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文档简介

2025初三升高一数学暑假衔接讲义25讲含答案(必修一内容)1.1集合的含义与表示-(必修第一册)集合的含义与表示1元素与集合的概念一般地,把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合(或集),构成集合的每个对象叫做这个集合的元素(或成员).2集合的元素特征①确定性:给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.

Eg:街上叫声帅哥,是男的都回个头,帅哥没有明确的标准,故“帅哥”不能组成集合.②互异性:一个集合中的元素是互不相同的,即集合中的元素是不重复出现的.

Eg:两个学生名字都是“熊涛”,老师也要给他们起小名"熊大""熊二",以视区别.若集合A={1,2,a},就意味a③无序性:集合中的元素无顺序,可以任意排列、调换.Eg:高一(1)班每月都换座位也改变不了它是(1)班的事实,1,2,3={2,3,1}3元素与集合的关系若a是集合A的元素,则称a属于集合A,记作a∈A;

若a不是集合A的元素,则称a不属于集合A,记作a∉A.

Eg:菱形脑筋急转弯你能证明上帝不是万能的么?答案:如果上帝万能,他能否创造一块他举不起来的石头么?(这跟集合有什么关系呢?)4常用数集

自然数集(或非负整数集),记作N;正整数集,记作N∗或N+;整数集,记作有理数集,记作Q;实数集,记作R. 5集合的分类有限集,无限集,空集∅.Eg:奇数集xx=2n+1,n∈Z属于无限集,x∈R6集合的表示方法①列举法

把集合中的元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫列举法.②描述法

用集合所含元素的共同特征表示集合的方法,称为描述法.

方法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.

一般格式:{x∈A|p(x)}.

用符号描述法表示集合时应注意:

A={x|x2−x−2=0}———方程x2−x−2=0的解,即A={−1,2};

B={x|x2−x−2<0}———不等式xD={y|y=x2−x−2}———函数y=x2−x−2的值域,即D={y|y>−9【典题1】下列说法正确的是()

A.某个村子里的高个子组成一个集合;

B.所有小的正数组成的集合;

C.集合{1,2,3,4,5}和{5,4,3,2,1}表示同一个集合;

【典题2】设集合A={2,1−a,a2−a+2},若4∈A,则a=【典题3】用列举法表示集合A={6x−2【典题4】若集合A={x|ax2+2x+1=0,a∈R}巩固练习1(★)下列各组对象能构成集合的是()A.充分接近的所有实数 B.所有的正方形C.著名的数学家 D.1,2,3,3,4,4,4,42(★)以实数x,−x,|x|,xA.0 B.1 C.2 D.33(★)下面有四个命题:(1)集合N中最小的数是1;(2)0是自然数;(3){1,2,3}是不大于3的自然数组成的集合;(4)a∈N,b∈N,则a+b不小于2..其中正确的命题的个数是 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4(★★)设集合M={x|x=3k,k∈Z},P={x|x=3k+1,k∈Z},Q={x|x=3k−1,k∈Z},若a∈M,b∈P,c∈Q,则a+b−c∈()

A.MB.PC.QD.M∪P5(★★)已知x,y,z为非零实数,代数式x|x|+y|y|A.4∈M B.2∈M C.0∉M D.−4∉M6(★★)点的集合M={(x,y)|xy≥0}是指()A.第一象限内的点集B.第三象限内的点集C.第一、第三象限内的点集D.不在第二、第四象限内的点集7(★★)已知含有三个实数的集合既可表示成{a,ba,1},又可表示成{a28(★★)若集合A={x|kx2+4x+4=0,x∈R}中只有一个元素,则实数k9(★★)用列举法表示集合{m|m−2310(★★)集合A=x∈Z∣y=11(★★)用列举法表示下列集合(1)11以内偶数的集合;(2)方程(x+1)(x(3)一次函数y=2x与y=x+1的图象的交点组成的集合.12(★★★)已知集合A1)若A是空集,求a的取值范围;2)若A中只有一个元素,求a的值,并把这个元素写出来;3)若A中至多只有一个元素,求a的取值范围.集合的含义与表示1元素与集合的概念一般地,把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合(或集),构成集合的每个对象叫做这个集合的元素(或成员).2集合的元素特征①确定性:给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.

Eg:街上叫声帅哥,是男的都回个头,帅哥没有明确的标准,故“帅哥”不能组成集合.②互异性:一个集合中的元素是互不相同的,即集合中的元素是不重复出现的.

Eg:两个学生名字都是“熊涛”,老师也要给他们起小名"熊大""熊二",以视区别.若集合A={1,2,a},就意味a③无序性:集合中的元素无顺序,可以任意排列、调换.Eg:高一(1)班每月都换座位也改变不了它是(1)班的事实,1,2,3={2,3,1}3元素与集合的关系若a是集合A的元素,则称a属于集合A,记作a∈A;

若a不是集合A的元素,则称a不属于集合A,记作a∉A.

Eg:菱形脑筋急转弯你能证明上帝不是万能的么?答案:如果上帝万能,他能否创造一块他举不起来的石头么?(这跟集合有什么关系呢?)4常用数集

自然数集(或非负整数集),记作N;正整数集,记作N∗或N+;整数集,记作有理数集,记作Q;实数集,记作R. 5集合的分类有限集,无限集,空集∅.Eg:奇数集xx=2n+1,n∈Z属于无限集,x∈R6集合的表示方法①列举法

把集合中的元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫列举法.②描述法

用集合所含元素的共同特征表示集合的方法,称为描述法.

方法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.

一般格式:{x∈A|p(x)}.

用符号描述法表示集合时应注意:

A={x|x2−x−2=0}———方程x2−x−2=0的解,即A={−1,2};

B={x|x2−x−2<0}———不等式xD={y|y=x2−x−2}———函数y=x2−x−2的值域,即D={y|y>−9【典题1】下列说法正确的是()

A.某个村子里的高个子组成一个集合;

B.所有小的正数组成的集合;

C.集合{1,2,3,4,5}和{5,4,3,2,1}表示同一个集合;

D.1,0.5,12【解析】由于“高个子”、“小的”没有一个明确的标准,A,B的对象不具备确定性;D中的0.5,12,14集合具有无序性,所以C是正确的;故选C.【点拨】本题考核集合元素的三要素.【典题2】设集合A={2,1−a,a2−a+2},若4∈A,则【解析】∵4∈A∴1−a=4i若1−a=4,则a(ii)若a2−a+2=4a=2时,此时1−aa=−1时,此时1−a=2,则A=综上a=−3或2.【点拨】本题考核集合元素的特征和元素与集合的关系;当a=−1时,1−a=2,此时A={2,2,4}不符合集合的故求出集合后最好做下检查.【典题3】用列举法表示集合A={6x−2【解析】根据x∈N,且6x=0时,6x−2=−3;x=1时,x=4时,6x−2=3;x=5时,∴A={-3,-6,6,3,2,1}.【点拨】①看集合先确定元素类型(本题中元素是“6x−2”②集合若能化简先化简,用最简洁的形式表示能让我们更好理解集合.【典题4】若集合A={x|ax2+2x+1=0,a∈R}【解析】∵集合A={x|ax∴a=0或a≠0△=4−4a≤0,解得a=0∴a的取值范围是{a|a=0或【点拨】注意二次项系数是否等于0,先确认函数类型.巩固练习1(★)下列各组对象能构成集合的是()A.充分接近的所有实数 B.所有的正方形C.著名的数学家 D.1,2,3,3,4,4,4,4【答案】B【解析】选项A、C不满足集合的确定性;集合B正方形是确定的,故能构成集合;选项D不满足集合的互异性.故选:B.2(★)以实数x,−x,|x|,xA.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【解析】当x>0时,x=|x|=当x=0时,x=|x|=当x<0时,−x=|x|=故由以实数x,−x,|x|,x故选:C.3(★)下面有四个命题:(1)集合N中最小的数是1;(2)0是自然数;(3){1,2,3}是不大于3的自然数组成的集合;(4)a∈N,b∈N,则a+b不小于2..其中正确的命题的个数是 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】A【解析】(1)集合N中最小的数是0,(2)对,(3)不大于3的自然数组成的集合是{0,1,2,3},(4)因为0∈N,所以a+b可能小于24(★★)设集合M={x|x=3k,k∈Z},P={x|x=3k+1,k∈Z},Q={x|x=3k−1,k∈Z},若a∈M,b∈P,c∈Q,则a+b−c∈()

A.MB.PC.QD.M∪P【答案】A5(★★)已知x,y,z为非零实数,代数式x|x|+yA.4∈M B.2∈M C.0∉M D.−4∉M【答案】A【解析】根据题意,分4种情况讨论;①、x、y、z全部为负数时,则xyz也为负数,则x|x|②、x、y、z中有一个为负数时,则xyz为负数,则x|x|③、x、y、z中有两个为负数时,则xyz为正数,则x|x|④、x、y、z全部为正数时,则xyz也正数,则x|x|则M={4,−4,0};分析选项可得A符合.6(★★)点的集合M={(x,y)|xy≥0}是指()A.第一象限内的点集B.第三象限内的点集C.第一、第三象限内的点集D.不在第二、第四象限内的点集【答案】D【解析】xy≥0指x和y同号或至少一个为零,故为第一或第三象限内的点或坐标轴上的点.故选D7(★★)已知含有三个实数的集合既可表示成{a,ba,1},又可表示成{a【答案】−1【解析】根据题意,由{a,ba,1}={a2又由ba的意义,则a≠0,必有b则{a,0,1}={a则有a2=1,即集合{a,0,1}中,a≠1,则a故答案为:−18(★★)若集合A={x|kx2+4x+4=0,x∈R}中只有一个元素,则实数k【答案】0或1【解析】由集合A={x|kx当k=0时,4x+4=0,即当k≠0时,△=16−4•k•4=0,解得k=1.综上,k=0或19(★★)用列举法表示集合{m|m−23【答案】{2,5,8}.【解析】根据题意,∵m∈N∴m−2≤8,又因m−23∈N,∴(m−2)∈∴m−2=0或3或6,∴m=2或5或8,∴集合{m|m故答案为:{2,5,8}.10(★★)集合A=x∈Z∣y=【答案】12【解析】由题意,集合x∈Z∣y=12x+3∈由此可得x=−15,−9,−7,−6,−5,−4,−2,−1,0,1,3,9;此时y的值分别为:−1,−2,−3,−4,−6,−12,12,6,4,3,3,1,符合条件的x共有12个,11(★★)用列举法表示下列集合(1)11以内偶数的集合;(2)方程(x+1)(x(3)一次函数y=2x与y=x+1的图象的交点组成的集合.【解析】(1){2,4,6,8,10};(2)解方程(x+1)(x2−4)=0故方程(x+1)(x2−4)=0(3)解方程组&y=2x&y=x+1得&x=1因此一次函数y=2x与y=x+1的图象的交点为(1,2),故所求的集合为{(1,2)}.12(★★★)已知集合

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