山西应用科技学院《统计学方法》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《统计学方法》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、某市场调查公司对消费者的购买意愿进行了调查，结果用1-5分进行评价。若要分析不同收入水平消费者的购买意愿是否存在差异，应采用以下哪种非参数检验方法？（）A.曼-惠特尼U检验B.威尔科克森符号秩检验C.克鲁斯卡尔-沃利斯检验D.以上都可以2、在一个正态分布中，已知均值为50，标准差为10。随机抽取一个样本，其值在40到60之间的概率大约是多少？（）A.0.6826B.0.9544C.0.9974D.无法计算3、在对一组数据进行统计分析时，发现其中一个数据明显偏离其他数据。在这种情况下，以下哪种处理方法比较恰当？（）A.直接删除该数据B.保留该数据，不做特殊处理C.检查数据收集过程，若无误则保留D.用平均值替代该数据4、从一个总体中抽取样本，计算样本均值的抽样分布。随着样本容量的增大，样本均值的抽样分布会趋近于哪种分布？（）A.正态分布B.t分布C.F分布D.卡方分布5、在一个样本容量为100的数据集中，均值为50，标准差为10。如果将每个数据都乘以2，那么新数据集的均值和标准差将分别变为多少？（）A.100和20B.100和10C.50和20D.50和106、在对两组数据进行比较时，第一组数据的方差为25，第二组数据的方差为16。哪一组数据的离散程度更大？（）A.第一组B.第二组C.两组相同D.无法确定7、某股票的收益率在过去10个交易日的变化情况如下：5%，-2%，8%，-3%，10%，-1%，6%，-4%，7%，2%。计算这组数据的几何平均收益率约为多少？（）A.2.5%B.3.0%C.3.5%D.4.0%8、某研究收集了多个城市的空气质量数据，若要综合评价这些城市的空气质量，以下哪种方法较为合适？（）A.计算算术平均值B.计算几何平均值C.计算加权平均值D.以上都可以9、某工厂生产的零件长度服从正态分布，均值为10cm，标准差为0.2cm。现从生产线上随机抽取一个零件，其长度大于10.4cm的概率为（）A.0.0228B.0.1587C.0.3085D.0.477210、已知一组数据的偏态系数为0，峰度系数为3，说明数据的分布情况如何？（）A.接近正态分布B.左偏态C.右偏态D.无法确定11、某地区的人口年龄结构数据呈右偏分布，为了使数据更接近正态分布，以下哪种数据变换方法可能有效？（）A.对数变换B.平方根变换C.倒数变换D.以上都可以12、在进行回归分析时，如果存在多重共线性问题，会对回归结果产生什么影响？（）A.系数估计不准确B.标准误差增大C.t值变小D.以上都有可能13、在一项关于某种药物疗效的临床试验中，将患者随机分为实验组和对照组。实验组采用新药物治疗，对照组采用传统药物治疗。经过一段时间后，比较两组患者的康复情况。这种研究方法属于？（）A.完全随机设计B.随机区组设计C.配对设计D.析因设计14、某研究想要分析不同年龄段人群对某种新产品的接受程度，以下哪种抽样方法能更好地保证样本的代表性？（）A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.系统抽样15、在进行多元回归分析时，如果增加一个自变量，而决定系数R²没有明显变化，说明这个自变量对因变量的解释作用如何？（）A.很强B.较弱C.无法判断D.以上都不对二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）解释什么是随机森林算法，并说明其在数据分析中的应用。以一个实际的分类问题为例，说明如何使用随机森林进行建模和预测。2、（本题5分）对于一个具有多层结构的数据，如学校-班级-学生，如何进行多层线性模型分析？讨论其适用条件和优势。3、（本题5分）阐述在进行高维数据降维时，除了主成分分析和因子分析，还有哪些方法，例如独立成分分析，并解释其原理和应用。4、（本题5分）某研究需要对时间序列数据进行协整检验。请详细阐述协整检验的目的、方法（如Engle-Granger检验）和结果解释。三、计算题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）为了解某城市居民的出行方式，随机抽取了300位居民进行调查。其中，选择公共交通出行的有150人，选择私家车出行的有100人，选择步行或自行车出行的有50人。求选择不同出行方式的居民比例，并构建95%置信区间。2、（本题5分）某城市为了解居民的消费水平，随机抽取了200个家庭进行调查。这200个家庭的平均月消费支出为3000元，标准差为500元。若要以95%的置信水平估计该城市居民月消费支出总体均值，样本容量至少为多少？3、（本题5分）为研究两种不同教学方法对学生成绩的影响，将学生随机分为两组，一组采用方法A，另一组采用方法B。方法A组有40名学生，平均成绩为85分，标准差为10分；方法B组有50名学生，平均成绩为90分，标准差为8分。求两种教学方法平均成绩之差的95%置信区间。4、（本题5分）某超市销售三种饮料，其销售额和销售增长率如下：饮料销售额（万元）销售增长率（%）可乐5010雪碧408橙汁3012计算三种饮料销售额的加权平均增长率，并分析销售增长趋势。5、（本题5分）某地区有6000名居民，月平均消费支出为2000元，标准差为400元。现随机抽取300名居民进行调查，求样本平均数的抽样分布，并计算抽样平均误差。若总体服从正态分布，求该地区居民月消费支出在1900元到2100元之间的概率。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）某汽车零部件供应商为了提高产品合格率，对生产过程中的工艺参数、原材料质量和检测结果进行了分析。改进生产工艺。2、（本题10分）某民宿预订平台收集了不同地区民宿的预订数据、用户评价和房东服务质量等，分析如何通过统计分析