重庆应用技术职业学院《和声（2）》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《和声（2）》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在交响乐团中，各种乐器有着不同的音色和表现力。木管乐器组通常包括长笛、双簧管、单簧管和大管。请问以下关于木管乐器音色特点的描述，哪一项是不准确的？（）A.长笛音色清脆明亮B.双簧管音色柔和优美C.单簧管音色低沉厚重D.大管音色诙谐幽默2、在音乐表演的训练中，视唱练耳是重要的基础。以下关于视唱练耳的作用，描述不准确的是（）A.提高音准和节奏感B.增强对音乐的记忆能力C.只适用于声乐表演D.培养音乐感知能力3、音乐评论的语言应该准确、生动且具有专业性。在评价一首歌曲的演唱时，不应该？（）A.使用过于主观的词汇B.忽略演唱者的情感表达C.只关注技术层面D.以上都不应该4、在音乐作品的分析中，力度的变化对音乐表现有着重要影响。以下关于力度变化的作用，描述不准确的是（）A.突出音乐的主题B.营造音乐的氛围C.力度变化越大，音乐效果越好D.增强音乐的层次感5、在音乐的发展历程中，不同时期的音乐有着不同的特点。对于巴洛克音乐和浪漫主义音乐，以下哪项比较是不准确的？（）A.巴洛克音乐强调对称和规整B.浪漫主义音乐更注重个人情感的表达C.巴洛克音乐的节奏变化比浪漫主义音乐更丰富D.浪漫主义音乐常常运用夸张的手法6、流行音乐在当代社会广受欢迎，以下关于流行音乐风格的表述，哪一个不准确？（）A.摇滚乐通常具有强烈的节奏和电声乐器B.爵士乐强调即兴演奏和复杂的和弦进行C.民谣音乐总是以简单的旋律和歌词为特点D.电子音乐大量使用电子合成器和音效7、音乐中的和声能够丰富音响效果，增强音乐的表现力。在大小调体系中，属七和弦通常解决到？（）A.主和弦B.下属和弦C.六级和弦D.二级和弦8、声乐作品的表现形式多样，艺术歌曲是其中一种具有较高艺术价值的形式。艺术歌曲通常具有？（）A.简单易唱的旋律B.华丽的高音技巧C.深刻的诗歌内涵D.强烈的节奏感9、音乐教育对于儿童的发展具有多方面的作用。除了培养音乐素养，还能？（）A.提高智力B.增强自信心C.培养团队合作精神D.以上都是10、在声乐演唱中，不同的唱法有着不同的特点和要求。关于美声唱法和民族唱法，以下哪项说法是不正确的？（）A.美声唱法注重声音的共鸣和技巧B.民族唱法更强调声音的自然和质朴C.美声唱法只能演唱外国歌曲D.民族唱法常常结合了地方特色和文化11、音乐作品的传播方式随着时代的发展而不断变化。在数字时代，以下哪种方式成为音乐传播的重要途径？（）A.在线音乐平台B.实体唱片销售C.广播电台播放D.音乐电视节目12、音乐作品的力度标记除了“forte”和“piano”，还有“mezzoforte”和“mezzopiano”，它们分别表示？（）A.中强、中弱B.很强、很弱C.渐强、渐弱D.强后即弱、弱后即强13、在音乐理论中，和弦的构成和应用是重要的内容。对于大三和弦的构成，以下说法正确的是？（）A.根音到三音为大三度，三音到五音为小三度B.根音到三音为小三度，三音到五音为大三度C.根音到三音和三音到五音均为大三度D.根音到三音和三音到五音均为小三度14、中国古代音乐理论中，“宫、商、角、徵、羽”是五声音阶的名称。其中，“徵”音相当于现代音乐中的（）A.1（Do）B.2（Re）C.5（Sol）D.6（La）15、在音乐理论中，音程是指两个音之间的距离。纯八度音程是一个极和谐的音程，它包含几个全音？（）A.6个B.7个C.12个D.14个二、判断题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．有多个选项是符合题目要求的．）1、音乐评论是对音乐作品、表演、创作等方面进行分析和评价的活动，它有助于引导音乐欣赏、促进音乐创作和推动音乐文化的发展，音乐评论需要具备客观、准确、深入的分析能力，同时也要考虑到音乐的多样性和主观性，尊重不同的音乐风格和审美观点，而且优秀的音乐评论能够为音乐界提供有益的思考和借鉴。这种说法是否正确？()2、音乐创作中的模仿是一种常见的学习方式，但如果过度模仿他人的作品，会导致创作失去个性和创新性。因此，在模仿的基础上，必须加入自己的独特思考和创意，才能形成有价值的作品。这样的判断正确吗？()3、音乐文化的传承需要政府的大力支持，个人的力量微不足道，这种说法对吗？()4、音乐欣赏水平的高低取决于个人的音乐素养，与文化背景和生活经历无关，这种观点是否合理？()5、音乐作品的传播渠道越来越多元化，除了传统的广播、电视和唱片，还有网络音乐平台、社交媒体等。但这种多元化的传播也带来了信息过载和质量参差不齐的问题，听众在选择音乐时往往感到困惑。这种看法有没有道理？()6、音乐演出市场的繁荣为观众带来了更多的选择，但也存在着票价过高、演出质量参差不齐等问题。这些问题会随着市场的自我调节逐渐解决，这种观点正确吗？()7、音乐治疗在儿童教育、特殊教育等领域也有着广泛的应用前景，通过音乐活动可以帮助儿童提高注意力、协调能力和社交能力，对于特殊儿童如自闭症儿童，音乐治疗能够促进他们的情感沟通和行为改善，是一种非常有益的辅助教育手段。这种说法是否正确？()8、音乐创作中的节奏创新能够给作品带来独特的魅力。打破常规的节奏模式，尝试新的节奏组合和变化，能够为音乐注入活力和新鲜感，该表述是正确的。()9、音乐的历史发展是一个不断演变和创新的过程，从古典主义到浪漫主义，再到现代音乐，每一个时期都有其独特的风格和特点。然而，现代音乐过于追求创新，完全抛弃了传统音乐的精华，这种观点正确吗？()10、节奏是音乐的重要组成部分，它决定了音乐的速度和韵律，通过不同音符的时长组合和重复形成特定的模式，既可以是稳定规律的，也可以是变化多样的，在爵士音乐中，复杂多变的节奏常常是其显著特征之一，而在一些民间音乐中，节奏往往与特定的舞蹈动作紧密配合，从而增强音乐的表现力和参与性，因此节奏对于音乐的风格和情感表达起着关键作用。这种说法是否正确？()11、音乐文化的传承只需要保护现有的音乐作品，不需要进行新的创作和发展，这种说法正确吗？()12、流行音乐的发展变化迅速，风格多样。但流行音乐往往只追求时尚和潮流，缺乏深度和内涵。这种观点有没有依据？()13、音乐文化的多样性是人类文化的宝贵财富，但在全球化的背景下，一些小众音乐文化可能会被主流文化所同化，这种担忧有必要吗？()14、音乐教育中的教学方法应该因材施教，根据学生的特点和需求选择合适的方法，但在实际教学中，可能会受到教学资源的限制，这种情况是合理的吗？()15、音乐教育应该注重培养学生的综合音乐素养，包括音乐理论知识、演奏演唱技能、音乐欣赏能力和创作能力等，同时，也要鼓励学生发挥个性和创造力，不拘泥于传统的教学模式和方法，让学生在音乐学习中获得乐趣和成就感。这种说法是否正确？()三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）浪漫主义时期的音乐作品充满了丰富的情感和想象力。请分析浪漫主义音乐的特征，并说明其与古典主义音乐的主要区别。2、（本题5分）解释音乐中的节拍，包括常见的节拍类型（如二拍子、三拍子、四拍子等）及其特点和表现效果。3、（本题5分）音乐教育中的评价体系如何做到科学和公正？详细阐述评价指标的设定和评价方法的选择，举例说明。4、（本题5分）论述音乐中的速度对于音乐表现的重要性，包括常见的速度标记及其所表达的情感氛围，以及速度变化在音乐中的作用。5、（本题5分）论述音乐与哲学的关系，从思想内涵、审美观念等方面进行分析，举例说明音乐作品所蕴含的哲学思考。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）论述音