《工程图学B》课程教学大纲

《工程图学B》课程教学大纲

课程编码：412005

课程名称：工程图学B

英文名称：ENGINEERINGGRAPHICSB

开课学期：1

学时/学分：60/4

课程类型：学科基础课

开课专业：近机类专业本科生

选用教材：《工程设计制图(第二版)》张云辉潘淑璋主编，科学出版社，2014年8月

《工程设计制图习题集(第二版)》潘淑璋谷艳华主编，科学出版社，2014年8月

张云辉主编：《AutoCAD2013实用教程》科学出版社2013年8月

主要参考书：

1.侯洪生主编：《机械工程图学》科学出版社2012年7月第三版

2.林玉祥主编：《机械工程图学习题集》科学出版社2012年7月第三版

3.孙兰凤主编：《工程制图》，高等教育出版社2010年第二版

4.王启美主编：《现代工程设计制图》，人民邮电出版社2010年第四版

5.王巍主编：《机械制图》，高等教育出版社2009年第二版

6.左晓明主编：《工程制图》，机械工业出版社2004年出版

一、课程性质、目的与任务

工程图学是研究用投影法设计、绘制和阅读工程图样的理论与方法的一门学科，本课程

是一门实践性较强的技术基础课。

在现代化工业生产中，无论是机器设备的设计和制造，还是各种工程建设和施工过程,

都离不开图样。所以，图样一直是人们用以表达设计意图、交流技术思想和指导生产制造的

重要工具，同时也是一种重要的技术文件，图形的重要地位是任何一种表达方式所不能替代

的。也正因为如此，人们常把图样称为工程界的“技术语言〃。由于计算机的广泛应用和计算

机图形学的兴起，开创了图学发展的新纪元。以计算机图形学为基础的计算机辅助设计(CAD)

和计算机辅助工程(CAE)等技术，推动了几乎所有领域的设计革命，CAD技术从根本上改

变了以往的手工绘图和传统的设计制造模式，从而实现CAD/CAE/CAPP/CAM等一系列过程

的集成化，而作为产品信息的载体一一图形，更加显示出其地位的重要性。工程图样作为构

思设计方案、完成整个设计和制造过程的主要媒介，起到了推动科技发展、技术创新和信息

交流的重要作用。因此，每个工程技术人员必须掌握这种语言、具备绘图和读图的能力，具

备利用计算机软件辅助绘图、设计及处理图形的能力。

本课程培养学生运用正投影理论与各种绘图方法来进行创造性形体设计、表达工程设计

思想和阅读工程图样的能力以及空间想象与构思能力，培养学生的标准意识，同时，为学生

后续课程的学习和完成课程设计、毕业设计打下必要的基础。

二、教学基本要求

1.学习投影法的基本原理及应用，主要学习正投影法，使学生掌握利用二维平面来表

达三维物体的方法和技能，培养绘制和阅读工程图样的能力。

2.学习正确地运用绘图工具和仪器进行尺规绘图、利用计算机绘图及徒手绘制草图三

种绘图方法和技能。

3.培养学生空间逻辑思维与分析能力、形象思维和空间构型表达能力。加强学生想象

构型和设计能力的训练与指导。1>

4.掌握《技术制图》与《机械制图》等国家标准的有关规定，培养学生查阅标准、正

确地执行和应用标准的能力，培养学生的工程意识。W

5.培养自学能力与创新能力，提高分析问题和解决问题的能力。

6.培养学生科学严谨的工作态度和耐心细致的工作作风。

三、各章节内容及学时分配

（一）制图部分

绪论（0.5学时）

教学目的与要求

通过本部分的学习，要求学生概括了解图学学科的研究领域，图样在生产实践中的作用，

本课程的学习目的与任务以及学习方法。

教学内容

1.本课程的研究对象。

2.本课程的任务与要求。

3.本课程的学习方法。

考核要求

了解：本部分内容。

第1章制图的基本知识和技能（3.5学时）

教学目的与要求

本章的教学目的是使学生了解国家标准的作用，掌握并认真执行国家标准的基本规定

（图幅、比例、字体、图线、尺寸注法等），掌握绘图工具的使用方法，掌握平面几何图形

的绘图方法和作图步骤。能正确使用绘图工具和仪器进行几何作图，学会分析和标注平面图

形的尺寸，并做到作图正确、图线分明、字迹工整、整洁美观。

教学内容

1.1国家标准有关制图的一般规定

图纸幅面及格式，比例，字体，图线，尺寸注法。

1.2制图常用绘图工具的使用

图板、丁字尺、三角板的用法，圆规、分规的用法，铅笔的用法。

1.3几何作图

正多边形画法，斜度和锥度的画法及其标注，椭圆的近似画法，圆弧连接。

1.4平面图形

平面图形的尺寸分析，平面图形的线段分析，平面图形的画图步骤，平面图形的尺寸标

注。

1.5绘图方法与绘图步骤

尺规绘图，徒手绘图，

考核要求

了解：国家标准关于机械制图和技术制图的有关规定，制图的基本方法。

理解：图幅、比例、字体、图线、尺寸注法等国家标准的具体规定。

掌握：几何作图方法、分析平面图形的线段和尺寸、绘制平面图形和标注平面图形的尺

寸，做到作图正确、线蛰分明、字迹工整、清洁美观。

第2章正投账基础（4学时）

教学目的与要求

通过本章的学习，使学生概括了解投影法的基本原理及其分类，建立正投影的基本概念,

基本掌握平行投影的特性，理解三投影面体系的含义，是立第一角投影的概念。要求学生熟

练掌握空间点、直线和平面在投影体系中处于不同位置时以及几何元素间处于不同位置时的

投影特性和作图方法。

教学内容

2.1投影的基本知识

投影法的概念，投影法分类，平行投影特性，工程上常用的投影图。

2.2点的投影

点在三投影面体系中的投影，两点的相对位置。

2.3直线的投影

直线投影图的画法，各种位置直线的投影特性，直线上点的投影，两直线的相对位置。

2.4平面的投影

平面的投影表示法，各种位置平面的投影特性，平面内的点和直线。

2.5宜线与平面、平面与平面的相对位置

直线与平面平行及两平面平行，直线与平面相交及两平面相交。

考核要求

了解：投影法的原理、分类。

理解：正投影的基本概念；点、直线和平面相对投影面处于不同位置时的投影特性以及

它们之间的相对位置关系的投影特性。

掌握：点、直线和平面的投影特性和作图方法，直线上的点和平面上点、直线的作图方

法，两直线、直线与平面及两平面处于不同位置时的投影特性和作图方法。

第3章立体的投影（6学时）

教学目的与要求

通过本章学习，使学生能顺利的从基本几何元素的投影过渡到立体的投影。理解名词平

面立体、曲面立体的含义，理解常见I可转体的形成规律，掌握基本平面立体的投影特性和作

图方法，理解常用回转体的形成、投影特性和作图方法。掌握立体表面上的点、线和平面的

投影特性。正确理解截交线、相贯线的含义，能正确绘制切割体和相贯体的三视图。

教学内容

3.1平面立体及表面上的点

楂柱体，楂锥体。

3.2曲面立体及表面上的点

圆柱体，圆锥体，圆球体，圆环体。

3.3平面与平面立体相交

平面与楂柱相交，平面与校锥相交。

3.4平面与回转体相交

平面与圆柱体相交，平面与圆锥体相交，平面与圆球相交。

3.5两回转体相交

回转体表面相贯线的作图方法，相贯线的特殊情况及变化趋势，综合举例。

考核要求

了解：立体的形成及分类.

理解：立体表面与其上点、线、面的空间关系。回转体转向轮廓线的含义及其投影。截

交线和相贯线的概念。相贯线的特殊情况及变化趋势。

掌握：基本平面立体和常用回转体的形成及其投影特性和作图方法。在立体表面上取点、

取线的方法：求截交线的基本方法；两回转体相贯线的基本作图方法。

第4章组合体（6学时）

教学目的与要求

通过本章的学习，使学生了解组合体的组合形式，掌握各种表面邻接关系的作图方法；

学会用形体分析法和线面分析法进行组合体的画图、读图和标注尺寸；做到视图投影正确、

图面整洁、线型分明；尺寸标注正确、完整、清晰；进一步提高空间想象能力和构型能力。

教学内容

4.1三视图的形成及投影规律

三视图的形成，三视图的投影规律。

4.2组合体的的构形与形体分析

组合体的构形方式，形体分析法。

4.3组合体视图的画法

复合柱体及复合网转体视图画法，形体分析法画图，线面分析法画图。

4.4组合体的尺寸标注

常见形体的尺寸标注，组合体的尺寸标注。

4.5读组合体视图

读图的要点，读图的基本方法，读图举例。

考核要求

了解：组合体的构形方式。

埋解：形体分析法和线面分析法的原埋。组合体是整体，对组合体进行形体分析时只是

假想将其分解。组合体上定形尺寸、定位尺寸、尺寸基准的含义。

掌握：绘制组合体的三视图，阅读组合体的三视图，标注组合体的尺寸。

第5章轴测图（2学时）

教学目的与要求

通过本章的学习，使学生了解轴测图的形成及应用，了解轴测图的投影规律。掌握正等

轴测图的作图方法。

教学内容

5.1轴测图的基本知识

轴测图的基本概念，轴间角和轴向伸缩系数，轴测图的分类，轴测图的投影特性。

5.2正等轴测图

轴间角和轴向伸缩系数，平面立.体正等轴测图的画法，平行「坐标面的圆及圆角的正等

轴测图的画法。

5.3斜二等轴测图

轴间角和轴向伸缩系数，斜二等轴测图的画法。

5.4轴测图上的尺寸注法

考核内容

了解：轴测投影的基本理论及其在工程中的作用。斜二等轴测图的作图方法。

理解：轴测图的形成及投影规律。

掌握：正等轴测图的作图方法。

第6章机件常用的表达方法（6学时）

教学目的与要求

通过本章的学习，学生应理解和掌握视图、剖视图、断面图、局部放大图的画法、规

定标注及简化画法，了解各种表达方法的应用场合。学会恰当运用常用的表达方法正碓表达

机件。进一步提高空间想象能力与构思能力以及阅读多视正投影的能力，了解第三角画法。

为绘制和阅读零件图、装配图打下基础。

教学内容

6.1视图

基本视图，向视图，局部视图，斜视图。

6.2剖视图

剖视图的概念，剖视图的画法和标注，剖视图的分类，剖切面的分类。

6.3断面图

断面图的概念，断面图的分类。

6.4其他表达方法

简化画法及其他规定画法，局部放大图。

6.5综合应用举例

6.6第三角画法简介

第三角投影体系，第三角投影视图的配置。

考核要求

了解：机件表达方法的种类和应用。

理解：视图、剖视图、断面图、局部放大图的基本概念、作图特点及应用，简化画法及

其他规定画法。

掌握：机件各种常用的表i大方法，能按要求画出特定方向和位置的视图、剖视图、断面

图和局部放大图等。

第7章标准件和常用件（6学时）

教学目的与要求

通过本章的学习，使学生理解标准件和常用件在机械中的作用及其相关基本知识；理解

标准件规定标记的含义；掌握螺纹及螺纹紧固件连接的画法。

教学内容

7.1螺纹

螺纹的概述，螺纹的要素，螺纹的分类，螺纹的规定画法，螺纹的标注。

7.2常用螺纹紧固件连接

常用螺纹紧固件，螺纹紧固件连接。

7.3键、销

普通平键、半圆键、楔键，花键：圆柱销、圆锥销、开口销。

7.4滚动轴承

滚动轴承的种类及画法，滚动轴承的代号及标记。

7.5齿轮

齿轮传动，标准直齿圆柱齿轮的基木参数及其尺寸关系。

7.6弹簧

圆柱螺旋压缩弹簧的参数和标记，圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法，I回柱螺旋压缩弹簧的

画图步骤。

考核要求

了解：标准件和常用件的基本作用及有关的基本知识。

理解：标准件的规定标记的含义；齿轮模数与轮齿各结构之间的关系。

掌握：螺纹的画法和普通标准螺纹标注，螺纹紧固件的装配图画法、普通平键连接的装

配画法，单个直齿圆柱齿轮的画法及两直齿圆柱齿轮啮合的画法。查阅标准件和常用件的相

关标准。

第8章零件图（6学时）

教学目的与要求

本部分主要介绍机械设计与制造以及机械精度设计的概念，是培养工程素质的重要实践

环节。通过本章的学习，学生应全面了解零件与机器、零件图与装配图之间的关系，了解零

件图的作用和内容。了解常用零件的结构特点和常见的零件工艺结构，了解有些工艺结构要

按国家标准绘制和使用。根据零件结构特点正确选择视图数量和应用适当的表达方案，做到

视图选择合理，形状表达正确，图样画法符合制图标准的规定。能尽量合理的标注零件图的

尺寸，掌握零件表面结构及极限与配合的常用规定标注方法。

教学内容

8.1零件图的作用和内容

零件图的作用，零件图的内容。

8.2零件图的视图选择和尺寸标注

零件图中视图的选择原则，零件图中尺寸的合理标注，典型零件的表达方法和尺寸标注。

8.3零件图的常用技术要求

表面粗糙度，极限与配合的概念及标注，几何公差。

8.4零件常见的工艺结构

零件的工艺结构，零件切削加工表面的工艺结构及尺寸注法。

8.5读零件图

读零件图的要求，读零件图的步骤和方法，读典型零件图。

8.6零件测绘

零件草图，零件测绘的步蛛，测量零件尺寸的要求和测量方法。

考核要求

了解:零件图的作用和内容、零件图中技术要求的类型和作用。零件上常见的工2结构。

精度设计的基本内容、零件精度要求的种类。

理解：零件结构与其功能间的关系。表面粗糙度和极限与配合的含义。

掌握：根据零件结构特点选用适当的表达方法正确绘制零件图。标注零件图的尺寸，零

件图中常用表面粗糙度的标注，极限与配合的常用规定标注。填写标题栏。阅读中等难度零

件的零件图。

第9章装配图（4学时）

教学目的与要求

通过本章的学习，学生应了解装配图的内容、作用和特殊表达方法，掌握绘制、阅读装

配图的方法和步骤，标注装配图中必要的尺寸。

教学内容

9.1装配图的作用及内容

装配图的作用，装配图的内容。

9.2装配图的表达方法

装配图的规定画法，装配图的特殊表达方法。

9.3装配图的尺寸和技术要求

装配图中的尺寸标注，装配图中的技术要求。

9.4装配图中的零、部件序号和明细栏

9.S常见装配工艺结构

接触面及配合面的合理结构，便于拆装的合理结构。

9.6画装配图的方法和步骤

拟定表达方案，画装配图的步骤。

9.7读装配图及由装配图拆画零件图

读装配图的方法和步骤，由装配图拆画零件图。

考核耍求

了解：装配图的作用、内容及表达方法。

理解：装配工艺的合理性。

掌握：绘制和阅读装配图的方法步骤。

第10章三维构型基础（2学时）

教学目的与要求

通过本章的学习，学生应了解装配图的内容、作用和特殊表达方法，掌握绘制、阅读装

配图的方法和步骤，标注装配图中必要的尺寸。

教学内容

10.1概述

10.2草图设计

进入“草图设计”工作台，常用辅助工具栏，草图绘制，草图操作，草图约束。

10.3组合体造型设计

概述，基于草图的特征，建模示例。

考核要求

了解：三维计算机辅助设计软件的构建模型的基本思路和操作程序。

（二）计算机绘图部分（6学时）

第1章AutoCAD基础知识（0.5学时）

教学目的与要求

通过本章的学习，使学生熟悉AutoCAD软件的工作界面，学会坐标输入的方法；学会

管理图形文件。

教学内容

1.1AutoCAD概述

主要功能简介，AutoCAD启动与退出。

1.2AutoCAD工作空间与操作界面

切换工作空间，草图与注释空间，草图与注释空间的操作界面。

1.3AutoCAD坐标系

世界坐标系，用户坐标系，坐标的输入。

1.4图形文件管理

新建图形文件，保存图形文件，打开图形文件。

1.5上机实践

考核要求

了解AutoCAD的工作界面，掌握直角坐标和极坐标输入坐标的方式，学会新建、保存

和打开图形文件。

第2章绘图环境设置与基本操作（0.5学时）

教学目的与要求

通过本章的学习，学生应了解AutoCAD软件命令的基本操作过程，掌握图层的设置和

使用，学会图形对•象的选择和删除操作。

教学内容

2.1绘图单位及图形界限的设置

绘图单位“Units”，图形界限"Limits”,背景颜色

2.2命令的基本操作

命令的输入与执行，淙合举例，命令的终止与重复，放弃命令"U”/“Undo”，重做命

令“Redo”/“Mredo”

2.3图层的设置和管理

图层及其特性，图层的创建与设置，“图层”的部分命令

2.4常用的基本操作

对象选择“Select"，对象删除“Delete”，图形显示控制一一视图缩放“Zoom”，图形显

示控制一一平移“Pan”，图形显示精度调整，重画“Redraw”/重生成“Regen”

2.5测量工具的使用

测量距离（Dist）,面积查询（Area）

2.6上机实践

考核要求

了解AutoCAD软件命令的基本操作方法，了解图形显示控制的基本方法。理解绘图单位

的设置，掌握有关图层的设置、管理和使用，掌握如何选择和删除对象。

第3章常用平面图形绘制与编辑命令（1学时）

教学目的与要求

通过本章的学习，学生应掌握AutoCAD软件常用绘图命令和编辑命令的操作过程，理

解辅助绘图工具的作用和使用，了解夹点的功能。能够运用所学的绘图和编辑命令绘制常见

的平面图形。

教学内容

3.1常用绘图命令

直线（Line）命令，矩形（RECtang）命令，正多边形（POLygon）命令，画网（Circle）

命令，圆弧(Arc)命令。

3.2常用辅助绘图工具

捕捉和栅格，正交，对象捕捉，极轴追踪与对象捕捉追踪，动态输入，对象捕捉工具栏

的使用，综合举例。

33利用夹点编辑图形

拉长(LENgthen),移动对象(Move)。

3.4常用编辑命令

删除(Erase),移动(Move),偏移(Offset),修剪(Trim),延伸(Extend),复制(Copy),

旋转(Rotate)。

3.5综合演示

3.6上机实践

考核要求

了解夹点的功能。理解在正交、对象捕捉、极轴追踪等辅助工具的帮助下快速准确绘制

图形。掌握绘制直线、矩形、圆、圆弧、正多边形的操作过程，掌握删除、移动、偏移、修

剪、延伸、复制、旋转等编辑命令的使用。

第4章基本绘图与编辑命令及特性修改(1学时)

教学目的与要求

通过本章的学习，能够运用所学绘图、编辑等命令绘制一般二维图形。

教学内容

4.1基本绘图命令

射线(RAY),构造线(XLine),多段线的绘制与编辑，椭圆(Ellipse),圆环(DOnut),

样条曲线的绘制与编辑，多线

4.2基本编辑命令

矩形阵列(ARray),环形阵列(ARRAYPOLAR),镜像(Mirror),比例缩放(SCale),拉

伸命令(Stretch)拉长命令(LENgthen),倒角(CHAmfer),倒圆角(Fillet)，打断(BReak),

打断于点(BReak),合并(Join)

4.3特性的修改

利用“特性”选项板查看和修改对象特性，利用“特性匹配”修改特性

4.4综合演示

4.5上机实践

考核要求

了解射线、构造线等基本绘图命令的操作过程。理解几何元素的特性及其匹配。掌握样

条曲线的绘制，掌握镜像、比例缩放、倒角、倒圆角等基本编辑命令的操作过程。能够运用

所用绘图、编辑等命令绘制一般二维图形。

第5章文字、表格、图案填充与机件的表达（1学时）

教学目的与要求

通过本章的学习，使学生理解工程图样中的文字应符合标准要求。学会设置字体样式,

掌握剖视图、断面图等机件表达方法在AutoCAD软件中的实现方法。

教学内容

5.1文字的注写

文字样式命令的启动，文字样式命令，新文字样式的创建与设置，文字注写命令的启动，

标注单行文字,标注多行文字,标注特殊文字

5.2文字的编辑与修改

5.3表格的创建与编辑

定义表格样式，创建表格，编辑表格

5.4图案填充

5.5三视图的绘制

5.6剖视图的绘制

5.7断面图的绘制

5.8综合演示

5.9上机实践

考核要求

掌握文字样式的设置和使用方法。掌握图案填充与绘制三视图、剖视图、断面图的方法。

第6章尺寸标注（1学时）

教学目的与要求

通过本章的学习，学生应理解设置尺寸标注样式的意义。学会使用各尺寸标注命令在工

程图样上标注尺寸。

教学内容

6.1尺寸标注样式的设置

“标注样式管理器”的打开，“新建标注样式”对话框的设置，机械图样中的尺寸标注

样式的设定。

6.2基础尺寸标注

线性标注，对齐标注，角度标注，半径标注，直径标注，弧长标注，坐标标注，基线标

注，连续标注，快速标注，多重引线标注。

6.3尺寸公差与形位公差

尺寸公差标注，形位公差标注。

6.4尺寸标注的编辑与修改

编辑标注，编辑标注文字，标注更新，标注间距，尺寸标注对象特性的修改。

6.5上机实践

考核要求

掌握符合国家标准的尺寸标注样式的设置，掌握尺寸标注命令的使用方法和各种形式尺

寸的标注方法。

第7章图块与属性（自学）

教学目的与要求

通过本章的学习，使学生了解图块的概念及在工程图样中使用图块的意义。

教学内容

图块的概念，图块的创建，图块的插入，图块的保存，图块的属性，图块的在位编辑，

图块的分解，图块的删除,综合演示，上机文践.

考核要求

理解图块的概念，理解图块的创建和插入方法。

第8章绘制零件图与拼画装配图（1