幼儿考编试题及答案

幼儿考编试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿最先掌握的实词是（）A.动词B.名词C.形容词D.数词2.幼儿期典型的思维方式是（）A.直观行动思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维D.辩证思维3.3-6岁幼儿每日户外活动时间应不少于（）A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时4.幼儿体育活动的活动量取决于活动的（）、密度和时间三个因素的综合情况。A.场地B.材料C.强度D.形式5.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）A.理智感B.道德感C.美感D.自主感6.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.转移能力7.幼儿园教育活动组织中的导入策略不包括（）A.激趣导入B.观察导入C.问题导入D.游戏导入8.儿童学习语言的关键期是（）A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.5-7岁9.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面和谐发展是指（）原则。A.幼儿参与性B.发展适宜性C.开放性D.环境与教育目标一致性10.下列哪种现象能表明新生儿的视听协调（）A.有些婴儿听到音乐会露出笑容B.听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛C.婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈D.婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子多项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿教师的职业特点包括（）A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性2.幼儿园一日生活环节包括（）A.入园、离园B.进餐、午睡C.教学活动D.游戏活动3.幼儿的学习品质包括（）A.积极态度B.好奇心C.坚持性D.创造力4.以下属于幼儿心理健康标志的有（）A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上D.人际关系融洽5.幼儿游戏的基本特征有（）A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.有序性6.幼儿园教育活动按教育内容可分为（）A.健康领域B.语言领域C.社会领域D.科学领域、艺术领域7.幼儿观察力发展的特点有（）A.目的性增强B.持续性延长C.细致性增加D.概括性提高8.影响幼儿同伴关系的因素有（）A.外表B.行为特征C.认知能力D.成人的鼓励9.幼儿教师必备的专业能力有（）A.环境创设与利用能力B.一日生活的组织与保育能力C.游戏活动的支持与引导能力D.教育活动的计划与实施能力10.幼儿园常见的课程类型有（）A.分科课程B.综合课程C.主题课程D.活动课程判断题（每题2分，共10题）1.幼儿全面发展教育就是要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均发展。（）2.幼儿期是语言发展，特别是词汇发展最丰富的时期。（）3.幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）4.幼儿园应以教学活动为基本活动，寓教育于各项活动之中。（）5.幼儿自我意识萌芽的最重要标志是学会评价自己。（）6.3-4岁幼儿在良好的教育条件下，注意力一般能集中3-5分钟。（）7.教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。（）8.幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。（）9.幼儿学习数学是从“数行动”发展到“数概念”的过程。（）10.幼儿园班级管理的内容主要包括生活管理、教育管理、物品管理和人员管理。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述幼儿园教育的特点。答案：幼儿园教育具有启蒙性，为幼儿开启认识世界的大门；具有生活化，融入幼儿日常生活；具有游戏性，以游戏为基本活动；具有活动性，通过各种活动促进发展；具有潜在性，教育影响潜移默化。2.简述培养幼儿良好生活习惯的方法。答案：榜样示范法，成人以身作则；游戏练习法，在游戏中巩固习惯；故事引导法，借助故事引导；家园合作法，家庭与幼儿园保持一致要求，共同培养。3.简述幼儿观察力培养的要点。答案：激发幼儿观察兴趣，提供丰富观察材料；明确观察目的，引导有针对性观察；教给观察方法，如顺序观察等；鼓励幼儿表达观察结果，强化观察效果。4.简述幼儿园环境创设的原则。答案：环境与教育目标一致性原则，发展适宜性原则，幼儿参与性原则，开放性原则，经济性原则，安全性原则，让环境更好服务幼儿发展。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何在幼儿园教育中促进幼儿的社会性发展。答案：可通过游戏活动，让幼儿学会合作、分享；开展角色扮演，体验不同角色情感与责任；组织集体活动，增强集体意识；引导解决冲突，提高交往能力；教师以身作则，营造良好社交氛围。2.谈谈幼儿园课程实施过程中教师应注意的问题。答案：教师要准确把握课程目标，根据幼儿特点灵活调整；关注幼儿兴趣与需要，激发参与热情；合理整合各领域内容；运用多样化教学方法；及时观察评价，调整教学策略。3.讨论如何预防幼儿在园发生意外事故。答案：加强安全教育，提高幼儿自我保护意识；检查场地、设施设备安全性；合理安排活动，避免危险行为；教师加强巡视监督，掌握急救知识，以便及时处理突发情况。4.说说如何在幼儿教育中培养幼儿的创造力。答案：营造宽松自由氛围，鼓励幼儿大胆表达想法；提供丰富材料与机会，开展创意活动；引导多角度思考问题，鼓励质疑；肯定幼儿独特表现，保护好奇心与想象力。答案单项选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.C7.D8.B9.B10.C多项选择题1.ABCD2.AB