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文档简介
中美文化差异(1)
中美文化差异
体现在文化与文化之间的
交流。《中美文化交流:1840-1949国际学术研讨会综述》
提到:“中美文化差异之大在世界上是少见的。止因为这种差
异,中国和美国才互相吸引并产生影响。”导致文化差异的因
素也种类繁多,例如,语言文化、思维方式、性格特点、交际
模式、宗教信仰、社会风俗习惯以及非言语交流的差异等等,
因此,在这篇文章中拟提出其中主耍的五项因素来浅析中美文
化的差异。一、语言文化的差异
在影响中美文化差异的众多因素之中,语言文化的差异是
最显而易见的。语言,作为一种人们表达思想观点的工具,它
不仅仅传达着我们的文化,同时也是文化不可分割的重要组成
部分。许多词都包含着某种文化信息,如果将文化从语言中抽
离出来,语言所独有的很多密码就会丢失掉。以带有颜色的词
为例,在中国文化中,由于古代的皇帝总是身着黄色皇袍,因
而黄色意味着皇权和威严,但现在却意味着色情和淫秽;而在
美国文化中,黄色的含义却不尽相同,例如黄页就只是一本有
着黄色书皮的电话号码本,与之相反,蓝色这个词却有着与黄
色在现代中国文化中一样的意思。在中国,红色作为一种吉利
的颜色常常用在各种喜庆的场合,例如婚礼、庆典等等;但是
在美国,红色更多地代表了血腥和暴力,最近几年则代表着青
春和活力而常常用在运动和休闲方面。众所周知,黑色这个词
在中国与红色完全相反,它代表着黑暗和死亡,常用在葬礼中;
而在美国,它却意味着庄重和严肃,常用在重要的正式场合,
黑色西装更成为了国际商务礼节的重要组成部分。二、性格特
点与交际模式的差异
由于中美两国人民在性格方面存在着根深蒂固的差异,因
而他们的交际模式也不尽相同:
第一,美国人较推崇个人主义,尤其在教育孩子方面,当
孩子18岁时,父母们就会鼓励他们去自食其力,例如打工赚取
自己的学费和生活费、离开父母独立生活等等,努力锻炼他们
成为一个独立的成人以适应社会;然而在中国,与个人主义相
比较,家庭观念显然更深入人心,大多数的家庭都倾向于住在
一起。在传统儒家思想的长期影响下,送年老的父母去养老院
更是一种不可原谅的做法。第二,除了个人主义,美国人十分
重视隐私权。对他们来说,关于年龄、薪水、宗教信仰和婚姻
状况等这些方面都是十分重要的个人想私而不愿被人问及;但
在中国,这些却是朋友、同事之间聊天时的再正常不过的话题。
第三,与美国人接触过或是看过美国电影、电视剧的人都知道,
随意性是美国人性格上的重要特点之一。大多
数的美国人常不喜欢过多地讲究繁文缗节,即使是在老板
和雇员之间、父母和孩子之间、上级和下级之间也是如此,孩
子或学生都可以对自己的父母或教师直呼其名;而在中国,这
样不拘礼的表现却是被视为极其不礼貌的,尤其是在长辈和晚
辈之间、老师和学生之间。
第四,受儒家思想的影响,中国文化长久以来都把谦虚看
成是一个十分必要的美德。因此当听到对方称赞“你的英语说
的很好”时,大多数中国人都会谦虚地回应说:“不,不,我
的英语说得很糟。”相反地,大多数美国人则会说:“谢谢。”
在美国人看来,过度的谦虚就变成了虚伪。第五,美国人通常
在公众场合从不大声喧哗,不仅在歌剧院、演奏会场,甚至在
电影院都做到噤声欣赏,在餐厅吃饭时也尽量压低音量,因此
对于那些留美读书和工作的中国人来说要特别注意这些,以免
引起他人的反感。三、风俗习惯的差异
在社会风俗习惯方面,中美双方也存在着巨大的文化差异。
以中美文化对待不同动物的态度为例,在大多数的中国习惯语
中,“狗”这个字都是贬义的,例如“狗仗人势”、“狐朋狗
党”、“狼心狗肺”等等;然而在美国文化中则完全相反,他
们认为狗是人类最好的朋友,这种态度也体现在习惯语中,例
如“youarealuckydog”意思就是你真幸运,因此当听到美国人
这么说时,千万别生气,把人比做狗恰恰说明了他们与狗的亲
密关系和对狗的喜爱。同样地,在谈及“猫头鹰”时也是如此,
英语习惯语中有这样一句话“aswiseasanow1(象猫头鹰一样聪
明)”表明在美国文化中把其当成智慧的象征;然而,中国文化
对待它的态度却截然相反,由于猫头鹰长得十分奇怪,叫声又
很难听,因而古时迷信的人称其为“恶鸣”,说听见夜猫子叫
不吉利,至今还留下了“夜猫子进宅,无事不来”等迷信传说。
四、宗教信仰的差异
宗教信仰也是中美文化差异的重要组成部分。在佛教传入
中国的这201*多个春夏秋冬里,其思想根深蒂固地影响着中国
人,更深深地植入到中国文化之中,对中国的语言词汇产生了
不可低估的作用,其中相当一部分的成语都是与佛教有关的,
例如“半路出家”,“五蕴皆空”,“救人一命,胜造七级浮
屠”,“道高一尺,魔高一丈”等等,这些词语如果单单从字
面上来译成英语的话,会让美国人无法理解。同样的,作为美
国的主流宗教,基督教也深刻地植入到了美国文化之中,“绝
大多数美国人相信的是犹太教和基督教所共有的上帝”,
"1991年盖洛普民意调查显示,有一半美国人相信上帝大约在
一万年前创造了人”。因此,在美国文化中,“上帝”(God)
这个字代替了“佛”在中国的意义,一些习语和谚语也与这个
上帝有关,如"Godsendsfortunetofools”(傻人有傻福),
更常听到的就是:“Godblessyou(愿上帝保佑你)!"五、非
言语交流中的文化差异以上所提及的中美两国人民交流过程中
的文化差异主要体现在面对面的交流中,其实在非言语交流中
也存在着种种文化差异。首先,最明显的差异之一就是,在中
国,我们不善于用肢体动作来表达人与人之间的友好与亲近,
例如拥抱、亲吻。心理学研究表明,那些经常被触摸和拥抱的
小孩的心理素质要比缺乏被触摸和拥抱的健康得多,成人
也是如此。身体语言在人际交往中有着口头语言无法替代
的作用。而在美国文化里,父母和儿女之间、兄弟姐妹之
间、好友之间,从小到大都没有间断过拥抱和亲吻。其次,在
美国,当人们相互交流时,互相注视着对方的眼睛是一件十分
重要的事,有句古话说:“Nevertrustapersonwhocan'
tlookyouintheeyes(永远不要相信一个不敢看着你眼睛的人)。'
但是在中国却不需如此,甚至一些中国人为了表达他们的谦虚
或尊敬而故意避免注视着对方的眼睛。再次,中美两国人民对
于各自的空间距离都有着不同的要求。多数美国人在交谈时都
不愿意离得太近,总要保持一定的距离,在电梯、公交车或火
车上,中国人可以容忍互不相识的人拥挤在一起,而美国人却
无法忍受这样的身体接触,因此在对个人空间的要求上面,中
国人要比美国人小得多。不仅如此,文化差异也体现在学校里,
中国学生通常必须站起来回答老师的问题以示尊重,而美国学
生一般都坐着。综上所述,作为一种社会现象,文化是一门覆
盖面宽广而又十分复杂的学科,包括社会规范、世界观、价值
观、生活方式等等,如果我们能够更多地了解相互之间的文化
和风俗习惯,那么就可以更好地避免相互交流中的误解,预防
交流中可能出现的冲突,通过拓宽各自的眼界以达到更好地促
进不同文化之间相互交流的目的。因此,要实现中美两国人民
的友好交往和关系深入,就要求我们在交流中、在产生文化误
解和冲突中不断地总结文化差异,努力发现语言文化、社会风
俗习惯的差异,排除文化交际模式化的禁锢和文化差异的干扰,
互相尊重,平等往来。参考文献:
目录引
百00000000000000000000000000
。。2—、价值观与道德标准的
差
异OOO
oooooooooooooo3(一)个人荣誉感与谦虚谨
'慎oooooooooooooooooooooooooo
0000000000000031、美国人的个人宋誉
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32中国人的谦虚谨
慎oooooooooooooooooooooooooo
ooo3(二)自我中心与无私奉
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ooo3K美国人的自我中心的
表
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000000000000OOOOOOOOOOO32、
国人的无私奉
ooooooooooo
Ooo3(三)创新精神与中庸之
道。
°C41、美国文化鼓励创
新。。。
42中国的中庸之
道。。
。。。。。4(四)在个性自由与团结协作
I一00000000000000000000000000
ooooooooooooooooooooooo41>mI
的个性自
由00000000000000000000000000
42、中国的团结合
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4二、社会习俗的差
异OOO
4(—)对女性的态
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41美国妇女受到尊
重。。。
42中国妇女地
位。。
4(二)平等意识与等级观
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41美国人的平等意
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00042、中国人的等级观
老、00000000000000000000000000
000000000000000000000000000
OOo4三、婚姻家庭差
3^00000000000000000000000000
000000000000000000000000000
oooooooo5(一)婚姻稳
o0000000000000000000000000
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oooooooooo51、美国人的婚姻观
00000000000000000000000000
000000000000000000000000000
ooo52中国人的婚姻
^5100000000000000000000000000
000000000000000000000000000
。。。。。5(二)核心家庭与四代同
早一00000000000000000000000000
51、美国家庭结构较简单,家庭成员间独
o0000000000000000000000000
Oooooooooooo52.中国家庭结构较复杂,家庭成
员间相互依
oooooooooooooooooooooooooo
。。。。。。。5四、家庭教育的差
oooooooooooooooooooooooooo
000000000000000000000000000
Oooooo5(-)中美教育传统的差
oooooooooooooooooooooooooo
51、美国基础教育重视实践,意视创造课堂教学形
工。。ooooooooooooooooooooooooo
Oooo52.中国基础重视教育知识,重灌输的课堂教学形
工tOooooooooooooooooooooooooo
Oooo5(二)中美家庭教育的目
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51美国家庭教育目的的期望值不
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。。52、中国家庭教育目
的期望值高而且功利性
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5五、社会礼仪的差
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0000006(")礼
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oooooooooooooo6K中美礼貌用语的比
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62、中美对接受美言的比
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oooooooooooooooooooooooooo63、
中美在礼仪场合的比
00000000000000000000000000
000000000000000000000000000
(二)风俗习
。。。。。。。。。。61、中美收礼的态
Oooooooooooooooooooooooooo
000000000000000000000000000
ooooo62、中美待客的态
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6结
论。。
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0ooooooooooooooooooooooooo
ooooooooooooooooooooooooooo
00000000000000006
谢'oooooooooooooooooooooooooo
ooooooooooooooooooooooooooo
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOl
浅谈中美文化的差异
内容提要
随着中国综合国力的增强,作为具有代表西方文化的美国
与我国建立越来越密切,由于地理位置,宗教信仰,生活方式
的不同所以中美的社会关系,价值观与道德标准、社会风俗和
社会礼仪等方面都存在着差异,美国文化主张谦虚无私奉献、
中庸之道和团结协作;西方人平等意识较强、家庭结构简单,
而中国人等级观念较强,在跨文化交际中,由于文化障碍而导
致的信息误解荒诞粗俗。因此,研究文化差异,研究正确的跨
文化交际行为已成为不可忽略的问题。
关键词:中美差异文化
随着科学技术,经济,文化,政治的多元化的发展,各国
的之间的联系日益密切,然而文化是沟通各国之间的桥梁,但
是一方水土养育一方人,不同的地方的文化特点也不相同,文
化的多样性,民族性,历史性,呈现了人类的一笔珍贵的财富。
中美文化是人类的一道亮丽的风景线。中美文化有共同点,也
有不同之处,由于文化障碍而导致的信息误解,甚至伤害对方
的现象屡见不鲜。有时善意的言谈会使对方尴尬无比,礼貌的
举止会被误解为荒诞粗俗。
在中国,对别人的健康状况表示关心是有教养,有礼貌的
表现。但对美国人的健康表示关心,就不能按照中国的传统方
式了。记得有一天我们上外教的课,在课间交谈中,我们几个
同学围着大卫先生交谈,才得知他得了小感冒,当时有位同学
就很关心地建议他:Whynotseethedoctor?当时外教就非常的不
高兴[1]。后来我学了英美报刊这本课程,才了解当时为什么外
教不高兴。原来在外教看来有病看医生这种简单的事情连小孩
子都知道,用不着任何人来指教。如果就某种小事给人以忠告,
那显然是对其能力的怀疑,从而大大的伤害其自尊心。
在美国,人们崇拜个人奋斗,尤其崇为个人取得的成而自
豪,从来不掩饰自己的自信心、荣誉感与赞美。但是中国人却
很谦虚,不喜欢张扬性格。所以有一个笑话是美国一位绅士赞
美一位中国女孩子,中国女孩子谦虚地回答:Where,where!学
者认为这个笑话中西文化的不同所带来的产物[2]。
从以上例子不难看出:文化障碍的确会影响跨文化交际,
有时还会产生误会。因此有必要研究不同文化间的差异。
西方文化在许多方面与中国的文化存在着很大的差异。
一、价值观与道德观的差异
(-)个人荣誉感与谦虚谨慎
1、美国人的个人荣誉感
美国人崇拜个人奋斗,尤其崇为个人取得的成就自豪,从
不掩饰自己的自信心、荣誉感以及在获得成就后的狂喜。美国
人的这种个人荣誉感与其崇尚的个人奋斗不无联系。在美国人
看来,个人荣誉的取得是建立在个人奋斗的基础上的。没有个
人孜孜不倦的勤奋努力,就不会有所成就,当然也就谈不上荣
誉感。因此,在他们取得荣誉后,他们会毫不掩饰的加以炫耀,
而不是“深藏不露”。以至于在我们中国人看来,美国人是毫
不谦虚的。因此,当别人赞扬他的时候,他会接受你的美言说:
Thankyou.
2、中国人的谦虚谨慎
相反中国文化不主张炫耀个人荣誉,而是提倡谦虚。中国
反对王婆卖瓜式的自吹自擂,然而中国式的自我谦虚或自我否
定却常常使西方人大为不满[3]oYouareveryhandsome!或赞扬
你YourEnglishisverygood时,中国人一般很谦虚地说:
Idonotthinkso!或说No,no,myEnglishispoor,这种谦虚,在美
国人看来,不仅是否定了自己,还否定了赞扬者的鉴赏能力。
这种中国式的谦虚在资本主义是竞争市场是行不通的。
(二)自我中心与无私奉献
1、美国人的自我中心的表现
美国人自我中心意识和独立意识很强,我认为主要表现在:
1、自己为自己负责。在弱肉强食的社会,每个人生存方式
及生存质量都取决于自己的能力,因此,每个人利益放在第一
位。
2、不习惯关心他人,帮助他人,不过问他人的事情。
3、正由于以上两点,主动帮助别人或接受别人帮助在西方
常是令人难堪的事。因为接受帮助只能证明自己无能,而主动
帮助别人会被认为是干涉别人私事。
2、中国人的无私奉献
中国人的行为准则是“我对他人,对社会是否有用”。个
人的价值是在奉献中体现出来的。中国文化推崇一种高尚的情
操无私奉献。在中国,主动帮助别人,给人以无微不至的体贴
是一种美德,因此,中国人不论国事,家事,天下事,事事关
心。大事,小事,无聊事,事实有份。而这在美国会被视为
“多管闲事”。
(三)创新精神与中庸之道
1、美国文化鼓励创新
美国文化鼓励人民开拓创新,做一番前人未做过的、杰出
超凡的事业。在美国文化中,鼓励创新是传统,也是独立生活
精神的一种体现而传统的中国文化则要求人们不偏不倚。
2、中国的中庸之道
中庸是儒家提倡的一种主张待人接物采取调和择中的态度。
走中庸之道,中国人容易满足生活,善于预见未来的危险性,
更愿意维护现状,保持和谐。中庸之道是要求人安分守己。并
且在任何时候都俣持中庸,不要锋芒毕露,这样不适合时代的
发展。
(四)在个性自由与团结协作上
1、美国的个性自由
美国人十分珍视个人自由,喜欢随心所欲,独往独行,不
愿受限制。其实这与美国的国情有一定的联系,美国向来主张
民主,提倡自由与科学。在美国,个人主义精神很早就出现了。
远在殖民时期,拓荒者们便义无反顾地摆脱了旧世界给他们的
约束和迫害而来到这块自由土地。他们现实地发现自己不再享
有文明社会里安逸与舒适的生活,而必须独立自主,自力更生
地解决自己的一切,包括衣、食、住、行。艰苦的生活环境养
成了美国人独立自主的个性。因此,这种独立的精神从早期殖
民地时期便开始了,一直延续至今,成为美国人信奉的精神之
—O
2、中国的团结协作
中国文化则更多地强调集体主义,主张个人利益服从集体
利益,主张同甘共苦,团结合作,步调一致。孔子曰:“杀身
成仁",孟曰“舍生取义”,正是这种重整体,轻个人思想的
极端体现。
二、社会习俗的差异
(-)对女性的态度
1、美国妇女受到尊重
美国妇女和中国妇女的地位都不高,但美国妇女却有幸能
享受许多传统的骑士习俗,而且西方男士非常绅士,尊重妇女
的礼节在美国社会随处可见:男士为女士开门;扶女士下车;
在马路,男士走外侧,女士走内侧,以给女士提供保护;女士
进餐厅时,所有的男士都要起立;餐桌前,男士要为女士拉开
椅子,等待女士站好了位置再把椅子送回女士的身后,请她就
坐。Ladyfirst.在西方经常见。
2、中国妇女地位
但中国社会对女性的照顾和礼节似乎要少一些,且有一些
专家注意到:汉字中带“女”字旁的有相当一部分含有贬义,
如“妖、奸,奴,妒”等。由于受中国几千年的封建思想的影
响,现在有些地区妇女的地位还很低,有些农村还出现重男轻
女的现象。中国社会对女性的照顾和礼节似乎要少一些,而且
有些单位还不招妇女。
(二)平等意识与等级观念
1、美国人的平等意识
美国人平等意识较强,无论贫富,人人都会尊重自己,不
允许别人侵犯自己的权利。同时,人人都能充分地尊重他人。
在美国,很少人以自己的显赫的家庭背景为荣,也很少以自己
贫寒出身为耻,因为他们都知道,“只要自己努力,牛仔也能
当总统”。
2、中国人的等级观念
新中国虽已建立了六十年,但传统的君臣,父子等级观念
在中国人的头脑中仍然根深蒂固。父亲在儿子的眼中,教师在
学生的眼中有着绝对的权威,家庭背景在人的成长中仍起着相
当重要的作用。
三、婚姻家庭差异
(一)婚姻稳定
1、美国人的婚姻观
美国人的婚姻观与中国人的婚姻观有着极大的不同。因为
他们认为:婚姻纯属个人私事,任何人不能干涉;同时婚姻不
属于道德问题。一个人有权选择他/她最喜欢的人生活在一起,
一旦发现现有的婚姻是一个错误,他/她有权作第二次选择。如
果夫妇一方爱上了第三者,任何一方都不会受谴责。在他们看
来:强迫两个不相爱的人生活在一起是很残忍的。
2、中国人的婚姻观
中国人的婚姻相对来说比较稳定。这是因为中国人把婚姻
当作一个严肃的道德问题,喜新厌旧,或是第三者插足都会被
认为是极不道德的。
(二)核心家庭与四代同堂
1、美国家庭结构较简单,家庭成员间独立
美国式的家庭结构比较简单:父母以及未成年孩子,称之
为核心家庭。子女一旦结婚,就得搬出去住,经济上也必须独
立。父母不再有义务资助子女,让孩子在经济上有一定的独立
性。我认为这种做法给年轻人提供最大限度的自由,并培养其
独立生活的能力,但同时也疏远了亲属之间的关系。
2、中
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