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收集版———收集整理,仅供参考2025云南经济管理学院教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.师生关系B.教学效率C.文化传播D.权力分配【答案】:D2.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.观察研究法B.调查研究法C.文献研究法D.实验研究法【答案】:A3.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.领导方式B.教学风格C.教学效能感D.教育机智【答案】:B4.高等学校的综合评估分为两种类型:一是合格评估,二是()。A.水平评估B.专业评估C.层次评估D.等级评估【答案】:A5.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益D.以德修身,率先垂范【答案】:B6.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。A.交往内容的多样性B.交往目的的单纯性C.交往心理的差异性D.交往动机的迫切性【答案】:B7.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“爱人只有一个,情人可以多个”B.“儿女情长,英雄气短”C.“不求天长地久,但求曾经拥有”D.主观学业第一,客观爱情至上【答案】:C8.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.练习法B.问答法C.讲授法D.讨论法【答案】:B9.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校纪律检查委员会B.校党政联席会C.校长办公会D.校学术委员会【答案】:D10.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.微观研究B.分析研究C.宏观研究D.开发研究【答案】:A11.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.基本条件B.方向和灵魂C.核心和关键D.基础【答案】:B12.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.罚款B.警告C.撤销教师资格D.拘役【答案】:D13.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()A.系统性B.历史性C.操作性D.前沿性和职业倾向性【答案】:D14.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是()A.马克思主义关于人的全面发展学说B.社会本位论C.个人本位论D.兴趣决定论【答案】:C15.将学业成败归因于个人外部的稳定因素,指的是下列因素中的是()。A.任务难度B.能力C.运气D.努力【答案】:A16.主张人格实现是人性的本质,自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是()。A.荣格B.罗杰斯C.马斯洛D.班杜拉【答案】:B17.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的言行B.教师的教学C.教师的人格D.教师的学识【答案】:C18.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。这种迁移是()。A.垂直迁移B.逆向迁移C.横向迁移D.纵向迁移【答案】:C19.我国高校组织结构有很多种形式,其中最基本的是直线职能制结构、()和矩阵制结构。A.扁平式结构B.研究院所结构C.网络结构D.学院制结构【答案】:D20.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的()A.终身学习职能B.科学研究职能C.培养人才职能D.社会服务职能【答案】:D21.影响态度与品德学习的外部条件,不包括()。A.同伴群体B.社会风气C.家庭教养方式D.道德认知【答案】:D22.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A.长期性、间接性B.连续性、广延性C.主体性、示范性D.复杂性、创造性【答案】:C23.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。A.缺乏掌握正确的道德行为方式B.缺乏正确的道德认识C.缺乏良好情感D.道德意志薄弱【答案】:D24.从教育层次来看,高等教育的基础是()A.中等教育B.初等教育C.研究生教育D.学前教育【答案】:A25.《中华人民共和国教师法》规定:()。A.学校实行教师招考制度B.国家实行特岗教师制度C.国家实行教师末位淘汰制度D.国家实行教师资格制度【答案】:D26.()为高等教育的协调发展提供物质基础。A.文化继承B.社会实践C.经济增长D.文化创新【答案】:C27.被撤销教师资格者自撤销之日起()年内不得重新取得教师资格。A.3年B.5年C.2年D.10年【答案】:D28.有助于高校教师成长与发展的外部途径是()。A.教学观摩B.岗前培训C.科学研究D.微格教学【答案】:B29.下列现象属于教育生产性的选项是()。A.推动文化交流B.劳动力再生产C.维护社会秩序D.提高民族素质【答案】:B30.在人际交往中,我们对别人的喜欢、承认和接纳是建立在别人对我们这一相似性态度的前提之下。这一交往原则是()。A.社会交换原则B.情境控制原则C.自我价值保护原则D.交互性原则【答案】:D31.行为主义心理学的代表人物是()。A.马斯洛B.冯特C.杜威D.华生【答案】:D32.()是教师同事之间良好沟通的基础。A.坦诚相见,赞美欣赏B.容忍异己,理解宽容C.巧用语言,珍惜情谊D.少争多让,善于倾听【答案】:A33.发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。A.信息加工学习理论B.学习结果分类理论C.条件反射理论D.智力结构论【答案】:D34.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()A.《大学规程》B.《修正大学令》C.《大学组织法》D.《壬子癸丑学制》【答案】:D35.职业教育行政机关工作人员滥用职权、触犯法律的违法,其违法责任主体是()。A.职业教育民事合同当事人B.国家机关工作人员C.职业教育行政机关D.当地政府【答案】:B二、多选题36.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业品质B.专业技术C.专业态度D.专业意识【答案】:ACD37.当代大学生心理健康标准的基本维度包括()。A.情绪情感稳定B.良好的学习能力C.角色与功能协调D.内外协调适应【答案】:ABCD38.近代教育家陶行知提出()A.要学生学的知识,教职员躬亲共学B.要学生做的事,教职员躬亲共做C.要学生完成的作业,教职员先完成D.要学生守的规矩,教职员躬亲共守【答案】:ABD39.道德对人生命活动的意义是()。A.道德水平对人体健康产生影响B.道德是一种生活方式C.道德是社会意识形态的一部分D.道德水平不影响人们情绪表现【答案】:ABC40.学习动机的功能有()。A.维持B.启动C.监督D.定向【答案】:ABD41.高校教师威信形成的主观条件有()。A.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神B.具有高尚的思想、良好的道德品质C.具有端庄的仪表、良好的工作作风和习惯D.具有正确的学生观并给学生以良好的第一印象【答案】:ABCD42.正确的做法是()A.艰苦奋斗,淡泊名利B.开拓进取,勇于创新C.可以利用业余时间到校外做兼职D.热爱教育事业,对工作尽职尽责【答案】:ABD43.教学反思有如下特征()。A.实践性B.时效性C.反省性D.针对性E.过程性【答案】:ABCDE44.《高等教育法》第三十四条规定:高等学校根据教学需要,()。A.组织实施教学活动B.自主制定教学计划C.选编教材D.自主聘任教师【答案】:ABC45.孔子提出的教师道德规范有()。A.言传身教B.不耻下问C.诲人不倦D.有教无类【答案】:ABCD46.大学生亲和行为的特点是()A.人际交往需要骤增B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响C.亲和行为都会顺利进行D.人际交往是大学生社会化过程的关键【答案】:ABD47.情绪和情感()A.以需要为中介B.与认识过程无关C.是一种主观感受D.会引起生理变化【答案】:ACD48.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,叙述正确的是()。A.学校领导的个人想法B.现代教育学和心理学的研究成果C.生产力和科学技术发展的需要D.知识经济与高教大众化的影响【答案】:BCD49.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.批评教师B.检查维修宿舍设施C.由专业保安看管D.加强舍管教师的安全教育培训E.家长参与管理F.侮辱教师G.加强就寝安全意识教育H.殴打教师【答案】:BDG50.自我实现理论是人本主义动机理论之一,自我实现作为一种最高级的需要,包括(??)A.安全需要B.认知需要C.创造需要D.审美需要【答案】:BCD51.下列关于道德的说法中,正确的有()。A.道德从来没有阶级性B.道德是人区别于动物的重要标志C.道德是现代文明社会的产物D.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范【答案】:BD52.《民法典》的原则是()。A.绿色原则B.自愿原则C.平等原则D.公平原则E.诚信原则【答案】:ABCDE53.大学生情绪和情感的发展表现出()。A.温柔细腻与

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