息，厚德载物”语出《易经》，原文是“天行健，君子以自强不息；地势

坤，君子以厚德载物"。甲图是清华校园里的碑刻作品，乙图是书法作品，请指出它们各属于什么字体。

核

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甲图乙图

(2)班主任计划围绕班会主题开展系列活动，已经设计好前两项活动，请你帮他设计第三项。

活动一：讲述“君子自强不息”的名人故事

活动二：举办“青年自强不息”的演讲比赛

活动三：________________________________________________________

(3)习近平主席说：“一个有希望的民族不能没英雄，一个有前途的国家不能没先锋。”中华民族自古

就有很多这样的英雄和先锋，他们在自己的时代挺起了民族脊梁。这些自强不息的人物中，有立志”精忠

报国"的，有"闻鸡起舞"的o

(4)在此次活动中，你们小组准备派出你参加以“青年当自强不息”为主题的演讲，在讨论论据的使用

时，大家纷纷发言，你认为下列不符合此主题的论据是()

A.少年的成龙自立自强，不依靠他人，努力刻苦练就一身本领。成龙的辉煌难道不是他少年自强的必然

结果吗？

B.小树摆脱了大树的蔽护，终成栋梁，雏鹰离开了母亲的喂养，终得翱翔。我们青年人不应该贪图安逸

享受。

C.我们学过的课文中就有很好的例子，孟子曾大声疾呼“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。

D.习近平总书记就曾叮嘱我们：“青年兴则国兴，青年强则国强。”

(5)班级准备于4月20日下午三点在学校1号阶梯教室举办以“君子自强不息”为主题的班会活动，请

你以班委会的名义拟写一封邀请函，邀请语文张老师来参加。

【答案】(1)甲图：隶书；乙图：行书或者行楷。

(2)示例：举行''君子自强不息”的诗歌朗诵会。

(3)岳飞祖逖

(4)C

(5)示例:

邀请函

尊敬的张老师：

您好！班级准备于4月20日下午二点在学校1号阶梯教室举办以“君子自强不息”为主题的班会活

动，特邀请您百忙之中抽空参加。期待您的莅临！

九一班班委会

2023年4月15日

【解析】(1)本题考查字体鉴赏。甲幅字起笔蚕头收笔燕尾，为隶书。乙幅字介于行书于楷书之间，字

体端正平稳、放纵流动，笔画间间会留下了相互牵连、细若游丝的痕迹，为行书(行楷)。

(2)本题考查活动设计。围绕主题“君子自强不息”设计联系示例可知，活动符合“动词+'……(活

动主题)'的……(活动形式)”即可。

示例：拍摄“青年自强不息”的动人照片。

(3)本题考查文学常识识记。根据“精忠报国”，联想到人物“岳飞”。《宋史•岳飞传》：“初命何

铸鞫之，飞裂裳以背示铸，有‘尽忠报国‘四大字，深入肤理。”岳飞后背刻“尽忠报国”(在清朝之前,

“精忠报国”为“尽忠保国”，后演化为“精忠报国”。)。根据“闻鸡起舞”，联想到人物“祖逖”。

传说东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报

效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。

(4)本题考查内容理解。C.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是孟子眼中“大丈夫”形象，未

体现“青年当自强不息”这一主题；故选C。

(5)本题考查语言运用和表达能力。解答时，注意对不同对象的称呼用语以及措辞的委婉恰当。由题干

可知，要以以班委会的名义邀请语文张老师参加活动，因此邀请时需使用敬称，说明清楚自己的来意，同

时注意称呼，自我介绍、活动缘由、时间、地点、活动名称等。

示例：

邀请函

尊敬的张老师：

您好！九(1)班准备在学校1号阶梯教室举办以“君子自强不息”为主题的班会活动，时间是4月

20日下午三点，特别邀请您参加此次活动，期待您的莅临!

九一班班委会

2023年4月15日

8.阅读材料，回答问题。

【材料1】

工业互联网大数据中心

【材料2】

在5G领域，国家正在启动全面的独立组网5G基础网络建设，三大运营商计划2020年内要建成60万

个基站；在数据中心领域，因为大数据和人工智能广泛应用，互联网龙头企业争相建设超大规模的数据中

心；在工业互联网领域，都在加快建设行业的工业互联网平台；在人工智能领域，百度、旷视、依图等企

业正在建设人工智能开枚平台，在自动驾驶、人脸识别、医疗读片等领域支撑生态化发展。

【材料3】

正如互联网的普及，带来了淘宝、京东主导的电商时代；移动互联网的普及，带来了微信、滴滴等主

导的社交和共享经济时代；4G网络的普及，带来了无线宽带应用时代。随着“新基建”成为现实，“新基

建”的“网络效应”会带来大量目前无法预知的高成长的新业态。

【材料4】

随着“新基建”成为现实，不仅原生的数字化产业将得到更加蓬勃的发展，许多传统的服务业和制造

业也将成为在线的产业，中国的产业数字化水平和互联网技术水平也将进一步提升，随之所带来的是整体

经济运行更加透明的信息传递、更少的中间环节和更加高效的资源组织方式。“新基建”有可能是支撑中

国经济发展新动能的关键。

(1)用简要的文字说说什么叫“新基建”。

(2)分点探究“新基建”的特点。

【答案】(1)“新基建”指包括了5G基站建设、特高压、城际高速铁路和城市轨道交通、新能源汽车充

电桩、大数据中心、人工智能、工业互联网等七大领域，涉及诸多产业链以新发展为理念，以技术创新为

驱动，以信息网络为基础的新型基础设施建设体系。

(2)“新基建”未来的发展空间巨大。“新基建”将会催生大量的新业态。“新基建”会支撑和加速中

国经济的发展。

【解析】(1)本题考查内容理解与概括。根据材料一可知“新基建”指包括了5G基站建设、特高压、城

际高速铁路和城市轨道交通、新能源汽车充电桩、大数据中心、人工智能、工业互联网等七大领域；根据

材料二“在数据中心领域……””在工业互联网领域……””在人工智能领域……”，材料三“中国的产

业数字化水平和互联网技术水平也将进一步提升”，可知“新基建”是涉及诸多产业链以新发展为理念，

以技术创新为驱动，以信息网络为基础的新型基础设施建设体系

(2)本题考查材料阅读探究。根据材料三“'新基建'的‘网络效应'会带来大量目前无法预知的高成

长的新业态”，可知“新基建”未来的发展空间巨大，“新基建”将会催生大量的新业态；根据材料四“'新

基建’有可能是支撑中国经济发展新动能的关键”，可知“新基建”会支撑和加速中国经济的发展。

9.美育，又称审美教育，它是素质教育不可缺少的一个重要方面，也是精神文明建设的一项重要内容。

请你参加以“开启美育新征程”为主题的综合性学习活动，并完成下面小题。

(1)活动中，为了培养同学们正确的审美观和价值观，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的

探究结果。

【材料一】当下，受商业炒作等影响，社会上刮起一股“阴柔之风”。一些“小鲜肉”“花美男”充

斥屏幕，他们看起来弱不禁风却妆容精致，说起话来有气无力且矫揉造作，没有一丝阳刚之气，却被扭曲

的“眼球经济”推波助澜。不少人担心，这种反常现象的泛滥，容易影响大众尤其是青少年的审美观和价

值观，进而销蚀整个国家和民族的精神追求。

【材料二】伟大的队伍孕育伟大的精神，刚毅的品格塑造独特的气质。军人气质，是英雄主义的血性，

是集体主义的奉献，是永不言败的刚毅，是为国为民的担当。“新时代最可爱的人”身上那种气质之美，

为浮躁的社会打开了另一个审美维度，理应引领时代潮流。

我的探究结果是：___________________________________________________________________________

(2)你的好朋友小丽最近迷上了“小鲜肉”明星，沉迷追星，无心学习，成绩下滑。你该如何劝说她？

【答案】(1)示例：青少年正确的审美观和价值观不是追捧“阴柔之风”或徒有其表的“小鲜肉”，而

是培养军人气质或阳刚之气。

(2)小丽，你好。这种“小鲜肉”明星没有阳刚之气，会影响青少年的审美观和价值观，而且我们不能

沉迷追星，我们现在的首要任务是学习，你可以把追星的劲头放到学习上，你的成绩一定会赶上来的。(合

理即可)

【解析】(1)本题考查探究材料内容结果。结合活动目的和材料内容分析。根据材料一“社会上渐渐刮

起一股‘阴柔之风'”“不少人担心，这种反常现象的泛滥，容易影响大众尤其是青少年的审美观和价值

观，进而销蚀整个国家和民族的精神追求”可知，社会上刮起的“阴柔之风”影响大众尤其是青少年的审

美观和价值观。材料二主要介绍了军人气质以及这种气质的作用“为浮躁的社会打开了另一个审美维度，

理应引领时代潮流”，由此可知，要培养青少年的军人气质和阳刚之气，树立正确的审美观和价值观。

(2)本题考查口语交际。口语交际，首先要求称呼和问候一一小丽，你好；其次要针对成绩下滑的原因

指出问题所在一一追星要追什么样的星；再次，委婉指出其错误，最后希望他改正。

示例：小丽，你好。任何人都应该有自己学习的榜样，把明星当作榜样也无可厚非，关键是追什么样的明

星。“小鲜肉”明星没有阳刚之气，很容易影响我们青少年的审美观和价值观，进而销蚀整个国家和民族

的精神追求。如果咱们只顾追星，而因此耽误了学习，可以说是得不偿失，其实我们更应该以军人为榜样,

学习他们坚韧不拔，进而将这种劲头用在学习上，我相信你的成绩一定会赶上来的。

10.根据要求答题。

某市为创建全国文明城市，加强对流浪犬只的管理，开展“无主流浪犬”专项治理活动。执法人员深

入城市的大街小巷对城区流浪犬、无主犬进行捕捉处置。有网友在网上发帖对此次活动作如下评论：

①网友甲：大力支持这样的整治活动。小孩经常被没有拴绳的狗惊吓，还有的被咬伤。

②网友乙：我家的狗乖得很，我一叫它名字，它就到我身边来了，不需要拴绳。陌生人不先逗它，它

绝对不咬人。

(1)请你就上面两个网友的评论，在后面跟帖发表自己对这件事的看法。

(2)在市民广场游玩时，你发现有位三十多岁的女士遛狗没有牵狗绳，请你劝说这位女士给狗牵上狗绳。

【答案】(1)示例：养宠物要科学、文明，要依规守法，不影响、危害别人的生活，所以，遛狗一定要

拴绳。

(2)示例：阿姨，您好！市民广场上有许多小孩子在玩耍，孩子们不小心惹着您的狗，或者您的狗咬伤

了孩子，对谁都不好。您能将您的狗牵上狗绳吗？谢谢！

【解析】(1)本题考查见解阐述。根据帖子的观点，能明确地阐明自己的观点，观点正确，理由充分即

可。

示例：我支持对流浪犬和无主犬进行捕捉处置的活动。毕竟这些狗可能对人类和其他动物构成威胁，特别

是对于小孩来说更加危险。通过这项整治活动可以降低这些潜在的风险，提高城市居民的安全感。另外，

遛狗一定要拴绳。

(2)本题考查口语交际。注意对象、称呼，用语文明，把理由说清楚即可。

示例：阿姨，您好！我注意到您在市民广场遛狗时没有给狗牵上狗绳，这可能会给您和其他人带来一些潜

在的风险。没有牵狗绳可能会导致您的狗离开您的视线并闯入其他陌生人的路径，引发不必要的冲突或受

伤。止匕外，如果您的狗狗遇到其他动物或人受到惊吓或感到威胁时，也可能发生攻击行为，会对其他人特

别是小孩子造成伤害。为了您和我们共同的安全，请您将您的狗牵上狗绳，谢谢！

11.某中学团委学生会开展''学习二十大精神”的活动，以下是小元收集到的部分学习材料。请根据相关

内容，完成以下综合性学习任务。

【材料一】(央视网北京10月16日电)“让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放

绚丽之花。”这是习近平总书记在党的二十大报告中对青年人的寄语。在这次参加党的二十大的代表中,

35岁以下的党代表有120名。在10月16日上午举行的党代表通道上，一些年轻代表亮相，青春的气息在

党代表通道上洋溢，展现着中国共产党百年大党的风华正茂。首场代表通道上一共有15位代表登场，其

中35岁以下的代表就有4位，特别是第二组上场的党代表们，他们都是90年前后出生。

【材料二】习近平总书记在党的二十大报告中强调，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广

阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党

的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。广大青年要坚定不

移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋

斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

(1)任务一：请你将团委给本次活动写的宣传对联组合完整(填写序号即可)。

年轻代表,中国青年o

①展现②不忘③青春力量④使命初心

(2)任务二：请你根据材料二说一说如何做一名合格的新时代青年。

(3)任务三：下图是本次活动的宣传图片，小元想跟大家分享该图的构图要素和寓意，请你帮帮他。

Q砥.0

【答案】(1)①③②④

(2)广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，有理想、敢担

当、能吃苦、肯奋斗。

(3)图片由数字20和文字组成，展现中国共产党在二十大传达的不忘初心前行的精神。

【解析】(1)本题考查拟写对联。由材料一“一些年轻代表亮相，青春的气息在党代表通道上洋溢，展

现着中国共产党百年大党的风华正茂”可知，第一空应选择“展现青春力量”，即填写①③；由材料二“用

党的初心使命感召青年”“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作

善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家

的火热实践中绽放绚丽之花”可知，第二空应选择“不忘使命初心”，即填写②④。

(2)本题考查对材料内容的理解和概括。由材料二“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又

脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全

面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”可知，广大青年首先应该坚定立场，听党话，跟

党走；要有胆识有魄力，有想法有梦想；同时还要脚踏实地，能吃苦，有担当，肯奋斗，积极投身社会主

义现代化国家的建设中，在实践中绽放青春的光彩。

(3)本题考查图文转换。图片主体部分由阿拉伯数字20和竖版的“不忘初心，砥砺前行”八个汉字组成。

数字“20”象征着“二十大”，“不忘初心，砥砺前行”则浓缩了“二十大”对广大青年提出的时代要求

和时代精神，即不忘初心，牢记使命，敢于担当，脚踏实地，投身国家建设。

12.近年来，“国潮”已成为年轻人文化消费的热门关键词，一直萦绕在我们的耳边。请根据要求，完成

下列任务。

任务一：明内涵展自信

(1)下面是一段关于“国潮”的主持词，需要在语段中补写下面四个句子，请你将正确的序号写在横线

上。

亲爱的老师、同学们，大家好，在当今科技创新、民族自信的新时代背景下，国潮的关注度也急剧上

升。其彰显的不仅是年轻一代对国潮消费品的

认可，对中国传统文化的喜爱，更是涵养在骨子里的那份文化自信。现在，让我们走进国潮，解读国潮。

①也是国力之潮②它不仅是国货之潮

③国潮是中国的文化潮流、消费潮流④更是国运之潮

正确序号：____________________________________________

任务二：做调查明现状

(2)结合两张图表提供的信息，将下面语段补充完整，注意语言的准确和连贯。

全行业国潮品牌消费者年龄分布中国全球品牌50强在发达国家市场的知名度

2018年2019年2020年2021年

37.50%

25.00%

14.90%15.40%7?80%

・1"TToo%

12.50%

图一图二

近几年形成的国潮之风开始①

向世界讲述着中国文化的故事。国潮将中国文化符号、中华美学精神、传统技艺、制造业与文化产业等结

合在一起，不仅是一种消费和时尚潮流，也是一种文化现象。据调查，在全行业国潮品牌消费者年龄分布

中，②,00后次之。同时，中国也打开了全

球市场，从2018年到2021年，@o非遗国潮为何能

够抓住年轻人，又将如何持续强大吸引力？在专家看来，国潮的核心是“国”，底蕴在于源远流长的中华

文化，®_是结合当下新人群、新需求、新技

术、新场景后产生的新事物，以及新的展现方式。

任务三：宣国潮抒感怀

(3)古人常借对联来寄情抒怀，请你仿照下面的示例，为“国潮”写一副对联，抒发自己的感受。

示例：岳阳楼：南极潇湘千里月北通巫峡万重山

国潮：__________________________________________________________________

【答案】（1）③②①④

（2）从国内“吹”向国外90后是国潮品牌市场的消费主力中国全球品牌50强在发达国家市场

中的知名度逐年上升而表现形式则是“潮”

（3）示例一：传播千年传统文化独特艺术魅力领略中华民族历史不朽荣光风华示例二：乘百舸争流

之势续中华民族之魂

【解析】（1）本题考查衔接与排序。语段围绕“国潮”展开。观察待排序的句子，第③句是总括句，解

释了国潮是什么，应为首句；①②④句存在关联词“不仅……也……更……”，故正确顺序为③②①④。

（2）本题考查图文转换和补写句子。①句根据横线后的“向世界讲述着中国文化的故事”可知，国潮正

在走向世界，应补写为“从国内'吹'向国外”；②句根据横线前的“在全行业国潮品牌消费者年龄分布

中”和横线后的“00后次之”可知，要求填写分布年龄最多的是哪一个，结合图一可知，应补写为“90

后是国潮品牌市场的消费主力”；③句根据横线前的“中国也打开了全球市场，从2018年到2021年”和

图二可得出“中国全球品牌50强在发达国家市场中的知名度逐年上升”；④句横线前解释了“国潮”的

“国”是核心，故此处应解释“潮”，再结合破折号后的内容可知，“潮”应为一种表现形式，据此可补

写出“而表现形式则是‘潮'"

（3）本题考查仿写句子。要求仿照示例为“国潮”写一副对联，对联要求字数相等，词性相对，结构一

致，上联尾字仄声，下联尾字平声。示例：传承祖国文化遗产，保护中华精神家园。

13.相识犹如昨天，离别却又在即。回首逝去的日子，我们相聚在这个校园，这个班级，一起洒下过无数

的汗水，共同收获过无尽的欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。人的一生必然要走过许多“驿站”，每个

“驿站”，既意味着前一段旅途的结束，也是新征程的开始。初中生活的最后一个学期，九（1）班同学

分工合作，准备制作一本班史，为三年的青春时光留下一份永久的纪念。

（1）【榜样有你】小明同学负责搜集三年来大家留下的重要音像资料，他想从下面三幅图选择一幅作为

“榜样的力量”，请你帮他选择一下，并说明理由。

（图一）《图二）（图三）

（2）【教师风采】为了表达对教师的崇敬与感谢之情，请你选择一位教师，以“文字素描”形式，为老

师画像。不超过60字，写出人物的特点。

（3）【临别赠言】临别时分，你打算从下面四首诗中任选一首，引用其中几句话送给最好的朋友，你会

引用哪些句子，说明理由。

月夜（沈尹默）霜风呼呼断章（卞之琳）你站在桥风雨吟（芦荻）风从统一（聂鲁达）所有的叶

的吹着，上看风景，大地卷来是这一片，

月光明明的照着。看风景人在桥上看你。雨从大地奔来。所有的花是这一朵，

我和一株顶高的树明月装饰了你的窗子，郊原如海，繁多是个谎言。

并排立着，你装饰了别人的梦。房舍如舟。因为一切果实并无差异，

却没有靠着。我有年轻舵手的心，所有树木无非一棵，

在大地风雨的海上。整片大地是一朵花。

【答案】(1)示例：图二

理由：图中是四个在教室里学习的学生，他们专心致志，勤奋刻苦，是同学们学习的榜样。

(2)示例：语文老师款款走进教室，将手中的书轻轻放在将桌上，右手拢了一下几缕垂落的头发，微笑

着望着大家。

(3)示例：我会引用《风雨吟》。《风雨吟》表现了诗人面对现实的勇气和初生牛犊不怕虎的精神，表

达对同学勇往直前的美好祝福。

【解析】(1)本题考查图文转化。图一中是四个在跑道上奔跑的女孩，她们奋力向前，表现出勇于超越

的精神；图二中是四个在教室里的学生，他们专心致志地学习，体现出勤奋刻苦的精神，是同学们学习的

榜样；图三是一个拿着相机的女孩，她用心捕捉身边的美好，体现出对生活的热爱。据此可选图二。

(2)本题考查人物描写。解答时，要抓住人物的特征进行描写，要注意字数要求。

示例：英语老师，他有一头乌黑的长发，每次走进教夹着他的那本教案，快速而轻盈，他的脸庞总着一种

特有的微笑，一种又不失尊严的微笑。

(3)本题考查对诗歌主旨的理解。《月夜》写的是一个冬夜，北风呼啸，寒霜浓重；明月高照，冷气袭

人。环境是萧森的，人物孤独的，正好反映了“五四”运动之前的一个社会侧面一一半封建半殖民地中

国的某种社会相。面对这样的人世，这样的处境，诗人表现了独立不倚的坚强性格和奋斗精神：与高树并

排立着，而不是靠着。在严寒下不妥协，在孤独中不退缩。可知表现了诗人独立不倚的坚强性格以及追求

思想自由与个性解放的奋斗精神。《断章》诗人通过对“风景”的刹那间感悟，涉及了“相对性”的哲理

命题。“你站在桥上看风景”，而相对于楼上的人来说，桥上的“你”就是他们眼中的风景，他们“在楼

上看你”；“明月装饰了你的窗子”，而相对于梦见“你”的人来说，“你”则像窗外的明月一样，”装

饰”了他们的“梦”。诗人将人生哲理与诗歌意象融合起来，表现了自己对宇宙和人生的探求。《风雨吟》

用翻天覆地之势的暴风骤雨象征了“人生”的坎坷与磨难以及当时的中国社会所承受的苦难，表现了年轻

人面对现实的勇气和责任感，对中国社会前途、民族命运的忧虑，表达了诗人面对现实的勇气和初生牛犊

不怕虎的精神。《统一》以叶、花、果为喻，指出“繁多是个谎言”，揭示了万物皆有共性、和谐统一的

道理。

由此可知，《风雨吟》适合作为临别赠言送给同学，鼓励同学们在未来的日子里要勇往直前。

14.仔细观察下面的图表，按要求作答。

初三学生对考前三个月练好字的信心

（1）上图反映了什么问题？

（2）出现这种问题可能存在的原因是什么？

【答案】（1）示例：大部分初三学生对中考前三个月练好字信心不足。

（2）短时间内要练好字，难度大；现有练字的方法收效不大；中考前学习任务重，没有时间练字。

【解析】（1）本题考查图文转换能力。图表的标题是“初三学生对考前三个月练好字的信心”，图表显

示41%的学生对考前三个月练好字没有信心或信心不大，24.%的学生对考前三个月练好字有些信心，18

%的学生对高考前三个月练好字很有信心，17%的学生对高考前三个月练好字不清楚。根据数据分析可以

得出大部分初三学生对高考前三个月练好字信心不足。

（2）本题考查探究能力。结合生活学习实际分析出现“大部分初三学生对中考前三个月练好字信心不足”

这种问题，比如考前三个月学习任务重，没时间练字；三个月时间太短，想练好字难度太大；还有练字方

法，练好字是日积月累，长时间的事情等等方面陈述学生对考前三个月练好字信心不足可能存在的原因，

言之有理，能自圆其说即可。

15.探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是中国人不懈追求的航天梦。你所在的班级举办了“放

飞航天梦想”的综合性学习活动，请你积极参与。

（1）请你为活动中使用的新闻材料拟一个恰当的标题。

2月16日，在地面科研人员和航天员协同配合下，梦天舱燃烧科学实验柜成功执行首次在轨点火测试。

此次点火实验以甲烷作为燃料，先后两次点火共持续约30秒，高速相机下传的实验画面清晰展现了甲烷

预混火焰受扩散火焰包围的形貌。

空间站上甲烷燃烧火焰图

（左）与地面同工况像甲

烷燃烧火焰图像（右）

标题：___________________________________________________________

（2）活动中同学们了解到中国航天器的命名与远古神话息息相关，同学们为此编写了一副对联。你认为

在上下联空缺处填入的内容排列最恰当的一项是（）

上联：羲和逐日，a指路，神舟更

下联：嫦娥探月，更传书，天问如

A.①北斗②游宇宙③鸿雁④赴星河B.①鸿雁②赴星河③北斗④游宇宙

C.①北斗②赴星河③鸿雁④游宇宙D.①鸿雁②游宇宙③北斗④赴星河

(3)为鼓励同学们勇敢追寻“航天梦”，老师邀请你使用“相辅相成”“锲而不舍”两个词写一句寄语，

请你将寄语写在下面横线上。

【答案】(1)示例一：梦天舱燃烧科学实验柜首次“点火”成功示例二：梦天舱燃烧实验柜成功实

施首次点火测试

(2)A

(3)示例：同学们，梦想与坚持相辅相成，只要我们坚定梦想，锲而不舍，“航天梦”终有一天会成为

现实！

【解析】(1)本题考查拟写标题。根据“2月16日，在地面科研人员和航天员协同配合下，梦天舱燃烧

科学实验柜成功执行首次在轨点火测试”，运用提取关键词的方法，可概括为：梦天舱燃烧科学实验柜首

次“点火”成功(或：梦天舱燃烧实验柜成功实施首次点火测试)。

(2)本题考查对联。①根据提示“指路”，结合科技常识“北斗”为我国自主