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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年城市学院事业编工作人员招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届A.一年B.三年C.四年D.二年【答案】:D2.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()A.三年B.半年C.两年D.一年【答案】:D3.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.故意伤害致人重伤或者死亡罪B.故意毁坏财物罪C.盗窃罪D.诈骗罪【答案】:A4.大学生心理咨询的主要内容包括()A.择业与发展咨询B.学业与发展咨询C.精神疾病与发展咨询D.心理健康与发展咨询【答案】:ABD5.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.开除B.留校察看C.退学D.记过【答案】:C6.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.宏观B.中观C.微观D.宇观【答案】:A7.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.面向全体与因材施教相结合的原则B.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则D.理论与实践相结合的原则【答案】:A8.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.以学生为中心B.加强师生互动C.强化问题意识D.强调学生理解【答案】:C9.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色认同阶段B.教师职业角色信念阶段C.教师职业角色内化阶段D.教师职业角色认知阶段【答案】:B10.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控的敏感性增强B.教学监控的迁移性增强C.教学监控由他控到自控D.教学监控达到自动化【答案】:B11.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.问答法B.讲授法C.练习法D.讨论法【答案】:A12.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.身体素质良B.职业心理健康C.学科知识丰富D.教学水平超高【答案】:B13.大学生正处于认知发展的()。A.高原期B.下降期C.高峰期D.平稳期【答案】:C14.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.王守仁B.朱熹C.董仲舒D.韩愈【答案】:A15.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。A.发现教学法B.项目教学法C.案例教学法D.问题教学法【答案】:A16.感觉记忆也被称之为()。A.长时记忆B.工作记忆C.短时记忆D.瞬时记忆【答案】:D17.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的,这种体验属于品德结构中的()。A.道德意志B.道德认识C.道德动机D.道德情感【答案】:B18.高等教育通过培养各种专业人才,通过高等学校提供的科学技术成果和直接为经济服务的各种活动来实现自己的()。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能【答案】:B19.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.教育对象的影响B.社会生活和群体的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响【答案】:B20.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的()A.终身学习职能B.培养人才职能C.社会服务职能D.科学研究职能【答案】:D21.人际关系走向终结首先经历的阶段是()。A.逃避B.收敛C.冷漠D.分歧【答案】:D22.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言,课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、()和课程更新等四个部分。A.课程评价B.课程设计C.课表安排D.课纲编写【答案】:A23.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()。A.思维程序B.思维品质C.能力或特性D.智力技能【答案】:C24.被称为“机器教学之父”的是心理学家()。A.加涅B.斯金纳C.巴普洛夫D.奥苏泊尔【答案】:B25.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.累积性B.辐射性C.独特性D.全局性【答案】:A26.以下哪一种教育制度的定义被简称为学制()A.一系列被制定出来的高等教育规则,包括正式的规定,也包括非正式的惯例等B.具备法定条件的教育机构,依法对接受不同层次教育的受教育者颁发相应的学历证书C.教育机构的办学主体结构形态及其相应的制度规范的总和D.各级各类学校以及[它们之间相互关系的总称【答案】:D27.下列选项中不属于专家型教师的特点的是()。A.具有丰富的专门知识B.关注自己的生存C.关注学生的长远发展D.职业倦怠程度低【答案】:B28.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()。A.自我评价法B.社会评价法C.加减评分法D.学生评价法【答案】:A29.对品行缺点、学习有困难的未成年学生,学校A.应当耐心教学B.应当体罚C.应当不管不问D.应当开除【答案】:A30.德育是各个社会共有的社会教育现象,其不具备以下哪种属性?()A.社会性B.阶级性C.继承性D.娱乐性【答案】:D31.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合()。A.教师道德活动B.教师道德关系C.教师道德意识D.教师道德规范【答案】:D32.高等教育在其发展过程中,其最初的职能是()A.文化传承B.人才培养C.科学研究D.服务社会【答案】:B33.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()。A.适应良好,行为有度B.情绪情感安定,调控有效C.独立自主,和而不同D.自我整合,悦纳自己【答案】:B34.下列说法不正确的是()。A.高等教育心理学的研究要为高等教育实践服务,研究的课题必须来源于高等教育B.观察法的主要优点是被观察者在自然条件下的行为表现真实自然,较少或没有受到“环境的干扰”,收集到第一手资料C.调查法的准备阶段,主要是将系统、具体的研究目标转为问题D.个案法的优点在于它所收集的资料真实性强【答案】:D35.协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。A.立即性技术B.内容反应C.具体化D.共情技术【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于掌握分寸B.善于随机应变C.善于对症下药D.善于因势利导【答案】:ABCD37.职业道德包括职业业务、职业权力、职业纪律()等。A.职业责任B.职业幸福C.职业理想D.职业良心【答案】:ABCD38.高校战略管理具有以下特征()。A.在过程上,具有连续性B.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握C.在作用上,具有纲领性D.在空间上,具有系统性、全局性E.在时间上,具有长期性、前瞻性。【答案】:ABCDE39.大学教师的指导作用体现在()A.指导大学生的就业B.引导学生的价值取向C.引导学生人生发展D.指导学生学习【答案】:ABCD40.高校教师培养的形式主要是()。A.特殊培养B.在职培养C.终身学习D.合作培养E.脱产研修【答案】:ABE41.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.工具性B.有效性C.实用性D.多样性【答案】:ABC42.他律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是()。A.外在性B.中介性C.被动性D.实在性【答案】:ABCD43.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.行为符合年龄与性别特征B.智力正常C.人格完善D.人体各器官发育良好【答案】:ABC44.下面关于集体主义论述正确的是()。A.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系B.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”C.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系D.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义,不讲集体主义【答案】:ABC45.有关“经师”、“人师”说法正确的是()。A.是教师的两种人格B.人师是教学问的C.我们的教学要采取经师和人师合一D.经师是教学问的【答案】:ACD46.关于创新,合乎职业道德要求的是()。A.引入一种消费者还不太熟悉的新产品B.发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作C.通过不断实验进行产品的再升级D.开辟一个新市场,就是使产品进入了以前不曾进入的市场【答案】:AD47.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。A.学习观的转变B.择业观的转变C.发展观的转变D.就业观的转变【答案】:ABCD48.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.马克思主义关于人的全面发展学说B.社会本位论C.个人本位论D.社会需求与人的发展需求的统一【答案】:AD49.当代人文教育中,要提升人文素养,应包括如下几个方面()。A.积累人文知识B.增进艺术涵养C.提升责任情感D.更新教育理念【答案】:ABCD50.职业权力有诸多特点,与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.利己性B.隐蔽性C.固定性D.权威性【答案】:ABD51.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.组织研究队伍B.确定研究时间C.选定研究类型D.规定研究步骤【答案】:AB52.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.强制权B.教育违法C.命令权D.治安违法E.裁决权F.监督权G.刑事
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