福建省厦门市2019届高三上学期期末质检地理试题扫描版

福建省厦门市2019届高三上学期期末质检地理试题扫描版一、选择题要求：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.下列关于地球运动的说法正确的是（）A.地球自转的周期是一天B.地球公转的周期是一年C.地球自转的方向是自西向东D.地球公转的方向是自东向西2.下列关于地球形状的说法正确的是（）A.地球是一个完美的球体B.地球是一个扁平的球体C.地球是一个椭球体D.地球是一个圆柱体3.下列关于地球经纬度的说法正确的是（）A.经度表示地球上的东西方向B.纬度表示地球上的南北方向C.经纬度都是用来表示地球上的方向D.经纬度都是用来表示地球上的大小4.下列关于地球五带的说法正确的是（）A.五带是指地球上的五个气候带B.五带是指地球上的五个地理带C.五带是指地球上的五个经度带D.五带是指地球上的五个纬度带5.下列关于地球自转速度的说法正确的是（）A.地球自转速度在赤道最快B.地球自转速度在两极最快C.地球自转速度在全球各地都相同D.地球自转速度在春分和秋分时最快6.下列关于地球公转速度的说法正确的是（）A.地球公转速度在近日点最快B.地球公转速度在远日点最快C.地球公转速度在全球各地都相同D.地球公转速度在春分和秋分时最快7.下列关于地球自转产生的现象的说法正确的是（）A.地球自转产生了昼夜更替现象B.地球自转产生了正午太阳高度角的变化C.地球自转产生了四季变化D.地球自转产生了地球五带的划分8.下列关于地球公转产生的现象的说法正确的是（）A.地球公转产生了昼夜更替现象B.地球公转产生了正午太阳高度角的变化C.地球公转产生了四季变化D.地球公转产生了地球五带的划分9.下列关于地球自转和公转的关系的说法正确的是（）A.地球自转和公转是相互独立的B.地球自转和公转是相互影响的C.地球自转和公转是同时发生的D.地球自转和公转是同向同速的10.下列关于地球自转和公转的意义的说法正确的是（）A.地球自转和公转对地球上的生物没有影响B.地球自转和公转对地球上的气候有影响C.地球自转和公转对地球上的地质构造有影响D.地球自转和公转对地球上的生物和气候、地质构造都没有影响11.下列关于地球自转产生的地理现象的说法正确的是（）A.地球自转产生了地球五带的划分B.地球自转产生了正午太阳高度角的变化C.地球自转产生了昼夜更替现象D.地球自转产生了四季变化12.下列关于地球公转产生的地理现象的说法正确的是（）A.地球公转产生了地球五带的划分B.地球公转产生了正午太阳高度角的变化C.地球公转产生了昼夜更替现象D.地球公转产生了四季变化13.下列关于地球自转和公转对地球上的生物的影响的说法正确的是（）A.地球自转和公转对地球上的生物没有影响B.地球自转和公转对地球上的生物有影响，但影响不大C.地球自转和公转对地球上的生物有影响，影响较大D.地球自转和公转对地球上的生物有决定性影响14.下列关于地球自转和公转对地球上的气候的影响的说法正确的是（）A.地球自转和公转对地球上的气候没有影响B.地球自转和公转对地球上的气候有影响，但影响不大C.地球自转和公转对地球上的气候有影响，影响较大D.地球自转和公转对地球上的气候有决定性影响15.下列关于地球自转和公转对地球上的地质构造的影响的说法正确的是（）A.地球自转和公转对地球上的地质构造没有影响B.地球自转和公转对地球上的地质构造有影响，但影响不大C.地球自转和公转对地球上的地质构造有影响，影响较大D.地球自转和公转对地球上的地质构造有决定性影响二、非选择题要求：本题共5小题，共70分。16.（12分）根据所学知识，分析地球自转和公转对地球上的生物、气候、地质构造的影响。17.（14分）结合所学知识，解释地球自转和公转产生的地理现象。18.（14分）根据所学知识，分析地球自转和公转对地球上的生物、气候、地质构造的影响。19.（14分）结合所学知识，解释地球自转和公转产生的地理现象。20.（14分）根据所学知识，分析地球自转和公转对地球上的生物、气候、地质构造的影响。四、读图分析题要求：本题共3小题，每小题10分，共30分。根据下列地图，分析回答问题。16.（10分）分析下列地图，说明我国主要的地形区分布情况，并简述其地形特征。17.（10分）根据地图，指出我国主要气候类型及其分布区域，并分析其成因。18.（10分）分析地图，说明我国主要河流的流向，并解释其形成原因。五、综合分析题要求：本题共2小题，每小题15分，共30分。根据所学知识和材料，分析回答问题。19.（15分）结合所学知识，分析我国水资源分布不均的原因，并提出合理的解决方案。20.（15分）根据所学知识，分析我国农业发展的优势和劣势，并提出促进农业发展的措施。本次试卷答案如下：一、选择题1.B解析：地球公转的周期是一年，即365天。2.C解析：地球是一个不规则的椭球体，两极稍扁，赤道略鼓。3.A解析：经度表示地球上的东西方向，纬度表示地球上的南北方向。4.A解析：五带是指地球上的五个气候带，分别是热带、副热带、温带、副寒带和寒带。5.A解析：地球自转速度在赤道最快，约为每小时1670公里。6.A解析：地球公转速度在近日点最快，约为每小时29.78公里。7.A解析：地球自转产生了昼夜更替现象，即地球表面不断地有一半被太阳照亮，另一半处于黑暗中。8.C解析：地球公转产生了四季变化，是由于地球围绕太阳公转的轨道是椭圆形的，导致不同季节地球距离太阳的距离不同。9.B解析：地球自转和公转是相互影响的，例如地球自转的周期会影响地球的昼夜长短和太阳高度角的变化。10.B解析：地球自转和公转对地球上的气候有影响，例如地球自转产生的气压带和风带会影响气候。11.C解析：地球自转产生了昼夜更替现象，即地球表面不断地有一半被太阳照亮，另一半处于黑暗中。12.C解析：地球公转产生了四季变化，是由于地球围绕太阳公转的轨道是椭圆形的，导致不同季节地球距离太阳的距离不同。13.C解析：地球自转和公转对地球上的生物有影响，影响较大，例如地球自转产生的昼夜更替和地球公转产生的四季变化对生物的生理和行为有显著影响。14.C解析：地球自转和公转对地球上的气候有影响，影响较大，例如地球自转产生的气压带和风带以及地球公转产生的季风对气候有显著影响。15.C解析：地球自转和公转对地球上的地质构造有影响，影响较大，例如地球自转产生的板块运动和地球公转产生的地壳应力变化对地质构造有显著影响。二、非选择题16.（12分）解析：地球自转和公转对地球上的生物、气候、地质构造的影响包括：-生物：影响生物的生理节律、分布和繁殖；-气候：影响气候的形成和变化，如气压带和风带的形成；-地质构造：影响板块运动和地壳应力变化，导致地震、火山等现象。17.（14分）解析：地球自转和公转产生的地理现象包括：-地球自转：昼夜更替、时差、地转偏向力；-地球公转：四季变化、正午太阳高度角的变化、昼夜长短的变化。18.（14分）解析：地球自转和公转对地球上的生物、气候、地质构造的影响包括：-生物：影响生物的生理节律、分布和繁殖；-气候：影响气候的形成和变化，如气压带和风带的形成；-地质构造：影响板块运动和地壳应力变化，导致地震、火山等现象。19.（14分）解析：地球自转和公转产生的地理现象包括：-地球自转：昼夜更替、时差、地转偏向力；-地球公转：四季变化、正午太阳高度角的变化、昼夜长短的变化。20.（14分）解析：地球自转和公转对地球上的生物、气候、地质构造的影响包括：-生物：影响生物的生理节律、分布和繁殖；-气候：影响气候的形成和变化，如气压带和风带的形成；-地质构造：影响板块运动和地壳应力变化，导致地震、火山等现象。四、读图分析题16.（10分）解析：根据地图，我国主要的地形区分布情况如下：-长江中下游平原：位于长江中下游地区，地形平坦；-黄土高原：位于黄河中游地区，地形起伏较大；-云贵高原：位于云贵高原地区，地形崎岖；-喜马拉雅山脉：位于西藏地区，地形高耸。17.（10分）解析：根据地图，我国主要气候类型及其分布区域如下：-温带季风气候：分布在我国东部沿海地区；-高原山地气候：分布在我国西南地区；-热带季风气候：分布在我国南部沿海地区；-寒温带季风气候：分布在我国东北地区。18.（10分）解析：根据地图，我国主要河流的流向如下：-长江：自西向东流；-黄河：自西向东流；-淮河：自北向南流；-海河：自北向南流。五、综合分析题19.（15分）解析：我国水资源分布不均的原因包括：-地理分布不均：南方水资源丰富，北方水资源匮乏；-季节分配不均：夏季水资源较多，冬季水资源较少。合理解决方案：-修建跨流域调水工程