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文档简介

黑龙江省七台河市2025届高一化学第二学期期末统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是()A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生B.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极C.两烧杯中溶液的pH均增大D.产生气泡的速度甲比乙慢2、下列图示与对应的叙述相符的是()A.图一表示反应:mA(s)+nB(g)⇌pC(g)△H>O,在一定温度下,平衡时B的体积分数(B%)与压强变化的关系如图所示,反应速率x点比y点时的慢.B.图二是可逆反应:A(g)+B(s)⇌C(s)+D(g)△H>O的速率时间图像,在t1时刻改变条件一定是加入催化剂。C.图三表示对于化学反应mA(g)+nB(g)⇌pC(g)+qD(g),A的百分含量与温度(T)的变化情况,则该反应的ΔH>0。D.图四所示图中的阴影部分面积的含义是(v正-v逆)3、古丝绸之路贸易中的下列商品,主要成分属于无机物的是A.瓷器 B.丝绸 C.茶叶 D.中草药4、下列有关元素的性质及其递变规律正确的是A.ⅠA族与ⅦA族元素间可形成共价化合物或离子化合物B.第二周期元素从左到右,最高正价从+1递增到+7C.同主族元素的简单阴离子还原性从上到下依次减弱D.同周期金属元素的化合价越高,其原子失电子能力越强5、一种“既热即食型”快餐适合外出旅行时使用,它是利用两种物质发生化学反应对食物进行加热,这两种化学物质最适合选择的是()A.浓硫酸与水 B.氢氧化钠与水 C.生石灰与水 D.氯化钠与水6、下列实验方案中,能达到相应实验目的的是选项ABCD实验目的证明石蜡油分解的产物是乙烯制取纯净的四氯化碳除去甲烷中的乙烯证明乙醇能与钠反应A.A B.B C.C D.D7、下图为番茄电池(已知番茄汁显酸性),下列说法正确的是A.锌电极是该电池的正极 B.铜电极附近会出现蓝色C.一段时间后,锌片质量会变小 D.电子由铜通过导线流向锌8、下列制备物质的工业生产流程合理的是A.由铝土矿冶炼铝:铝土矿AlB.制硫酸:硫铁矿SO2H2SO3H2SO4C.由NaCl制漂白粉:NaCl(aq)Cl2漂白粉D.合成NH3:NH4Cl和Ca(OH)2固体NH3纯净干燥的氨气9、下列化学用语表达不正确的是()①丙烷的球棍模型②丙烯的结构简式为CH3CHCH2③某有机物的名称是2,3-二甲基戊烷④异戊烷与2-甲基丁烷互为同分异构体A.①②B.②③C.③④D.②④10、为了测定酸碱中和反应的中和热,计算时至少需要的数据是(

)①酸的浓度和体积②碱的浓度和体积③比热容

④反应后溶液的质量⑤生成水的物质的量⑥反应前后溶液温度变化⑦操作所需的时间.A.①②③⑤⑥ B.③④⑥ C.③④⑤⑥ D.全部11、不能说明氧的非金属性比硫强的事实是()A.H2O是液体,

H2S常温下是气体B.硫化氢水溶液露置于空气中变浑浊C.H2O的热稳定性强于H2SD.O2和H2化合比S和H2化合容易12、某烃的结构简式为,它可能具有的性质是A.它能使溴水褪色,但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.它既能使溴水褪色,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.易溶于水,也易溶于有机溶剂D.能发生加成反应,一定条件下最多可与三倍物质的量的氢气加成13、下列有关化学用语使用正确的是()A.次氯酸的结构式:H—Cl—OB.CO2的比例模型C.NH4Cl的电子式:D.H2F+的电子式:14、通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行,使化学反应有利于人类的生存和提高生活质量。下列各图所示的措施中,能加快化学反应速率的是A.铁门表面喷漆 B.橡胶里加炭黑C.扇子扇炉火 D.15、某烷烃的结构如图,下列命名正确的是A.2,4-二甲基-3-乙基己烷B.3-异丙基-4-甲基已烷C.2-甲基-3,4-二乙基戊烷D.3-甲基-4-异丙基已烷16、下列化合物中含有共价键的是()A.MgCl2B.K2SC.NaClD.NaOH17、下列关于热化学反应的描述中正确的是()A.HCl和NaOH反应的中和热△H=-57.3kJ·mol-1,则1mol硫酸与足量氢氧化钡溶液反应放热为114.6kJB.H2(g)的燃烧热是285.8kJ·mol-1,则2H2O(1)=2H2(g)+O2(g)反应的△H=+571.6kJ·mol-1C.反应物的热效应与是否使用催化剂有关D.500℃、30MPa下,将0.5molN2和1.5molH2置于密闭的容器中充分反应生成NH3(g),放热19.3kJ,其热化学方程式为:N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)△H=-38.6kJ·mol-118、如图装置可以达到实验目的的是选项实验目的X中试剂Y中试剂A用MnO2和浓盐酸制取并收集纯净干燥的Cl2饱和食盐水浓硫酸B用Na2SO3与浓盐酸制取并收集纯净干燥的SO2饱和Na2SO3溶液浓硫酸C用Zn和稀盐酸制取并收集纯净干燥的H2NaOH溶液浓硫酸DCaCO3和稀盐酸制取并收集纯净干燥的CO2饱和NaHCO3溶液浓硫酸A.A B.B C.C D.D19、1克氢气燃烧生成液态水放出142.9kJ热量,表示该反应的热化学方程式正确的是()A.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-285.8kJ/molB.H2O(l)=H2(g)+1/2O2(g);△H=+285.8kJ/moC.H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g);△H=-142.9kJ/molD.2H2+O2=2H2O;△H=-571.6kJ/mol20、设NA为阿伏伽德罗常数的值,下列说法不正确的是A.2.0gH218O与D2O的混合物中所含中子数为NAB.2.8gN2和CO的混合气体中所含质子数为l.4NAC.过氧化钠与水反应时,生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2NAD.50mL12mol/L盐酸与足量MnO2共热,转移的电子数为0.3NA21、根据原子结构的相关知识可知,不同种元素的本质区别是()A.质子数不同 B.中子数不同 C.电子数不同 D.质量数不同22、检验某溶液中是否含有Na+、K+、Fe3+、Mg2+、Cl-、I-、CO32-、SO42-,限用试剂有:盐酸、硫酸、硝酸钡溶液、硝酸银溶液。设计如下实验步骤,并记录相关现象:(已知,NO3-在酸性条件下具有强氧化性)

下列叙述不正确的是A.试剂①为硝酸钡B.试剂②一定为盐酸C.该溶被中一定有I-、CO32-、SO42-;Na+、K+至少含有一种D.通过在黄色溶液中加入硝酸银可以检验原溶液中是否存在C1-二、非选择题(共84分)23、(14分)乙烯是石油裂解气的主要成分,其产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平。在一定条件下,有如下转化:(1)乙烯的电子式是________________________。(2)由重油生产乙烯的裂解反应属于_______________________(填“化学”或“物理”)变化。(3)乙烯转化为乙醇的反应类型是________________________________。(4)乙醇转化为A的化学方程式是______________________________。(5)工业上乙烯通过聚合反应可得到高分子化合物B,反应的化学方程式是_____________________。24、(12分)A、B、C、D、E、F六种元素为原子序数依次增大的短周期元素。A为原子半径最小的元素,A和B可形成4原子10电子的分子X;C的最外层电子数是内层的3倍;D原子的最外层电子数是最内层电子数的一半;E是地壳中含量最多的金属元素;F元素的最高正价与最低负价代数和为6。请回答下列问题:(用化学用语填空)(1)B、C、D、E、F五种元素原子半径由大到小的顺序是________。(2)A和C按原子个数比1:1形成4原子分子Y,Y的结构式是________。(3)B、C两种元素的简单气态氢化物结合质子的能力较强的为________(填化学式),用一个离子方程式证明:________。(4)D可以在液态X中发生类似于与A2C的反应,写出反应的化学方程式________。(5)实验证明,熔融的EF3不导电,其原因是________。25、(12分)某同学设计以下实验方案,从海带中提取I2。(1)操作①的名称是______。(2)向滤液中加入双氧水的作用是______。(3)试剂a可以是______(填序号)。①四氯化碳②苯③酒精④乙酸(4)I–和IO3-在酸性条件下生成I2的离子方程式是________________。(5)上图中,含I2的溶液经3步转化为I2的悬浊液,其目的是____________。26、(10分)根据下图所示实验回答下列问题:(1)装置A中试管内发生反应的化学方程式是_________________________________。(2)根据装置B中的现象可以证明SO2具有__________性,反应一段时间后,将装置B中试管加热,可以观察到_______________________。(3)装置C中试管口的棉花团上发生反应的离子方程式为________________________。(4)如果将装置B换成装置D,并从直立导管中向氯化钡溶液中通入另一种气体,产生白色沉淀,则这种气体可能是_________________(填一种即可)。27、(12分)实验室里需要纯净的NaCl溶液,但手边只有混有Na2SO4、NaHCO3的NaCl。某学生设计了如图所示方案提取纯净的NaCl溶液。如果此方案正确,那么:(1)操作④为________,操作①、④、⑤都用到的玻璃仪器有____________。(2)操作②为什么不用硝酸钡溶液,其理由是___________________________________。(3)进行操作②后,如何判断SO42-已除尽,方法是_____________________________________。(4)操作③的目的是____________,为什么不先过滤后加碳酸钠溶液?理由是____________。(5)操作⑤的目的是_______________________________________________________。28、(14分)(1)找出合适的序号填在对应的空格中①正戊烷和异戊烷②和③CH3CH2CH3和(CH3)2CHCH2CH3④和⑤和互为同系物的是_____;属于同一物质的是_____。互为同位素的是_____;互为同分异构体的是____。(2)已知有机物A、B、C、D、E、F有以下转化关系。A的产量是衡量一个国家石油化工生产水平的标志;D能使石蕊试液变红;E是不溶于水且具有香味的无色液体,相对分子质量是C的2倍;F是高分子聚合物,常用于制食品袋。结合如图关系回答问题:①写出A的结构简式_____;写出D中官能团的名称____。②反应①的反应类型为____。③写出反应②的反应方程式____。写出反应④的反应方程式____。④E的同分异构体有多种,写出其中与D互为同系物的任意一种物质的结构简式____。29、(10分)Ⅰ.某化学课外活动小组欲检验茶叶中铁元素,设计了如下实验方案:请回答:(1)操作①的名称是_____。(2)加入6mol·L-1的盐酸时为了加快铁元素的浸出速度,可采取的方法有____、_____。(3)通过血红色溶液不能说明茶叶中的铁元素一定是+3价的,原因是______。Ⅱ.乙酸乙酯广泛用于药物、染料、香料等工业,甲乙两同学分别设计了如下装置来制备乙酸乙酯,已知:乙酸乙酯的沸点为77.1℃,CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O(1)甲装置中右边导管未插入溶液中的目的是______。(2)实验结束后分离出乙酸乙酯的操作是____,必须用到的玻璃仪器有____(选择)。A.烧杯B.容量瓶C.分液漏斗D.蒸馏烧瓶(3)乙装置优于甲装置的理由____________(写两条)。

参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、C【解析】

A、甲是原电池,正极铜片上发生还原反应2H++2e-=H2↑,铜片上有气体产生,乙装置中在锌片上发生反应Zn+2H+=Zn2++H2↑,铜片上无气体产生,故A错误;B、甲装置是原电池,铜片做正极,乙不是原电池,故B错误;C、两烧杯中的氢离子发生反应,浓度减少,溶液pH增大,故C正确;D、原电池反应加快反应速率,故产生气泡的速度甲比乙快,故D错误;综上所述,本题正确答案为C。【点睛】考查原电池的工作原理、氧化还原反应的实质。原电池的组成条件是活泼性不同的两个电极、电解质溶液、闭合回路、自发进行的氧化还原反应。装置甲是原电池,锌做负极,铜做正极,气体在铜片上产生。原电池由于在两个电极上发生氧化反应和还原反应,加快了反应速率。乙不是原电池,乙装置是锌与稀硫酸直接接触的反应,铜不与稀硫酸反应,气体在锌片上产生。甲和乙相比,相同点:发生的氧化还原反应原理相同,都消耗H+,反应后溶液pH都增大;不同点:一、气体产生的位置不同,二、反应速率不同,三、能量转化不同。2、A【解析】分析:本题考查的是条件对速率和平衡的影响,注意根据图像判断平衡的移动方向,分析纵坐标随着横坐标的变化趋势。详解:A.x点压强比y低,所以反应速率x点比y点时的慢,故正确;B.在t1时刻改变条件使正逆反应速率仍相等,可能是加入催化剂或增大压强,故错误;C.M点为平衡状态,随着温度升高,A的百分含量增大,说明平衡逆向移动,则正反应为放热,故错误;D.图中阴影部分的面积表示反应物和生成物浓度的差值,故错误。故选A。3、A【解析】A、瓷器属于硅酸盐,属于无机物,选项A正确;B、丝绸的成分是蛋白质,属于有机物,选项B错误;C、茶叶中主要物质为有机物,选项C错误;D、中草药中主要成分是有机物,选项D错误。答案选A。4、A【解析】

A、第一主族包括H元素,所以H与第VIIA族之间形成共价化合物,而碱金属与第VIIA族之间形成离子化合物,正确;B、第二周期中F元素的最外层是7个电子,但F元素无正价,错误;C、同主族元素的非金属性从上到下逐渐减弱,则其阴离子的还原性逐渐增强,错误;D、同周期金属元素的化合价越高,说明最外层电子数越多,则越不易失去电子,错误。答案选A。5、C【解析】

A、浓硫酸溶于水放热,但浓硫酸具有强烈的腐蚀性,故不选A;B、氢氧化钠溶于水放热,但氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,故不选B;C、生石灰与水反应生成氢氧化钙放出大量热量,且无腐蚀性价格也便宜,故选C;D、氯化钠溶于水热量变化不明显,不能对食物进行加热,故不选D。6、D【解析】A.石蜡油分解生成的气体不全是乙烯,可能含有其它烯烃,如丙烯等,A错误;B.在光照条件下氯气和甲烷发生取代反应得不到纯净的四氯化碳,B错误;C.乙烯能被酸性高锰酸钾溶液氧化为CO2,应该用溴水,C错误;D.钠和乙醇反应缓慢生成氢气,能达到实验方案,D正确,答案选D。点睛:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及物质制备、检验以及性质的比较等,侧重实验基本操作和实验原理的考查,注意装置的作用及实验的操作性、评价性分析。7、C【解析】

A.根据金属的活泼性知,锌作负极,铜作正极,电子从锌沿导线流向铜,故A错误;B.铜作正极,正极上氢离子得电子生成氢气,所以铜电极附近不会出现蓝色,故B错误;C.锌作负极,锌失电子生成锌离子进入溶液,锌片的质量会变小,故C正确;D.锌作负极,铜作正极,电子从锌沿导线流向铜,故D错误;故选C。8、C【解析】

A.铝土矿主要成分是三氧化二铝,应提纯后再电解,电解氧化铝制备Al,故A错误;B.硫铁矿燃烧生成二氧化硫,应将二氧化硫转化为三氧化硫,然后与水反应生成生成硫酸,故B错误;C.电解氯化钠生成氯气,氯气与石灰乳反应生成漂白粉,故C正确;D.工业合成氨是氢气和氮气在高温高压催化剂作用下反应生成氨气,实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,故D错误;答案选C。【点睛】本题综合考查元素化合物知识,为高频考点,侧重于化学与工业生产的考查,有利于培养学生良好的科学素养,题目难度不大,注意相关基础知识的积累。9、D【解析】分析:①根据丙烷的分子组成、结构特点及球棍模型的表示方法进行判断;②结构简式中需要标出官能团;③根据烷烃的系统命名法规则分析判断;④根据同分异构体的概念分析判断。详解:①丙烷为含有3个碳原子的烷烃,丙烷的球棍模型为,故①正确;②丙烯的官能团为碳碳双键,结构简式中需要标出官能团,丙烯的结构简式为CH3CH=CH2,故②错误;③2,3-二甲基戊烷符合烷烃的系统命名法规则,故③正确;④异戊烷与2-甲基丁烷的分子式和结构均相同,是同一种物质,故④错误;不正确的有②④,故选D。10、C【解析】

根据Q=Cmt,H=Q/n,计算时需要的数据为:水的比热容、反应后溶液的质量、反应前后温度的变化及生成水的量,答案为C11、A【解析】分析:一般依据与氢气化合的难易程度、氢化物稳定性、最高价含氧酸的酸性以及相互之间的置换反应判断非金属性强弱。详解:A.H2O是液体,H2S常温下是气体与非金属性强弱没有关系,A正确;B.硫化氢水溶液露置于空气中变浑浊是由于被空气中的氧气氧化生成单质硫,这说明氧元素的非金属性强于硫元素,B错误;C.非金属性越强,氢化物越稳定,则H2O的热稳定性强于H2S说明氧元素的非金属性强于硫元素,C错误;D.非金属性越强,越容易与氢气化合,O2和H2化合比S和H2化合容易,这说明氧元素的非金属性强于硫元素,D错误;答案选A。12、B【解析】试题分析:A.该有机物分子中含有碳碳双键,性质较活泼,能和溴发生加成反应而使溴水褪色,能被酸性高锰酸钾氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色,A项错误;B.该有机物分子中含有碳碳双键,性质较活泼,能和溴发生加成反应而使溴水褪色,能被酸性高锰酸钾氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色,B项正确;C.该物质属于有机物,根据相似相溶原理知,该物质易溶于有机溶剂不易溶于水,C项错误;D.在一定条件下,苯环和碳碳双键都可与氢气发生加成反应,1mol该物质含有1mol苯环和1mol碳碳双键,所以一定条件下1mol该有机物最多可与4mol氢气加成,D项错误;答案选B。【考点定位】考查有机物的结构与性质。【名师点睛】本题考查根据有机物的结构判断其性质,难度不大,明确官能团决定性质是解本题的关键。该有机物含有碳碳双键,性质较活泼,能和溴水发生加成反应,能被酸性高锰酸钾氧化;在一定条件下,苯环和碳碳双键都可与氢气发生加成反应。13、D【解析】A.次氯酸的结构式:H—O—Cl,故A错误;B.CO2的比例模型,故B错误;C.NH4Cl的电子式:,故C错误;D.H2F+的电子式:,故D正确,故选D。14、C【解析】

A.铁门表面喷漆,减慢了铁被氧气氧化的反应速率,不合题意;B.橡胶里加炭黑,增加了轮胎的强度和耐磨度,减慢了反应速率,不合题意;C.扇子扇炉火,增加了氧气的流通,加快了煤的燃烧,符合题意;D.木电线杆烤焦入土端,碳化的木质更耐腐蚀,减慢反应速率,不合题意;答案选C。15、A【解析】

A、根据烷烃的系统命名法,选择最长碳链为主链,当主链有多条时,以取代基简单的为主链;称某烷;编号位,定支链,所以该烃的名称是2,4-二甲基-3-乙基己烷,答案选A。16、D【解析】A.MgCl2中只存在离子键,故A不选;B.K2S中只存在离子键,故B不选;C.NaCl中只存在离子键,故C不选;D.NaOH中存在离子键和共价键,故D选;故选D。点睛:明确判断化学键的一般规律即可解答,注意铵盐、碱、氯化铝中的化学键为特例。17、B【解析】分析:本题考查的是燃烧热和中和热的定义和热化学方程式的书写等,注意燃烧热和中和热中物质的量的要求。详解:A.硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,所以此反应的反应热不是中和热,故错误;B.氢气的燃烧热是指1mol氢气完全燃烧生成液态水时放出的热量,所以当热化学方程式相反的话,反应热的符号相反,且根据物质的量分析,该反应为+571.6kJ·mol-1,故正确;C.催化剂能改变反应的活化能,但不影响反应物的热效应,故错误;D.该反应为可逆反应,0.5mol氮气不能完全反应,故反应热不能计算,故错误。故选B。点睛:注意燃烧热的定义:1mol可燃物完全燃烧生成稳定的氧化物时放出的热量,所谓的稳定的氧化物是指二氧化碳或二氧化硫或液态水等。中和热的定义为:强酸和强碱反应生成可溶性盐和1mol水时放出的热量,若有弱酸或弱碱或有沉淀生成,反应热都不为中和热。18、D【解析】

X之前的装置为发生装置,而集气瓶不能进行加热;X和Y装置为除杂装置,Y之后的装置为气体的收集装置,其中导管长进短出,为向上排空气法收集气体。【详解】A.用MnO2和浓盐酸制取Cl2需要加热条件,图示装置不能完成,故A错误;B.用Na2SO3与浓盐酸制取SO2,二氧化硫气体中会混有氯化氢气体,应用饱和的亚硫酸氢钠进行除杂,若用亚硫酸钠,二氧化硫会与亚硫酸钠发生反应,故B错误;C.氢气的密度比空气的密度小,所以应用向下排空气法进行收集,而图示方法用的是向上排空气法,故C错误;D.碳酸钙与稀盐酸反应生成的二氧化碳气体中混有氯化氢气体,可以用饱和的碳酸氢钠进行除杂,后进行干燥可得到纯净的二氧化碳,故D正确;综上所述,答案为D。19、B【解析】

A、反应热应为571.6kJ/mol,A错误;B、氢气燃烧放热,液态水分解吸热,热化学方程式正确,B正确;C、热化学方程式中生成的是气态水,而题中给出的是液态水,C错误;D、方程式中未标出物质的聚集状态,D错误。答案选B。【点睛】明确热化学方程式的含义是解答的关键,判断热化学方程式正误时可以从以下几个角度分析:化学原理是否正确,如燃烧热和中和热的热化学方程式是否符合燃烧热和中和热的概念;状态是否标明;反应热ΔH的符号和单位是否正确;反应热的数值与物质的系数是否对应等。20、D【解析】A.H218O与D2O的相对分子质量相同,都是20,且均含有10个中子,因此2.0gH218O与D2O的混合物中所含中子数为NA,A正确;B.N2和CO的相对分子质量相同,都是28,且均含有14个质子,因此2.8gN2和CO的混合气体中所含质子数为l.4NA,B正确;C.过氧化钠与水反应时氧元素化合价从-1价升高到0价,因此生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2NA,C正确;D.50mL12mol/L盐酸与足量MnO2共热,随着反应的进行,盐酸浓度减小,稀盐酸和二氧化锰不反应,因此转移的电子数为小于0.3NA,D错误,答案选D。点睛:阿伏伽德罗常数与微粒数目的关系涉及的知识面广,涉及到核素、弱电解质电离、氧化还原反应、化学平衡、胶体、化学键等知识点。与微粒数的关系需要弄清楚微粒中相关粒子数(质子数、中子数、电子数)及离子数、电荷数、化学键之间的关系,计算氧化还原反应中的转移电子数目时一定要抓住氧化剂或还原剂的化合价的改变以及物质的量,还原剂失去的电子数或氧化剂得到的电子数就是反应过程中转移的电子数。选项D是易错点。21、A【解析】根据元素的概念,元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的微粒是质子数即元素的最本质区别是质子数不同,故选A。22、D【解析】分析:由实验可知,加试剂①为硝酸钡溶液,生成白色沉淀为碳酸钡和硫酸钡,则加试剂②为盐酸,沉淀减少,硫酸钡不溶于酸;加试剂①过滤后的滤液中,再加试剂②为盐酸,氢离子,硝酸根离子、I-发生氧化还原反应生成碘,溶液为黄色,以此来解答。详解:由实验可知,加试剂①为硝酸钡溶液,生成白色沉淀为碳酸钡和硫酸钡,则加试剂②为盐酸,沉淀减少,硫酸钡不溶于酸,则原溶液中一定存在CO32-、SO42-,则不含Fe3+、Mg2+;加试剂①过滤后的滤液中,再加试剂②为盐酸,氢离子,硝酸根离子、I-发生氧化还原反应生成碘,溶液为黄色,溶液为电中性,则一定含阳离子为K+,A.由上述分析可知,试剂①为硝酸钡,选项A正确;B.由上述分析可知,试剂②一定为盐酸,因碳酸钡与硫酸反应生成硫酸钡使沉淀量增加,选项B正确;C.由上述分析可知,该溶液中一定有I-、CO32-、SO42-、Na+、K+至少含有一种,选项C正确;D.黄色溶液中加入硝酸银可生成AgI沉淀,试剂②加盐酸引入氯离子,不能检验原溶液中是否存在Cl-,选项D不正确;答案选D。点睛:本题考查物质鉴别、检验的实验方案设计,为高频考点,把握白色沉淀的成分、黄色溶液中含碘为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度中等。二、非选择题(共84分)23、化学加成反应2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O【解析】(1)乙烯中碳碳之间以共价双键结合,电子式为:。(2)由重油通过裂解反应生产乙烯,由新物质生成,属于化学变化。(3)乙烯和水在一定条件下发生加成反应生成乙醇。(4)乙醇在Cu催化作用下被氧气氧化为乙醛,化学方程式为:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O。(5)乙烯含碳碳双键,能发生加聚反应生成高分子化合物聚乙烯,方程式为:nCH2=CH2。点睛:本题考查乙烯的结构、性质、有机物的推断以及方程式的书写等知识,试题基础性较强,侧重于通过基础知识对分析能力的考查,有利于培养学生逻辑推理能力和逆向思维能力。24、Na>Al>Cl>N>OH-O-O-HNH3NH3+H3O+=NH4++H2O2Na+2NH3=2NaNH2+H2↑AlCl3在熔融状态下不发生电离,没有产生可自由移动的离子【解析】A、B、C、D、E、F六种元素为原子序数依次增大的短周期元素,A为原子半径最小的元素,为H元素;A和B可形成4原子10电子的分子X,则B为N元素,X是氨气;C的最外层电子数是内层的3倍,则C为O元素;D原子的最外层电子数是最内层电子数的一半,为Na元素;E是地壳中含量最多的金属元素,为Al元素;F元素的最高正价与最低负价代数和为6,则F为Cl元素,则(1)原子电子层数越多,其原子半径越大,同一周期元素原子半径随着原子序数增大而减小,所以B、C、D、E、F五种元素原子半径由大到小顺序是Na>Al>Cl>N>O;(2)A和C按原子个数比1:l形成4原子分子Y为H2O2,其结构式为H-O-O-H;(3)氨气分子容易结合水电离出的氢离子形成铵根离子,所以氨气分子结合质子的能力强于水分子,方程式为NH3+H3O+=NH4++H2O;(4)D是Na,钠和氨气的反应相当于钠和水的反应,因此钠和氨气反应的方程式为2Na+2NH3=2NaNH2+H2↑;(5)氯化铝是分子晶体,熔融状态下以分子存在,不能产生自由移动的离子,所以熔融的AlCl3不导电。25、过滤将I-氧化为I2①②5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O富集碘元素【解析】

分离难溶性固体与可溶性液体混合物的方法为过滤。海带灰中含KI,该物质容易溶于水,具有还原性,在酸性条件下被H2O2氧化为I2,I2容易溶于有机溶剂而在水中溶解度较小,可以通过萃取作用分离碘水。向含有I2的有机物中加入NaOH溶液,发生歧化反应反应生成碘化钠、碘酸钠,进入到水溶液中,向其中加入稀硫酸酸化,I-、IO3-、H+发生反应产生I2的悬浊液,过滤,分离得到粗碘。【详解】(1)操作①是分离难溶性固体与可溶性KI水溶液的操作方法,名称是过滤;(2)向滤液中加入双氧水的作用是将I-氧化为I2;(3)试剂a是从I2的水溶液中分离得到I2,可以根据I2容易溶于有机溶剂苯、四氯化碳中溶解度大而在水中溶解度较小,苯或四氯化碳与水互不相容,且与I2不反应的性质,通过萃取分离得到,因此可以是四氯化碳、苯,而不能使用与水互溶的或容易溶于水的乙醇、乙酸,故合理选项是①②;(4)I–和IO3-在酸性条件下生成I2和水,根据电子守恒、电荷守恒及原子守恒,可得反应的离子方程式是5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O;(5)上图中,含I2的溶液经3步转化为I2的悬浊液,其目的是提高I2的浓度,达到富集碘元素的目的。【点睛】本题考查了含碘物质分离提纯碘单质的实验过程分析,注意过滤、萃取、分液的操作,及氧化还原反应在物质制备的应用,掌握基础是解题关键。26、Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2H2O+SO2↑漂白溶液由无色变成红色SO2+2OH-=SO32-+H2ONO2(或Cl2、或O2、或NH3,合理即可)【解析】

(1)装置A中铜与浓硫酸在加热的条件下反应生成硫酸铜、二氧化硫和水;(2)SO2具有漂白性,可使品红溶液褪色,但不稳定;(3)装置C中试管口的棉花团中浸有的NaOH溶液,可与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水;(4)SO2与氯化钡不反应,若产生白色沉淀,可有2种途径,一使溶液显碱性,生成亚硫酸钡;二氧化SO2,生成硫酸钡。【详解】(1)装置A中铜与浓硫酸在加热的条件下反应生成硫酸铜、二氧化硫和水,方程式为Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2H2O+SO2↑;(2)SO2具有漂白性,可使品红溶液褪色,但不稳定,在加热时还原,即溶液由无色变成红色;(3)装置C中试管口的棉花团中浸有的NaOH溶液,可与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,反应的离子方程式为SO2+2OH-=SO32-+H2O;(4)SO2与氯化钡不反应,若产生白色沉淀,可有2种途径,一使溶液显碱性,生成亚硫酸钡;二氧化SO2,生成硫酸钡,则答案为NO2(或Cl2、或O2、或NH3,合理即可)。【点睛】使SO2与氯化钡产生白色沉淀,可有2种途径,一使溶液显碱性,生成亚硫酸钡;二氧化SO2,生成硫酸钡。27、过滤烧杯、玻璃棒溶液中引入新的杂质离子NO3—取少量上层清液加入BaCl2溶液,若无白色沉淀说明SO42—已除尽除去过量的Ba2+先加Na2CO3然后过滤,可以减少一次过滤操作除去溶解在溶液中的HCl【解析】

混合物溶解后加入氯化钡可生成硫酸钡沉淀,过滤后得到滤液含有氯化钠、氯化钡、碳酸氢钠,加入碳酸钠溶液生成碳酸钡沉淀,过滤,滤液中含有碳酸钠、碳酸氢钠和氯化钠,加入盐酸,盐酸和碳酸钠、碳酸氢钠均反应生成氯化钠、水和二氧化碳,加热煮沸,可得到纯净的氯化钠溶液,以此解答该题。【详解】(1)加入碳酸钠后有碳酸钡沉淀产生,除去碳酸钡的方法是过滤,则操作④为过滤;操作①、④、⑤分别是溶解、过滤、蒸发,因此都用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒。(2)加入硝酸钡溶液,硝酸钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和硝酸钠,除去了硫酸钠,但引入了硝酸钠等新的杂质,因此操作②不用硝酸钡溶液。(3)加入过

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