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收集版———收集整理,仅供参考2025上饶职业技术学院教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高等教育办学体制主要涉及()。A.谁来办学、为谁办学和怎么办学B.高等教育规模和质量C.高等教育的程度结构D.高等教育的层次结构【答案】:A2.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师人格B.教师角色C.教师威信D.教师角色期望【答案】:C3.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.取法乎中B.取法乎下C.取法乎上D.无法即法【答案】:C4.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.文化继承B.经济增长C.文化创新D.社会实践【答案】:B5.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.重新概括阶段B.具体经验阶段C.观察与分析阶段D.积极的验证阶段【答案】:C6.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表B.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名C.在研究过程大肆篡改或伪造数据D.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注【答案】:B7.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.核心B.首要C.主导D.重要【答案】:A8.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的范围B.注意的转移C.注意的稳定性D.注意的分配【答案】:D9.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.爱岗敬业B.依法执教C.教书育人D.团结协作【答案】:C10.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.切拨曼B.费德C.塞利格曼D.佩奇【答案】:D11.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.留校察看B.开除C.记过D.退学【答案】:D12.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.培训思想政治教育基本能力B.建立健全多级培训网络C.不断扩大培训覆盖面D.加强基地建设和师资队伍建设【答案】:A13.()具体涉及学习心理、品的心理、教学心理、教师心理、课堂管理心理等内容。A.普通心理学B.社会心理C.教育心理学D.管理心理学【答案】:C14.[]青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有()A.单独教育B.家庭教育C.社会教育D.团队教育【答案】:B15.我国大学课程主要依据()进行编制。A.目标模式B.环境模式C.过程模式D.批判模式【答案】:A16.短时记忆中信息的保持时间最长不超过()。A.2分钟B.1分钟C.20秒D.5分钟【答案】:B17.中华人民共和国义务教育法的实施时间是()。A.1987年B.1988年C.1989年D.1986年【答案】:D18.班级、小组、少先队属于()。A.特殊群体B.非正式群体C.正式群体D.一般群体【答案】:C19.说明做什么和怎么做,反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()。A.陈述性知识B.程序性知识C.描述性知识D.条件性知识【答案】:B20.()是教师职业行为的基本要求。A.廉洁B.爱国C.奉公D.守法【答案】:B21.某同学又想看新出的电影,又担心第二天的考试,这属于()。A.双避冲突B.双趋冲突C.多重趋避冲突D.趋避冲突【答案】:D22.利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是()A.柯尔伯格B.吉布斯C.皮亚杰D.班杜拉【答案】:A23.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说,这一情况表明()。A.科研可以改善学科建设的基础条件B.科研有利于促进学科的产生和发展C.科研是发展新兴学科的有效途径D.科研可以保证学科的学术声誉【答案】:D24.雅典的第一个永久性高等教育机构是()A.君士坦丁堡大学B.吕克昂C.希波克拉底医学校D.柏拉图的学园【答案】:D25."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.实现素质教育B.加强理论教学C.注重实践教学D.教育与生产劳动相结合【答案】:D26.马克思认为,伦理道德是人类以()把握世界的一种特殊方式。A.“实践—精神”B.“感性—理性”C.“自然—社会”D.“物质—意识”【答案】:A27.在性格结构中具有核心意义的是()。A.性格的态度特征B.性格的情绪特征C.性格的意志特征D.性格的理智特征【答案】:A28.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()A.课程实施多样化趋势B.课程方向人文化趋势C.课程性质职业化趋势D.课程内容综合化趋势【答案】:B29.恢复高考制度是在()。A.1979年B.1978年C.1976年D.1977年【答案】:D30.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()A.永恒主义课程观B.科学主义课程观C.改造主义课程观D.结构主义课程观【答案】:D31.提高高校师资学术水平的基本途径是()A.科学研究B.社会实践C.教学改革D.学历提升【答案】:A32.幼儿分类时,将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起,而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起,这种概念是()。A.关系概念B.抽象概念C.合取概念D.具体概念【答案】:D33.“男女搭配,干活不累”说的是以下哪种群体心理现象()。A.群体极化B.去个性化C.社会助长D.社会比较【答案】:C34.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和()。A.申请立项B.整理文献C.科学实验D.撰写成果【答案】:A35.我国现行的高等学校领导体制是(A.党委集体领导制B.校长负责制C.党委领导下的校长负责制D.校务委员会负责制【答案】:C二、多选题36.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.教师自身要有良好的心理素质B.辅导学生心理健康的必备知识和技能C.营造健康的班级心理环境D.心理疾病的治疗【答案】:ABC37.以下关于职业道德规范的表述中,正确的是()。A.职业道德规范仅适用从事一定工作的人B.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求C.职业道德规范是社会分工发展的结果D.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范【答案】:ABCD38.下面有关教育的论述,正确的是()A.教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动B.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D.教育就是学校教育【答案】:ABC39.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖()。A.地级市的市教委B.县教委C.县政府D.地级市政府【答案】:AC40.根据实施高等学历教育的层级,高校大致可以区分为()。A.学院B.高等专科学校C.大学D.私立高校【答案】:ABC41.高校弘扬和传播优秀文化的重要意义()。A.有助于大学生培养正确的社会主义核心价值观B.有助于大学生丰富基础文化知识C.有助于大学生提高专业知识D.有助于大学生发展健全人格,提升内在修养【答案】:ABD42.教学过程是一种特殊的认识过程。其中,学生认识的特殊性主要表现在()等几个方面。A.有领导的认识B.认识的教育性C.认识的间接性D.认识的交往性【答案】:ABCD43.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的,但概括起来,主要有以下()方面。A.自尊自强B.献身教育事业C.正直诚实D.开拓创新【答案】:ABCD44.高等学校的内部治理在高校行政层面,需要通过()来改进治理。A.去行政化B.教授治校C.校长治校D.战略规划【答案】:ACD45.说服教育的方式可以分为()。A.运用威信的方式B.运用事实的方式C.运用行动的方式D.运用语言文字的方式【答案】:BCD46.专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括()。A.教育专业知识B.所教学科专业知识C.相关专业知识D.一般文化知识【答案】:AB47.自我实现理论是人本主义动机理论之一,自我实现作为一种最高级的需要,包括(??)A.创造需要B.安全需要C.认知需要D.审美需要【答案】:ACD48.高等教育的社会功能主要包括()。A.经济功能B.文化功能C.教育功能D.政治功能【答案】:ABD49.服务行业职业道德的特性包括()。A.针对性B.稳定性C.职业性D.多样性【答案】:BCD50.职业荣誉有下列哪些特点()。A.职业荣誉的阶级性B.职业荣誉的激励性C.职业荣誉的多样性D.职业荣誉的强制性【答案】:ABC51.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.实用性B.工具性C.有效性D.多样性【答案】:ABC52.建设和谐文化的重要性体现在()。A.是推进社会和谐发展的必然要求B.是和谐文化建设的根本条件C.是构建社会主义核心社会的一项基础性工程D.是构建社会主义和谐社会的重要条件【

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